Planeación en la educación

• PLANEACION DE EDUCACION ARTISTICA 4°

  LOPEZ96EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 2 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • Crea una composición pictórica empleando técnicas y soportes. • Realiza una secuencia dancística sencilla a partir de una historia. • Representa gráficamente el movimiento estable, ascendente y descendente en la altura de los sonidos dentro de

• Planeación julio educación especial

  missusaerpage1image16808160.png DIRECCIÓN DE EQUIDAD Y APOYO A LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL ZONA 04 USAER N. 15 METODOLOGÍA: Aprendizaje Basado en Problemas. EJE ARTICULADOR: V. Fomento a la Lectura y la Escritura. CAMPO FORMATIVO: Lenguajes, saberes y pensamiento científico y de lo humano y lo comunitario. PERIODO DE APLICACIÓN:

• PLANEACIÓN EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

  Krys AvilaCOLEGIO POR COOPERACIÓN PATRIA Imagen que contiene alimentos Descripción generada automáticamente C.C.T.13PPR0004B ZONA ESCOLAR NO. 033 SECTOR: 15 FECHA: DEL 11 DE OCTUBRE AL 15 DE OCTUBRE DE 2021 SEMANA 7 DOCENTE: CRISTINA AVILA CHAVEZ RECURSOS GRUPO HORA Libros de texto, utiles escolares, anexos, dispositivo electronico, fotografias de cuando eran

• Planeación Educación socioemocional

  Bella SweetJARDIN DE NIÑOS MIGUEL F. MARTINEZ C.C.T 11DJN0090V ZONA 06 SECTOR 23 PLANEACIÓN CICLO ESCOLAR 2021-2022 GRADO Y GRUPO: 2DO “B” Situación de aprendizaje Nuestra familia Área del Desarrollo Personal y Social/Campo de Formación Académica * EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Aprendizaje esperado * Menciona características de personas que conoce y observa. Organizador

• Planeacion educacion fisica 4to Grado

  ANEL1181ÁREA Educación Física GRADO 4 TIEMPO MARZO APRENDIZAJES CLAVE EJE COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO Competencia motriz Integración de la corporeidad APRENDIZAJE ESPERADO Experimenta emociones y sentimientos al representar con su cuerpo situaciones e historias en retos motores y actividades de expresión, con la intención de fortalecer su imagen corporal. UNIDAD DIDÁCTICA PROPÓSITO

• FORMATO DE PLANEACION EDUCACION FISICA

  chiquitittaASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: Narrar leyendas indígenas. TIPO DE TEXTO: Narrativo COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. TIEMPO: 1 Hora con 30 minutos APRENDIZAJES

• Planeacion EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA

  ZaidaOsunaEDCUCACION SECUNDARIA ZONA ESCOLAR 014 PLANIFICACION PRIMER TRIMESTRE Ciclo escolar 2018-2019 Asignatura: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA Nombre del docente: VERONICA PERALTA RAMIREZ Trimestre 1: Grupo: 1ro. A Y B Fecha: Situación didáctica: Aprendizaje esperado Eje Tema Secuencia didáctica Recursos didácticos Tiempo (sesiones) Propone una manera origínale de organizar sus movimientos corporales.

• Planeación educación física en casa

  murillosoMacintosh HD:Users:educacion:Desktop:papelería Educación 2_HOJA OFICIO.jpg logo_defyd_bigger Competencia motriz: Integración de la corporeidad Actividades a realizar Fecha:15 al 19 de Junio Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad, equilibrio 1.ESTATUA En la sala o patio de tu casa todos los integrantes de la

• Planeacion SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

  DJcreed 'Electro MixDivisión Académica de Educación y Artes Licenciatura en Ciencias de la Educación PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Licenciatura en Ciencias de la Educación Área de Formación : GENERAL SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de Horas: 4 Total de créditos: 6 Clave: F1101 Tipo :

• Planeaciones Semanales Educación Basica

  cristosilvaSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: ___________________________________________________ ESCUELA: _______________________________ TURNO___ CCT.______ HISTORIA CUARTO GRADO - SECCIÓN _______ ZONA ESCOLAR____ JEFATURA DE SECTOR ______________ BLOQUE CINCO SEMANA NÚMERO: ________ DEL_______AL_________DE_________DE_________ Bloque V. El camino a la Independencia. Aprendizajes Esperados Contenidos Actividades semanales propuestas por el

• Planeaciones De 5 Grado Educacion Fisica

  ivhanSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA COORDINACION REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 09 INSPECCION DE EDUCACION FISICA No. 95 REGION MONTAÑAÑ ALTA “Únete para poner fin a la Violencia contra las Mujeres” “EDUCACION FISICA RUMBO A LA EXCELENCIA” NOMBRE DE LA ESCUELA: “ C.C.T. TURNO: MATUTINO

• FORMATO PLANEACIÓN EDUCACIÓN INCLUSIVA

  Candycan25SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA INSTANCIA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DOCENTE Escuela Zona Clave: Municipio: Asignatura Grado Gpo(s) Ciclo Escolar 2011-2012 Fecha de elaboración / / Sesiones: 2 Periodo de tratamiento Bloque (número/nombre) II Apartado Lección 6. Contenido (tema y subtemas) ¿PIEDRA, PAPEL O

• Planeacion didactica educación especial

  itzelvaldez24Reiterando como maestra de educación especial y con la función de maestra de comunicación de la USAER 103, las actividades de la planificación de mi Secuencia didáctica que presento pertenece al campo formativo de lenguaje y comunicación de la asignatura de español cuarto grado de primaria, el propósito de esta

• Planeacion Bloque 1 Educación Artistica

  Mary_AviCas  EDUCACIÓN ARTÍSTICA Bimestre 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y Cultural LENGUAJE ARTÍSTICO ARTES VISUALES APRENDIZAJES ESPERADOS • Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Emplea las posibilidades expresivas de la línea y el punto en la creación de formas. EJEES APRECIACIÓN

• Planeacion inicial - educacion artistica

  aylingp16Clase 1° Primaria • Presentación de alumnos • Presentar la clase de artes y los temas a tratar (música, danza, escultura, pintura) • Comenzar con una lluvia de ideas acerca del tema MUSICA, de acuerdo a las ideas dadas por los alumnos buscar llevar el tema hacia los sonidos del

• PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN

  kerigma1979CAPITULO I NATURALEZA E IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DIRECCIÓN Y PLANEACIÓN ESTRATÉGICAS El deber de la Dirección y la Planeación Para poder tener una dirección estratégica estable, debemos contar con una planeación estratégica que la permita funcionar. Además tomamos en cuenta que la planeación estratégica no poder ser separar

• Planeacion De Clase De Educación física

  oswaldo23ESCUELA: PRIMARIA “Francisco Torres Sotelo” GRADO: 5° GRUPO: “A,B,C” BLOQUE: 4 TÍTULO: ME COMUNICO A TRAVES DE MI CUERPO COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona. FECHA DEL: Lunes 8 de Abril AL Viernes 3 de Mayo de 2013 PROPOSITO: Que desarrolle los

• Planeaciones preescolar educación física

  pech2486EDUCACION FISICA DIRECCIÓN DEL INSTITUTO MUNICIPAL DE CULTURA FISICA Y DEPORTE DE TEOTIHUACAN SESION DE EDUCACION FISICA PROFR. JUAN MIGUEL AGUILAR RIOS NIVEL EDUCATIVO: TURNO: ZONA ESCOLAR PREESCOLAR Matutino APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican la organización espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación. ESTRATEGIA DIDACTICA

• PLANEACION PREESCOLAR EDUCACION ARTISTICAS

  almasarahiACTIVIDAD ENTORNO Y MATERUAL COMPETENCIA 1.-QUE ES LA MUSICA. 1.-Se les preguntara al niño que es para el la música. 2.- Se le explicara con imágenes que es la música 3.- se les dirá el significado de música 4.- se les pedirá que digan cuando en donde, han visto conciertos

• Planeacion Cuarto Bimestre Educacion Fisic

  sumomoPLANEACION DIDACTICA EDUCACION FISICA PRIMER GRADO GRUPO________ TEMA: El deporte educativo: cómo formular estrategias BLOQUE IV DURACION: 6 sesiones PROPOSITOS. APRENDIAJEZ ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. • Disfruten la actividad física, la iniciación deportiva y el deporte escolar, tomar decisiones y elaborar respuestas cognitivas y motrices para solucionar problemas. •

• Planeación Integral de Educación Básica

  ITZELARAPlaneación Integral de Educación Básica Avance Programático Bimestral Colegio Particular “Sor Juana Inés de la Cruz” Cárdenas S.L.P. a 22 de Mayo del 2020 PROFESORA: Itzel Berenice Lara Ibarra Grupo: 3 “B” MATERIA: Español SEMANA DEL: 25 DE Mayo Al: 18 DE: Julio DE: 2020 OBJETIVOS: En la materia Español

• Planeacion Didactica Educacion Fisica Rieb

  17JC10Planeacion Didactica Educacion Fisica Rieb ESCUELA | GRADO: 1° | CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y para la convivencia | BLOQUE: 1 | COMPETENCIA: La corporeidad como manifestación global de la persona | FECHA | PROPOSITO: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven

• Formato de planeación educación inclusiva

  Dayana SalinasTrupe! ☆ DISCAPACIDAD NO ES INCAPACIDAD☆ Eduquemos a nuestros pequeños de forma que apre… | Niños con necesidades especiales, Discapacidad, Niños dibujos animados Для оформления | Рамки, Рамка страницы, Художественные мероприятия PLANEACION PRACTICA DE EDUCACION INCLUSIVA PROYECTO : GENERAL POR COLEGIO SUBPROYECTO: POR CADA ESTUDIANTE Nombre del Estudiante a cargo:

• Planeación y educación financiera persona

  IsadllthResultado de imagen para logo unadm Módulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 3. Planeación financiera personal Actividad 2. Evaluar alternativas Alumno ALDO HERNANDEZ CASALES Docente JAVIER CERVANTES RODRIGUEZ Grupo CFP-VPEFP-1902-M1-008 13/08/ 2019 INTRODUCCIÓN En esta actividad se realizó una investigación en páginas web de distintas instituciones bancarias para

• PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

  nevisolDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela Secundaria General N° “JESUS REYES HEROLES” PLANEACIÓN POR BLOQUE Énfasis: INFORMATICA Grado: PRIMERO Bimestre: SEPTIEMBRE -OCTUBRE BLOQUE: I__ TEMAS: PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TECNICA Y TECNOLOGÍAS 1.-TECNICA 2.-TECNOLOGIA 1. Distinguir a la técnica como sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades

• Planeación de español y educación cívica

  pacusoASIGNATURA (S): Español y Educación Cívica TEMA COMÚN: Tu participación cuenta PROPÓSITO: El alumno valorará la participación de cada niño respetando los turnos a exponer cada tema e intercambiará información mediante la exposición de un producto CONTENIDOS POR CICLO PRIMER CICLO Respeto al turno de participación Audición de textos leídos

• Planeación y educación financiera personal

  Mar CruzMódulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 1. Planeación de vida y carrera Material de apoyo Actividad 1. Autoconcepto Cuestionario Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: Maria Laura Martínez Cruz Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi

• Planeación Semanal de Educación Artística

  silvestre14Secretaria de Educación Publica C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneciones1.png C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneaciones.png Escuela Primaria “XXXXXXXXXX” C.C.T.: XXXXXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar 2016 – 2017 Planeación Semanal de Educación Artística 6° “X” Tiempo Del 29 de agosto al 2 de septiembre. Bloque 1 Referencias Libro de texto. Páginas 10 y 11. Enfoque

• Planeación y educación financiera personal

  nayomi2428Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas UNIDAD III Materia: Planeación y educación financiera personal Alumna: Nohemi Aide Aguiñiga Juárez Matrícula: ES1821004534 Grupo: CEP-UPEFP-1802-M1-029 Actividad 1: Definición de objetivos financieros Introducción ¿Qué son los objetivos financieros? Los objetivos financieros son aquellos que provienen del análisis de los estados financieros, los cuáles

• Apuntes de PLANEACIÓN EDUCACIÓN ARTÍSTICA

  Ernesto RodríguezPLANEACIÓN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Nombre de la escuela Guadalupe Victoria C.C.T 24DPR1276A Localidad Estación micos Grado: 6 Grupo: “A” Turno TC Fecha de inicio: 25 de febrero de 2014 Fecha estimada de terminación: 09 de abril de 2014 Fecha de terminación: ¿ EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO APRENDIZAJES ESPERADOS (TEATRO) TEMAS DE REFLEXIÓN

• Planeación y educación financiera personal

  sam1527Conoces las carreras en línea SEP gratuitas? - Tus Buenas Noticias Módulo 1 Planeación y educación financiera personal Unidad 3 Planeación Financiera Personal Actividad 2: Evaluar Alternativas Nombre: Ana Luz Paredes Villa Programa: Licenciatura en Contaduría y Finanzas Publicas División: División de Ciencias Administrativas (DCA) Grupo: CFP-VPEF-2002-M1-002 Monitor: Mtra. Clara

• Planeacion De Educacion Artistica Preescolar

  yadisandoval2Grado: 2do. Y 3ro Fecha: Octubre 2010 Propósito: Relacionar lo que escuchamos en la vida cotidiana con nuestros gustos personales. Campo: expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación musical. Competencia: Comunica las sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. Situación Didáctica: “MI CANCION

• Planeación y Educación Financiera Personal

  crismanchonUniversidad Abierta y a Distancia de México Contabilidad y Finanzas Públicas Asignatura: Planeación y Educación Financiera Personal Alumno: Cristina Correa Manchón Matricula: ES1821001285 Unidad 3. Planeación Financiera Personal Actividad 2. Evaluar Alternativas 01 de agosto del 2018 INTRODUCCIÓN Como parte de la planeación financiera personal, se deben evaluar las distintas

• Planeación y educación financiera personal

  Iliana MartínezMódulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 1. Planeación de vida y carrera Material de apoyo Actividad 1. Autoconcepto Cuestionario Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: José Santiago Cuapio Martínez Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi

• Planeación y educación financiera personal

  vilunaviMódulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 1. Planeación de vida y carrera Material de apoyo Logotipo Descripción generada automáticamente Universidad Abierta y a Distancia de México Licenciatura en Contaduría y Finanzas Publicas Planeación y Educación Financiera Personal U1. A2 planeación y Proyecto de Vida Prof. Robertha Romero Dominguez

• Planeación y educación financiera personal

  Edgar QuirozMódulo 1. Planeación y educación financiera personal Unidad 1. Planeación de vida y carrera Material de apoyo Actividad 1. Autoconcepto Cuestionario Mi autodiagnóstico Completa lo que se solicita en cada sección. Toma tu tiempo y reflexiona. Nombre: EDGAR HERNÁNDEZ QUIROZ Sección 1. Cuánto me conozco 1. ¿Cuál es mi situación

• Planeacion De Clase Primaria Educacion Fisica

  nachoochoaPlaneación de educación física 2do grado de primaria LOGRO INDICADORES DE LOGRO COMPETENCIAS HABILIDADES CONOCIMIENTOS Adquiere habilidades y destrezas motoras para obtener un mejor desempeño psicomotor. Mejora la coordinación dinámica general, para responder a las exigencias de las formas de juego, derivadas de los deportes. Recibe las orientaciones dadas por

• PLANEACIÓN INTERACTIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA

  oscar edenPLANEACIÓN INTERACTIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL ESCOLAR Primaria GRADO ESCOLAR 3er grado ASIGNATURA Ciencias Naturales BLOQUE I SEMANA 1a TEMA ¿Para qué me alimento y cómo me nutro? COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica DURACIÓN 1 hora, 30 minutos APRENDIZAJE ESPERADO Argumenta la

• Planeacion educación física 1 de secundaria

  jrc_1395Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Física PLAN DE TRABAJO OPD I JRC 1. Planes de sesión Plan de sesión Nombre: JHOVANI RAMIREZ CHILACA Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 56 Título del bloque: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO Zona: Turno: MATUTINO Grado: 1 No. Bloque:

• Planeacion Matematicas Y Educacion Indigena I

  hugolpEscuela primaria Benito Juárez C.C.T. 13DPB0139K Quinto grado ASIGNATURA: matemáticas TEMA EN COMÚN: obtención de fracciones PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle la habilidad de obtener fracciones de hora, metro y kilogramo. Competencias que se favorecen • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática ACTIVIDADES DE LENGUAJE EXPRESIÓN ORAL:

• Planeacion educacion fisica “ESTE SOY YO”

  witogui SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA No.000 CICLO ESC0LAR 2017 – 2018 NOMBRE DEL DOCENTE: NOMBRE DE LA ESCUELA: “” TURNO: PERÍODO DE APLICACIÓN: GRADO:1º B BLOQUE:I TÍTULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE INCIDE: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD. CONTENIDOS:IDENTIFICAR DIFERENTES PARTES DEL CUERPO Y CONCRECIÓN DE

• Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

  christianrocsTITULO DEL BLOQUE I1 : CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS 1° COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO QUE IDENTIFIQUEN, A TRAVES DE DIVERSAS ACCIONES; EXPRESARSE ORAL, ESCRITA Y CORPORALMENTE, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE SUS CARACTERISTICAS Y LAS DE LOS DE MAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Describe las diferencias que se establecen entre

• Planeaciones De Segundo Grado Educacion Fisica

  juanfisicoSUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA PLANEACION DE LA SESION JDN: ZEEF: PROFESOR: GRADO: 2º GRUPO: 1º BIMESTRE FECHA: CONTENIDOS: RECONOCE Y EXPLORA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO DE LOS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES: CABEZA, CUELLO, BRAZOS, CODOS, MANOS, TRONCO, ESPALDA, PECHO,

• ELEMENTOS DE LA PLANEACION EN EDUCACION INICIAL

  ivonne1611ELEMENTOS DE LA PLANEACION EN EDUCACION INICIAL DATOS DEL APLICADOR: Se escriben los datos de la persona que aplicara las actividades de la planeación como son: nombre, institución de procedencia, semestre y grupo. DATOS DEL GRUPO A APLICAR: Se escriben los datos de la institución y grupo donde se aplicaran

• Planeacion didactica de educación para la salud

  Lorenzo Cruz JimenezPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO DE 2020 GRADO: 1° A 6º NIVEL: PRIMARIA Vectores de stock de Haciendo deberes, ilustraciones de Haciendo ... Vectores de stock de Haciendo deberes, ilustraciones de Haciendo ... PROMOTOR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SALUD PROFR.

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Educación Socioemocional

  Berenice Castillo EstrellaESCUELA PRIMARIA LIBERTADORES DE MÉXICO CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2020-2021 TURNO JORNADA AMPLIADA CLAVE C.C.T. 09DPR1389L ESCUELA LIBERTADORES DE MÉXICO PERIODO Del 30 de Agosto al 3 de Septiembre 2021 GRADO Y GRUPO 1° A Y B PROFESOR Jeannette Berenice Medina Aguirre Marcela Honorato Martínez

• CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA

  MonijanettUniversidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud Departamento de Enfermería Clínica Integral Aplicada logo-udg Nivelación de la Licenciatura de Enfermería MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN Y DOCENCÍA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PLANEACIÓN DIDÁCTICA ________________ 1.- Al aplicar la encuesta en mi lugar de trabajo la

• Planeacion 1er Bimestre Educacion Civica 3er Grado

  jorgon083ESCUELA SECUNDARIA MARIANO BALLEZA 10DES0001W CICLO ESCOLAR 2013-2014 ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE I LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TERCER GRADO PROPÓSITOS -Identificarán retos individuales y colectivos, reconocerán mediante el conocimiento de leyes y acuerdos, su derecho como adolescentes y comprenderán que el ejercicio y el respeto

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

  ESLI BAZALDUASECRETARIA DE EDUCACIÓN EN NUEVO LEÓN Resultado de imagen para logo sep nl Resultado de imagen para logo nl SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA DOCENTE: ESLI BAZALDUA RODRIGUEZ GRADO N°DE ALUMNOS BLOQUE TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIA:

• Planeación de educación física 3° de secundaria

  MARIA FERNANDA OLVERA VICTORIOPLANEACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA DEL 22 AL 27 DE NOVIEMBRE DEL 2020. 3° DE SECUNDARIA DOCENTE: GASPAR SANCHEZ PAREJA ESCUELA: SECUNDARIA “BICENTENARIO DE LA INDPENDENCIA DE MEXICO” MATERIA: EDUCACIN FISICA GRADO Y GRUPO: A,B,C,D,E,F NIVEL EDUCATIVO: SECUNDARIA FECHA: COMPONENTE PEDAGÓGICO – DIDÁCTICO: DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EJE CURRICULAR: COMPETENCIA