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Presentacion De Lectura De Su Recamara ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 19.870 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • Examen De Estrategias De Lectura Y Escritura I

    Examen De Estrategias De Lectura Y Escritura I

    CALIF. FINAL Estrategias de lectura y escritura I ALUMNO: _____________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Anota la respuesta correcta. 1. Proceso mediante el cual conocemos las ideas que el autor nos plasma en el texto. 2. Son consideradas las fases del proceso de lectura. 3. Fase del proceso de lectura que consiste en reflexionar sobre lo leído, formar conclusiones acerca del tema. 4. Son formas de lectura. 5. Técnica de lectura que consiste en formular preguntas para captar la

    Enviado por eufemiagurrola / 267 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    La importancia de la lectura (I) La lectura es uno de los vehículos más importantes de aprendizaje, sea de la forma que sea siempre estamos leyendo símbolos, siempre estamos recibiendo información. La lectura comprensiva es indispensable para el estudiante, no es lo mismo leer una novela por puro placer, que leerla para hacer un resumen de su contenido, todos asumimos que son dos lecturas diferentes. La importancia de la lectura comprensiva es algo que el

    Enviado por dorexy / 4.051 Palabras / 17 Páginas
  • Lectura.

    Lectura.

    Leer por gusto es algo que se contagia, como todos los gustos, viendo a los entusiastas sumergidos en un libro, o escuchando el relato de sus aventuras. Tradicionalmente en México, muy pocos adquirían ese gusto en casa. Para la mayoría, el foco de contagio era la escuela: sus maestros, compañeros y amigos. Así como no abundaban los médicos hijos de médicos, pocos grandes lectores eran hijos de grandes lectores. Pero las aulas presagiaban que, en

    Enviado por alexandradanger / 1.347 Palabras / 6 Páginas
  • Cómo Ayudar A Los Niños A Amar La Lectura

    Cómo Ayudar A Los Niños A Amar La Lectura

    Uno de los temas centrales de la pedagogía es cómo aprende el niño como sujeto activo del proceso educativo y como objeto de la tarea del docente. El niño suele entrar a la escuela a los tres o cuatro años momento en el cual utiliza las naciones como mecanismo de aprehensión del mundo. En la escuela encuentra un mundo nuevo que le exige un importante esfuerzo creativo y de adaptación. Su pensamiento funciona a través

    Enviado por dpinto / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • PSICOFUNCIONES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LECTURA

    PSICOFUNCIONES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LECTURA

    Psicofunciones que intervienen en el proceso de la lectura. En este orden de ideas, la Universidad Javeriana (2004), manifiesta que para escribir se necesita coordinación de psicomotricidad fina; sensorio-motora, sentidos, visomotor y en específica la visión-táctil. A continuación, se especifican cada una de estas psicofunciones que intervienen en el proceso de adquisición de la lectura - escritura: Movilidad Ocular: para Krell (2006), es la habilidad de trabajar con ambos ojos a la vez. El sistema

    Enviado por ZulaimaRojas / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura Divertida

    Lectura Divertida

    El Programa Nacional de Educación 2010-2011, su propósito principal es instalar y operar la biblioteca de la escuela, integrada por acervos de uso común y acervos para cada grupo, a los que se les ha denominado BIBLIOTECA ESCOLAR Y BIBLIOTECA DE AULA, respectivamente. Se da inicio al proyecto con la organización de los acervos y la planeación de las actividades de la biblioteca, lo cual se anexa en este proyecto para desarrollarlas mes con mes

    Enviado por oscirvmeli / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Presentación De Mi País

    Presentación De Mi País

    Estimado amigo: Te voy a contar sobre mi país. Está en el continente Americano y al lado del Océano Pacífico, mi país se llama Chile. Es largo y angosto por lo tanto tiene diversidad de climas y paisajes y esta ubicado en la cuenca del pacífico lo que le permite conectarse con centros económicos mundiales. Tiene una población aproximada de 16.000.000 millones de habitantes y su población predominante es adulta (de 15 a 59 años)

    Enviado por Palomagonzalezca / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Diplomado En Competencias ACTIVIDAD 1: PRESENTACION DEL MODULO 1

    Diplomado En Competencias ACTIVIDAD 1: PRESENTACION DEL MODULO 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior 6a. Promoción Grupo: 106 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad No.1 Fecha de Entrega (D-M-Año) 18/05/2012 ACTIVIDAD 1: PRESENTACION DEL MODULO PROPOSITO: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la reforma integral de la educación media superior. INSTRUCCIONES: La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas

    Enviado por jorvacilo / 960 Palabras / 4 Páginas
  • "Efectos Del Refuerzo Positivo Seguido De La Presentación De Un Estímulo Punitivo En Ratones Con Saciedad De Comida Y Privación De Agua, En La Elección De La Caja Meta En Donde Se Encuentra El Agua, Durante El Recorrido De Un Laberinto T Simple".

    "Efectos Del Refuerzo Positivo Seguido De La Presentación De Un Estímulo Punitivo En Ratones Con Saciedad De Comida Y Privación De Agua, En La Elección De La Caja Meta En Donde Se Encuentra El Agua, Durante El Recorrido De Un Laberinto T Simple".

    “Efectos del refuerzo positivo seguido de la presentación de un estímulo punitivo en ratones con saciedad de comida y privación de agua, en la elección de la caja meta en donde se encuentra el agua, durante el recorrido de un laberinto T simple”. “Efectos del refuerzo positivo seguido de la presentación de un estímulo punitivo en ratones con saciedad de comida y privación de agua, en la elección de la caja meta en donde se

    Enviado por leagaona / 7.387 Palabras / 30 Páginas
  • Presentacion

    Presentacion

    LA PERSONALIZACIÓN DEL ESTADO Y EL PROBLEMA DE SUCESIÓN. La recién inaugurada organización estatal correspondía a las necesidades de una Roma que ya abarca a todo el mundo, cuyo control rebasaba a las estructuras republicanas. En la persona del príncipe se acumulaban distintos poderes que antes habían ejercido diversos magistrados: tenía el poder tribunicio, las facultades de los tribunos se consideraban adscritas al príncipe; poseía imperio pro-consular que lo capacitaba para gobernar a las provincias

    Enviado por ALEJA77 / 769 Palabras / 4 Páginas
  • Presentación de la Paciente

    Presentación de la Paciente

    Presentación de la Paciente María Recalde es una mujer nacida en la Ciudad Chaqueña de General San Martín de 29 años, embarazada de 38 semanas aproximadamente y con diabetes gestacional dependiente de insulina. Lleva 5 años casada con su marido, Juan Cruz, y tienen dos hijos: Emilio, de 4 años, y Amparo, de 2 años. Juan Cruz ha perdido su trabajo en una fábrica hace 4 meses y no ha encontrado trabajo hasta hace una

    Enviado por seo1980_7 / 2.301 Palabras / 10 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    RESUMEN El presente trabajo de investigación titulado: "APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA", estuvo orientado por la siguiente interrogante: ¿Cómo mejorar la comprensión lectora en los alumnos de cuarto grado "b" de la institución educativa pública nº 70 537 del distrito de Cabanillas de la provincia de San Román del departamento de Puno? El objetivo que se planteó fue mejorar la comprensión lectora de los niños del

    Enviado por fannylemus / 8.911 Palabras / 36 Páginas
  • La lectura “ De la Enseñanza al aprendizaje: Un nuevo paradigma para la educación de Pregrado” de Robert Barr y John Tagg

    La lectura “ De la Enseñanza al aprendizaje: Un nuevo paradigma para la educación de Pregrado” de Robert Barr y John Tagg

    PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE (PROFORDEMS) DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”. MODULO 2 CUARTA GENERACION DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR FACILITADOR: ING. MARIA INES CASTAÑEDA AGUILAR MAESTRO-ALUMNO: ING. JESUS ORLANDO GOMEZ ALVARENGA. LIC. ESTEBAN ZAMORANO GUTIERREZ. LIC. ROSA ISELA VAZQUEZ. CETIS 22 NOMBRE Y NÚMERO DE ACTIVIDAD: Equipo3_Ac2. Conclusión. La lectura “ De la Enseñanza al aprendizaje: Un nuevo paradigma para la educación de Pregrado” de Robert Barr y

    Enviado por esmebell_r / 493 Palabras / 2 Páginas
  • La lectura de los dibujos

    La lectura de los dibujos

    Un corte es el artificio mediante el cual, en la representación de una pieza, eliminamos parte de la misma, con objeto de clarificar y hacer más sencilla su representación y acotación. En principio el mecanismo es muy sencillo. Adoptado uno o varios planos de corte, eliminaremos ficticiamente de la pieza, la parte más cercana al observador, como puede verse en las figuras. Como puede verse en las figuras siguientes, las aristas interiores afectadas por el

    Enviado por eudomars / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • La experiencia de aprendizaje de la lectura

    La experiencia de aprendizaje de la lectura

    Antes de comenzar a relatar nuestra experiencia lectora y como puntapié inicial, me pareció oportuno presentarnos: somos treinta y tres niños y una docente de 5º grado (encargada de las áreas curriculares Lengua y Cs. Sociales) de la Escuela Nº 542 de San José de la Esquina, provincia de Santa Fe. Conformamos un grupo de trabajo, donde la predisposición y las ganas nos permiten constantemente generar cosas nuevas. ¡Así funciona nuestro equipo! Este año, debido

    Enviado por peteto / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura De Claidad

    Lectura De Claidad

    La Reforma Integral de la Educación Básica (rieb) presenta áreas de oportunidad. Con el propósito de consolidar una ruta propia y pertinente para reformar la Educación Básica de nuestro país, durante la presente administración federal se ha desarrollado una política pública orientada a elevar la calidad educativa, que favorece la articulación en el diseño y desarrollo del currículo para la formación de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria; coloca en el centro del acto

    Enviado por AIDAFERNANDEZ / 467 Palabras / 2 Páginas
  • TECNICAS DE LECTURA

    TECNICAS DE LECTURA

    1 Unidad 1. Estudio independiente en la educación a distancia Resumen En el siguiente texto el autor expone, bajo su experiencia personal, los factores de la motivación intrínseca y extrínseca implicados en el proceso de aprendizaje, haciendo una comparación de lo que sucede en la educación presencial y los cursos en línea: la motivación como un elemento fundamental para el aprendizaje. Se mencionan algunos de los elementos que favorecen el aprendizaje en un curso en

    Enviado por RAFASTALLONE / 2.512 Palabras / 11 Páginas
  • PRESENTACIÓN DEL MÓDULO 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    PRESENTACIÓN DEL MÓDULO 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    Actividad de Aprendizaje 1 PRESENTACIÓN DEL MÓDULO 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Rezagos en cobertura. Las tendencias demográficas y educativas registradas son las más altas de la historia. Calidad. El aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes. Equidad. Atención de las grandes diferencias económicas y sociales. Pluralidad y dispersión curricular. Falta de un sentido general de organización. Características de la población en edad de cursar EMS. Consideración de la

    Enviado por labestiaoriginal / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Lectura "Artículo Tercero Constitucional " Constitución Federal De Los Estados Unidos Mexicanos, Sancionada Y Jurada Por El Congreso General Constituyente, El día S De Febrero De 1857*

    Evidencia De Lectura "Artículo Tercero Constitucional " Constitución Federal De Los Estados Unidos Mexicanos, Sancionada Y Jurada Por El Congreso General Constituyente, El día S De Febrero De 1857*

    El 17 de octubre de 1855, Ignacio Comonfort presidente sustituto de la republica mexicana; para constituir a la nación bajo la forma de republica democrática, representativa, popular, poniendo en ejercicio los poderes con que están investidos, decretando la siguiente: “Constitución política de la republica mexicana, sobre la independencia, proclamada el día 16 de septiembre de 1810 y consumada el 27 de septiembre de 1821” En la sección 1 “de los derechos del hombre” Articulo 1°

    Enviado por pauVilla / 833 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

    GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

    GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS La presente Guía para la Elaboración de Proyectos pretende ser una herramienta conceptual y metodológica que colabore en la construcción de espacios de participación y protagonismo juvenil, acompañando este protagonismo con las herramientas necesarias para que los grupos juveniles promuevan y generen actividades que los beneficien en su desarrollo comunitario y en la mejora de su calidad de vida. La guía para la elaboración de proyectos ha sido pensada

    Enviado por siary / 2.664 Palabras / 11 Páginas
  • Lectura Consejo De Planeacion Suba

    Lectura Consejo De Planeacion Suba

    CONSEJO DE PLANEACION LOCAL ALCALDIA LOCAL DE SUBA unidad de dirección, subordinación, remuneración, centralización, cadena escalar, orden, equidad, estabilidad, iniciativa, espíritu de equipo. La teoría científica de la administración se basó en tres principios: utilidad y moralidad del razonamiento científico, todas las personas son ante todo racionales, las personas consideran al trabajo como un esfuerzo económico. La aplicación de estos principios hacia que el trabajo fuera menos arduo y más productivo, es decir que primaran

    Enviado por fesolangie / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura.

    Lectura.

    LECTURA Las personas leemos con diferentes propósitos así como diferentes tipos de lecturas, leemos por placer, por necesidad de mantenernos informados, para comprender lo que se nos explica o lo que leemos en algunos textos, con la finalidad de hacer una investigación, para crear, en fin, leemos con un objetivo muy específico para satisfacer alguna necesidad o demanda de la sociedad. Pero, ¿qué leemos?, existen diferentes tipos de textos entre los cuales se encuentran los

    Enviado por xoxohola / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Presentacion Finanzas

    Presentacion Finanzas

    DU TOUT AUTOLAVADO Una Fuente de inspiración y de invención en el ámbito microempresarial. La necesidad social obliga a buscar respuestas inteligentes a través de proyectos de inversión. Bienvenida a la crítica constructiva. Mexico City Índice • 01.¿Quiénes somos? • 02. Misión • 03. Visión • 04. Objetivos • 05. Valores • 06. Políticas • 07. Análisis Situacional • 08. Definición de Estratégias • 09. Plan de Acción • 10. Programa • 11. Presupuestos •

    Enviado por licbrenis23 / 2.635 Palabras / 11 Páginas
  • METODO DE LECTURA.

    METODO DE LECTURA.

    MÉTODO INDUCTIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Cuando un maestro utiliza el método inductivo, los alumnos descubren por si mismo las reglas ortográficas y otros conocimientos básicos. Existen muchas reglas ortográficas que merecen ser inducidas debido a las pocas excepciones y al uso tan frecuente que presentan. Para la aplicación de este método deben seguirse los siguientes pasos: Observaciones por el alumno. Comparaciones entre lo observado. Generalización sobre la base de lo observado y

    Enviado por BORREGO1984 / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • Resumen Nic 1 Presentación de los Estados Financieros

    Resumen Nic 1 Presentación de los Estados Financieros

    NIC 1 Presentación de los Estados Financieros Objetivo El objetivo es presentar los estados financieros como un propósito general para que sean comparables con los estados financieros anteriores de la misma empresa o con los de otra empresa. Alcance Se aplicara a todo tipo de Estado Financiero y que sean elaborados y presentados conforme las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) Finalidad de los Estados Financieros Representan una estructurada información de la situación económica y

    Enviado por gantz666 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Taller De Lectura Y Redacción I Contestado

    Cuestionario De Taller De Lectura Y Redacción I Contestado

    1. En este caso, el autor del texto pretende influir en el lector, invitando, ordenando o sugiriéndole la realización de una acción: que haga, o bien, que deje de hacer algo. El discurso puede ser imperativo (en textos publicitarios), especulativo o argumentativo. Función apelativa 2. Mediante esta función el autor del texto comunica un suceso, una noticia, una idea o cualquier información de manera objetiva. Como ejemplo tenemos los textos de divulgación científica, las notas

    Enviado por patricia_ramirez / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS EN LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

    REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS EN LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

    Reglamento para la presentación de trabajos en La Universidad del Zulia REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA CONSEJO UNIVERSITARIO En uso de la facultad que le confiere la atribución 21 del artículo 26 de la Ley de Universidades, dicta el siguiente: Capitulo I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1. Este reglamento regula la presentación escrita de los trabajos realizados por docentes, investigadores, estudiantes y personal administrativo de la Universidad del Zulia, en cuanto sea aplicable. El

    Enviado por litobar / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • Programa De Lectura

    Programa De Lectura

    COLEGIO MAXIMILIANO MARIA KOLBE PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA GRADO: 1º DE PRIMARIA PROYECTO DE LECTURA ANUAL Establecer un ambiente de aprendizaje en el cual exista confianza, respeto y tolerancia que permita a los niñ@s desarrollar sus habilidades para acceder, seleccionar, organizar, procesar y utilizar la información. Tener siempre presente el enfoque comunicativo y funcional del español, sin olvidar que la habilidad lectora es integradora, pues incluye actitudes, valores, conocimientos y procedimientos. Crear un clima adecuado

    Enviado por lupywoo / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Lecturas

    Reporte De Lecturas

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA La enseñanza de las matemáticas en la escuela básica presenta serios problemas, y esto no es nuevo solo que ante la cultura moderna nos encontramos con una multitud de exigencias de conocimientos matemáticos que van mas allá de la escuela. La sociedad de hoy en día requiere un manejo funcional de las matemáticas y esto es lo que la escuela tradicional no puede aportar.

    Enviado por streia / 1.541 Palabras / 7 Páginas
  • Lectura En Voz Alta

    Lectura En Voz Alta

    INTRODUCCIÓN Nosotros Entre Libros está dirigido a personas convencidas de que la lectura, entendida así, como encuentro, produce placer, comprensión, emoción y diálogo. Está dirigido a personas que, debido a esta convicción, se convierten en lectores para sí y propician la lectura en sus entornos inmediatos al coordinar voluntarios que leen en voz alta, organizan charlas literarias en grupos escolares, favorecen el surgimiento de círculos de lectura y ofrecen un acompañamiento formativo al trabajo de

    Enviado por pain3334 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Para La Lectura Proyecto De Aprendizaje

    Estrategias Para La Lectura Proyecto De Aprendizaje

    DEDICATORIA A Dios todo poderoso y la Santísima Virgen María de Rosa Mística, por el regalo de la vida, también porque ha permitido gozar de su Paz, fe, sabiduría, inteligencia y fortaleza, por la dicha de vivir y compartirlas junto a los seres más queridos, por la oportunidad de cumplir mis sueños que desde hace algún tiempo se vieron obstaculizados, pero solo él, que es tan bueno y poderoso sabe cual es el mejor momento,

    Enviado por mapurite / 6.067 Palabras / 25 Páginas
  • Presentación De Quinceañera

    Presentación De Quinceañera

    Nohemi Doris Tengo el grato honor de poder dirigirme a tan prestigioso grupo de personas, sólidamente unidas por lazos de amor, amistad y confraternidad hacia esta gran familia y muy en especial hacia su hija. NOHEMI DORIS El inevitable pasar de los años y el indetenible devenir de los días nos hace reflexionar sobre todos aquellos momentos previos a esta noche, a esta inolvidable noche de luces y gala, que quedará impregnada en lo más

    Enviado por naga5798 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Presentación

    Presentación

    Curtis James Jackson III (nacido el 6 de julio de 19) más conocido por su nombre artístico, 50 Cent, es un rapero, accionista, empresario y actor estadounidense ganador del Grammy. Alcanzó la fama mundial con el lanzamiento de sus álbumes Get Rich or Die Tryin (2003) y The Massacre (2005), ambos de ellos logrando éxito multi-platino, Get Rich or Die Tryin logró ser más de 10 veces platino y The Massacre más de 14 veces

    Enviado por Shadyaftrmat / 414 Palabras / 2 Páginas
  • 84 LECTURA

    84 LECTURA

    LA CIGARRA Y LA HORMIGA Había una vez, en un hermoso bosque, una hormiga muy trabajadora que siempre andaba recolectando semillas, frutas y hierbas porque se acercaba el invierno y durante esa estación, hace muchísimo frío y los alimentos se acaban muy rápido. También en ese bosque, habitaba una cigarra que era muy perezosa, pues pasaba su vida cantando, jugando y molestando a las hormigas trabajadoras. Cierto día, la cigarra se cruzó en el camino

    Enviado por Joaniss / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Lectura

    Tipos De Lectura

    Comprensión lectora Una problemática educativa grave vive nuestro país, respecto a deficiencias en la calidad de la formación secundaria y universitaria. Dos ejemplos. En el primero, 14 universidades de categoría E fueron cerradas por no pasar la evaluación del Ceaaces. Los resultados fueron escandalosos: de 8 836 alumnos solo 16 obtuvieron un alto rendimiento, 139 estudiantes sacaron Sobresaliente; mientras 8 700 obtuvieron Insuficiente. Las pruebas de aptitud medían el desarrollo de algunas competencias que todo

    Enviado por wendymaldonado / 2.311 Palabras / 10 Páginas
  • CÓMO FOMENTAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS

    CÓMO FOMENTAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS

    CÓMO FOMENTAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS A continuación encontrarás información muy interesante que te dará algunas pautas para aprender a fomentar el hábito de la lectura en tus niños. CÓMO CREAR EL HÁBITO DE LEER LIBROS EN LOS NIÑOS Todos sabemos que es sumamente importante que los niños adquieran el hábito de la lectura, pero la gran dificultad reside en la falta de conocimiento de muchos padres sobre cómo situar a su hijo

    Enviado por pamelafrancisca / 816 Palabras / 4 Páginas
  • Propósitos De La Lectura

    Propósitos De La Lectura

    Unidad 1. Estudio independiente en la educación a distancia Propósitos de la lectura A continuación se definen los diferentes propósitos de lectura: a. Leer para obtener las ideas generales de un texto o libro Si el objeto de la lectura es obtener una idea o las ideas generales de un texto o libro, no es necesario leer minuciosamente, se puede hacer a mayor velocidad fijando la atención sólo en los encabezados y subtítulos, ideas generales,

    Enviado por Sonors / 2.090 Palabras / 9 Páginas
  • Estructura Metodológica Para Presentación De Trabajos Escritos

    Estructura Metodológica Para Presentación De Trabajos Escritos

    ESTRUCTURA METODOLOGICA INFORME PRÁCTICA PROFESIONAL O PASANTIA INFORME PLAN DE MEJORAMIENTO PLAN DE NEGOCIOS 0. INTRODUCCIÓN Una presentación del tema y del contexto en el que se realiza, de manera que se ubique a cualquier lector en la temática a tratar. 1. PROBLEMA Una descripción de la situación actual que genera el trabajo. Debe hacer alusión a las causas del mismo, los afectados, su dimensión y sus probables consecuencias. 2. JUSTIFICACIÓN Una explicación o sustentación

    Enviado por sigiserna / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • TECNICAS DE LECTURA

    TECNICAS DE LECTURA

    TECNICAS DE LECTURA • POR QUE LEER DE PRISA? Leer deprisa utilizando las técnicas adecuadas te permite leer más y memorizar mayor cantidad de contenido en menos tiempo. Algunas de las aptitudes necesarias para una buena lectura son: Capacidad para leer y comprender a altas velocidades, Capacidad para usar un ritmo variable en función de la finalidad y la dificultad, Capacidad para comprender las ideas principales o los pensamientos centrales del material de lectura, Capacidad

    Enviado por castilloespana / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • JUEGOS MENTALES, ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA LECTURA

    JUEGOS MENTALES, ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA LECTURA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P .P. P. LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ JUEGOS MENTALES, ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES CURSANTE DEL 2DO. GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. LUIS FELIPE VARGAS”, UBICADA EN EL SECTOR LA CARAQUEÑA DE LA PARROQUIA POZUELO, MUNICIPIO ESTADO ANZOÁTEGUI AÑO ESCOLAR 2011-2012. TUTOR: AUTOR: Msc. Misteira Moya Tiboska John V- 11.631.858 PUERTO LA CRUZ,

    Enviado por susafin / 34.995 Palabras / 140 Páginas
  • PRESENTACION

    PRESENTACION

    La interdisciplinariedad es un hecho que en el devenir histórico presente no puede ser negado en ninguno de los planos, menos cuando pensamos en un ramo de aplicación directa de la ciencia como es la ingeniería, la importancia de un área humana como la antropología tiene su esencia en la formación del espíritu científico del ingeniero. La comprensión de todas las variables sociales, la forma cómo interactúan y sobre el entendimiento de nuestra función, como

    Enviado por thekafka89 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Lecturas Prohibidas De Manuel Alberto

    Lecturas Prohibidas De Manuel Alberto

    Historia de la lectura. “Lecturas prohibidas” Manguel Alberto. Es un tratado de gran trascendencia para el mundo de la docencia y de la investigación en el ámbito del lenguaje escrito. Y de ello no nos cabe la menor duda, al contemplar la amplitud del tema, a través del cual se sigue el apasionante laberinto de seis mil años de existencia de textos escritos.Por eso inserta afirmaciones como estas : "El que lee no está solo

    Enviado por hozkardo / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Control De Lectura

    Control De Lectura

    1: Eduardo Germán María Hughes Galeano (Montevideo, 3 de septiembre de 1940), conocido como Eduardo Galeano, es un periodista y escritor uruguayo, ganador del premio Stig Dagerman. Está considerado como uno de los más destacados escritores de la literatura latinoamericana. Sus libros más conocidos, Memoria del fuego (1986) y Las venas abiertas de América Latina (1971), han sido traducidos a veinte idiomas. Sus trabajos trascienden géneros ortodoxos, combinando documental, ficción, periodismo, análisis político e historia.

    Enviado por AngieTRC950606 / 908 Palabras / 4 Páginas
  • REPORTE DE LECTURA CRONICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA

    REPORTE DE LECTURA CRONICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA

    REPORTE DE LECTURA CRONICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA Novela de Gabriel García Márquez publicada en 1981. Relata por el mismo Gabriel la historia del asesinato de Santiago Nasar. La historia comienza presentando a un hombre llamado Santiago Nasar, ese día él se levanta a las 5 de la mañana, para ir al puerto a recibir al Obispo. Durante el lapso de tiempo que él se prepara para ir al puerto, los hermanos Pedro y Pablo

    Enviado por kesmedb / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Control Lectura Ingles 4

    Control Lectura Ingles 4

    El sitio visitado para este control es http://projects.crustal.ucsb.edu/understanding, no señala ningún autor para el Quiz (prueba) y sus respuestas. El titulo del material revisado es: Earthquake Quiz (text and graphics). Four questions (and answers) to test your knowledge of Earthquake. Yo vivo en la Ciudad de México, esto es, en un sitio cuya ubicación hace que los movimientos de tierra se den constantemente; la mayor parte de manera imperceptible para nosotros. No obstante, he experimentado

    Enviado por Graciamhgo / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Presentacion Escrita Y Oral

    Presentacion Escrita Y Oral

    La presentación oral es asimismo un trabajo o ejercicio académico de carácter práctico realizado por un alumno o alumna en el ámbito universitario. Dicho ejercicio consiste en una representación basada en el modelo de comunicación de conocimiento de la mencionada lección realizada por un profesor en un aula académica. Se utiliza con frecuencia en las competiciones académicas. Recursos Para Realizar una Correcta Presentación Oral Pizarrón: Es posiblemente el recurso más antiguo y utilizado por los

    Enviado por Sorelvys / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba De Lectura "Elloco Estero "

    Prueba De Lectura "Elloco Estero "

    Departamento de Lenguaje PRUEBA TALLER LENGUAJE y COMUNICACION Cecilia Segovia NIVEL: SEGUNDO MEDIO 2011 NOMBRE:…………………………………CURSO………….FECHA:…………… PUNTAJE TOTAL: pts…… PUNTAJE OBTENIDO:………… . ITEM COLUMNAS PAREADAS: Anteponga el número que corresponda al concepto dado . ( 8 pts ) COLUMNA "A" COLUMNA "B" 1.- Emilio Cardonal ( ) Encierra a Julián producto de su ambición 2.-Carlos Díaz ( ) Amante de Manuela 3.-Deidamia ( ) Capitán de Caballería del Ejército Pipiolo 4.- Onofre Tapia ( ) Iracundo

    Enviado por ceciliasegoviaj / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Habitos De Lectura

    Habitos De Lectura

    Universidad de Los Andes Dr. Pedro Rincón Gutiérrez Departamento de comunicación Social Métodos de la Investigación Hábitos de lectura en estudiantes Caso: Educación y Comunicación-ULA Táchira Arellano B. Joycel, 17.206.163 Carrero M. María, 20.120.292 Colmenares Ch Nataly, 20.077.413 Ríos M. Nayi, 17.368.797 Rujano F. José, 17.503.039 3º año de Comunicación Social / Sección 02 INDICE GENERAL RESUMEN 4 INTRODUCCION 5 CAPITULO I 7 EL PROBLEMA 7 Planteamiento del problema 7 Objetivos 10 Objetivo General 10

    Enviado por marcarrero77 / 8.333 Palabras / 34 Páginas
  • Presentacion Del Informe Tecnico

    Presentacion Del Informe Tecnico

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