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Modelo Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 29.072 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • MODELOS EDUCATIVOS

    MODELOS EDUCATIVOS

    ¿Que es un Modelo Educativo? • "Representación de un sistema, y es analítico si describe su funcionamiento; o normativo, si expresa cómo deberá funcionar'. • "Es una representación gráfica y / o verbal de los componentes fundamentales de un proceso o sistema". " • “El modelo es una representación de la realidad que supone un alejamiento o distanciamiento de la misma”. • “Es representación conceptual, y por lo tanto indirecta, que al ser necesariamente esquemática

    Enviado por 4528 / 650 Palabras / 3 Páginas
  • MODELO EDUCATIVO

    MODELO EDUCATIVO

    El modelo educativo de Telesecundaria requiere para su implementación de referentes pedagógicos que orienten los procesos de enseñanza y aprendizaje, acordes con el Plan y Programas de Estudio de Secundaria. De igual manera, son necesarios los referentes operativos que determinen las condiciones de infraestructura y las particularidades de los recursos humanos, materiales y tecnológicos con los que funcional 3. El Modelo Educativo En cuanto a sus propósitos, enfoque, mapa curricular, aprendizajes esperados y orientaciones didácticas

    Enviado por andhii / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • FASE DE EJECUCIÓN, MARCO NORMATIVO, MODELO EDUCATIVO.

    FASE DE EJECUCIÓN, MARCO NORMATIVO, MODELO EDUCATIVO.

    RESUMEN TEMA FASE DE EJECUCION En la fase de ejecución se desarrolla efectivamente la instrucción, la temática planteada, la cual pude ser implantada en diferentes ambientes: salón de clases, laboratorios, escenarios donde se utilicen las tecnologías relacionadas a la computadora. En esta fase se propicia la comprensión del material, el dominio de las destrezas y objetivos y la transferencia del ambiente instruccional al ambiente de trabajo y la interacción del profesor-estudiante estudiante-estudiante. Profesor-entorno. En esta

    Enviado por natadira / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    INTRODUCCIÓN En el mundo que actualmente vivimos, la sociedad demanda personas cada vez más preparadas y capaces de sobrevivir y vencer cada uno de los obstáculos que se le presenten. Todo esto a provocado que el sistema educativo se preocupe por mejorar e innovar la estructura de la educación mexicana. Lo cual hace que la educación básica en México se modifique con el paso de los años, ya que se pretende que para su contorno

    Enviado por sindygoh / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo Educativo Por Competencias En El Modelo Actual

    Modelo Educativo Por Competencias En El Modelo Actual

    La falta de equidad en la educación ha sido uno de los lastres con que la humanidad ha debido cargar por siempre, en diferentes momentos históricos se ha podido presenciar cómo dentro de un mismo contexto social se encuentran sectores, -que son los menos-, que acceden a cierto tipo de educación, otros en la que su acceso es limitado o con deficiencias y uno más que no ha tenido ninguna posibilidad de disfrute.-. En tal

    Enviado por africav / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Contraste Entre Los Principios Del Nuevo Modelo Educativo Y Las Practicas Dominantes

    Contraste Entre Los Principios Del Nuevo Modelo Educativo Y Las Practicas Dominantes

    Administración Es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible. Etimología Proviene del latín ad (dirección,) y minister (servicio) Ver anexos Características de la administración  Universalidad  Especificidad  Unidad temporal  Unidad jerárquica  Amplitud de ejercicio  Interdisciplinariedad  Flexibilidad. Proceso administrativo  Planificación  Dirección  Coordinación  Control Campo de

    Enviado por adonais2013 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Antecedentes Del Modelo Educativo Venezolano

    Antecedentes Del Modelo Educativo Venezolano

    Antecedentes del modelo educativo venezolano Con el advenimiento de la democracia y la promulgación de la Constitución Nacional de 1961, el sistema educativo venezolano heredaba del período de la dictadura del General marcos Pérez Jiménez una política educativa orientada hacia la inversión en infraestructura, elitista en su concepción, en cuanto se enfocaba a beneficiar a los sectores pudientes de la población, excluyendo a las personas de bajos recursos y con un déficit escolar desalentador .La

    Enviado por HAYDEEMARCHAN / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • SOCIEDAD Y CULTURA, El Modelo Educativo De La Uach

    SOCIEDAD Y CULTURA, El Modelo Educativo De La Uach

    TAREA No. 1 : El modelo educativo de la UACH ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? Los tres ejes en que se encuentra sustentada el modulo educativo de la UACH son la educación basada en competencias, la flexibidad en sus planes de estudio, los procesos educativos centrados en el aprendizaje. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? Filosófico, conceptual, metodológico, psicopedagógico. ¿Qué es una "competencia"? La

    Enviado por misfits102 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO EDUCATIVO

    LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO EDUCATIVO

    LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO EDUCATIVO Anteriormente, la educación venezolana se basaba en un modelo centrado en la administración y se concentraba en la reproducción de saberes ajenos y excluyentes, los cuales favorecían la negación de la identidad. A la par del cambio educativo que se gesta en el país, el Ministerio de Educación y Deportes (MED) emprende un cambio curricular, basado en la modernización y actualización mediante una metodología participativa de construcción colectiva. El

    Enviado por rosorcontreras / 2.577 Palabras / 11 Páginas
  • PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS

    PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS

    PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS El término paradigma fue utilizado por Kuhn en 1962 refiriéndose a cómo explotar los avances conseguidos en el pasado ante los problemas existentes, creándose así soluciones universales. Después se buscan nuevas teorías y herramientas de investigación conforme las anteriores dejan de funcionar con eficacia. Si se demuestra que una teoría es superior a las existentes entonces es aceptada y se produce una "revolución científica". Tales rupturas revolucionarias traen consigo un cambio

    Enviado por trollvip / 2.303 Palabras / 10 Páginas
  • Misión Alma Mater: Modelo Educativo Para La Transformación Social

    Misión Alma Mater: Modelo Educativo Para La Transformación Social

    escrito por Dr. Ever Uzcatègui lunes, 18 de octubre de 2010 Con la idea de ofrecer una respuesta, para todas aquellas personas que nos han requerido información sobre la Misión Alma Mater, gustosamente, les comunicamos que, para dar por terminada la situación irregular y discriminatoria que excluía a las mayorías de la Educación Universitaria, el pasado año se dio inicio formal, en nuestro país, a la mencionada Misión Alma Mater. Específicamente, fue el 24 de

    Enviado por deya93 / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Contraste Del Nuevo Modelo Educativo

    Contraste Del Nuevo Modelo Educativo

    4. Principios curriculares del Plan de Estudios a) Formación integral El concepto de formación no se reduce a un proceso de capacitación para el desempeño en la especialidad, implica también el desarrollo de la capacidad intelectual, volitiva, afectiva y ética del estudiante, pues se considera al hombre y a la mujer como expresión de síntesis de los social, biológico, psicológico, histórico, de acción racional, con motivación, conocimiento, con capacidad de proyección y transformación de la

    Enviado por jjsrxj / 1.673 Palabras / 7 Páginas
  • Modelos Educativos De Educación Especial

    Modelos Educativos De Educación Especial

    Modelos educativos en educación especial Modelos de trabajo en educación especial según la nueva estructura del sistema. ¿qué es un modelo educativo ? Es coherente con un enfoque de la educación especial. es un esquema de acción. Implica una teoría que la fundamenta. Referente el acto educativo dirigido a lograr el aprendizaje de habilidades y conocimientos necesarios para el desarrollo de la comunicación en todas las modalidades posibles. Modelo educativo en torno a las dificultades

    Enviado por norajosefina / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevo Modelo Educativo

    Nuevo Modelo Educativo

    Un nuevo modelo educativo para un nuevo país Tal y como lo expresa la Carta Magna en su artículo 103, la educación constituye un derecho humano fundamental y debe ser impartida de manera integral, permanente, con calidad, en igualdad de condiciones y oportunidades. Durante los siete años de Gobierno Bolivariano, el Estado venezolano ha puesto en marcha una serie de acciones a fin de fortalecer el sistema educativo venezolano en todos sus niveles y modalidades,

    Enviado por aysa1388 / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Aterrizaje Del Modelo Educativo Por Competencias En Las Instituciones De Educación Superior

    Aterrizaje Del Modelo Educativo Por Competencias En Las Instituciones De Educación Superior

    Aterrizaje del modelo educativo por competencias en las instituciones de educación superior José Sergio Roberto Leal y Morales sergiolealm@hotmail.com RESUMEN La globalización de las economías se va extendiendo e imponiendo, en el cambiante mundo de la economía y el trabajo, pone énfasis en controlar y elevar la calidad de la producción y de los productos, lo cual requiere a la vez aumentar la productividad de los recursos humanos. Resultado de lo anterior ha sido los

    Enviado por jlealymorales / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    LOS MODELOS EDUCATIVOS Y ACADÉMICOS Carlos Tünnermann Bernheim CONTENIDO: INTRODUCCIÓN. PRIMERA PARTE: CARACTERIZACIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS. 1. El concepto de Modelo Educativo. 2. Influencia del Modelo Educativo en el Modelo Académico de la Universidad. 3. Congruencia del Modelo Educativo con la Misión y la Visión: Filosofía Educativa de la Institución. El Proyecto Educativo. SEGUNDA PARTE: FUNDAMENTO DE LOS MODELOS EDUCATIVOS 4. El fundamento pedagógico de los Modelos Educativos. 5. Teorías psicopedagógicas que sustentan el

    Enviado por cristian492 / 22.659 Palabras / 91 Páginas
  • Paradigmas Y Modelos Educativos

    Paradigmas Y Modelos Educativos

    UNIVERSIDAD DEL ZULIA Línea de Investigación “Currículo, Cultura y Sociedad” La formación humana y su aporte al desarrollo social y a la felicidad son la razón de ser del currículo, indagar y generar conocimiento que reconstruya esta acción humana fundamental es la misión de la línea de investigación que se describe en este documento y que está apoyando la formación de investigadores del más alto nivel académico comprometidos con la superación de los problemas humanos

    Enviado por yy1sbg / 1.746 Palabras / 7 Páginas
  • Los Cuatro Modelos Educativos

    Los Cuatro Modelos Educativos

    Nombre: Efrén Israel Álvarez Trujillo TABLA COMPARATIVA DE LOS MODELOS EDUCATIVOS EDUCACIÓN COMO MOLDE EDUCACIÓN COMO ENSEÑANZA EDUCACIÓN COMO LIBRE DESARROLLO EDUCACIÓN COMO INICIACIÓN Papel del profesor Deben de expresar la experiencia adquirida. Moldear al joven según su sentido de la vida, de la justicia y de la libertad y del bien que son transmitidas. Solamente ocuparse de la labor y formación intelectual Eliminar la disciplina externa y los castigos extremos. Elaborando una idea de

    Enviado por israello / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Contraste Del Nuevo Modelo Educativo

    Contraste Del Nuevo Modelo Educativo

    contraste del nuevo modelo educativo Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Contraste Del Nuevo Modelo Educativo Contraste Del Nuevo Modelo Educativo Ensayos para estudiantes: Contraste Del Nuevo Modelo Educativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 745.000+ documentos. Enviado por: jjsrxj 03 mayo 2013 Tags: Palabras: 1673 | Páginas: 7 Views: 22 Leer Ensayo Completo Suscríbase 4. Principios curriculares del Plan de Estudios a) Formación integral

    Enviado por aura20042005 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • MODELOS EDUCATIVOS: UN APORTE EN EL PROCESO EDUCATIVO A TRAVES DEL TIEMPO.

    MODELOS EDUCATIVOS: UN APORTE EN EL PROCESO EDUCATIVO A TRAVES DEL TIEMPO.

    MODELOS EDUCATIVOS: UN APORTE EN EL PROCESO EDUCATIVO A TRAVES DEL TIEMPO. INTRODUCCION En el presente trabajo pretendo dar a conocer algunos conocimientos adquiridos en la materia de Corrientes psicopedagógicas actuales y contemporáneas que le abonan a mi actualización permanente, la cual me permite apropiarme de diferentes teorías pedagógicas que a través del tiempo se han puesto en práctica en diversos países y han servido de sustento para que los gobiernos pongan en marcha sus

    Enviado por cruz16041958 / 2.022 Palabras / 9 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    ¿Qué Es Un Modelo Educativo? Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un programa de estudios. Se podría decir que los modelos educativos son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las

    Enviado por CJMBCM / 7.392 Palabras / 30 Páginas
  • Los elementos de un modelo educativo

    Los elementos de un modelo educativo

    Modelo educativo Saltar a: navegación, búsqueda Spanish Language Wiki.svg Este artículo o sección sobre educación necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso puesto el 31 de marzo de 2009. También puedes ayudar wikificando otros artículos. Commons-emblem-question book orange.svg Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o

    Enviado por carolinafm / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • MII U2 Actividad 1 Modelos Educativos

    MII U2 Actividad 1 Modelos Educativos

    LlYSE Griselda Meneses Cordova Matricula A07034421 MII U2 Actividad 1 modelos educativos LLyse Griselda Meneses Córdova Matricula A07034421 MI –u2- Actividad 1. Modelos educativos. 13 de mayo de 2013. La educación en línea es reciente, a diferencia de la educación a distancia o del Propio uso de la informática y la computación en los procesos de enseñanza y Aprendizaje. La educación en línea es resultado de los avances de los sistemas de Comunicación, especialmente Internet.

    Enviado por pita2565 / 400 Palabras / 2 Páginas
  • El Modelo Educativo De La UACH

    El Modelo Educativo De La UACH

    El modelo educativo de la UACH 1. ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? Los tres ejes en que se encuentra sustentada el modulo educativo de la UACH son LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS, LA FLEXIBIDAD EN SUS PLANESDE ESTUDIO, LOS PROCESOS EDUCATIVOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE. 2. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? Son filosófico, conceptual, metodológico, psicopedagógico. 3. ¿Qué es una "competencia"? La competencia

    Enviado por AbelB / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Crisis del modelo educativo colombiano

    Crisis del modelo educativo colombiano

     TITULO. Crisis del modelo educativo colombiano  LA INTENCIÓN COMUNICATIVA DEL AUTOR. Haba de la crisis educativa en Colombia, que el acceso a la educación se ha vuelto un problema por los costos, que el gobierno garantiza la educación de 9 a 12 años en el nivel básico y otra parte es financiada por la región petrolera de Colombia, esto es solo uno de los problemas ya que el más grave se encuentra en

    Enviado por georginafigueroa / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    Un modelo educativo consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. En otras palabras, un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa de estudios. Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su

    Enviado por 14574 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Un Modelo Educativo Basado En Competencias

    Un Modelo Educativo Basado En Competencias

    Un modelo educativo basado en Competencias El nuevo modelo educativo a desarrollar, requiere ser organizado e implementado con base en el concepto de Competencias, entendiéndolo como la combinación de destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes, y a la inclusión de la disposición para aprender además del saber cómo, posibilitándose que el educando pueda generar un capital cultural o desarrollo personal, un capital social que incluye la participación ciudadana, y un capital humano o capacidad para ser

    Enviado por angiejimenez / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • MODELO EDUCATIVO DE LA EPOCA DE 1945 - 1952

    MODELO EDUCATIVO DE LA EPOCA DE 1945 - 1952

    El modelo educativo de 1945 – 1952 en el periodo denominado Reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el artículo 3° constitucional suprimiendo la coeducación, es decir separar la educación de los hombres y de las mujeres respetando la moral de esa época, la educación trato de fortalecer lazos de unidad por medio de la castellanización, además de intentar unificar los programas y métodos de estudio,

    Enviado por malye23 / 661 Palabras / 3 Páginas
  • El Papel Del Profesor Dentro De Los Cua:tro Posibles Modelos Educativos

    El Papel Del Profesor Dentro De Los Cua:tro Posibles Modelos Educativos

    El Papel Del Profesor Dentro De Los Cua:tro Posibles Modelos Educativos. Según Pedro Fontan Jubero, el papel del profesor dentro de cuatro posibles modelos educativos, son los siguientes: 1. Modelo Carismático: En este modelo la figura del maestro ocupa el lugar más importante dentro del salón de clases, en el se concentra todo el poder y el saber. El sabe y los alumnos no saben, él manda y dispone todo lo que se debe hacer.

    Enviado por QUIEN / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    Lo que trata de hacer la Universidad del Caribe a traves del MEDUDC es entregar a la sociedad individuos autónomos, que saben pensar, oír y juzgar después analizar situaciones en el área donde se encuentren, que son capaces de aprender por sí mismos, que han desarrollado la capacidad de análisis y la capacidad de síntesis, que piensan críticamente, que son capaces de desarrollar nuevas soluciones para nuevoso viejos problemas teniendo en cuenta nuevas realidades, que

    Enviado por malibuz / 595 Palabras / 3 Páginas
  • MODELOS EDUCATIVOS

    MODELOS EDUCATIVOS

    EL PUNTO DE VISTA DE PIAGET Biología y psicología Define la inteligencia como la capacidad de adaptación del ser humano. Las funciones cognoscitivas son una extensión de las funciones biológicas de asimilación y acomodación, que favorecen el ajuste de los seres vivos a su medio, permitiendo su supervivencia. La abstracción empírica y la abstracción reflexiva Señala que todo conocimiento nuevo supone una abstracción, no constituye un comienzo absoluto, porque abstrae sus elementos de alguna realidad

    Enviado por olivierpul111986 / 3.429 Palabras / 14 Páginas
  • El Modelo Educativo Mexicano

    El Modelo Educativo Mexicano

    El modelo educativo mexicano Introducción En la actualidad vivimos ante una sociedad denominada del conocimiento donde las nuevas tecnologías de la información y comunicación han llegado a formar parte de nuestra vida social, familiar y laboral. Estos nuevos instrumentos han tratado de ser insertados en la educación de todos los países y el nuestro no es la excepción. Sin embargo antes de pensar en el uso de estas nuevas tecnologías en las aulas de clases,

    Enviado por ramon.garza / 2.761 Palabras / 12 Páginas
  • Modelo Educativo Uvm

    Modelo Educativo Uvm

    Modelo Educativo UVM Atendiendo a su interés por mantenerse como una institución de excelencia, la Universidad del Valle de México ha desarrollado un importante proyecto académico: la conformación de un modelo educativo propio que la caracteriza en todos sus ámbitos de acción y que además, rescata lo más valioso de su tradición educativa aunado a sustentos teórico filosófico contemporáneos en materia de educación. Modelo Educativo Siglo XXI El Modelo Educativo Siglo XXI nos permite formar

    Enviado por 110015347 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Educativos Europeos

    Modelos Educativos Europeos

    INTRODUCCIÓN: El presente trabajo hace un recuento de los principales pensadores como: Jean J. Rousseau; Johann H. Pestalozzi, Joan F. Herbart, Friedrich Frobel y Herbert Spencer, que a continuación se presentaran, cuya intensión es hacer un recuento de las concepciones pedagógicas; todos ellos importantes educadores de finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, que influyeron en los docentes, tanto nacionales como extranjeros. Proporciona una visión sobre la educación y la escuela pública que

    Enviado por ChristianIvann / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • Reflexiones sobre el modelo educativo

    Reflexiones sobre el modelo educativo

    Reflexiones sobre el modelo educativo Reyes y Zúñiga en el análisis realizado al modelo acusan de memorística a la escuela resultante de la reforma de 1972 y tratan de lograr un cambio radical en la misma, como bien se sabe la reforma educativa de 1991 buscaba un modelo diferente a la postura que se tenía antes, se propone un modelo que aluda a una formación más integra de la persona, contenida en 8 principales líneas

    Enviado por 010392 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    MI– U2 – ACTIVIDAD 1. MODELOS EDUCATIVOS Actividad No evaluable El producto de esta actividad no será evaluado, pues su propósito es que reflexiones sobre los conocimientos adquiridos hasta el momento Tipo de producto Mapa conceptual Descripción Esta actividad te permitirá relacionar y estructurar la información a nivel general, sobre los modelos de educación presencial y en línea. Modalidad Individual Instrucciones: 1.- Prepara una lista de 5 ó 10 términos conceptuales para la educación en

    Enviado por josepedro123 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • La característica de los modelos educativos

    La característica de los modelos educativos

    Modelo Educativo Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios; en la sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o bien en la comprensión de alguna parte de un programa de estudios. Se podría decir que los modelos educativos son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y sintética las partes y los

    Enviado por riomey / 1.851 Palabras / 8 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    Introducción--------------------------------------------------------------------------------3 Objetivos------------------------------------------------------------------------------------4 Justificación -------------------------------------------------------------------------------5 Marco teórico------------------------------------------------------------------------------6 Paradigmas educativos-----------------------------------------------------------------7 El conductismo----------------------------------------------------------------------------8 Características----------------------------------------------------------------------------9 Paradigma conductista-----------------------------------------------------------------9.1 Teoría cognitiva--------------------------------------------------------------------------10 Limitaciones-------------------------------------------------------------------------------11 Condiciones para que se produzca un mejor aprendizaje--------------------11.1 Paradigma cognitivo--------------------------------------------------------------------12 Tendencias Humanistas---------------------------------------------------------------13 Rasgos que debe poseer un maestro----------------------------------------------13.1 El constructivismo------------------------------------------------------------------------14 Con que instrumentos construye-----------------------------------------------------14.1 Aprendizaje constructivista-------------------------------------------------------------15 Recomendaciones------------------------------------------------------------------------16 Conclusiones ------------------------------------------------------------------------------17 Anexos --------------------------------------------------------------------------------------18 Bibliografía----------------------------------------------------------------------------------20 Se ha realizado el presente informe por alumnos de la clase de Teorías y sistemas con el objetivo de conocer cuales son los modelos educativos o paradigmas

    Enviado por / 2.894 Palabras / 12 Páginas
  • MODELO EDUCATIVO PARA LA ADMINISTRACION DE DESASTRES

    MODELO EDUCATIVO PARA LA ADMINISTRACION DE DESASTRES

    RESUMEN CURRICULAR DATOS PERSONALES: Apellidos y Nombre: Rodríguez Michelangeli, Noel José ESTUDIOS REALIZADOS (Educación Superior) Licenciado Administración Comercial. UCV. 1972 Post grado Administración de Empresas. UCV. 1973 Magíster Mercadeo y Ventas. UNEG.1999 Doctor en Educación. Mención Planificación. Universidad Interamericana de Educación a Distancia de Panamá. UNIEDPA 2003. Cursos Post doctorales (UNIEDPA-UDO-UNEG-AELAC-ULA) ACTIVIDAD PROFESIONAL (Docente) Docente Universitario. Universidad de Oriente (1978-1988) y Universidad Nacional Experimental de Guayana. Categoría Asociado. Dedicación Exclusiva (1988-Actual)) ACTIVIDAD PROFESIONAL (EMPRESARIAL) Gerente

    Enviado por NOELJOSE1011 / 5.881 Palabras / 24 Páginas
  • El análisis de los factores que influyen en la construcción significativa del aprendizaje de los estudiantes en la clase de modelo educativo 1G Flexible de la nueva escuela

    El análisis de los factores que influyen en la construcción significativa del aprendizaje de los estudiantes en la clase de modelo educativo 1G Flexible de la nueva escuela

    PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿Cuáles son los factores que afectan la construcción de un aprendizaje significativo en los educandos del grado 1G del modelo educativo flexible Escuela Nueva de la Institución Educativa Normal Superior De Uraba, Cede las Garzas Turbo (Antioquia) ? DESCRIPCION DEL PROBLEMA Con la realización de un riguroso diagnostico basado en observaciones, entrevistas, cuestionarios ETC. Se determino que el problema más evidente en los educandos del modelo educativo Escuela Nueva fue la creación de

    Enviado por dimar17 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Educativo

    Modelo Educativo

    Modelo educativo de Juan Amós Comenio en su Didáctica Magna. Juan Amós Comenio. La educación ha sido un tema de gran relevancia dentro de nuestra historia, forma parte de una lucha, por terminar con la ignorancia que sumía a nuestro país en la obscuridad. Personajes como Juan Amós Comenio tenían la visión de mejorar para todos las oportunidades de acceso a la educación, buscando transformar las prácticas educativas para alcanzar un ideal de sociedad, lo

    Enviado por pokajontas15 / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo Educativo De Singapur

    Modelo Educativo De Singapur

    Agosto del 2013 Marette Barreiro   Introducción La estirpe de mandamases que lleva casi medio siglo rigiendo la República de Singapur, archipiélago independiente de Malasia desde el 9 de agosto de 1965, se propuso dar un salto adelante a principios de la década de los setenta. El objetivo era colocar un puerto cochambroso que ni los malasios querían (de ahí que les abrieran la puerta a la secesión) al nivel de Hong Kong, Londres o

    Enviado por mzbv / 2.574 Palabras / 11 Páginas
  • MODELOS EDUCATIVOS

    MODELOS EDUCATIVOS

    Definición de Modelo Con origen en el término italiano modello, el concepto de modelo tiene diversos usos y significados, como puede apreciarse en el diccionario de la Real Academia Española (RAE). 1. m. Arquetipo o punto de referencia para imitarlo o reproducirlo. 2. Ejemplar que por su perfección se debe seguir e imitar. 3. Representación en pequeño de alguna cosa. 4. Esquema teórico, generalmente en forma matemática, de un sistema o de una realidad compleja,

    Enviado por ARTUROSORIO / 5.151 Palabras / 21 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    1.-Prepara una lista de 5 ó 10 términos conceptuales para la educación en línea y para la presencial. Educación en línea. 1.-No asistir física 2.-No tener maestro 3.-Tener Internet para buscar la información 4.-Contribuir con las tareas en forma virtual 5.-Flexibilidad Educación presencial. 1.-Asistir física mente a la escuela 2.- Tener maestro presente para adquirir conocimiento 3.- Tener libros para adquirir conocimiento 4.-Contribuir con las tareas escritas para el maestro 5.-Contribuir a un horario establecido.

    Enviado por sulygs / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Tabla Comparativa De Los Modelos Educativos

    Tabla Comparativa De Los Modelos Educativos

    LA CAPA DE OZONO El ozono se encuentra de forma natural en la estratosfera, formando la denominada capa de ozono. Esta zona contiene una concentración relativamente alta de ozono, se extiende aproximadamente de los 15 km a los 50 km de altitud, reúne el 90% del ozono presente en la atmósfera y absorbe del 97% al 99% de la radiación ultravioleta de alta frecuencia. El ozono estratosférico se forma por acción de la radiación ultravioleta,

    Enviado por hildast / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    MODELOS EDUCATIVOS Para el docente actual, consideramos que es necesario ofrecer al alumno todas las herramientas necesarias para que se desarrolle como ser humano y pueda resolver sus problemas del día al día, tanto en su vida social, cultural, escolar, profesional etc. A su vez, creemos que es de vital importancia el adentrarnos a la investigación de cada escuela y/o modelo educativo para atribuir al alumno toda esa gama de conocimientos que le servirán para

    Enviado por Paolamedic / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    Mapa conceptual Modelos educativos Maestro Tutor Imparte clases presenciales Clases o explicaciones online Capacidad para manejar distintos temas Aprendizaje de todo tipo de materias Clases en un horario fijo Clases las 24 hrs. Impacto que tendrá en un futuro la educación en línea Pues bien, desde mi punto de vista pienso que la educación a distancia dentro de muy poco tiempo tendrá un gran impacto, ya que sus facilidades son muy útiles para muchas personas;

    Enviado por Selene1995 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1.1 MODELO EDUCATIVO DE LA UACH

    ACTIVIDAD 1.1 MODELO EDUCATIVO DE LA UACH

    ACTIVIDAD 1.1 EL MODELO EDUCATVO DE LA UACH 19/SEP/13 ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? Los tres ejes en que se encuentra sustentada el modulo educativo de la UACH son LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS, LA FLEXIBIDAD EN SUS PLANES DE ESTUDIO, LOS PROCESOS EDUCATIVOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? Son filosófico, conceptual, metodológico, psicopedagógico. ¿Qué es una "competencia"? La

    Enviado por Ramon24951 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Construcción de un modelo educativo

    Construcción de un modelo educativo

    Construcción de un modelo educativo fundamentado en los principios de universalización, democratización e integración y respeto a la diversidad. ¿QUÉ ES UN MODELO? Hablar de modelos es hablar de representaciones de una zona restringida y específica de la realidad, el concepto de modelo implica entonces, como representación, una visualización prefigurada conceptualmente, o elaborada a partir de la realidad. Como prefiguración conceptual, el modelo surge deductivamente de un paradigma que domina el pensamiento de una comunidad,

    Enviado por eliannyvr / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    Curso: Economía y Estado Actividad: MI-U2- Actividad 1. Modelos educativos Alumno: César Aldana Vargas Matricula: A07094082 Tutor: Luis Alfonso Castillo Fecha: viernes 13 de septiembre del año 2013 EDUCACIÓN EN LÍNEA EDUCACIÓN PRESENCIAL Estudios a distancia Estudios en un salón Tecnología Explicación presencial por un profesor Internet Uso de material didáctico Uso de computadora Horario fijo para asistir a clases Aprendizaje visual y auditivo Aprendizaje visual y auditivo Tecnología Educación en línea y Educación presencial

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