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  JeanIzquierdo1. Propuesta de mejora En los puntos anteriores se describió la necesidad del área comercial de identificar las necesidades de los clientes actuales y de los potenciales clientes respecto a los servicios que se ofrecen y así poder desarrollar las estrategias que permitan lograr los objetivos trazados. Dicha investigación se

• Mejora CPD

  craliaga1EPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA ANTONIO JOSÉ DE SUCRE AMPLIACIÓN ANACO ANACO. ESTADO ANZOÁTEGUI TECNOLOGÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL ELABORACION DE UN PLAN DE EMERGENCIA EN CASO DE INCENDIO A LA ESCUELA BASICA NACIONAL 23 DE ENERO, UBICADA EN ANACO, ESTADO ANZOATEGUI. Trabajo Especial de Grado presentado como

• MIS MEJORAS

  luisbenignoMIS MEJORAS Es muy importante conocer en forma directa al cliente, especialmente en los aspectos relacionados al producto, el precio que está dispuesto a pagar, la presentación, distribución y frecuencia de consumo. Pueden realizarse encuestas, entrevistas o focus group, con el fin de averiguar lo que verdaderamente están necesitando hoy

• Las Mejoras

  calificadorCAPíTULO SEXTO DEFENSA POSESORIA DEFENSA POSESORIA EXTRAJUDICIAL ARTICULO 920 . El poseedor puede repeler la fuerza que se emplee contra él y recobrar el bien, sin intervalo de tiempo, si fuere desposeído, pero en ambos casos debe abstenerse de las vías de hecho no justificadas por las circunstancias. CONCORDANCIAS: C.e.

• Las Mejoras

  caluirinaINDICE INTRODUCCION 1. CONCEPTO 2. CLASES Y DERECHOS DEL POSEEDOR, RESPETO DE LAS MEJORAS 3. TRATAMIENTO LEGISLATIVO 4. ANALISIS COMPARADO Y JURISPRUDENCIA 5. CASOS (2 EJEMPLOS) CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA LAS MEJORAS 1. CONCEPTO Son útiles, las que sin pertenecer a la categoría de necesarias aumentan el valor y la renta del

• Ruta Mejora

  humanistaLa búsqueda de una definición de violencia implica una interrogación filosófica sobre la condición humana. Parecería que es imposible llegar a una y única respuesta que de cuenta en toda magnitud de este fenómeno. Se busca su origen desde varias disciplinas y es un hecho que no puede analizarse en

• Mejora Animal

  rinirakDesechos de Matadero como Alimento Animal en Colombia FECHA DE PUBLICACIÓN:  26/09/2005 AUTOR:  Luis Humberto Falla Cabrera Frigorífico Guadalupe S.A.Santafé de Bogotá, Colombia Las graves deficiencias en proteínas que afronta el sector pecuario en varios países del mundo han sido y serán motivo de constante preocupación por parte de las

• Ruta Y Mejora

  monse4estafanySituación Didáctica  Editar  22  8 ‍…         El punto de vista didáctico imprime otro sentido al estudio de las relaciones entre los dos subsistemas (alumno-saber). El problema principal de investigación es el estudio de las condiciones en las cuales se

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  odette93John Sepúlveda se sentó delante de su mesa, mirando el formulario de evaluación que acababa de completar para Evaluar al empleado Julio Guillen, uno de sus vendedores de pólizas de seguros. John tenia pavor a estas reuniones de evaluación. Un año antes, Seguros El Buen Pastor, S. A, había experimentado

• Ruta De Mejora

  ya23RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 COMO OCUPAR EL TIEMPO EN LA ESCUELA CALENDARIZACIÓN HORARIO ORGANIZAR EVENTOS INTERNOS DE DEMOSTRACION COMO: POESIA, LECTURA, ESCRITURA, CREACION DE CUENTOS, CANTO, DIBUJO,ETC. DISTRIBUIR EL TIEMPO

• PLAN DE MEJORA

  XROCIOGISXPLAN DE MEJORA DE LA IES “TÉCNICO INDUSTRIAL DE SUCASCO”. FACTOR: INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE ESTÁNDAR: GESTIONAMOS Y HACEMOS UN USO ADECUADO DE LA INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS QUE DAN SOPORTE AL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. INDICADOR 5: Implementamos un plan para mantener la infraestructura, equipamiento y

• Plan De Mejora

  prezafloresPLAN DE COMISIÓN. CIVICA VALORAL. Este plan de mejora ayudará a fortalecer la formación en valores y actitudes positivas de alumnos y alumnas de la escuela Independencia apoyado con materiales didácticos para el trabajo escolarizado en formación de valores. OBJETIVOS: Incorporar a las actividades escolares, aspectos relacionados con la formación

• Plan De Mejora

  antonio8313Plan de mejora Escuela: Hato Mayor Prof.: Divina María Alonzo Área: Lengua Española Grado: 8vo Octavo Necesidades para mejorar la calidad de la educación. PLAN DE MEJORA Situación o Dificultad: reforzar conceptos y habilidades de la competencia de la lengua española: comunicativas, intelectual y lingüística. Propósitos: • Verificar con mayor

• Ruta De Mejora

  urielitoclaraAcuerdos para fortalecer la ruta de mejora Hasta este punto considero he podido lograr compartir con mis compañeras de centro de trabajo las experiencias que nos han permitido desarrollar prácticas educativas exitosas, mismo que ha logrado que como cuerpo académico estemos cada vez más fortalecidos sobre todo en la toma

• Ruta De Mejora

  renataisabellasesión Temas Acciones que emprenderemos responsable metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento 1 Como optimizar los tiempos para actividades de aprendizaje. ¿Qué hacemos con el tiempo en la escuela? - Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar. -Todos los alumnos asisten puntualmente a

• PLAN DE MEJORA

  elmazdaUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA VICERRECTORIA DE DOCENCIA GUIA PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO María Nubia Aristizábal Salazar Pedro Ramirez Mauricio Sanchez Agosto de 2005 GUIA PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO I. Introducción La Autoevaluación, entendida como una herramienta asumida en el marco del

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  paal890329RUTA DE MEJORA PERSONAL Nombre del docente: Felix Cristina Albarran Vargas. Grado: Tercer y Cuarto. Grupo: A RASGO ACCIONES QUE EMPRENDERÉ PARA MEJORAR. METAS. ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN. FECHA DE CUMPLIMIENTO LECTURA. Lectura de 10 a 15 min. Antes de iniciar labores. Que los alumnos tengan fluidez, rapidez y

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  andreas25UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. Alumno: Jerar Grado: Tercero Asignatura: Formación cívica y ética NEE: Aprendizaje esperado: Educacion Civica y eteica • Discutir ( Ajuste-Expresar) con las niñas y los niños del salón de clase la función de las reglas y la importancia de que

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  Miguel_SagnayESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UN PROYECTO DE EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS I. TÍTULO. IMPLEMENTACION DEL CENTRO DE CÓMPUTO “HP-CENTER” EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, DURANTE EL AÑO 2013. II. INTRODUCCIÓN. A. JUSTIFICACIÓN. Dada la situación de marginalidad que han vivido los grupo indigenas en Chimborazo, se hace necesario

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  PERROESTUPIDOSESIÓN / FECHA TEMAS ACCIONES EMPRENDIDAS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1ª. 24 -09-13 8. TODOS LOS ALUMNOS CONSOLIDAN SU DOMINIO DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LAS MATEMATICAS DE ACUERDO CON SU GRADO EDUCATIVO. ACTUALIZACION Y CAPACITACION EN ESTRATEGIAS Y DINAMICAS DE ESPAÑOL Y

• Ruta De Mejora

  NORMA1967Av. Los Próceres Edificio Estatal No "3" - TELEFAX (063) 422292 San Juan – C .de P. Pág. Web: www.ugelpasco.edu.pe MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES (MODELO SUGERIDO PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA) I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. :

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  13dpr1794fACTIVIDAD 13 TRABAJO COLABORATIVO DESVENTAJAS VENTAJAS • El trabajo es solo de alguien. • Confundir con la división del trabajo. • Algunos niños no quieren compartir ideas. • Falta de materiales. • Desacuerdos en las opiniones para la elaboración de material didáctico. • Lograr acuerdo (negociar) • Apoyar a los

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  mosquiriPLAN DE MEJORA ANUAL 2011-2012 La educación actualmente gira en torno de las competencias básicas que permitan al alumno desarrollarlas para la vida, es por ello la necesidad de una educación que contribuya a la mejora de capacidades amplias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad

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  JUANPABLO2810SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO PRIMERA *Resultado de diagnóstico de los alumnos. *Detectar y analizar las debilidades y fortalezas de los alumnos. *Buscar estrategias pedagogicas que coadyuven.( ayuda en conjunto) al proceso formativo integral. Docentes de grupo. *Proponer alternativas de

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  SHILBIARUTA DE MEJORA PROPÓSITO: Establecer acciones que garanticen: La normalidad Formas de cumplimiento Y la evaluación a lo largo Mínima en la escuela del ciclo escolar TODO ESTO DESDE Y PARA LA ESCUELA Por medio de: Acciones basadas en objetivos a cumplir. Donde Se comprenden: POR LO TANTO: Todos éstos

• PLAN DE MEJORA

  OLIHERASAMBITO LA ESCUELA Durante el Ciclo Escolar nuestro director trató de ejercer un liderazgo académico, se interesó por visitar los grupos para constatar las planeaciones, realizar perfileos al primer ciclo pero sentimos que nos falta más apoyo de su parte porque a veces se interesa únicamente por los asuntos administrativos

• Ruta De Mejora

  Eli16Momento 1. Revisar los compromisos, los avances, los pendientes en el desarrollo de la Ruta de Mejora y el logro de la normalidad mínima. CUADRO DE CONTROL PARA EL RELATOR Escuela: _ Fecha: _ Relator: _ Segunda sesión de CTE Docente (Nombre y cargo) Compromisos asumidos la sesión anterior Acciones

• RUTA DE MEJORA

  margaritablancor¿QUÉ ES UNA RUTA DE MEJORA? Es un proceso de planificación sistemático y colegiado, desprendido del diagnóstico situacional elaborado al inicio del ciclo escolar, establecido por los planteles educativos y del análisis de los ocho rasgos de normalidad mínima considerados en el cuadernillo del Consejo Técnico Escolar para fortalecer la

• RUTA DE MEJORA

  marazul_sCENTRO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA “FRANCISCO I. MADERO” CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO 30DCC1456Q SESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS DE CUMPLIMIENTO Sesión 1 La biblioteca escolar Elaborar el inventario de los libros existentes en la escuela. Ordenar los libros de la biblioteca.

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  Sharon04PLAN DE MEJORA AMBIENTE OPERACIONAL En el aseguramiento de áreas de trabajo se debe ver las deficiencias de infraestructura, la antigüedad del edificio acentúa a más las insuficiencias por el paso del tiempo en esté, debilitando la estructura eléctrica esto provoca agitaciones en el área eléctrico. A esto se le

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  dvdcarvSESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 RESULTADOS DE EVALUACION Analizar y comparar los diferentes resultados de evaluaciones: enlace, OCI, diagnóstico, semestral. Intercambiar estrategias para abordar las áreas de oportunidad. Reorientar la práctica docente en las áreas de oportunidad. Mejorar los

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  LisciernagaRUTA DE MEJORA 1° ”A” TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO Consolidación del proceso de lectoescritura. -Implementación de método de tres niveles para alcanzar el reconocimiento letras y posteriormente de palabras para formar oraciones. -Uso de las mayúsculas y minúsculas. -Escritura de palabras cortas

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  lucimariPrioridades Rasgos Avances (es importante respaldar con datos objetivos) ¿Hasta dónde queremos llegar al cierre del ciclo escolar? ¿Qué conviene reforzar para lograr nuestra meta al cierre del ciclo escolar? Mejora del Aprendizaje. Lectura Ocho rasgos de la Normalidad mínima escolar. 1Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los

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  mirasebaRUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA. COMO HACER DE ESTA ESCUELA UN CENTRO EDUCATIVO DONDE TODOS LOS ALUMNOS APRENDEN SESIÓN 1 FECHA 12-16 de agosto de 2013 TEMAS La motivación como herramienta para mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos. ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS • Compartir estrategias

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  robameSESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE Metas ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1  Diagnóstico de las fortalezas y áreas de oportunidad de los alumnos en relación a la lectura, escritura y matemáticas.  Elaboración del plan de mejora a partir del diagnostico  Realizar una evaluación

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  juanlitrosregioPLAN DE MEJORA CONTINUA PARA EL INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Dirección General: Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Nuevo León. Nombre del Plantel: SALINAS VICTORIA, “GUADALUPE VICTORIA". Clave: 19ETC0005Z. Nombre del proyecto: Mejora del Logro Académico. Equipo responsable: Comité de Mejora Continua. Fecha de elaboración:

• Ruta De Mejora

  ROMOPERasgo Acciones que has realizado hasta este momento. Condiciones que favorecen los avances en el rasgo. Acciones que vas a realizar a partir del 3 de marzo. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases. Todos los materiales están a disposición de cada estudiante y se usan sistemáticamente. Todo

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  yuliimitaOBJETIVOS ACCIONES ESTRATEGIAS RESPONSABLES TIEMPO INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION Que los alumnos despierten el interés y propicien su reflexión para resolver problemas matemáticos (operaciones básicas) a través del aprendizaje lúdico. Que el alumno utilice el conocimiento matemático para comprender, valorar y producir información y mensajes sobre hechos y situaciones

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  ATPZ26SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIAS ESCUELA: TELESECUNDARIA 32 C.C.T. 13DTV0032S RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA SECTOR: XVI ZONA ESCOLAR: 026 DOM. PROLONGACION DE JUÁREZ S/N LOCALIDAD: ACAXOCHITLAN MUNICIPIO: ACAXOCHITLAN NIVEL: SECUNDARIA MODALIDAD: TELESECUNDARIAS

• RUTA DE MEJORA

  hortenciasegundoRUTA DE MEJORA PARA DESARROLLAR EN LA ESCUELA FRANCISCO PEREZ RIOS SESION TEMAS ACCIONES RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO 1 ANALISIS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA CEREMONIAS BREVES HABITOS DE ALUMNOS ANALISIS DE RESULTADOS DE EXAMEN DE DIAGNOSTICO ASPECTOS CONDUCTUALES DE LOS ALUMNOS Y PRESENTACION DIRECTOR

• PLAN DE MEJORA

  thomateSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS ESTATALES Escuela Telesecundaria “VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE 30ETV0227U La puente, Ozuluama, Veracruz - Llave. MISION Lograr que los alumnos de la escuela Telesecundaria “Venustiano Carranza” adquieran capacidades y actitudes así como destrezas, afines con el plan de estudios

• Plan De Mejora

  erikavd21SESION TEMAS ACCIONES RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUCION FECHAS DE CUMPLIMIENTO PRIMERA 27-SEP-2013 Las estrategias de lectura que favorecen la comprensión lectora. 1. Socializar las experiencias utilizadas por cada grado. 2. Rediseñar las actividades planteadas. 3. Analizar los tipos de texto por Kaufman y Rodríguez. 4. Actualizar el

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  bere_cetinaACCIONES EMPRENDIDAS LOGROS ALCANZADOS • Platicas con los padres de familia. • Entrega temas a trabajar en el mes y periodo vacacional. • Entrega de actividades a realizar. • Lecturas individuales y resolución de actividades. • Redacción de oraciones en base a una imagen. • Resolución de operaciones matemáticas. Cuando

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  mariquitititaViernes 20 de septiembre de 2013 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos- Secretaría de

• Ruta De Mejora

  julio8989SESION TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO Primera 27 de septiembre conozcamos el conocimiento previo de nuestros alumnos Se analizaran los resultados obtenidos en la evaluación diagnostica aplicada a los alumnos al inicio de ciclo escolar • Director • profesor Detectar el

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  MACHUY25RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA RASGO DE LA NORMALIDAD MÍNIMA QUE SE ATIENDE: TODOS LOS ALUMNOS ASISTEN PUNTUALMENTE A TODAS LAS CLASES. 4. ESTRATEGIAS PARA QUE LOS ALUMNOS ASISTAN PUNTUALMENTE A LAS CLASES . SESIÓN TEMAS ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHAS

• Ruta De Mejora

  asmodea35RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA ESC. PRIM. URB. FED. MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA CLAVE:30DPR1998Q C.E:2013-2014 Sesión Temas Acciones que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fechas de cumplimiento. PRIMERA: 27/SEPTIEMBRE/2013 ¿Cómo estamos en competencia lectora? 1- Procesamiento de la información de resultados de lectura. 2-

• Ruta De Mejora

  witchmotherPROPUESTA DE “RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA” CTE ESTRUCTURA RUTA METODOLÓGICA 1. Contextualización de la escuela 1.1 Ubicación Es importante y necesario conocer el contexto en el que se encuentra inmersa la Esc. Telesecundaria 210, para ello describe la localización de la misma, se encuentra rodeada por

• Ruta De Mejora

  antorgaSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELLESECUNDARIA SEPE RUTA DE MEJORA DEL C.T.E _TERCER GRADO ESC. “20 DE NOVIEMBRE”_ Tlaxcala, Tlax. A 1 de julio de 2014 DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN “MISIÓN” El grupo de tercer grado forma parte de la institución

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  gonzuki1974SESION TEMAS ACCIONES RESPONSABLE METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHAS DE CUMPLIMIENTO PRIMERA (27-09-13 ALUMNOS CON BARRERA DE APRENDIZAJE ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA Y HABILIDADES MATEMATICAS DE TODOS LOS ALUMNOS DE SEXTO AÑO. ENLISTAR A TODOS LOS ALUMNOS DE SEXTO QUE PRESENTEN PROBLEMAS DE LECTURA Y