Ortografía
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
espesua69Ortografía es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura. La ortografía se basa en la aceptación de una serie de convenciones por parte de una comunidad lingüística con el objeto de mantener la unidad
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Reglas De Ortografia
miumikoReglas de s c z Regla 1: Las palabras terminadas en -anza se escriben con 'z'. Ejemplos: Bonanza, tardanza, lanza, privanza, crianza, adivinanza, mescolanza, danza, esperanza, desesperanza. Excepciones a la regla 1: mansa, gansa, cansa, descansa. Regla 2: Las palabras terminadas en -ción que provienen de los sustantivos abstractos derivados
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Examen De Ortografia
1010sisiEXAMEN DE ORTOGRAFIA 1.- Completa. Pon las palabras a la siguiente tabla. (7. PUNTOS) Se escriben con ‘’H’’ Se escriben con ‘’G’’ 2.- ¿Cuáles son las palabras que están mal escritas? (3. PUNTOS) Herbívoro Pribilegio Majestad Carnívoro Corregir Oxigeno Amavle Polvareda Ecolójico 3.- Escribe en los espacios la letra correspondiente.
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Reglas De Ortografia
jenniferianh¿JUNTAS O SEPARADAS? 1.- Aquí tienes unas expresiones que varían de significado en función de si van juntas o separadas. Completa las frases con la forma adecuada: No se recuperará si come _____________ / Ni puedo ir hoy ni __________ mañana (tampoco - tan poco) No es tonto, _______ un
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Reglas De Ortografia
AntuaneREGLAS DEL USO DE LA Z -Las palabras terminadas en -anza se escriben con 'z'. Ejemplos:bonanza, tardanza, lanza, privanza, crianza, adivinanza, mescolanza, danza, esperanza, desesperanza. Excepciones : mansa, gansa, cansa, descansa. -Las terminaciones de aumentativos azo - aza. Ejemplos: martillazo, perrazo, terraza, bocaza, latigazo. -Los verbos terminados en izar. Ejemplos:
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EXAMEN DE ORTOGRAFIA
REVILONOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRADO________ EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA I.- LLENA LOS ESPACIOS CON: b, v, z, x, cc, xc, x, c, g, j gü, r, rr. 1.- ____iena_____enturan_____a 2.- e_____e_____i_____o 3.- rea____ión 4.- capa_____ 5.- ____elo____idad 6.- ____ás____ula 7.- di___po____iti____o 8.- pre____ión 9.- auda____es 10.- pre____er____ar 11.- ilu____ión 12.- ala_____eño
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
Uso de la B, V y W Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir. Se escriben
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Examen De Ortografia
betsi87Ejercicios de español En la línea escribe que función de lengua y forma discusiva se utilizan en los distintos textos. Si sospechas que tu pareja te engaña y que posiblemente tiene una aventura, hay una nueva aplicación para teléfonos celulares que puede ayudarte a salir de dudas. Se trata de
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Manual De Ortografia
o.palomino.lORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA, DICE NUESTRO DICCIONARIO DE LA LENGUA, ES EL ARTE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LAS PALABRAS DE UNA LENGUA, APEGÁNDONOS SIEMPRE A LAS REGLAS GRAMATICALES. PARA LA MEJOR COMPRENSIÓN DE ESTA MATERIA, HEMOS DE DIVIDIR EN LOS SIGUIENTES PUNTOS Y ESTUDIARLOS EN EL ORDEN QUE APARECEN. ORTOGRAFÍA 1.- ACENTUACIÓN. 2.-
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Manual De Ortografia
aletz01MANUAL DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE LOS REPORTES BIMESTRALES DE SERVICIO SOCIAL 1ª Edición Octubre, 2001 1ª Revisión Junio, 2002 ÍNDICE Objetivos I. Introducción II. Ortografía II 1. División de sílabas II.2. El acento II.3. Reglas Ortográficas II.4. Uso de mayúsculas II.5. Signos de puntuación II 6.
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
yolandavazquezUSO DE LA B ficha nº1 1. Copia (en tu cuaderno): Se escriben con b casi todas las palabras que empiezan por al- 2. Construye en tu cuaderno una frase con cada palabra: . albañil: .............................................................................................................................. . alba: .................................................................................................................................. . alboroto: ............................................................................................................................ . alcoba: ............................................................................................................................... . albóndiga: ......................................................................................................................... . albacea:
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La Mala Ortografía.
anakvcINTRODUCCIÓN El escribir bien y manejar una buena ortografía es fundamental en el desarrollo profesional y personal ya que gran parte de nuestro quehacer diario pasa por relacionarnos a través del medio escrito por lo tanto siempre tratamos de manejar lo mejor posible nuestro modo de escribir. Tener un buen
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Reglas De Ortografia
juan_24Uso de la B, V y W Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir. Se escriben
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MANUAL DE ORTOGRAFIA
tinobellaMANUAL DE REGLAS ORTOGRÁFICAS CD. VICTORIA, TAM. NOVIEMBRE DE 2012. ORTOGRAFÍA DEFINICIÓN: Arte de escribir correctamente las palabras. Al pronunciar las palabras, sin percibirlo las separamos en sílabas. SÍLABA.- Letra o conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisión de voz. En una palabra de dos o más
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Ensayo De Ortografia
sergio170693DESAROLLO HISTORICO DE LA COMPUTADORA INTRODUCCION: La palabra computación es en la actualidad casi sinónimo de moderno. La aplicación de la computación a los campos mas diversos de la actividad humana ha logrado mejoras notables en la mayoría de ellos y ha dado lugar a profundos cambios para adeptarse a
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
CALNALENSENormas de ortografía. I. ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. 1. Uso de las mayúsculas. Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto. • Los nombres propios. • Los atributos divinos: Altísimo, Creador. • Los títulos y nombres de dignidades:
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Manual De Ortografia
adiraelalucard6Que es la Velocidad de la luz? La velocidad de la luz en el vacío es por definición una constante universal de valor 299.792.458 m/s (aproximadamente 186.282,397 millas/s)23 (suele aproximarse a 3•108 m/s), o lo que es lo mismo 9,46•1015 m/año; la segunda cifra es la usada para definir al
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
XIOMARA21REGLAS DE ORTOGRAFIA Uso de la B, V y W ________________________________________ Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir
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REGLAS DE ORTOGRAFIA
lilianaleonREGLAS DE ORTOGRAFIA HOMÓFONAS CON “Y” Y “LL” Las palabras homófonas son aquellas que tienen la misma pronunciación pero su ortografía y significado son diferentes. Así pues, suenan igual pero tienen distinto significado, por lo que la igualdad de significantes es solo acústica, pero no ortográfica pues se escriben
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Ortografía Acentual
karenhuertacOrtografía Acentual ACENTO: La mayor intensidad de voz con que pronunciaremos la vocal de una sílaba en una palabra. SÍLABA: es la emisión de uno o más sonidos en un solo golpe de voz. En español para formar una sílaba necesitamos necesariamente de la presencia de al menos una vocal.
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EXAMEN DE ORTOGRAFIA
losiramy23EXAMEN PARA CONCURSO DE ORTOGRAFÍA NOMBRE: ________________________¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ INSTRUCCIONES: ESCUCHA CON ATENCIÓN A LA LECTURA QUE DARA LA PROFESORA. OBSERVA QUE FALTAN ALGUNAS PALABRAS. AL MOMENTO DE QUE ESCUCHES CUAL ES LA PALABRA EN LA LECTURA POR PARTE DE LA PROFESORA, ESCRIBELA CORRECTAMENTE. El día en que lo
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ORTOGRAFIA INPECABLE
meredithaInstrucciones: Lee detenidamente la indicación de cada segmento. I. Puntuación. Escribe los signos de puntuación que correspondan para que las oraciones se lean en forma coherente. 1. Me gusta correr jugar fútbol y patinar en el parque cerca de mi casa. Corrección: Me gusta correr jugar fútbol y, patinar en
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Examen De Ortografia
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.68 “RENACIMIENTO” EXAMEN DE ORTOGRAFÍA Nombre del alumno(a):___________________________________Gdo.____Gpo.____.N.L.___. I.-Completa las oraciones con las palabras homófonas correspondientes: (valla, vaya-hierba, hierva-tubo, tuvo-mesa, meza). 1.-Se brinco la _________ y siguió corriendo. 2.-Por favor _________ usted a traerme el documento. 3.-Cuando __________
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Reglas De Ortografia
abregoarcReglas De Ortografia Las reglas ortográficas son enunciados que nos permiten reconocer la regularidad de la escritura de las palabras, así como también las irregularidades o excepciones que podemos encontrar. Al memorizar las reglas ortográficas, éstas funcionarán como herramienta para mejorar la escritura y disipar la duda (si ignoramos cómo
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Cuento De Ortografia
pynpoxaErase una vez en el reino de Arabia Saudi, una joven hija de una cocinera, que era muy hermosa y educada toda persona que la veía pasear por las calles del reino se decía "que hermosa mujer ella debería de ser de la realeza…" Cada vez que su madre Antonina
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Guía De Ortografía
prof.kioGUÍA DE ORTOGRAFÍA Nº 1 PRETÉRITOS IMPERFECTOS DE VERBOS TERMINADOS EN -AR. SUFIJOS -AVO, -EVO, -IVO, -EVA, -EVE, -IVA. • De acuerdo al modelo, completa el siguiente cuadro: Verbo Oración Cant ar Yo cant aba en el coro de la escuela. cortejar Yo cautelar Ellos menospreciar Tú aminorar Él •
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Prueba De Ortografía
champol1onLenguaje y Comunicación PRUEBA DE ORTOGRAFIA ACENTUAL 7° BCO. Nombre……………………………………….. Curso……. Ptje………… Nota…………. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I. Escribe cada palabra separando sus sílabas, luego subraya la sílaba tónica: 1. océano: ______________________ 2. reúne: _______________________ 3. prohibido: ____________________ 4. vahído: ______________________ 5. diámetro: ____________________ 6. aéreo: ______________________ 7. asistieron: ___________________ 8. día: ________________________
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Ortografía Impecable
Carolina9625Instrucciones: Lee detenidamente la indicación de cada segmento. I. Puntuación. Escribe los signos de puntuación que correspondan para que las oraciones se lean en forma coherente. 1. Me gusta correr jugar fútbol y patinar en el parque cerca de mi casa. Corrección: Me gusta correr, jugar fútbol y patinar en
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Informe De Ortografia
92420818CONFECCION DE INFORME PAUTA GENERAL CONDICIONES GENERALES Respetar principios de redacción; sintaxis, ortografía, formato, diagramación, Extensión; mínimo 5 y máximo de 10 carillas tamaño carta para el desarrollo. Presentación; Anillado con mica transparente. Ejemplar: Un original para revisión y evaluación. PLAN Portada Extremo superior
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Ensayos De Ortografia
PUCE-SI FUNDAMENTOS DEL DISEÑO MARIA JOSÉMONTALVO ¿Qué ES UN ATOMO? El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Está compuesto por un núcleo atómico, en el que se
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Taller de ortografía
Katherine PeñaGRUPO DE TRABAJO 06-07 MÓDULO: ORTOGRAFÍA: uso de las grafías Nivel: FBPI Objetivos Conocer el uso de las reglas ortográficas de las letras. Aprender a escribir correctamente las palabras. Distinguir la ortografía de palabras homófonas y parónimas. Aplicar con corrección el uso de todas las reglas ortográficas en textos de
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Ortografia ejercicios
juanCHdez120994Alumno ________________________________________________ Fecha _________________________________________________ 1.- Ejercicio: Repasa las reglas de uso de la B y la V y rellena los espacios de estas palabras. Ob__iamente Decisi__o Her__olario Ad__ertir Resol__er Suscri__ir O__tener E__itar Tu__o (tener) __ivencia Tu__o (conducto) Estu__imos Andu__ieron I__an Sostu__iera __oy Insectí__oro Ha__ía Sa__er Nue__o Adver__io E__olución Conser__ar No__edad
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JUEGOS DE ORTOGRAFÍA
Ian C MorenoJUEGOS DE ORTOGRAFÍA Los estudiantes aprenden a escribir una variedad de palabras en la escuela primaria. En el primer o segundo grado, pueden aprender a deletrear palabras como "puerta" o "manzana". Ya en quinto o sexto grado, se espera que deletreen palabras más difíciles como "fotografía" y "zarzaparrilla". Si bien
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Reglas De Ortografía
anagdeaLa nueva edición del Diccionario de la Real Academia Española ha entrado ya en su recta final. La RAE ha entregado hoy el original de esta gran obra de referencia que se publicará en octubre y que contendrá miles de novedades, entre ellas términos como 'bótox', 'cameo', 'dron', 'pilates' y
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Ortografia Del Acento
frankellymoreORTOGRAFÍA DEL ACENTO La cuestión ortográfica no es un problema menor: constituye el ámbito en el que se hace más patente la unidad de la lengua. En la inmensa extensión del mundo hispanohablante, el español presenta variedades fónicas, morfológicas, sintácticas y léxicas. Sin embargo, comparte unas mismas normas ortográficas. Todas
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Reglas De Ortografía
sashayuColegio Universitario De Administración Y Mercadeo Prof.: Argenis Valderrama Nombre: Johel Betancourt Especialidad: Informática C.I.: 25.607.794 Cagua 09 de octubre del 2014 Uso de las mayúsculas * Se usa mayúscula al principio de un escrito. * Después de punto y seguido, punto y aparte. * Cuando escribimos nombres propios y
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Ortografía de textos
Ari Ari________________ Hoy en día tenemos la facilidad de poder completar una palabra con tan solo oprimir unas cuantas teclas en nuestros dispositivos celulares; esto con el único objetivo de responder cada vez de manera más rápida nuestros chats y correos electrónicos. De manera evidente, esta comodidad con la que contamos
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BIOLOGIA Y ORTOGRAFIA
NARGEN141. Escriba las capas de la atmosfera Exosfera, termosfera, mesosfera, estratosfera, troposfera. –Mesosfera. 2. Escribe tres ejemplos de seres vivos vertebrados y uno invertebrados. Vertebrados: ranas, peces y vacas Invertebrado: lombrices 3. Defina que es un ecosistema Sistema biológico constituido por una comunidad de seres vivos y el medio natural
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Examen De Ortografía
silveiraSECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION BÁSICA EXAMEN HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFÍA 2014. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA SEGUNDO GRADO FASE DE ESCUELA. NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________ GRADO: ____ GRUPO:_______ FECHA:______________________ PROFR. (A):___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: I.- ESCRIBE LAS LETRAS QUE FALTAN EN LAS SIGUIENTES ORACIONES: 1.- Los jueces a___solvieron al inocente. 2.- El Sr. Diéguez
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Dominar La Ortografia
DEYALE11Para empezar, quiero plantearles la necesidad de reflexionar, desde su propia experiencia personal, sobre cómo se domina la ortografía. La mayoría de los docentes desconoce la forma en que llegaron a dominar la ortografía: nunca han reflexionado sobre ello, ni se les ha explicado en sus años de formación universitaria.
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REGLAS DE ORTOGRAFÍA
VITROREGLAS DE ORTOGRAFÍA REGLAS: B-C-G-H-J-K-LL-M-N-Q-R-S-V-X-Y-Z-ACENTUACIÓN Reglas de la letra B 1. Se escribe “b” después de “m”. Ejemplos: tambor, mambo, temblor 2. Cuando una sílaba termina con el sonido "b" se escribe con “b”. Ejemplos: objetivo, club, subjuntivo 3. Se escriben con “b” los verbos terminados en “-bir”. Ejemplos: escribir,
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Ortografia Y Lenguaje
marcelito2312ORTOGRAFÍA Y LENGUAJE Ortografía. Dentro de la gramática de una lengua, la ortografía enseña a escribir con corrección las ideas expresadas a través de las palabras. Es decir, la palabra “ortografía” es sinónimo de “correcta escritura”. También se dice que es el arte de emplear bien las letras y los
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Reglas De Ortografía
Karo77ACENTO: Es la mayor intensidad de voz con que se pronuncia la vocal de una sílaba dentro de una palabra. El acento es fonético y secundariamente ortográfico, es decir, de escritura. Ya que al hablar se acentúan todas las palabras con la voz, pero al escribirlas no ocurre lo mismo.
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Examen De Ortografía
sonia12345“2013, AÑO DEL BICENTENERIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN” ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “NUEVA CREACIÓN” CLAVE ES354-239 C.T. 15DES0362B CICLO ESCOLAR 2012-2013 CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA Nombre del estudiante: N.L. Turno: Matutino Grado: Grupo: Calif. INSTRUCCIONES GENERALES: Se consideran errores ortográficos los siguientes Trazos ilegibles y confusos Encimar letras Anotar
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Examen De Ortografía
6117marchCOLEGIO “CALMECAC” EXAMEN DE ORTOGRAFÍA Aprenderás a leer, leyendo y a escribir, escribiendo. TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2012– 2013 Nombre del Alumno: ________________________________ Grado y Grupo: ______________ ACIERTOS: ____________ Lugar y fecha:______________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 2. LA ESTACIÓN Ya era
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Taller De Ortografía
RebecawongLA LENGUA ESPAÑOLA Y LA COMUNICACIÓN ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE ESPAÑA España se encuentra en el Continente Europeo, en la Península Ibérica, en la parte comprendida entre el suroeste o suroccidente del Continente Europeo. Los límites son: al norte los montes Cantábricos, con su
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JUNILAR LA ORTOGRAFIA
kiimmssJUBILAR LA ORTOGRAFÍA Puedo decir sobre este discurso que dio Gabriel García Márquez que el poder de la palabra en la civilización y las leyes de la gramática. Hace referencia que las leyes de la ortografía están ancladas al pasado y no debe de ser así cuando vivimos en una
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Normas De Ortografía
Michel12Normas de ortografía ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. Uso de las mayúsculas. • Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto. • Los nombres propios. • Los atributos divinos: Altísimo, Creador. • Los títulos y nombres de dignidades: Sumo
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Ortografía Ejercicio
maruORTOGRAFÍA 20 de abril de 2012. Nombre_____________________________________________ Grado_____ Grupo______ Aciertos______ Calificación______ Instrucciones. Completa en cada cuadro las palabras con las letras que se te indican Tiempo: 10 minutos I Completa las palabras con g o j II Completa con v o b 1.-li__ero 2.-ti__eras 3.-contin__encia 4.-ca__ita 5.-co__er 1.co__ija 2.-__i__lioteca 3.-__iento
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Examen De Ortografía
cyguvaDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA No 40 GENERAL EXAMEN DE ORTOGRAFÍA NOMBRE:____________________________________________________GRADO:_______ GPO:______ NÚM. DE ACIERTOS:________________________ CALIFICACIÓN: ____________________ I.- COLOCA EL ACENTO (TILDE) EN LAS PALABRAS QUE CORRESPONDA. acentuacion acordeon acustico ademas valor aguila mesa alamo album algodon movimiento II.- COLOCA MAYÚSCULA EN DONDE CORRESPONDA. ardilla, barcelona, barrio, batalla,