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Nivel Literal De Lectura ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 22.123 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Niveles Del Aprendizaje

    Niveles Del Aprendizaje

    NIVELES DE APRENDIZAJE Otro aspecto del aprendizaje importante que comprendan los empleados es que hay cinco niveles de aprendizaje: adquisición, utilización, reflexión, cambio y flujo. Adquisición: El primer nivel consiste en adquirir actitudes, creencias, valores, principios, información, conocimiento y oficio. Gran parte de la adquisición tiene lugar incluso antes de contratar a un empleado. Utilización:El segundo nivel consiste en utilizar los elementos adquiridos. Sin embargo, la utilización es sólo una actividad, no un aprendizaje real,

    Enviado por adriana.martinez / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • Comprensión de la Lectura

    Comprensión de la Lectura

    Comprensión de la Lectura Proviene del vocablo latino “lectum”, que es el supino del verbo “legere” cuyo sentido primario es; elegir, seleccionar. “Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito”. “La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación”. LEER: La lectura permite la

    Enviado por triplej064 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • El Período De Inicio En Las Instituciones Del Nivel Inicial

    El Período De Inicio En Las Instituciones Del Nivel Inicial

    El período de inicio en las instituciones del Nivel Inicial Un nuevo ciclo lectivo comienza, y con él las expectativas: ¿Cómo serán los chicos este año? ¿Cómo nos llevaremos con las familias? ¿Qué proyectos desarrollaremos? ¿Cómo haremos intervenir las prescripciones curriculares en este contexto particular que es nuestra institución? ¿Cómo enseñaremos más y mejor?... y tantas otras preguntas que movilizan a las instituciones de educación inicial. Analizar interrogantes y respuestas en equipo dará mejores probabilidades

    Enviado por yamydoc / 2.136 Palabras / 9 Páginas
  • Guía De Lectura. Nada.

    Guía De Lectura. Nada.

    2.- ¿Conocemos el origen de la enemistad entre Gloria y Román; entre este y su hermano? 3.- ¿Qué posible significado tiene el sueño de Andrea al final del capítulo? Cap.5 1.- Andrea , tras su enfermedad, parece empezar a separarse del asfixiante mundo familiar. Cita algunas frases que lo confirmen. 2.- La relación con Angustias va cambiando. ¿En qué sentido? 3.- Andrea inicia nuevas relaciones con el mundo exterior. ¿Cómo las vive? 4.- ¿ Por

    Enviado por nandifresno19944 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Comprension De Lectura

    Comprension De Lectura

    COMPRENSIÓN DE LECTURA PREGUNTAS RESUELTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL Lectura Nº01 Hemos definido un problema como una pregunta surgida de una observación más o menos estructurada. Las preguntas que podemos hacer pueden tomar diferentes formas, según el objetivo de nuestro trabajo: estudio, información, investigación y aún lo que pudiera llamarse el programa de acción son diferentes clases de información. De manera que podemos considerar el problema básicamente como un instrumento de información nueva, al menos para

    Enviado por jennyfey93 / 2.214 Palabras / 9 Páginas
  • Lectura reglas para debitar y acreditar

    Lectura reglas para debitar y acreditar

    lecturaREGLAS PARA DEBITAR Y ACREDITAR Código y Nombre de la Cuenta Recibe DEBE HABER Entrega Carga Abona Al registrar una operación comercial intervienen por lo menos dos cuentas; una o varias que reciben y una o varias cuentas que entregan. Por ejemplo: Se realiza una consignación en el Banco Cafetero del saldo que había en caja de $10.000.000. . 111005 110505 Bancos Caja 10.000.000. 10.000.000. Como se pueden dar cuenta Recibe la cuenta de Bancos

    Enviado por carolina201204 / 10.733 Palabras / 43 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una

    Enviado por NAYAIRBRYROSALYN / 463 Palabras / 2 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una de sus funciones es la de informar y orientar a los docentes de Educación Preescolar sobre las posibles dificultades

    Enviado por NAYAIRBRYROSALYN / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Control Lectura Complementaria: El Último Grumete De La Baquedano.

    Control Lectura Complementaria: El Último Grumete De La Baquedano.

    Control lectura complementaria: El Último grumete de la Baquedano. Nombre:___________________________________ Fecha: ____________________ Curso: ___________ Puntaje total____________ Puntaje obtenido_____________ Objetivo: Evaluar los conocimientos del alumnado en función del libro El Ultimo Grumete de la Baquedano. Titulo del Texto Autor Tipo de texto. Encierre la alternativa correcta. (16 puntos c/u) 1. De Alejandro se puede afirmar que: a) Es un adolescente de 15 años b) era hijo de una lavandera c) su padre era marino d) vivía

    Enviado por kattieAndrea / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo De Taller De Lectura Yredaccion

    Trabajo De Taller De Lectura Yredaccion

    LOS OTATES HIDALGO. 2 DE MAYO DEL 2012 Introducción Recientemente se ha hablado mucho acerca de una agrupación en internet llamada Anonymous y sus actos a favor de las libertades sociales, pero de lo que no se ha hablado mucho es de su posible implicación con algunos gobiernos y nuevas leyes anti terroristas y de control del internet. Anonymous es un grupo que solo busca la libertad de libre expresión del ser humano en el internet. En este ensayo vamos

    Enviado por scottboyka / 751 Palabras / 4 Páginas
  • La Odisea - Reporte De Lectura

    La Odisea - Reporte De Lectura

    Reporte de lectura 1.- Título de la novela. - La Odisea 2.- Autor. -Homero 3.- Tema principal. -El argumento principal consiste en un personaje llamado Odiseo o Ulises el cual tras la guerra de Troya busca ferozmente volver a Ítaca para reencontrarse con su esposa y su hijo. 4.- Personaje principal. -Odiseo: personaje principal de la historia (el héroe). -Penélope: esposa de Odiseo -Telémaco: hijo de Penélope y Odiseo -Calipso: ninfa que intenta detener a

    Enviado por markovich94 / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Nivel Educativo Nivel Secundaria

    Nivel Educativo Nivel Secundaria

    El nivel educativo secundario es de suma importancia, ya que el docente prepara a los estudiantes para proseguir con el nivel superior, que es el que prepara al estudiante para una incorporación al mundo laboral. Este proceso pretende desarrollar bastantes habilidades, valores, actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad, la educación secundaria es obligatoria y necesaria. Dicho nivel tiene una duración de tres años, es importante es parte de la educación básica. La

    Enviado por urbalejoy / 633 Palabras / 3 Páginas
  • RLC_Ac5 .MO.3 DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS TAMPICO BIOL. ROBERTO LOREDO CARBAJAL. ACTIVIDAD 5. ENSAYO: METACOGNICIÓN

    RLC_Ac5 .MO.3 DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS TAMPICO BIOL. ROBERTO LOREDO CARBAJAL. ACTIVIDAD 5. ENSAYO: METACOGNICIÓN

    Introducción: Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación. Se refiere al conocimiento del conocimiento, el pensamiento sobre el pensamiento, y se trata de procesos autorregulatorios del funcionamiento de procesos cognitivos como se menciono en las actividades anteriores del

    Enviado por Biol.Mol.Rob / 1.953 Palabras / 8 Páginas
  • Lectura Activa: Programa Madre Canguro

    Lectura Activa: Programa Madre Canguro

    Actividades Semana 4 Actividad 1. Lectura Activa: Programa Madre Canguro 1. ¿Qué ventajas tiene el involucrar un bebe prematuro, en el Plan Canguro? Las ventajas del Programa es que el bebé se va a casa con sus padres, recibiendo atención y afecto, o de los hermanos, acomodando al bebé que permanece caliente en contacto piel a piel con la de los padres o un familiar, también se le enseñara a la madre que esta lleve

    Enviado por sammygomont / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • GUÍA DE LECTURA

    GUÍA DE LECTURA

    C. Laforet Nada GUÍA DE LECTURA PRIMERA PARTE Cap. I 1.- ¿Qué impresiones tiene Andrea al llegar a Barcelona? 2.- Contrasta las primeras impresiones que recibe de la ciudad con las que siente al llegar a la casa. 3.- Las descripciones revelan una gran sensibilidad. Algunas podrían calificarse de expresionistas (exageradas). Pon ejemplos en ambos casos. 4.- ¿Qué personaje aparece ya más definido? Cap. II ¿Se advierten detalles de las relaciones personales en esa casa?

    Enviado por cfs04 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto de Animación a la Lectura

    Proyecto de Animación a la Lectura

    Proyecto de Animación a la Lectura Introducción: Este proyecto de mejora de la lectoescritura nace de la constatación de las dificultades que buena parte de los alumnos encuentran a lo largo de la Educación Primaria y que arrastran hasta Secundaria y que están originadas por un insuficiente dominio de la lectura y la escritura que les lleva en un alto porcentaje al fracaso escolar. El proyecto va destinado a los alumnos de Primaria. Los esfuerzos

    Enviado por andreinavalerio / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Comprensión de Lectura

    Comprensión de Lectura

    Taller de Comunicación Comprensión de Lectura Actividad 1. a. Lea detenidamente el cuento “La Casa Encantada” b. Escriba su comentario acerca de la lectura realizada y la enseñanza pondría al finalizar el cuento según su interpretación. c. ¿Qué nuevo título pondría a la historia? d. Describa una situación en donde usted haya percibido que su actitud o estado de ánimo se reflejó en las personas que le rodeaban. La casa encantada Se dice que hace

    Enviado por monicayaya / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia de la lectura?

    Importancia de la lectura?

    Importancia de la lectura? La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un creciente interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben se les dice así desde los medios de comunicación la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura va

    Enviado por micolasa / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Lectura Comprensora

    Proyecto Lectura Comprensora

    I. Introducción 1.1 Presentación El presente informe de Investigación –acción es el resultado de saberes y experiencias realizadas en las ocho semanas de docencia plena en el 4to “B” de Primaria en la Unidad Educativa “2 de Abril” Luego de aplicar el diagnóstico en los alumnos se detectó el problema de la “Dificultad en la comprensión lectora”, para esto se propone la aplicación de estrategias motivadoras que desarrollen la lectura comprensiva para que tengan un

    Enviado por nabecita / 13.996 Palabras / 56 Páginas
  • Nivel De De Exigencia De Calidad Que Solicitan Las Empresas Internacionales Al Sector Pesquero En El Rubro De Conservas Enlatadas En La Ciudad De Chimbote En El año 2010

    Nivel De De Exigencia De Calidad Que Solicitan Las Empresas Internacionales Al Sector Pesquero En El Rubro De Conservas Enlatadas En La Ciudad De Chimbote En El año 2010

    INTRODUCCION El presente trabajo de investigación pretende mostrar la importancia de la implementación y aplicación de las medidas de calidad exigidas por el comercio exterior, debido a que en nuestra ciudad de Chimbote, la mayoría de productos procesados son exportados y comercializados en el extranjero. El comercio internacional hoy en día es cada vez más propenso a la competitividad mundial, entonces ciertos factores como la calidad, los precios competitivos y las entregas oportunas hacen que

    Enviado por carmencita2325 / 6.801 Palabras / 28 Páginas
  • Lectura Calidad del aprendizaje

    Lectura Calidad del aprendizaje

    Actividades de aprendizaje 2. Evaluación del conocimiento (de sesión 4) Propósito: Identificar diferentes instrumentos de evaluación. Duración: 180 minutos Tipo de actividad: Extra aula Instrucciones: 1. Realice la lectura Calidad del aprendizaje de Biggs capitulo 8. Principios para evaluar el aprendizaje y el capitulo 9. Evaluar la calidad del aprendizaje: la practica 2. Para completar la actividad donde construyo los objetivos de la sesión 4, diseñe un mecanismo e instrumento de evaluación para conocer el

    Enviado por francisco_ibarra / 436 Palabras / 2 Páginas
  • PropuestaCurricularEnsenanza, Religiosa, Etica Y Moral Nivel Secundaria

    PropuestaCurricularEnsenanza, Religiosa, Etica Y Moral Nivel Secundaria

    INTRODUCCIÓN El presente documento es una Propuesta Curricular para la enseñanza Religiosa, Ética y Moral, en el Nivel Secundario del Sistema Educativo Nacional: 1ro. como un componente innato y, en consecuencia, fundamental para el concepto integral de la persona, y por tanto para su formación; 2do. desde esta perspectiva que planteamos la importancia de la Enseñanza Religiosa, Ética y Moral en las Unidades Educativas del nivel secundario, como elemento indispensable si se persigue una formación

    Enviado por AdeSaQui / 20.334 Palabras / 82 Páginas
  • Vision De Bajo Nivel

    Vision De Bajo Nivel

    VISIÓN DE BAJO NIVEL (PROCESAMIENTO) La visión por computadora es una rama de la inteligencia artificial que tiene por objetivo modelar matemáticamente los procesos de percepción visual en los seres vivos y generar programas que permitan simular estas capacidades visuales por computadora. Terminología El proceso de visión por computadora puede subdividirse en seis áreas principales: Forman parte de visión de bajo nivel 1. Sensado: Es el proceso que nos lleva a la obtención de una

    Enviado por IrisOrtiz / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte De Lectura Juan Salvador Gaviota

    Reporte De Lectura Juan Salvador Gaviota

    Juan Salvador Gaviota Richard Bach Resumen PRIMERA PARTE Amanecía, la luz del sol brillaba en el mar. Un barco de pesca golpeaba el mar lejos de la costa, haciendo llamar a un grupo de gaviotas que se amontonaban para combatir por el alimento. Seguía otro día más. Lejos de las barcas y playas practicaba Juan Salvador Gaviota. A cierta distancia intentaba realizar un complicado movimiento para lograr un vuelo lento. Disminuyo la velocidad hasta que

    Enviado por naiceces / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Nivel Fonologico

    Nivel Fonologico

    Nivel léxico/ semántico La comprensión de las primeras palabras comienza en la mayoría de los niños en torno a los nueve o diez meses, antes de eso como a los seis o siete meses se observan respuestas en situaciones rutinarias que implican comprensión, como cuando se les pregunta donde esta la luz? Y ellos miran hacia arriba buscándola pero estas son respuestas estereotipadas. La autora da a concer que los niños llegan a comprender la

    Enviado por jeessicaleoperez / 312 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EL NIVEL PREESCOLAR

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EL NIVEL PREESCOLAR

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EL NIVEL PREESCOLAR COMO APRENDEN LOS NIÑOS Alba Martínez Castañeda Cd. Juárez, Chihuahua, junio de 2007 . Antecedentes Poco a poco la visión de la educación preescolar ha cambiado, puesto que antes se consideraba como un espacio de cuidado y entretenimiento de los niños, una educación que se pensaba carente de metas y contenidos educativos valiosos. En la actualidad la educación preescolar tiene una amplia variedad de prácticas educativas, se utilizan

    Enviado por mangoamc / 3.040 Palabras / 13 Páginas
  • Control De Lectura El Principe Y El Mendigo

    Control De Lectura El Principe Y El Mendigo

    EL PRINCIPE Y EL MENDIGO Esta novela transcurre en Inglaterra, durante el reinado de Enrique VIII, en el siglo XVI. Un mismo día nacen, en diferentes partes de Londres, dos niños: el mendigo Tom Canty y el futuro rey Eduardo VI. El mayor anhelo del pequeño mendigo es conocer un príncipe y u deseo se hace realidad cuando la casualidad lo lleva ante la presencia del Príncipe de Gales. Durante su encuentro, los dos chicos

    Enviado por jaritasc / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Nivel Tisular

    Nivel Tisular

    Nivel Tisular El nivel tisular es aquel que esta conformado por los tejidos, que estos a su ves estan conformados por una agrupacion de celulas de estructura anatomica especializadas, organizadas estructuralmente para realizar una misma funcion. En el cuerpo humano pueden identificarse claramente cuatro tipos de tejidos de acuerdo con las caracteristicas y fisiologicas que los agrupan: Epitelial Cubre la superficie del cuerpo y reviste el interior de los organos. Las celulas epiteliales tienen diferentes

    Enviado por rafaelservin / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Aplica Los Niveles Básicos De La Ecología En Su Contexto

    Aplica Los Niveles Básicos De La Ecología En Su Contexto

    Contenido: Tema: 1 Aplica Los Niveles Básicos De La Ecología En Su Contexto: 1.1 Definición de ecología: 1.2 Divisiones de la ecología: 1.3 Como y cuando surgió la ecología: 1.4 Niveles de organización y objeto de estudio de la ecología: Tema: 2 Factores Ambientales 1.1 Factores abióticos (Físicos y Químicos): 1.2 Principios ambientales: 1.3 Factores bióticos: Tema: 3 Población: 1.1 Concepto de población: 1.2 Propiedad de una población: 1.3 Tamaño de población: 1.4 Densidad: 1.5

    Enviado por marluisa / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • Costos Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    Costos Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

    Contabilidad por áreas de responsabilidad Es aquélla que clasifica la información contable y estadística de las actividades de una empresa, de acuerdo con la autoridad y responsabilidad de los gerentes o los responsables de ellas. Es una técnica que sirve para controlar los ingresos, costos y gastos, tomando en consideración las responsabilidades asignadas a cada funcionario o supervisor de área o departamento. La contabilidad administrativa tiene un objetivo triple: ayuda a planear, a tomar decisiones

    Enviado por jonathan123475 / 628 Palabras / 3 Páginas
  • COMPRENSIÓN DE LECTURA

    COMPRENSIÓN DE LECTURA

    I.- COMPRENSION DE LECTURA: “El Muro de Berlín marcó parte de la historia del siglo XX. Construido en 1961 por la antigua República Democrática Alemana para impedir el éxodo de sus habitantes a la Alemania Occidental, fue el máximo símbolo de la Guerra Fría. Miles de personas intentaron atravesar esta barrera de cemento y alambres de púa. Muchos lo consiguieron, pero 1065 murieron en el intento. Quince años después de su caída –el 09 de

    Enviado por MICABA / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Y Escritura

    Lectura Y Escritura

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores Aldea Universitaria Simón Bolívar San Cristóbal - Estado Táchira Aplicación de Estrategias para la Enseñanza de la Lectura y Escritura en niños y niñas de Preescolar Alumna: Rudys Flores C.I: 19.878.882 Asesor: Franky Varela San Cristóbal, 30 de noviembre 2011 Resumen Opcional Esta investigación se realizó con el propósito de diseñar estrategias que

    Enviado por rudysflores / 4.310 Palabras / 18 Páginas
  • Importancia De Mantener Los Niveles Hormonales En El Organismo Y Los Problemas De Salud Ocasionados Por Una Alteracion De Esos

    Importancia De Mantener Los Niveles Hormonales En El Organismo Y Los Problemas De Salud Ocasionados Por Una Alteracion De Esos

    Las hormonas regulan los procesos bioquímicos que se llevan a cabo en el organismo ¿Qué funciones desempeñan las hormonas en el organismo? En términos generales, las hormonas se encargan de mantener constante el medio interno regulando los procesos bioquímicos que se llevan a cabo en el organismo, pero es tal la diversidad de sus funciones que los científicos han aislado algunas sin haber podido averiguar todavía el papel que desempeñan. Mencionaremos aquí sólo unos cuantos

    Enviado por Breta94 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Efecto Del Tipo De Cambio, De Los Niveles Arancelarios, De La Inflación Y De Los Principales Sectores Exportadores E Importadores, En El Comercio Exterior De México, En El Periodo De 1980 A 2010

    Efecto Del Tipo De Cambio, De Los Niveles Arancelarios, De La Inflación Y De Los Principales Sectores Exportadores E Importadores, En El Comercio Exterior De México, En El Periodo De 1980 A 2010

    Planteamiento del Problema México, a partir de la Segunda Guerra Mundial, basó su estrategia de desarrollo en la sustitución de importaciones, proceso consistente en establecer elevados aranceles, cuotas reducidas e incluso la prohibición a las importaciones de una variedad de bienes, con la finalidad de propiciar su producción interna. En este modelo, el sistema productivo está orientado al mercado interno, el sistema comercial es proteccionista, se favorece la producción de bienes de consumo en un

    Enviado por candradev / 4.027 Palabras / 17 Páginas
  • La Lectura En El Aula

    La Lectura En El Aula

    INTRODUCCIÓN Actualmente es muy común oír decir que a los niños, jóvenes y adultos no les interesa la lectura, sobre todo en México, aunado con esto se dice que la escuela surge como la única responsable de esta falencia y falta de interés, por ello se han buscado una serie de estrategias para fomentar este hábito tan maravilloso. Es por esto que en el presente ensayo abordaré la propuesta del tendedero para mejorar el aula

    Enviado por LEONCHIS / 3.431 Palabras / 14 Páginas
  • Lectura.

    Lectura.

    1. Lectura de estudio: Como su propósito es dominar el tema de un texto específico, es decir, comprenderlo e interpretarlo, esta lectura busca la máxima profundidad. Su objetivo final se orienta a la adquisición o al desarrollo de un determinado conocimiento. Recordemos que la lectura de textos escritos ha sido el principal medio de aprendizaje en el ámbito académico. Aplicamos esta lectura para aprender, investigar temas científicos, artísticos, tecnológicos, estudiar textos escolares, publicaciones estructuradas, etc.

    Enviado por mariposa2000 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTENA EDUCTIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTENA EDUCTIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Trabajos: ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: nohemymunoz 22 octubre 2011

    Enviado por MARIALEIDUALINA / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Nivel

    Nivel

    el nombre, si no quien trabajo en ella. Ese por eso que nunca hay que juzgar o a hacer sentir a un empleado menos siento que se le debe brindar esa confianza para que pueda desempeñarse con seguridad y así en equipo se da un giro a la empresa para convertirla en magnifica. En este segundo capitulo habla sobre los líderes de nivel 5, el autor describe que este nivel es el rango más alto

    Enviado por Miriam45 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Activa: Programa Madre Canguro

    Lectura Activa: Programa Madre Canguro

    Tienes información sobre algunas madres que hayan tenido la experiencia de participar en el programa, ¿cuál fue su experiencia al participar en él? Tienes información sobre algunas madres que hayan tenido la experiencia de participar en el programa, ¿cuál fue su experiencia al participar en él? Actividades Semana 4 Actividad 1. Lectura Activa: Programa Madre Canguro Realiza la lectura de los documentos: “¡Como tener una Feliz Lactancia Materna!” y “Mamá canguro, bebé seguro”, que encontrarás

    Enviado por cejibari / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Enseñar ciencias sociales en eñl nivel inicial

    Enseñar ciencias sociales en eñl nivel inicial

    Enseñar ciencias sociales en eñl nivel inicial. Las ciencias sociales en el nivel inicial Significa: Tomar el ambiente socionatural como objeto d indagación y de trabajo didáctico con los chicos en el salón. Que es indagar: Es inquirir, examinar, en este caso, el cambiente del cual niños y docentes somos parte y protagonistas. “el ambiente es parte de uno, y uno es parte del ambiente”. El ambiente es un conjunto de componentes, factores, relaciones y

    Enviado por jessyca / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura Funcional

    Lectura Funcional

    La lectura es una forma de entretener a los niños, niñas, adolescentes y a todos los individuos, ya que es una actividad fundamental en el trabajo diario de muchas personas y en especial, en la vida del estudiante. Es una de las principales habilidades que se adquiere en la escuela y es el vehículo más importante para el desarrollo de una persona. Así mismo se puede decir que la lectura es una conversación directa entre

    Enviado por soarso / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura Funcional

    Lectura Funcional

     -Lectura funcional. Es aquella que tiene, como objetivo básico, permitir al sujeto acceder al contenido de mensajes elementales, mínimos, necesarios o imprescindibles para su propia utilidad, interés o seguridad. Existe una lectura de estas características cuando la persona lectora sólo es capaz de llegar a la interpretación de palabras o cortas frases de uso común en señales y letreros colocados en la vía o lugares públicos. Estos mensajes, además, suelen estar representados por caracteres

    Enviado por maferct / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    El poder del lenguaje radica en su capacidad transversal de atravesarlo todo. Mediante el uso del lenguaje escrito, se ponen en juego diversos propósitos, se tienen en cuenta también las situaciones comunicativas, sobretodo aquellas que se desarrollan con una frecuencia tal, que garanticen en los niños la continuidad mediante la cual,dichos acercamientos con las prácticas del lenguaje prosperen hasta lograr que se apropien totalmente de las mismas. En el Nivel inicial, es de fundamental importancia,

    Enviado por tomasvmsl / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura Funcional

    Lectura Funcional

    Niveles de comprensión lectoraEn el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: [editar] Lectura literal en un nivel primario (nivel 1)Secuencias: identifica el orden de las acciones; por comparación: identifica caracteres, tiempos y lugares explícitos; de causa o efecto: identifica razones explícitas de ciertos sucesos o acciones. donde tambien se basan en ciertos terminos para la elaboracion de un trabajo. [editar] Lectura literal en profundidad (nivel 2)Efectuamos una

    Enviado por the_king / 746 Palabras / 3 Páginas
  • La Lectura Funcional

    La Lectura Funcional

    Resumen de “La lectura funcional” En nuestro paso por nuestra formación académica, mayormente, somos participes de distintas actividades que nos ayudan en nuestro aprendizaje, y contribuyen a la mejor comprensión, capacidad y entendimiento de lo que nos quieran enseñar. La lectura funcional es un método muy notable, por ser la destreza intelectual del lector para ubicar, decodificar, comprender y aplicar la información de carácter visual que le es presentada por medio de textos y representaciones

    Enviado por zaireth / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Nivel Medio

    Planificacion Nivel Medio

    Planificacion Campo y Ciudad Fecha Momento Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Aprendizaje Especifico Indicadores/Habilidades Experiencia de Aprendizaje Evaluación 01 Actividad Variable Comunicación Lenguaje Verbal 6. Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos. Reconocer y nombrar a los objetos y personas que componen la ciudad. - Reconoce o nombra personas como carabineros, bomberos, médicos, etc. - Reconoce o nombra edificaciones como casas, edificios,

    Enviado por javieragajardo / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Nivel de bioseguridad

    Nivel de bioseguridad

    Riesgo biológico Consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana. Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias dañinas a los animales. El término y su símbolo asociado se utilizan generalmente como advertencia, de modo que esas personas potencialmente expuestas a

    Enviado por juansto2013 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • CRECIMIENTO INDUSTRIAL A NIVEL GLOBAL, MENDIANTE UN BUEN LIDERAZGO PROFESIONAL

    CRECIMIENTO INDUSTRIAL A NIVEL GLOBAL, MENDIANTE UN BUEN LIDERAZGO PROFESIONAL

    CRECIMIENTO INDUSTRIAL A NIVEL GLOBAL, MENDIANTE UN BUEN LIDERAZGO PROFESIONAL La responsabilidad social Profesional es la encargada de responder ante la sociedad, con un alto compromiso social, siendo líder y partícipe en la construcción de lo que se quiere como sociedad, sin esperar que los problemas sean solucionados por el estado o diversas empresas; por tanto esta tarea debe ser por parte de cada profesional colombiano potenciando sus propias habilidades y competencias hacia la comunidad

    Enviado por Juanita1285 / 875 Palabras / 4 Páginas
  • La importancia de la lectura

    La importancia de la lectura

    LA LECTURA La lectura es la práctica más importante para el estudio. En las asignaturas de letras, la lectura ocupa el 90 % del tiempo dedicado al estudio personal. Mediante la lectura se adquiere la mayor parte de los conocimientos y por tanto influye mucho en la formación intelectual. Mediante la lectura se reconocen las palabras, se capta el pensamiento del autor y se contrasta con el propio pensamiento de forma crítica. De alguna forma

    Enviado por andres_ftp / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Mantenimiento

    Niveles De Mantenimiento

    Niveles de mantenimiento Nivel instrumental es en plazo inmediato- costos normales de mantenimiento que se pagan por el uso de instrumentos de mantenimiento: insumos, mano de obra, repuestos, herramientas, pruebas predectivas, gestión de stocks. Nivel operacional es a corto plazo- costo de reparaciones correctivas o modificativas y las tareas planeadas como el mantenimiento preventivo. Nivel táctico mediano plazo- implementación de las tácticas Nivel estratégico a largo plazo- costo de la no disponibilidad, producción y tecnología.

    Enviado por Aiacarmona / 1.335 Palabras / 6 Páginas