Problemas de aprendizaje

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• Actividad de aprendizaje 6: Lista de requerimientos a problema especifico

  carlos jair sanchez riveraMaestría en Tecnologías de la Información y Comunicación http:/www.vectorsland.com/imgd/l35435-unid-logo-83832.png INGENIERÍA DEL SOFTWARE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6: LISTA DE REQUERIMIENTOS A PROBLEMA ESPECIFICO ALUMNO: LIC. CARLOS JAIR SÁNCHEZ RIVERA PROFESORA: M EN C. MORAMAY RAMÍREZ HERNÁNDEZ FEBRERO 2018 OBJETIVO Con la finalidad de aplicar tus conocimientos adquiridos a lo largo del

• Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento”

  Daniela CamargoSENA Evidencia: Aprendizaje basado en problemas “Bodega de almacenamiento” Nombre estudiante Bogotá 2020 INDICE DEL CONTENIDO Introducción… 3 Desarrollo de la evidencia… 4 Conclusiones. 7 Recomendaciones. 8 Bibliografia.9 INTRODUCCIÓN El correcto almacenamiento de los diferentes productos manejados en la empresa “Quimic LPQ”, permite el desarrollo de buenas prácticas de laboratorio,

• Diagnóstico y Tratamiento de los problemas de aprendizaje – Sara Paín

  luis oprandiDiagnóstico y Tratamiento de los problemas de aprendizaje – Sara Paín El proceso de aprendizaje se inscribe en la dinámica de la transmisión de la cultura  Educación Funciones: • Conservadora de la educación • Socializante • Represiva • Transformadora La dimensión biológica del proceso de aprendizaje: Piaget 2 funciones:

• Cuadro de resumen sobre enfoques teoricos de los problemas de aprendizaje

  diana_mariafeESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: Prevención en problemas de aprendizaje TAREA: Cuadro de resumen sobre enfoques teoricos de los problemas de aprendizaje AUTORES: Caillaux Lozada, Úrsula Córdova Flores, Bill Anthony Espinoza León, Edith Yolanda García Flores, Gabriela Rodríguez Espinoza, Diana DOCENTE: Mg. Calonge de la piedra,

• Problemas de aprendizaje cognitivo y social de los niños y niñas de EBR

  7551487CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INCIAL ENSAYO Problemas de aprendizaje cognitivo y social de los niños y niñas de EBR AUTOR INGRID STEFANI MORA TOYCO DOCENTE ROSENDO TEODORO RIVAS TUPIA HUARAL – PERÚ 2021 1. Tabla de contenido * Introducción * Fundamentos teóricos * Conclusión * Referencias 2. Introducción Los problemas

• TEORÍA DE LA GESTALT Y APRENDIZAJE BASADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

  fany.mTEORÍA DE LA GESTALT: En su sentido más amplio, Gestalt significa la integración de miembros. En ocasiones es traducida como configuración, forma o estructura. Es un término que se aplica a unidades organizadas de conducta y experiencias, las cuales poseen propiedades específicas que no derivan ni de las partes ni

• Aprendizaje en niños hiperactivos: Un problema para los maestros y padres

  ericka.17Rosa Hidrovo – Adriana Marmol El aprendizaje en niños hiperactivos: Un problema para los maestros y padres. El diccionario de la lengua española define a la hiperactividad como un trastorno de la conducta infantil que consiste en impulsividad, inquietud y actividad extrema. Esta afecta al desempeño escolar y aparece asociado

• Aprendizaje y cognicion. Diagnostico de un niño con problemas de lenguaje

  JoeydworakObjetivo: Obtener diagnostico de un niño que presenta las siguientes características. - 5 años de edad - 3° grado de primaria - Problemas de lenguaje - Lento en el habla - Mala pronunciación Procedimiento: Primero que nada debemos eliminar un problema medico solicitando exámenes previos con su pediatra. De no

• Taller de Aprendizaje Basado en Problemas del Equipo Multidisciplinario”

  scarlette271Taller de Aprendizaje Basado en Problemas “Prácticas Educativas Deficientes del Equipo Multidisciplinario” Integrantes: Gabriela Arriagada Scarlette Álvarez Denisse González Karina Huichapani Jessica Klenner Danitza Muñoz Constanza Muñoz Francesca Paredes Bárbara Paris Docente Tutor: Susan Bastias. 1. de octubre, 2016 INDICE Introducción _Páginas 3 y 4 Identificación y descripción del problema

• Problemas De Aprendizaje, Prácticas De Enseñanza Y Organización Escolar

  sagitary58Problemas de aprendizaje, prácticas de enseñanza y organización escolar. Ya se anoto en un trabajo anterior que los problemas de aprendizaje evidencian que las escuelas de la zona 41 se ubican en un nivel insuficiente y elemental. La secundaria 298 mantiene esta tendencia, y considerando las materias de español, matemáticas

• DISEÑOS DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  Ánxo PheresResultado de imagen para LOGO DE LA UNIVERSIDAD SALAZAR INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS UNIVERSIDAD SALAZAR. MAESTRIA EN ADMINISTRACION EN EDUCACION SUPERIOR. DOC. José Alfredo Gómez Díaz ALUMNO: ING. ANGEL EDUARDO PEREZ MARTINEZ MATERIA: PROBLEMAS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE EVALUACION DISEÑOS DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN NIÑOS CON PROBLEAS DE APRENDIZAJE

• Dislexia, problemas socioemocionales afectivas que influyen en aprendizaje

  Profr Belisario VelázquezCOLEGIO NIÑOS HÉROES NIVEL: PRIMARIA CLAVE: 07PPR0042U PICHUCALCO, CHIAPAS. FICHAS DESCRIPTIVAS 2° GRADO. CICLO 2020-2021 Nombre del alumno(a): Alexa A. González Vázquez Grado y grupo 2° GRADO. Contexto: Dislexia, problemas socioemocionales afectivas que influyen en su aprendizaje. Hogar disfuncional por separación de los padres. Solo vive con la mamá y

• Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas

  nuti eneAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Musical y su Didáctica Apellidos: Ene 30/05 Nombre: Nuti Actividad individual: Transversalidad En esta actividad debemos crear actividades musicales relacionadas con las áreas de conocimiento. Objetivos * Aprender a elaborar actividades musicales de forma transversal a las áreas de conocimiento. * Formular correctamente objetivos

• Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas

  Judith Cortés SitjàAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil Apellidos: Cortés Sitjà 6/03/2023 Nombre: Judith Actividad individual: Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas La temática en común será el cuento de “Los diez patitos de goma, de Eric Carles “. Se trabajará en

• Aprendizaje basado en problemas. Vida de los antiguos pobladores de México

  fibrosisMateria Aprendizaje Virtual Trabajo Propuesta: Aprendizaje basado en problemas Alumna L.E.P. María del Rosario Tamayo Morales Victoria de Durango a 12 de Julio de 2017 _ INTRODUCCIÓN El aprendizaje basado en problemas es una metodología aparentemente nueva, enmarcada en la nueva tendencia constructivista que intenta dar respuesta a los problemas

• PREPARATORIA No. 9 UNIDAD DE APRENDIZAJE PROBLEMAS ÉTICOS DEL MUNDO ACTUAL

  Armando Contreras Lhttps:/lh6.googleusercontent.com-0zX0vLT986w/TXZdfRDih-I/AAAAAAAAAKc/IQemkhe8J3A/s1600/logo-uanl.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 UNIDAD DE APRENDIZAJE PROBLEMAS ÉTICOS DEL MUNDO ACTUAL Nombre: Gissela Yarettsi Contreras Limón. Semestre Agosto-Diciembre-2015. El crecimiento mide el incremento en la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que viven las personas en

• El Problema De La Diversidad En El Campo De Las Dificultades De Aprendizaje

  marisantyLas Dificultades de Aprendizaje tienen como propósito, La diversidad, según el autor Cummins Jim; es el conjunto de características físicas, sociales, ideológicas, étnicas, , presentes en cada persona, las cuales norman nuestro pensamiento y acciones en forma especifica e irrepetible y nos asigna un sentido de unicidad en cada ámbito

• EVALUACIÓN N°3 APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS “INCENDIOS FORESTALES”

  jhonnyldaC:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg EVALUACIÓN N°3 APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS “INCENDIOS FORESTALES” NOMBRE: César Aliaga- Jonathan Badilla- Kevin Olivos- Ángela Chandía. CARRERA: Ingeniería en administración de empresas con mención en Gestión de Personas. ASIGNATURA: Prevención de Riesgos. PROFESOR: Rodrigo Maceiras. FECHA: 6 de Junio, 2017. _ 1. Índice Contenido EVALUACIÓN N°3 1

• Aprendizaje basado en problemas. Lectura, síntesis y paráfrasis del libro

  diplomadoriebAprendizaje Basado en Problemas Lectura, síntesis y paráfrasis del libro: La necesidad del cambio educativo Desde comienzos de los años 90, se identificaron tres perspectivas que modificarían la forma de ver la educación. En primer lugar, se hizo patente la necesidad de que el alumno desarrollase nuevas habilidades como la

• SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 – U5 Resuelven problemas de multiplicación

  alfredojesuscSESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 – U5 DATOS INFORMATIVOS ÁREA MATEMATICA GRADO 4to SECCIÓN D DOCENTE ALFREDO J.C. FECHA 12- 08 - 2019 DURACIÓN 135” 1. TITULO DE LA SESION: Resuelven problemas de multiplicación. 2. PROPOSITO DE LA SESION: Los alumnos resuelven problemas que impliquen repetir una cantidad con resultados

• Aprender por medio de la resolucion de problemas. Estrategias de aprendizaje

  170910Bachelar dice que las matemáticas se hicieron a base de respuestas a cuestionamientos que se tenían preguntas de diversos ámbitos así que entonces “hacer matemáticas es resolver problemas” Pueden estas observaciones sobre el origen del conocimiento matemático y sobre las consideraciones de su elaboración, encontrarse en una reflexión sobre los

• El Problema De La Diversidad En El Campo De La Dificultades Del Aprendizaje.

  jamgcheoUniversidad Nacional Abierta. Vicerrectorado Académico Centro Local Nueva Esparta Área Educación. Mención Dificultades de Aprendizaje Asignatura: Introducción a la Dificultad de Aprendizaje (583) El Problema de la Diversidad en el Campo De la Dificultades del Aprendizaje. Realizado por: La Asunción, Octubre 2013 El problema de la diversidad en el campo

• Los problemas de la enseñanza y el aprendizaje del derecho a nivel superior

  olmos511MATERIA: TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR DEL DERECHO UNIDAD I TEMA: Los Problemas de la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho a Nivel Superior. En el proceso de enseñanza es fundamental establecer un objetivo, es decir hacia donde nos dirigimos. El objetivo es lo que se quiere lograr en el

• Actividades de aprendizaje. Solución de problemas por medio de computadoras

  yovi2320ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1. Investigar y dar su propio concepto para la solución de problemas por medio de computadoras de los siguientes términos.  Sistema: Es un conjunto de elementos unidos entre sí para cumplir un objetivo.  Sistema de información: Conjunto de medios que permiten recolectar, clasificar, integrar, procesar,

• Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

  dvdchavez1102Aprendizaje basado en Problemas El ABP es una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que se sigue para llegar a una solución ante un problema planteado. Sus características son:  Responde a una metodología centrada en el alumno y en su aprendizaje. A través del trabajo

• UNIDAD I PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DESDE MI EXPERIENCIA EN EL QUEHACER DOCENTE

  danni.mich1)- DESDE MI EXPERIENCIA EN EL QUEHACER DOCENTE, EXISTEN MUCHAS DIFICULTADES EN LOS ALUMNOS PARA DESARROLLAR SU INTELECTO, EMPEZANDO POR EL ÁMBITO ECONÓMICO DONDE SUS PADRES POR FALTA DE EMPLEO O TAMBIEN DESIDIA NO LES DAN A SUS HIJOS LO INDISPENSABLE PARA ASISTIR A LA ESCUELA, COMO SUS LIBRETAS, ZAPATOS,

• Taller de Herramientas Intelectuales. Reporte Aprendizaje Basado en Problemas

  angel.dtdInstituto Tecnológico Nogales Taller de Herramientas Intelectuales Ing. Chavarría Chávez Adriana Irene Reporte Aprendizaje Basado en Problemas Higiene Plat Castañeda Ivanna No. 18340790 Castillo Mendoza Cinthia No. 18340561 Torres Duran Ángel No. 18340552 Resumen En este proyecto se presenta una investigación que se realizó en el instituto tecnológico de nogales

• COMO AFECTA EL PROBLEMA DE LENGUAJE EN EL APRENDIZAJE DE UN NIÑO DE PRIMARIA

  jessica200496C:\Users\Administrador\Desktop\j1CGR0pp_400x400.jpeg ORGANISMO PUBLICO DESENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE 25DUP0004P LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA COMO AFECTA EL PROBLEMA DE LENGUAJE EN EL APRENDIZAJE DE UN NIÑO DE PRIMARIA CAÑEDO ARMENTA JESSICA NATALY RITA CECILIA PUENTE ANGUAMEA 25 DE MAYO DE 2015 INDICE INTRODUCCION CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL

• Papel de los padres en las dificultades de aprendizaje. Actualidad de problema

  loualbirrojaSiguiendo con el análisis del papel que cumplen los padres de niños con dificultades en el aprendizaje me ha surgido la interrogante ¿Cómo detectar estos problemas? Estudios indican que los problemas de aprendizaje afectan a uno de cada 10 niños en edad escolar; sin embargo, son problemas que pueden ser

• Aprendizaje basado en problemas. Actividades para potencia escritura en niños

  valecaheIntroducción El SENAME, requiere un apoyo pedagógico- social basado en un programa de arte que permita el logro de los siguientes propósitos para niños y niñas de entre 4 y 6 años, que han sido alejados de sus padres y madres: mejorar autoestima de sus niños y niñas, Fortalecer aprendizajes

• Identificar problemas de aprendizaje y utilizar los siete métodos de estudio.

  da89 Objetivo: Identificar problemas de aprendizaje y utilizar los siete métodos de estudio. Procedimiento: En este reporte usare las siguientes instrucciones: 1. Localiza una noticia sobre problemas de aprendizaje. Puedes consultar la noticia “Explican por qué aprender matemática suele ser difícil y traumático,” de la página http:/oei.es/divulgacioncientifica/entrevistas_101.htm 2. Aplica las

• El problema de la necesidad de aprendizaje de los niños con síndrome de Down

  vicky32291. INTRODUCCIÓN Este es un proyecto de investigación de la Universidad Minuto de Dios facultad de Educación Licenciatura en Pedagogía Infantil, donde nos inquieta la labor de los docentes dentro del aula inclusiva, con niños y niñas con Síndrome de Down, buscando mejorar las expectativas y las vivencias en los

• Evidencia de aprendizaje. Problemas entorno al movimiento Actividad individual

  Luis Ramon Cárdenas RosasUniversidad Abierta y a distancia de México (UnADM) | México . Luis Ramon Cardenas Rosas Alumno Josué Cárdenas Conde Docente Evidencia de aprendizaje. Problemas entorno al movimiento Actividad individual ER-EFIS-2101-B1-001 Grupo Física Asignatura Introducción Los principios de la dinámica o Leyes de Newton son los axiomas por los que se

• Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas

  amandomelendezMEMO ANALÍTICO: IDENTIFICACIÓN INICIAL DEL PROBLEMA. Alumno: Amando Meléndez rodríguez Facilitadora: Julia Griselda Becerril Serrano Grupo: TM-HPE-1303-B2-002 Tlalnepantla México.   PROBLEMA EXPUESTO: En la actualidad trabajo en una empresa que fabrica acero, pertenece al ramo de la transformación y como producto terminado produce varilla corrugada y ángulo así como solera

• Acerca del niño problema, dificultades de aprendizaje y conducta de los niños

  LADYDARKMASTER“ACERCA DEL NIÑO PROBLEMA” - Extraiga de los argumentos planteados por la autora para explicar porque los problemas académicos y de conducta no son del niño. Muchas a veces cuando un niño no aprende, no capta lo que está explicando el maestro en clases, el mismo profesor se pone en

• REPORTE DE SOLUCIONES DE PROBLEMAS CON RESPALDO DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

  MargavaleNombre de la materia Teorías del Aprendizaje Nombre del alumno Ruth Margarita Flores Lira Nombre de la Tarea Reporte de casos Unidad # 7. Entrega de trabajo de aplicación Nombre del Profesor Claudia Alicia López García Fecha 12 de diciembre de 2018 REPORTE DE SOLUCIONES DE PROBLEMAS CON RESPALDO DE

• Aprendizaje basado en problemas. Características de la técnica didáctica ABP

  YURIEL MUNGUIAAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS El aprendizaje basado en problemas También llamado La técnica didáctica ABP, es una estrategia de enseñanza que utiliza problemas reales o situaciones fabricadas por el docente en las cuales los estudiantes participan formando equipos de trabajo a través de los cuales deben de lograr una o

• DIFICULTADES Y PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. CÓMO TRATARLAS

  cynthiatallatDIFICULTADES Y PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS. CÓMO TRATARLAS indice _ Los estudios específicos sobre este tema son escasos y las investigaciones rigurosas lo son más aún Los conceptos tradicionales de discalculia y dificultades específicas de aprendizaje están siendo cuestionados. Generalmente la definición se realiza en términos negativos:

• Problemas De Aprendizaje En Geografía: Conceptualización Y Pensamiento lógico

  mayraac1. ¿Qué son los conceptos? Es la manera de estructurar mentalmente las experiencias de manera que estas queden clasificadas y evoquen una respuesta similar. Es básicamente un instrumento de clasificación que permite a la mente estructurar la realidad de una manera simplificada, centrándose en los atributos esenciales de determinadas experiencias

• Cómo aplicar en diez pasos el aprendizaje basado en la resolución de problemas

  TheZamothPLANTILLA DE EVALUACIÓN DESARROLLO: En esta plantilla debes desarrollar el control o tarea de la semana. Es importante que, antes de comenzar, leas con atención las instrucciones y los requerimientos de la actividad evaluativa. No olvides incluir referencias bibliográficas según el formato APA. _ Para realizar la evaluación, debes recordar

• Aprendizaje basado en problemas (ABP) y el aprendizaje basado en proyectos (ABP)

  rockrigTEXTO REFLEXIVO La diferencia entre el aprendizaje basado en problemas (ABP) y el aprendizaje basado en proyectos (ABP), es que el ABP(Proyectos) se centra en la creación de un producto final, como un cartel, un informe, una maqueta, etcétera, tiene un enfoque amplio y puede incluir temas interdisciplinarios, en el

• Aprendizaje Basado en Problemas ¿Qué hace un alumno para resolver un proyecto?

  Varian IbáñezAprendizaje Basado en Proyectos - Anaís Pérez Gutierréz - Surge el ABP en 1590 en Italia, no con un enfoque constructivista/ni dentro del salón de clases, posteriormente en escuelas de ingeniería y arquitectura se formó, posteriormente en 1920 se tomó como un enfoque constructivista. * En 1765 lo adopta el

• Actividad de metacognición. Nueva estrategia de aprendizaje basada en problemas

  denisitatitaETAPA 2 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. En esta actividad iniciarán una nueva estrategia de aprendizaje basada en problemas. La propuesta del problema a resolver es la siguiente: ¿realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? En definitiva, el consumo sostenible incluye satisfacer las necesidades de bienes

• SHDA, ¿UN PROBLEMA EN EL AULA O UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE PARA EL DOCENTE?

  Fernanda Valdez Q. 1 GSHDA, ¿UN PROBLEMA EN EL AULA O UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE PARA EL DOCENTE? El síndrome de hiperactividad y déficit de atención se ha convertido en los últimos tiempos en un trastorno que aqueja de forma determinante la vida de muchas personas, sobre todo de niños y adolescentes que se

• Problemas de aprendizaje: Factores individuales, sociales y el rol de la escuela

  dadlesoINTRODUCCION. Los problemas de aprendizaje tal como lo indica su nombre se refieren a la dificultad que tiene alguna persona para aprender de la misma manera que los demás, en la mayoría de los casos se ve afectada su comprensión lectora, el uso de las reglas ortográficas, atender indicaciones, hablar

• Evidencia De Aprendizaje. Memo Analítico: Identificación Inicial De Problemas.

  Discretocarlos1. Descarga el documento Evidencia de aprendizaje. Memo analítico: Identificación inicial de problemas. 2. Realiza las cuatro actividades que se solicitan. 3. Organiza tu trabajo como se te solicita, guárdalo como HP_U2_EA2_XXYZ.doc y envíaselo a tu Facilitador(a) a través del portafolio de evidencias. Sustituye las XX por las dos primeras

• La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria

  betsielopTema La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria. Estudio de caso en la Escuela Primaria Gral. Ignacio Zaragoza Antecedentes La primera descripción de un caso de dislexia ocurre en 1877 por Kussmaul, quien describió el caso de un paciente que había perdido su capacidad de

• LEARNING DISABILITIES = Problemas De Aprendizaje O Discapacidades De Aprendizaje,

  asaltamarLEARNING DISABILITIES = Problemas de aprendizaje o discapacidades de aprendizaje, 1) ¿Como son los problemas de aprendizaje como el campo de estudio? Las discapacidades de aprendizaje es un campo interdisciplinario, que es internacional y multicultural. Entre los profesionales que se encuentran implicados en este campo se encuentran los médicos, los

• EL PROBLEMA, LOS OBJETIVOS Y EL CONTENIDO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

  dayrisinEL PROBLEMA, LOS OBJETIVOS Y EL CONTENIDO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. A partir del problema que plantea la sociedad se definen las relaciones que se establecen entre todos los componentes del proceso docente educativo y esencialmente se trazan los objetivos, componentes rectores del proceso. Las necesidades sociales son

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y, DETERMINE SU IMPORTANCIA PARA EL ESTUDIO PSICOLÓGICO.

  CQ00500226REALICE UN INFORME SOBRE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y, DETERMINE SU IMPORTANCIA PARA EL ESTUDIO PSICOLÓGICO. Cuando se trata de los problemas de aprendizaje nos referimos a un término que engloba todo, como para describir diferentes alteraciones que caen bajo esta categoría. En general, un problema de aprendizaje es un desorden