Mentes peligrosas

• Mentes Peligrosas

  melvinsanchezEsta trata de una profesora al que se le asigna un salón de clases donde se encuentran jóvenes muy especiales por su tipo de comportamiento. La profesora, apoyada en sus inicios por los consejos de su amigo del mismo colegio, decide tomar el reto aun sabiendo que no será sencillo

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  ORTIZLAURAPELÍCULA: MENTES PELIGROSAS ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN a. “Aprender es la recompensa. Ser más ágiles, más fuertes, más brillantes serán sus armas para enfrentar el mundo”. ¿Qué efecto crees que esto puede producir en sus estudiantes? b)Qué opinas sobre la decisión que habían tomado en la escuela de enviar a

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  elkenjiINTRODUCCION La película trata de una profesora que entra a trabajar en un instituto de los Ángeles, en un curso que podría equivalerse a 4º de E.S.O., y le asignan una clase de alumnos con serios problemas sociales. La historia nos pretende reflejar la dificultad docente en estos ámbitos y

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  arelydurandomingINTRODUCCION   La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos

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  KATH365MOTIVACIÓN EN CLASE COMO SINÓNIMO DE ÉXITO La película a comentar se titula “Mentes Peligrosas”. En esta película una maestra inexperta ex-marinee es contratada como profesora de un grupo de chicos difíciles, cada uno de los cuales es un problema social en sí mismo. Pero aunque la tarea es difícil

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  AZDEAnálisis de la película “Mentes Peligrosas” Esta película se trata de una docente llamada Luanne quien llega a un problemático instituto en California para hacer un remplazo en un salón de alumnos con serios problemas sociales la historia nos pretende reflejar la dificultad docente en estos casos y como con

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  vladimiro89la película uno de los alumnos muere, y por un momento piensa dejar el instituto. Pero abandona esa idea ya que ella les había enseñado a sus alumnos a no abandonar. LA PELICULA "MENTES PELIGROSAS" Una profesora de estados unidos acepta un trabajo como maestra a tiempo completo en un

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  Lourdesgalvan07Visionado de la película “Mentes peligrosas”. Propósito: Analizar distintas escenas desde el punto de vista de la comunicación Actividades: 1) Analizar el diálogo inicial entre funcionaria del CE y la profesora. Establecer si hay un problema en el proceso comunicativo y en que factor radica, (emisor, mensaje, receptor, código). 2)

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  marian1602ISFD Nº 113 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 DE TEORIAS SOCIOPOLITICAS Y EDUCACIÓN ALUMNAS: Paola Morales, Elena Siena, Flavia Gómez y Mariana Etcheverry. CURSO: 2º Ed. Primaria T. Mañana PROFESORA: Silvia Paley FECHA DE ENTREGA: 5/7/2013   Análisis desde el punto de vista pedagógico, de la película “Mentes Peligrosas” La situación

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  osvi5una mujer que requiere trabajar, por necesidad, y porque por razones familiares pierde su empleo anterior, acepta ser profesora de Literatura de ungrupo de estudiantes, que según palabras de la coordinadora “son muchachosespeciales, enérgicos y dinámicos”. Ella accede formándose una gran expectativa,decidida a emprender su labor de educadora de forma

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  illianaservinSegún la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares (s.f) Los Psicólogos educativos están capacitados ampliamente, tanto en psicología como en educación, se comprometen con la salud mental, desarrollo infantil, organización de la escuela, estilos de aprendizaje y procesos, comportamiento, motivación y enseñanza efectiva. En la película se observa que la maestra

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  Yasmin GonzalezTrabajo: Mentes Peligrosas. ________________ Índice. 1. Identificación de un grupo social y sus miembros. 2. Identificación de tres elementos del grupo social. 3. Objetivos individuales y objetivos colectivos. 4. Tipos de grupos. 5. Etapa en la que se encuentra el grupo. 6. Analizar grupo con una de las cualidades de

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  Peyton SpaceActividades: 1. A partir del visionado del film “Mentes peligrosas” les propongo que realicen un resumen escrito del contenido del film teniendo en cuenta los siguientes puntos para su análisis: 2. El contexto donde se desarrollan los hechos. 3. La organización institucional. 4. La/s metodología/s de aprendizaje que se observa

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  TRABAJO PRACTICO: ENSAYO SOBRE LA PELÍCULA “MENTES PELIGROSAS “ Una mujer que necesita trabajar, acepta ser profesora de un grupo de estudiantes que, según la coordinadora son especiales, enérgicos y dinámicos, ella accede con gran expectativa y entusiasta, pero cuando conoce a los estudiantes, ve que son muchachos conflictivos con

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  aylinricoEsta película trata de la profesora Jhonsson, una antigua marine que quería ser profesora de literatura y dejó todo para conseguirlo. Comenzó a dar clase en una escuela en el centro de los Ángeles y empezó a enfrentarse con muchos problemas ya que el grupo de jóvenes que le había

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  ArlynAndreMentes Peligrosas Ser docente en la actualidad es realmente un reto. Cada día todo se modifica y con ello también nuestro sistema de educación que no siempre se presta para dar la mejor educación posible. Lo sociedad también va cambiando y eso hace que la forma de pensar y de

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  fede_daluvid1_ El encuentro con los alumnos produce un fuerte impacto en la profesora: no es un grupo de jóvenes alegres y activos, capaces de acatar las mínimas normas elementales como para poder desarrollar una clase con cierto orden. Son en realidad jóvenes con serios problemas, son del estrato social más

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  juanrex66La violencia en las aulas Cuando hablamos de violencia en las aulas solemos referirnos a agresiones físicas o verbales, que pueden ir dirigidas contra el mobiliario del centro, contra los profesores o contra los propios compañeros. En ocasiones, interviene un único compañero que te tiene enfilado y hace lo que

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  mauri2013La expresión directa de su forma de transmitir conocimiento, deseos, derechos legítimos y opiniones sin amenazar o castigar a los demás y sin violar los derechos de esas personas, la conducta asertiva no tiene siempre como resultado la ausencia de conflicto como fue evidente en la película; por que el

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  ericagaitanEl film “mentes peligrosas” relata el primer semestre de clases de una profesora de Literatura novata quién toma a su cargo la materia con total desconocimiento del alumnado. Éste es un conjunto de adolescentes básicamente pobres, pertenecientes a distintas etnias. Sus comienzos como docente al frente del grupo son muy

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  solepinelAnálisis desde el punto de vista pedagógico, de la película “Mentes Peligrosas” La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a

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  Paola77La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con

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  ValeriaballatoreAnálisis desde el punto de vista pedagógico, de la película “Mentes Peligrosas” La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a

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  ire85EL CLIMA EN EL AULA 1.- ¿A qué se debe el que los estudiantes no muestren interés para gran parte del material que les obligan a aprender? Porque los temas que se le presentan para estudiar no llaman su atención ni interés y por ende se muestran indiferentes y renuentes

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  sevas72La profesora se encuentra con el dilema de ingeniárselas para inventar métodos capaces de generar en los alumnos la suficiente motivación e interés por aprender. El conflicto que le permite desafiar sus propios recursos es el rechazo que los alumnos como grupo tienen hacia ella. Su comienzo es muy difícil,

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  jsbmLa profesora se encuentra con el dilema de ingeniárselas para inventar métodos capaces de generar en los alumnos la suficiente motivación e interés por aprender. El conflicto que le permite desafiar sus propios recursos es el rechazo que los alumnos como grupo tienen hacia ella. Su comienzo es muy difícil,

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  manuelnormalistaDANGEROUS MINDS (Mentes peligrosas en España, La Escuela del Vicio en México)1 ¿Puede una novata profesora domar a una clase de conflictivos alumnos sin futuro cuyos únicos objetivos en la vida residen en la calle? Claro que si se puede. Tras los fracasos iniciales en el trato con esta gente,

• MENTES PELIGROSAS

  gabitgonzalezDE: Gabriela González Valle PARA: Lorena Ramírez ASUNTO: Mentes Peligrosas En la presente película nos encontraos con una seria de jóvenes que estudian en un instituto de los ángeles. Chicos que presentan una serie de problemas y conflictos tanto familiares como sociales chicos apasionados provocadores, jóvenes inteligentes pocos disciplinados sin

• Mentes Peligrosas

  ninesmartin“Mentes Peligrosas” Análisis desde el punto de vista pedagógico, de la película La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a

• Mentes Peligrosas

  y.sepulveda742. Presentación y análisis de los siguientes aspectos: a) Características del establecimiento educacional y del contexto escolar Era una institución escolar pública, con bajo presupuesto envuelta en una problemática social y cultural. Una de las características principales que pudimos apreciar, es que el establecimiento se regía por diversas normas y

• Mentes Peligrosas

  kevencoreaANALISIS DE PELICULA MENTES PELIGROSAS Análisis enfocado a los cuatro Tipos de Perspectivas: Según Piaget, en su perspectiva Constructivista en lo Psicológico / Individual, dice que el aprendizaje es una construcción activa, una reestructuración de conocimientos previos. En la película, la maestra, cuando acepta el trabajo no se esperaba encontrar

• Ensayo Mentes Peligrosas

  hector.fc27Creo que esta película le colocó de nombre mentes peligrosas por los difícil y compleja que es la etapa de la adolescencia. Tal y como lo demostró la profesora Anne es importante no rendirse a la primera, sino que hay que buscar los distintos recursos para motivar al alumno a

• Ensayo Mentes Peligrosas

  Análisis Pedagógico, Película: “Mentes Peligrosas”. Al principio de la película, durante la entrevista que mantienen la asistente de dirección con la profesora Luanne se puede observar el tratamiento que reciben, por parte de la escuela, los jóvenes con problemas. Estos son de algún modo “determinados” por la institución educativa, lo

• ENSAYO MENTES PELIGROSAS

  32687878786La introducción la llevare y tratara sobre la película de “Mentes Peligrosas” que la vimos nosotros entre clases para finalizar los temas de la clase de orientación educativa. La película Explica la vida o historia de una marine retirada que decide dejar su carrera para volverse una profesora de literatura

• Ensayo Mentes Peligrosas

  Análisis Pedagógico, Película: “Mentes Peligrosas”. Al principio de la película, durante la entrevista que mantienen la asistente de dirección con la profesora Luanne se puede observar el tratamiento que reciben, por parte de la escuela, los jóvenes con problemas. Estos son de algún modo “determinados” por la institución educativa, lo

• Ensayo Mentes Peligrosas

  Análisis Pedagógico, Película: “Mentes Peligrosas”. Al principio de la película, durante la entrevista que mantienen la asistente de dirección con la profesora Luanne se puede observar el tratamiento que reciben, por parte de la escuela, los jóvenes con problemas. Estos son de algún modo “determinados” por la institución educativa, lo

• Resumen Mentes Peligrosas

  nancyvargaslIntroducción: El presente trabajo es un ensayo sobre la película mentes peligrosas, La película trata de una profesora que entra a trabajar en un instituto de los Ángeles, y le asignan una clase de alumnos con serios problemas sociales, le llaman “la academia” es la escuela dentro de otra escuela.

• CRONICA MENTES PELIGROSAS

  sigonzalez54CRÓNICA GRUPAL “Mentes Peligrosas” Nombre del(a) alumno(a): Silvia Isabel González Fecha: 3 de noviembre de 2015 Localidad: Goya-Ctes 1.-Registro de alumnos. Nombre Emilio Callie Raúl Irene Camarero Gusmaro Kareem Jody Tyeisha Dianna Adam Joeyl Ángela Oso 2.- Objetivos 2.1.- Objetivo General: Promover y difundir en un establecimiento escolar de California,

• Resumen mentes peligrosas

  croquera22Nombre de la película: Mentes Peligrosas (1995) Nombre de quien presenta la lectura: Blanca Gavides U.E.N.B. “Eloy Merchán Tarazona Bibliografía Pfeiffer M., Titulo Original: Dangerous Minds. 1995-08-11. Mentes Peligrosas. Director: Johm Smith Productora: Don Simpson, Jerry Bruckheimer Films/ Duración: 132 minutos. Género: Drama, Adolescencia Idioma: Inglés/ español País: Estados Unidos.

• Mentes Peligrosas Resumen

  winner.orduzdMENTES PELIGROSAS Esta trata de una profesora al que se le asigna un salón de clases donde se encuentran chicos muy especiales por su tipo de comportamiento. La profesora, apoyada en sus inicios por los consejos de un colega del mismo colegio, decide tomar el reto aun sabiendo que no

• Analisis mentes peligrosas

  aurekiMENTES PELIGROSAS Observamos que la película nos muestra diferentes puntos acerca de la educación, así como ésta puede estar ligada al contexto social en el que nos desarrollamos y sabemos que la familia es el principal lugar en el que un sujeto aprende valores, creencias, actitudes, etc.; el segundo contexto

• Snopsis De Mentes Peligrosas

  mirabayMENTES PELIGROSAS “EDUCAR DESDE EL CONFLICTO” MENTES PELIGROSAS “EDUCAR DESDE EL CONFLICTO” BREVE RESUMEN La película trata de una profesora que entra a trabajar en un instituto de los Ángeles, en un curso que podría equivalerse a 4º de E.S.O., y le asignan una clase de alumnos con serios problemas

• Resumen De Mentes Peligrosas

  saicor10Louanne Johnson, una ex-marine de los Estados Unidos de America (USA), acepta un trabajo como maestra a tiempo completo en un centro escolar de la ciudad de Los Angeles en el estado de California (USA). Es asignada como maestra de un grupo de jovenes con graves problemas sociales, quienes han

• MENTES PELIGROSAS: ANÁLISIS

  MaripolloMENTES PELIGROSAS MENTES PELIGROSAS: ANÁLISIS Autor MARITHZA MILENA SARMIENTO CARDENAS Asesor DIANA SOFIA MORENO Procesos psicológicos sociales CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA Villavicencio, Meta Septiembre 2015 ________________ MENTES PELIGROSAS: ANÁLISIS A Manera de introducción es importante resaltar que este análisis busca la relación existente entre la película

• Resumen de la mentes peligrosas

  lidiacarrancoEsta película trata de una maestra que busca terminar sus prácticas profesionales para que se le asigne su título y al solicitar sus prácticas en una preparatoria, directora le ofrece un trabajo como docente de literatura de la preparatoria. La maestra acepta con mucho gusto el trabajo ya que estaba

• TAREA PELICULA Mentes peligrosas

  javvi.przCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PELÍCULA Responde las siguientes preguntas sobre la película Mentes peligrosas. 1.- Escribe en 10 oraciones el argumento de la película. Una maestra llega a una preparatoria y se topa con un grupo difícil. Tiene estudiantes mal educados. La maestra busca al alfa para

• Ensayo Pelicula Mentes Peligrosas

  Perlha03Análisis de la película “Mentes peligrosas” A continuación hare un breve análisis de esta película que ha cautivado mis estímulos, a través donde una vez más el cine nos deleita con una trama que nos permite enfocarla a la psicología y por supuesto al ámbito educativo que nos garantiza que

• Reporte lectura: MENTES PELIGROSAS.

  Miriam Soto Ayala________________ Reporte lectura: MENTES PELIGROSAS. En este reporte trataré temas sobre el contexto escolar, áulico y social que se ven durante la película y como fueron cambiando o evolucionando con el tiempo y el manejo de la profesora. En la descripción de la película vemos que está basada en tiempo

• ENSAYO DE PELÍCULA MENTES PELIGROSAS

  Duvan EspindolaMENTES PELIGROSAS Presentado Por: Duván Espindola Mayorga Universidad De Cundinamarca Extensión Soacha Ciencias del Deporte y La Educación Física Presentado a: Alexander Castro Legislación 2018 MENTES PELIGROSAS Esta película muestra desde su inicio el ambiente en la preparatoria donde se da el desarrollo de la historia, el entorno de pandillas,

• Mentes peligrosas y cómo controlarlas

  amin23Mentes peligrosas y cómo controlarlas Para el práctico tenáimos que ver la película Mentes Peligrosas. Como película no vale nada, Michelle Pfeiffer no actúa sino que se copia a sí misma y demás fallas de guión.Desde la lectura de Skinner, los conceptos que la película muestra en la práctica de