Material educativo

• Material Educativo

  robertosaveFunciones que desarrollarán los recursos que se utilicen: - Motivación Los distintos componentes y estímulos que un alumno tiene para hacer preguntas ya que se le despierta su curiosidad y su intención es el obtener respuestas con la información que necesita sobre lo que le interesa. - Fuente de información

• MATERIAL EDUCATIVO

  antony75Material educativo Antonio Reséndiz García DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR SÉPTIMA GENERACIÓN BIS MÓDULO III GRUPO 4 UAG GDL NOVIEMBRE DE 2014 SEDE: Universidad Autónoma de Guadalajara NOMBRE DE LA INSTRUCTORA. Lic. María de Lourdes Rodríguez cruz Propósito: Selecciona recursos y herramientas tecnológicas que apoyen al desarrollo

• Material educativo

  Lupy Ramgar________________ ESPAÑOL Lee lo siguiente y contesta las preguntas de la 1 a la 3. 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un relato. 2. Es un cuento. 3. Es un folleto. 4. Es una entrevista. 1. ¿Cuál es el título de texto? 1. Tratamiento. 2. Consecuencias.

• Catalogo De Material Educativo

  ramval CUBOS AUTOINSERTANTES Están elaborados de madera y sirven para encaje y seriación.  CARTILLAS DE LECTURA Estas cartillas están para estimular a través de imágenes y grafías la comprensión de la lectura; mejora la capacidad de la memoria visual y auditiva, refuerza el trazo correcto de las letras. 

• Actividad 11: Material educativo

  fabianpolancoActividad 11: Material educativo Propósito: Selecciona recursos y herramientas tecnológicas que apoyen al desarrollo de las competencias disciplinares y genéricas de una unidad de aprendizaje o asignatura. Recursos y herramientas tecnológicas a utilizar en la asignatura de Desarrolla Aplicaciones Web Competencias Genéricas que promueve Atributos que se desarrollarán Competencias Disciplinares

• Actividad 11: Material Educativo

  j.reyesvzActividad 11: Material educativo Propósito: Selecciona recursos y herramientas tecnológicas que apoyen al desarrollo de las competencias disciplinares y genéricas de una unidad de aprendizaje o asignatura. Nombre de la unidad de aprendizaje Las competencias genéricas y los atributos Competencias disciplinares La justificación del diseño de actividades y utilización de

• DESARROLLO DE MATERIAL EDUCATIVO

  selmapo23UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA CAMPUS: TUXPAN AGOSTO 2016–ENERO 2017 DESARROLLO DE MATERIAL EDUCATIVO. ASESORA: LUCIA REYES HERNANDEZ. SEPTIMOSEMESTRE. ACTIVIDAD 3 SP. PRESENTA: SELMA PATRICIA ORTEGA MORALES. TUXPAN DE RODRÍGUEZ CANO, VERACRUZ. 13/NOVIEMBRE /2016 ________________ ________________ Los materiales educativos son elementos que nos apoyan enormemente en nuestro quehacer docente; estriban el proceso

• Material Educativo Computarizado

  jose744INTRODUCCIÓN La matemática ha sido y sigue siendo en todo el mundo unos de los pilares fundamentales en el desarrollo de una sociedad al igual que en Latinoamérica y el Caribe y también en Venezuela la matemática juega un papel importante en el desarrollo lógico y pensante de los jóvenes,

• Producción de Material Educativo

  Estefania2311Universidad Autónoma de Aguascalientes Centro de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento de Educación Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica, 8vo. Semestre Producción de Material Educativo Documento para el diseño y producción de material educativo Nombre Tipo de material y definición Cartel didáctico , son materiales gráficos cuyo objetivo es transmitir un mensaje

• La Evaluación De Material Educativo

  chivitaActividad de cierre de Módulo: Autoevaluación ¿Qué traje y qué me llevo? Cuando se inició este curso de capacitación se me vino a la mente que vería nuevas formas y estrategias de enseñanzas para ponerse en práctica en el aula. Antes de iniciar este curso uno piensa que no necesita

• Material de uso educativo y científico.

  yeimimarceTipo de documento: Rae: Material de uso educativo y científico. Fuentes: Harry Mathrws, Monton Bradbury, David Beach, Barbara Durkacz, Paul Nurse, Título: Así comienza la mitosis. Autor: Moreno Sergio. Datos Editoriales: Revista ciencia y tecnologia, (Abril 1992), número 187, PP: 62-69. Palabras claves: Mitosis, FPM, cromosomas, cdc2, Síntesis : Las

• MATERIAL EDUCATIVO EN LA PROMOCION DE SALUD.

  Andre Velastegui YanezESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO NN descarga FACULTAD DE SALUD PÚBLICA ESCUELA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD TECNOLOGIAS EDUCATIVAS EN SALUD I ANDREA VELASTEGUI YÁNEZ CURSO: CUARTO “A” FECHA: 18/04/2017 LIC. FERNANDO ALTAMIRANO TEMA: MATERIALES EDUCATIVOS DEFINICIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS Es un conjunto de recursos o herramientas que tienen como

• El nuevo formato de trabajar con material educativo

  marieloxINSTRUCCIONES Las temáticas vienen ahora en una nueva presentación: 1. El material se les está entregando en un disco de multimedios con las actividades que deben de realizar, así como las introducciones y los cierres. 2. Los materiales están dispuestos para las sesiones que deberán de trabajar con el disco

• Material Educativo ¿Cómo es el entorno que nos rodea?

  Judith Solorza MoralesC:\Users\Cristi\Downloads\logo_lirmi-04 (1).png Material Educativo ¿CÓMO ES EL ENTORNO QUE NOS RODEA? Nombre: ________________________________________________Curso: 3°________Fecha: ___________ Esta guía de trabajo nos ayudará a comprender el lugar geográfico en donde habitaron los romanos y sus adelantos tecnológicos. 1. comprender: El legado histórico. 2. Desarrollo: Penínsulas y mares. 1. Primero ubicaremos en el

• Identificación del material educativo: twister numerico

  gabo0105IDENTIFICACIÓN DEL MATERIAL EDUCATIVO: TWISTER NUMERICO INTEGRANTES DEL EQUIPO: Espinoza Gabriela, Greenhill Marilin y Cardozo Cintia INSTITUCION: Jardín N°42 “Pilmayken” SALA: “Las Ranitas” 5 años AREA/S: Matemática DESCRIPCION DEL PROCESO DE ELABORACION: MATERIALES E INSTRUMENTOS UTILIZADOS PROCEDIMIENTOS • Manoplas • Pantuflas • Alfombra • realizada en tela punzonada de varios

• Opción elegida: No.2. Evaluación de un material educativo

  pabloko23Nombre completo: Pablo Alberto Rosas Rico CURP: RORP880624HBCSCB04 Nombre de la propuesta: El sistema EXSELCO Opción elegida: No.2. Evaluación de un material educativo IES Formadora: CETYS Plantel donde labora: Cecyte Villa del Sol Entidad Federativa: Baja California No. De Generación PROFORDEMS: 4 Convocatoria CERTIDEMS a la que responde: Novena Correo:

• Apoyo multimedia para generar material educativo en la UPVM

  Y Bautista GarridoMAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATERIA: DISEÑO Y ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES PROYECTO: “Apoyo multimedia para generar material educativo en la UPVM” POR: Bautista Garrido Yustino Elí (yustbg@gmail.com) ________________ ÍNDICE Págs. Introducción Justificación del proyecto Planteamiento del problema Objetivos Marco referencial Detección de necesidades Objeto de estudio Recursos disponibles Alcances y limitaciones Evaluación Propuesta

• MATERIAL EDUCATIVO PARA COMUNICACION Y MATEMATICA NIVEL INICIAL

  bsatReyna Luisa Cruz Shuan Lima - Perú MATERIALES EDUCATIVOS PARA EL ÁREA DE COMUNICACIÒN Y MATEMÁTICA 1. DEFINICIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS Los materiales educativos son todos aquellos recursos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante que los profesores no sólo elaboren material educativo con diversos recursos de alto

• MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL PARA DOCENTES Y ORIENTADORES EDUCATIVOS

  Licenciada Mayra Alejandra Correa RodríguezMANUAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL PARA DOCENTES Y ORIENTADORES EDUCATIVOS ÍNDICE Pág. PRESENTACIÓN . . . . . . . . 1 MARCO INSTITUCIONAL . . . . . . . . 2 MARCO TEÓRICO . . . . . . . . 4 I. MODELOS DE ESTILOS

• Adaptación de material educativo en caso de necesidades educativas

  Psicóloga EsmeraldaRetornando a mi práctica – Análisis de caso Fecha: 21/04/2023 Caso: Nombre: Enrique Edad: 15 años Grado: 2° de secundaria Sexo: Masculino. Diagnóstico: Síndrome de Down y comorbilidades correspondientes al TDAH. Por un lado, respecto a las habilidades, las fortalezas que ha presentado Enrique son las siguientes: Puede comunicarse sin

• Diseño y creación de un Material Educativo Computarizado (M.E.C.)

  DORELYCUADROSUNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA PLAN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA EL MÓDULO TRABAJO DE GRADO II Estimado estudiante diligencie los campos presentados y numerados del uno (1) hasta el cinco (5), las firmas deben realizarse en original

• RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO

  ines arriecheRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO DE QUÍMICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO INTERNACIONAL” Maracay, Noviembre 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio

• El proyecto de investigación: material inmobiliario físico en planteles educativos

  abelc31CAPÌTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema A nivel mundial se ha generado un problema socio -político y socio económico, la falta de valoración y cuidado del medio institucional físico, como lo es en los planteles educativos que han sido abandonados por el tiempo. En América Latina sucede esta situación

• DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO

  Ines Andreina Arrieche GonzalezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO DE QUÍMICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO INTERNACIONAL” Maracay, Noviembre 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio

• Adaptación y/o producción de un material educativo, una experiencia de trabajo colaborativo

  arevirQue complicado se torna, cuando la imaginación debe entrar en juego y la creatividad la debe de acompañar. Debo admitir que aunque el ser humano es imaginativo y creativo por naturaleza, me he topado a este punto de la especialización, que no es nada sencilla mi labor como decente y

• Adaptación y/o producción de un material educativo, una experiencia de trabajo colaborativo

  cucapitoAdaptación y/o producción de un material educativo, una experiencia de trabajo colaborativo En el transcurso de esta especialidad, se han obtenido un sin fin de aprendizajes relevantes, creativos y nuevos. El ser docente implica una gran responsabilidad, no solo con uno mismo; sino con la sociedad. Para ello, la Reforma

• Actividad integradora La creación, puesta en práctica y evaluación de un material educativo

  POLOREYActividad integradora ( Justificación Opción del CERTIDEMS ) Opción No. 2 variante c –La creación, puesta en práctica y evaluación de un material educativo. Justificación: Al implementar el Colegio de Bachilleres la Reforma Integral de la Educación Media Superior en los Planes y Programas de estudios para el desarrollo de

• MANUAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL PARA DOCENTES Y ORIENTADORES EDUCATIVOS

  CARLBRYAN72MANUAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL PARA DOCENTES Y ORIENTADORES EDUCATIVOS ÍNDICE Pág. PRESENTACIÓN . . . . . . . . 1 MARCO INSTITUCIONAL . . . . . . . . 2 MARCO TEÓRICO . . . . . . . . 4 I. MODELOS DE ESTILOS

• Proyecto educativo de mejora Adquisición de material didáctico para la asignatura de Educación física

  Asiria MedinaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN C:\Users\Direccion\Documents\REVISTA DOCUMENTOS\IMAGENES\Imagenes\TRABAJOS UPN\LOGOTIPOS\logotipo photoshop.png UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 041 “María Lavalle Urbina” MAESTRÍA GEATIÓN EDUCATIVA Proyecto educativo de mejora Adquisición de material didáctico para la asignatura de Educación física. Nombre de los alumnos: Pedro José Canto Reyes. Daniela Fernanda Uc Hernandez Scarlett Jimenez Martinez Arlet Asiria

• Material educativo innovador para mejorar el aprendizaje de “Número y cantidad” en niños de 4 años

  juanpoma24Material educativo innovador para mejorar el aprendizaje de “Número y cantidad” en niños de 4 años, Lima, 2014 TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: DOCTOR EN EDUCACIÓN AUTORA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ASESOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx SECCIÓN: Educación e idiomas LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Innovaciones pedagógicas PERÚ – 2015 Página del Jurado Dedicatoria A mi

• DESARROLLO DE UN MATERIAL EDUCATIVO (ADAPTACIÓN, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN MATERIAL EDUCATIVO EXISTENTE)

  abelobinPropuesta: Elaborar Recursos Didácticos de Aprendizaje en Entornos Virtuales Opción No.2.- Desarrollo de un material educativo (Adaptación, aplicación y evaluación de un material educativo existente) NOMBRE: ABEL OLIVAS MARTINEZ OPCIÓN: DESARROLLO DE UN MATERIAL EDUCATIVO (ADAPTACIÓN, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN MATERIAL EDUCATIVO EXISTENTE) IES FORMADORA: UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO

• Elaboración de material educativo como Estrategias que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad

  Pilar Ruiz PalomaresResultado de imagen para ucv logo post grado Elaboración de material educativo como ayuda para desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad. Nivel Educativo : secundaria Institución Educativa : “2 de mayo” Responsable de la experiencia Pedagógica : Ruiz Palomares Alipia Pilar Directora de la I.E : Basurto Juan de

• MATERIAL EDUCATIVO DE DIDACTICA INTERACTIVA EN MATEMÁTICA CON ENFOQUE VISUAL. UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

  OHolguin1. Introducción Sin pretender desconocer que las problemáticas por las cuales atraviesan los procesos educativos son diversas y en consecuencia de relativos grados de dificultad en procura de ser solucionados; desde la historia misma y de manera permanente en prácticamente todos los contextos, ha existido la preocupación de docentes y

• Actividad 18 PROFERDEMS Representar las relaciones entre los núcleos y las secciones del desarrollo de un material educativo

  chinaa23Propósito: Representar las relaciones entre los núcleos y las secciones del desarrollo de un material educativo, distinguiendo las variantes de evaluación, adaptación y creación (opción 2) Introducción En el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, se ha implementado el Programa de formación docente de Educación Media

• El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje

  dani76PRESENTACIÓN El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje que miden comprensión lectora y escritura. De acuerdo con ello, ha sido elaborado teniendo a la vista los tipos de ítems que se trabajan en SIMCE a

• Diseñar, construir y utilizar medios y materiales educativos haciendo uso de material reciclable y de la comunidad durante el proceso de enseñanza aprendizaje

  porfirioooDesarrollador Diseñar, construir y utilizar medios y materiales educativos haciendo uso de material reciclable y de la comunidad durante el proceso de enseñanza aprendizaje. IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA. 4.1. UNIDAD I : MEDIOS EDUCATIVOS 4.1.1. Objetivos Específicos: • Identificar el concepto de medio educativo en el marco del enfoque pedagógico actual.

• “PRODUCCIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO MATEMÁTICO-QUÍMICO CON INSERCIÓN DE GUARANI, COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO”

  Rafaello Torricos ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS “ENRIQUE FINOT” ENSAYO DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO “PRODUCCIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO MATEMÁTICO-QUÍMICO CON INSERCIÓN DE GUARANI, COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO” Participantes: 1. Lic. Jhonny Castro Vasquez 2. Ing. Rafael Torricos Ferreira 3. Prof. Pablo Marcelo Coppa

• Material Educativo Computarizado Sobre La Enseñanza De Educación Para La Sexualidad Responsable, La Pareja, Relaciones Afectivas Y Convivencias Dirigidas A Los Estudiantes De 5to año

  danieljdchEL PROBLEMA El acceso a una educación de calidad, en tanto derecho fundamentalde todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI. El desarrollo que han alcanzado las Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los últimos años demanda al sistema

• De acuerdo al material dado, cuales son los medios tecnológicos que se utilizan partiendo que quien consolida es el SIVICC. interactúa con 2 o más compañeros y define Ambientes educativos

  Daniela Gonzalez CasasESTUDIANTE: HERNANDO ARIAS GRISALES COMPAÑÍA: ANTONIO NARIÑO SECCION: PRIMERA TALLER No. 1 – COLABORATIVO http://www.policia.gov.co/imagenes_ponal/pagina_nueva/Imagenes/banner-pnvcc2.jpg 1. De acuerdo al material dado, cuales son los medios tecnológicos que se utilizan partiendo que quien consolida es el SIVICC. interactúa con 2 o más compañeros y define: ¿Qué importancia tienen cada uno y