ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Metacognicion ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 651 - 700 de 1.277 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Actividad de Metacognición: El tratamiento y purificación de aguas duras y blandas, describiendo los principales métodos que se emplean para ese fin

    Actividad de Metacognición: El tratamiento y purificación de aguas duras y blandas, describiendo los principales métodos que se emplean para ese fin

    Actividad de Metacognición El primer tema de que vamos a hablar es La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos”, Como todos sabemos el agua es un factor demasiado importante para todos los seres humanos ya que es la razón por la cual estamos viviendo en la tierra y sin ella no estuviéramos aquí por eso hay que cuidarla porque alomejor a nosotros no nos importe tanto ya que no nos falta

    Enviado por mona_13 / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Índice. Pag. Clasificación…………………………………………………………………………………………1 Signos y síntomas…………………………………………………………………………………1 Enfermedades asociadas…………………………………………………………………………2 Causa………………………………………………………………………………………………2 Factores de riesgo…………………………………………………………………………………3 Diagnóstico Pruebas genéticas Tratamiento Corsé dorsolumbar Cirugía Fusión vertebral con instrumentación Cirugía sin fusión Pronóstico Epidemiología Sobre diagnóstico en edad escolar Clasificación. La escoliosis se clasifica en tres grandes grupos dependiendo de su causa: Escoliosis neuromuscular: debido a alteraciones primarias neurológicas o musculares, que causan pérdida de control del tronco por debilidad o parálisis. Escoliosis congénita: causada por malformaciones vertebrales de nacimiento. Escoliosis

    Enviado por erick_lara / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición Filosofía Etapa 2

    Actividad Metacognición Filosofía Etapa 2

    Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones

    Enviado por Davidravenkroft / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición, Artes, Etapa 1

    Actividad De Metacognición, Artes, Etapa 1

    Actividad de Metacognición.- En esta actividad aplicarás los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: a) Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿por qué? La música, ya que a través de esta puedes expresar sentimientos, emociones, pensamientos de una forma más directa y precisa, yo estudio canto y puedo decir que la música es el

    Enviado por itssandoval / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognición Quimica Ll Etapa 2

    Actividad De Metacognición Quimica Ll Etapa 2

    Actividad de Metacognición. Valorando la importancia del cuidado del agua potable. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los

    Enviado por 83991394 / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición

    Actividad De Metacognición

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN a) “EL CICLO DEL CARBONO” El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera ylitosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. b) Combustibles fósiles Los combustibles fósiles son tres:

    Enviado por tresde / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Introducción: Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo, longitud, volúmenes de ciertos objetos previamente realizados en nuestra cuadra y en algunos objetos de nuestra casa.- La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir;

    Enviado por ianaalanis / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    PREPARATORIA#5 Ciencias Sociales Actividad de Metacognición Nombre del alumno: Ronaldo Antonio Medellín Flores Grupo: 404 N.l:18 Competencias Genéricas: 4º Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas. 10º Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales. 11/03/2015   1. Lee el tema la expropiación petrolera y la coyuntura internacional en tu libro de texto, e investiga

    Enviado por Pedro6789 / 4.451 Palabras / 18 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Las etiquetas que yo puse son de la coca cola, sabritas, arroz y agua purificada en la de la coca examino las calorías y los pocos nutrientes que contienen, en la coca cola tienen muchos azucares y calorías que no le ayudan mucho en la salud por eso es mejor no consumirla mucho. A cambio en el de el agua tienen muchos nutrientes y minerales que te ayudan a eliminar diversas sustancias

    Enviado por katiagsaldana / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Tic Act Integradora Metacognicion

    Tic Act Integradora Metacognicion

    ACTIVIDAD 5 PROBLEMA NO. 4 Pedir las cotizaciones del dólar en los últimos de los últimos 20 días, como calcular el promedio de las mismas e imprimir cada una de ellas y el promedio. Fase.-1: definición del problema Conocer el promedio de la cotización del dólar en los últimos 20 días Fase.-2: análisis del problema Entrada Proceso Salida Fase.-3: diseño -Algoritmo 1.- inicio 2.- valor de las cotizaciones del dólar de los últimos 20 días

    Enviado por GraceDmz99 / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Act De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

    Act De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

    Leer Ensayo Completo Suscríbase 3 Experimentos que resultaron fallidos. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986,[] cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento,[] provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación (Francis "Dick" Scobee, Michael J. Smith, Ronald McNair, Ellison Onizuka, Gregory Jarvis, Judith Resnik y Christa McAuliffe).[] La nave se desintegró sobre el océano

    Enviado por jaaziel99 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    Actividad de Metacognición Alexander Fleming Una descripción breve del experimento fallido estaba estudiando las bacterias en su laboratorio de forma desordenada, sin la más mínima intención de descubrir el antibiótico más importante del siglo 20. Algunos de estos hongos, cayeron accidentalmente en su placa Petri, fue cuando Fleming mirando de cerca, observo que las bacterias no podían crecer alrededor del hongo. Resultados que condujeron a clasificarlo como tal Lo que paso fue que Alexander descubrió

    Enviado por Holaa_holaa / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de Metacognición: algoritmos y diagramas de flujo

    Actividades de Metacognición: algoritmos y diagramas de flujo

    Actividad de Metacognición 1) ¿Encuentra las diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? Pues yo no encontré ninguna diferencia. 2) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los cíclicos 3) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales condicionales y cíclicos Secuenciales: - Asignación - Entrada - Salida Condicionales: -

    Enviado por Hannia2121 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia 2, Etapa 2, Metacognicion Y Vocabulario Tecnico De La Etapa

    Biologia 2, Etapa 2, Metacognicion Y Vocabulario Tecnico De La Etapa

    Actividad de Metacognición 1-Elabora un documento en el que reflexiones lo siguiente: a) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de esta etapa? El sistema tegumentario b) ¿Qué fue lo más difícil?, ¿Por qué? El sistema esquelético y algo del sistema muscular, porque son muchas partes que aprender, es difícil aprenderte todo en un corto tiempo c) ¿Qué te pareció mas interesante?, ¿Por qué? Todos los temas, porque forman parte del cuerpo, todo es importante

    Enviado por brandonmatahdz / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion Artes Etapa 2

    Metacognicion Artes Etapa 2

    Actividad de Metacognición Realizar un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como eta provoca cambios que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en la perspectiva o composición que proponen los artistas. Con la pintura, como arte visual, absorbemos parte innegable de la sociedad, parte del tiempo y la libertad. El muralismo mexicano, nos sigue atrayendo porque revela parte de nuestra historia, parte de la situación

    Enviado por bahe / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Metacognicion

    Ensayo De Metacognicion

    Ensayo de Metacognicion Carrera de Administración de Empresa Corporación Universitaria Minuto de Dios Barranquilla Noviembre 27 de 2014 INTRODUCCIÓN El hombre a lo largo de su historia el aprendizaje le ha proporcionado libertad y capacidad para alcanzar su formación y de esta manera ha avanzado en su vida diaria; se puede decir que el conocimiento le ha permitido que su aprendizaje sea más eficaz y ha hecho que su capacidad intelectual sea mejor. Dentro de

    Enviado por eliecer1981 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Act Metacognicion

    Act Metacognicion

    Roger Bacon fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones filosóficas menores, como en el Escolasticismo. En su lugar, la Biblia debería volver al centro de atención y los

    Enviado por 142610 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion

    Actividad de metacognicion

    Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres

    Enviado por brizha / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Incremento del CO2 Entre el 2000 y el 2006, las actividades humanas como la quema de combustibles fósiles, la fabricación de cemento, y la deforestación tropical, han experimentado una tasa de crecimiento anual del dióxido de carbono atmosférico que es la más alta desde que se empezó la monitorización continua en 1959. La tasa de crecimiento del dióxido de carbono atmosférico es significativamente mayor que las de los años ochenta y los noventa, que eran

    Enviado por quimicaerescm / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    Tags: Palabras: 1320 | Páginas: 6 Views: 2857 Leer Ensayo Completo Suscríbase Valorando la importancia del cuidado del agua potable 1. De forma individual, realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia

    Enviado por Bites / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Quimica 2

    Actividad De Metacognición Quimica 2

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Actividad De Metacognición Quimica 2 Actividad De Metacognición Quimica 2 Documentos de Investigación: Actividad De Metacognición Quimica 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.372.000+ documentos. Enviado por: AylinLumbreras 30 mayo 2013 Tags: Palabras: 1320 | Páginas: 6 Views: 2893 Leer Ensayo Completo Suscríbase Valorando la importancia del cuidado del agua potable 1. De forma individual, realiza una investigación acerca

    Enviado por 290498 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2

    Es la que contiene exceso de sales y forma poca espuma con el jabón, por lo cual no puede llevar a cabo su acción limpiadora. Contiene iones calcio, magnesio y hierro, además esinadecuada para algunos usos domésticos e industriales. Generalmente el agua subterránea, que fluye sobre piedra caliza y otros minerales es considerada como agua dura. Se emplean cuatro técnicas para“suavizar” el agua dura, que son: Destilación. La destilación es un proceso que consiste en

    Enviado por lolitaxxxs / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Quimica 2

    Actividad De Metacognicion Quimica 2

    tradicional, por lo que este tema articula y motiva a tres organizacionesaparentemente diferentes: Colectivo Cultural Escuela de Artes Eduardo Gato Alquinta, Partido Comunista Comunal Salamanca, Organización Ciudadana Ambiental Salamanca OCAS, para realizar una acción... LEER EL DOCUMENTO COMPLETO Por favor, regístrese para el acesso..de oxígeno. Cuando este tipo de desechos se encuentran en exceso, la proliferación de bacterias agota el oxígeno, y ya no pueden vivir en estas aguas peces y otros seres vivos que

    Enviado por lolitaxxxs / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Act. Metacognicion Etapa 2 Biologia 2

    Act. Metacognicion Etapa 2 Biologia 2

    Actividad de Metacognicion 1. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza las cantidades de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito que contenga un escrito al menos dos párrafos en que justifique si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos Coca cola 2.5ml • Hechos Nutricionales Energía 707 kj 169 Kcal Proteína: 2,6 g Carbohidrato: 18,6 g Fibra: 1,5 g Azúcar: 6,3 g

    Enviado por KeilaBroooks / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    REGLAMENTO DE DISCIPLINA Y ÉTICA DE LA SECRETARÍA DE SEGURIDAD PÚBLICA VIALIDAD, TRÁNSITO Y PROTECCIÓN CIVIL DE ALLENDE, NUEVO LEON. R. AYUNTAMIENTO DE ALLENDE, NUEVO LEÓN GOBIERNO MUNICIPAL 2006-2009 EL C. ING. LUIS GERARDO MARROQUÍN SALAZAR, PRESIDENTE MUNICIPAL DE ALLENDE, NUEVO LEÓN, A TODOS LOS HABITANTES DE ESTE MUNICIPIO, HACE SABER: QUE EL R. AYUNTAMIENTO DE ALLENDE, NUEVO LEÓN, EN LA QUINCUAGÉSIMA SÉPTIMA SESIÓN ORDINARIA, CELEBRADA EL DÍA 4 DE MARZO DEL AÑO 2009 Y

    Enviado por angela.99 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Artes

    Actividad De Metacognicion Artes

    Actividad de metacognición: Escrito de la sociedad y el arte Escrito de la sociedad y el arte: El arte es una forma de expresión de las personas es decir para mí el arte nos sirve a las personas para expresar nuestras ideas, sentimientos y emociones incluso de las cosas que sucedieron o creemos que van a suceder por ello el arte está plasmado en todos los lugares del mundo ya sea de diferentes maneras pero

    Enviado por holaisabel / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad de Metacognición Etapa 1 En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras

    Enviado por bryanMontoya5 / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Act Metacognicion Tic

    Act Metacognicion Tic

    Historia de la Programación Gottfried Wilheml von Leibniz (1646-1716), Charles Babbage (1793-1871). Con la colaboración de la hija de Lord Byron, Lady Ada Countess of Lovelace (1815-1852), realmente influyó en el diseño de los primeros computadores. Más tarde diseñó la "máquina analitica" de propósito general, capaz de resolver cualquier operación matemática. Murió sin poder terminarla, debido al escepticismo de sus patrocinadores y a que la tecnología de la época no era lo suficientemente avanzada. Un

    Enviado por Smiletkd / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION 1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: a) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? Lo que se me hiso más sencillo de los temas de la segunda etapa, fue el tema de Alelos dominantes y recesivos. Porque el Dr. Mario, me ayudo a entender con la explicación que hizo en hora de clase b) ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué?

    Enviado por lilypv / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Act Metacognicion Pema Etapa 2

    Act Metacognicion Pema Etapa 2

    Objetivos y funciones de las agencias publicitarias. Básicamente, las agencias de publicidad se encargarán de todas sus necesidadespublicitarias, desde la planificación, la manipulación y la creación de las estrategias,campañas y materiales. Las agencias de publicidad le ofrecerán ideas frescas einnovadoras para si negocio. También pueden ofrecerle servicios de ventas, marca yestrategias de marketing para los clientes. Consumismo (Causa y Efecto) El consumismo se ve incentivado principalmente por:La publicidad, que en algunas ocasiones consigue convencer al

    Enviado por ashley.tejada4 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Enseñar A Aprender: Introducción A La Metacognición. Burón, O. P. (1993)

    Enseñar A Aprender: Introducción A La Metacognición. Burón, O. P. (1993)

    Enseñar a aprender: introducción a la metacognición. Burón, O. P. (1993) La labor del profesor consiste en aprender a enseñar y enseñar a aprender mediante la reflexión y búsqueda de la mejor manera de hacerlo, también mediante la enseñanza del modo metacognitivo que supone saber lo que hay que hacer, saberlo hacer, controlarlo mientras se hace e implica conocer las operaciones mentales y las estrategias de enseñanza, saber utilizar las estrategias para mejorar las operaciones

    Enviado por ORTIZSILVERIO / 406 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. En el caso de los seres humanos, el agua constituye el 70 por ciento de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda la vida. A pesar de que podemos vivir con sólo 5 litros o menos de agua al día, generalmente necesitamos unos 50 litros o más para mantenernos saludables, satisfacer las necesidades personales y del hogar.

    Enviado por agfe99 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2

    ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente esta en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar antiguas imágenes realizadas en Holanda

    Enviado por ramirosr / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Quimica 2

    Actividad Metacognicion Quimica 2

    1. Busca información acerca de: A) Ciclo del carbono: El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. B) Combustibles fósiles: Se agrupan bajo esta denominación el carbón, el petróleo y el gas natural, productos que por sus características químicas se emplean como combustibles. Se han formado naturalmente a través de complejos procesos biogeoquímicos, desarrollados bajo

    Enviado por isabelopez / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Mate 1

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Mate 1

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION Información nutricional de etiquetas En las etiquetas que yo analiza está el arroz, la Coca-Cola, el agua y las Sobritas; lo que observe en la etiqueta de la Coca-Cola fue que en cada vaso de 250 ml hay 105 kcal, 27 g de azucares, 0 grasas y 0 sodio. En el caso de las Sobritas, una porción de 25 g tienen 128 kcal, 8g de grasas, 140 mg de sodio, 1 g

    Enviado por qwerty280315 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Artes Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Artes Etapa 1

    Actividad de Metacognición 1-.En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: • Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? La pintura, porque me llama su atención por los colores y la figura y en cada museo hay muchas pinturas diferentes así disfrutamos más de sí contorno coloreado que de un

    Enviado por manuelota99 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    1- De forma individual realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones

    Enviado por Jesus1998 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando el beneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos

    Enviado por asdfxcvbnmkdfghj / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    La metacognición, también se conoce como teoría de la mente, este es un concepto que nace en la psicología y de otras ciencias de la cognición para poder hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de atribuir ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades. El concepto, a pesar de ser usado de manera bastante frecuente en diversos ámbitos científicos, no es aceptado por la Real Academia Española (RAE). Los

    Enviado por rubysoebranis / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    “Actividad de Meta cognición” Reflexión sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como está provoca cambios. El arte mismo es u fenómeno social, primero porque el artista es un ser social; segundo porque su obra es un lazo de unión entre el creador y otros miembros de la sociedad; tercero porque la obra afecta a los demás, contribuyen con sus criterios, ideas y valores, etc. El arte es una fuerza

    Enviado por JaquiRuiz / 238 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 TIC 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 TIC 2

    A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos acctivadades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. 1 Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la sección donde puedes

    Enviado por yamileth18 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon (IIcheste, c. 1214-Oxford, 1294) Fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grande problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones filosóficas menores, como en

    Enviado por 150498 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Act. Metacognicion Español

    Act. Metacognicion Español

    Actividad de Metacognicion Competencias genéricas 4- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 6-Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva. En este debate se hablo sobre un accidente donde un conductor atropelló a una mujer y el problema dice así: “Una mujer de 30 años es atropellada por un vehículo

    Enviado por sofiaatrujillo / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Tic2 Etapa 1

    Actividad Metacognicion Tic2 Etapa 1

    a) ¿Encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R= Los algoritmos son sólo las órdenes que se van a realizar, y el diagrama de flujo no solo es eso, sino que ya está esquematizado jerárgicamente. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizados, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Los cíclicos. c) En relación a los algoritmos, menciona

    Enviado por itzelgd / 302 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Etapa 2 Ciencias Experimentales

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Etapa 2 Ciencias Experimentales

    Tres experimentos fallidos, breve explicación. 1.Accidente del transbordador espacial Challenger Siete astronautas perecieron a bordo del transbordador espacial Challenger de la NASA el 28 de enero de 1986. Un cuarto de siglo después, el accidente ocurrido a escasos 73 segundos del despegue, a más de 15 kilómetros sobre el Océano Atlántico, sigue siendo el fracaso más recordado de la historia de la exploración espacial. Fue la primera catástrofe aeronáutica que se desarrolló a la vista

    Enviado por yahairamq4 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Act. Metacognicion Ingles 3 Etapa 2

    Act. Metacognicion Ingles 3 Etapa 2

    Metacognitive Activity 1.Think about the habits that you had during your first year at E. I. A. O. and then think about what your days at the first year here were like. 2. Write questions about past habits and past states or ownerships to interview yourself. For example: did you use to wear a uniform? ---> Yes, I did ---> Yes, I used to wear it 1.did you use to wear the institutional shirt? R=

    Enviado por SamieGuevara / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    Metacognicion Ciencias Experimentales Informe de Libros: Metacognicion Ciencias Experimentales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.394.000+ documentos. Enviado por: 199820002003 13 marzo 2014 Tags: Palabras: 522 | Páginas: 3 Views: 1635 Leer Ensayo Completo Suscríbase Experimentos fallidos 1-Marcapasos El ingeniero norteamericano Wilson Greatbatch descubrió por accidente este aparato médico cuando trabajaba en un mecanismo que permitiera grabar los sonidos del corazón. El error se originó cuando Greatbatch utilizó una resistencia eléctrica diferente

    Enviado por 1745628 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Metacognicion

    Metacognicion

    Ciencias Experimentales Etapa 2 Metacognicion Composiciones de Colegio: Ciencias Experimentales Etapa 2 Metacognicion Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.394.000+ documentos. Enviado por: 16592 31 marzo 2014 Tags: Palabras: 1482 | Páginas: 6 Views: 405 Leer Ensayo Completo Suscríbase 3 Experimentos que resultaron fallidos. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986,[] cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73

    Enviado por 54735 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y los diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R= si porque cada quien los hace como puede y sabe y según como piense cada quien b) ¿Qué tipo de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados para realizar, los secuenciales condicionales y cíclicos? R= los cíclicos, porque creo que son mas pasos y procedimientos c) En relación a los algoritmos,

    Enviado por ValeriaTamez / 426 Palabras / 2 Páginas
  • ACT.DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO, APLICACIÓN, METACOGNICION E INTEGRADORA

    ACT.DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO, APLICACIÓN, METACOGNICION E INTEGRADORA

    ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” ACTIVIDADES DE LA ETAPA 1 (ACT.DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO, APLICACIÓN, METACOGNICION E INTEGRADORA) NOMBRE: BRAYAN ELIAS FLORES MALDONADO MATRICULA: 1664040 AULA: 153º GRUPO: 4M3 MAESTRA: MATERIA: APRECIACION DE LAS ARTES CORREO ELECTRONICO: transportes_tfh@hotmail.com ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO. NOMBRE DEL AUTOR PROFESION INFLUENCIA O COMENTARIOS AL RESPECTO DEL ARTE JEAN COCTEAU Poeta novelista “La poesía es indispensable, pero quiero saber para que” PIET MONDRIAN Pintor vanguardista “El arte

    Enviado por ObedEliud97 / 490 Palabras / 2 Páginas