Problemas de aprendizaje

• Problemas Aprendizaje

  luzziaEL NIÑO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD I. INTRODUCCION El TDAH se conceptualiza como un trastorno del desarrollo de las funciones ejecutivas y del autocontrol debido a deficiencias en el intervalo de atención y el control de impulsos, acompañado o no de hiperactividad. Los síntomas deben estar presentes antes

• PROBLEMA DE APRENDIZAJE

  SARAOZ85Muchos de los problemas del aprendizaje se deben a trastornos del lenguaje. Las personas que vienen arrastrando dificultades ya desde la educación primaria, y que no fueron tratados por logopedas y expertos a su debido tiempo, encuentran trabas a la hora de comunicarse una vez que entran en la educación

• Problema De Aprendizaje

  nlhkEL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE Las regulaciones para la Ley Publica (P.L.) 101-476, el Acta para la Educación de los Individuos con Discapacidades (IDEA), define un problema del aprendizaje como un “trastorno en uno o más de los procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o en el uso del lenguaje,

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  ayorainymPROBLEMAS DE APRENDIZAJES Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y a las

• Problemas De Aprendizaje

  cesarkikeeEl aprendizaje implica la construcción progresiva de organizaciones cognitivas que se van estructurando a través de intercambio con el medio ambiente y de la experiencia que el sujeto vive en dicho medio. En tal sentido se asume, el aprendizaje como un proceso mediador basado en la interacción recíproca, entre aspectos

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  rosatrFACTORES DE RIESGO QUE PROPICIAN PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE Extrínsecos Intrínsecos Aquellos que son resultado de los anteriores -Aquellos que están fuera del niño pero que actúan sobre él.  Deprivación económica y social: niños en situación de pobreza por lo que no se le da una adecuada estimulación durante

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  Mony111PROBLEMAS DE APRENDIZAJE: El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los

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  sheeINTRODUCCIÓN En la actualidad nos enfrentamos a situaciones diversas en nuestro contexto educativo, situaciones que ponen en entre dicho nuestro desempeño docente, día a día tenemos nuevos retos por afrontar, bajo esta breve mirado es cómo puedo describir que una problemática difícil de afrontar es con los niños que se

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  jessynmsPROBLEMAS DE APRENDIZAJE Cuando se habla de problemas de aprendizaje podemos hacer una definición que involucra a los trastornos como parte de este problema, donde pueden intervenir aspectos de comprensión o el uso de lenguaje hablado o escrito, en el cual se pueden presentar incapacidades para escuchar, hablar, leer, escribir

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  yaysi_91PROBLEMAS DE APRENDIZAJE El niño con problemas de aprendizaje específicos presenta patrones poco usuales, a la hora de percibir las cosas en el ambiente externo. Sus patrones neurológicos son distintos a los de otros niños de su misma edad. Sin embargo, tienen en común algún tipo de fracaso en la

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  ANGELA1031IDENTIFICACION DEL NIÑO EDAD: 11 años SEXO: Masculino GRADO: Quinto primaria SITUACION SOCIOECONOMICA: CONSTELACION FAMILIAR: nombre de los padres, edad de los mismos, si existieron complicaciones en el parto DESCRPCION DE LOS PRIMEROS RASGOS DE COMPORTAMIETO CARACTERISTICAS DE LA FAMILIA RELACION CON EL MAESTRO RELACION CON LOS MAESTROS DE CLASE

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  jesylomaDificultad para entender y seguir tareas e instrucciones. - Problemas para recordar lo que alguien le acaba de decir. - Dificultad para dominar las destrezas básicas de lectura, deletreo, escritura y/o matemática, por lo que fracasa en el trabajo escolar. - Dificultad para distinguir entre la derecha y la izquierda,

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  kekaykeko23AGRADECIMIENTO A Dios que nos guía desde el cielo en cada momento de nuestras vidas. A nuestros Padres que nos Inculcan buenos consejos Brindándonos su inmenso amor A los Docentes del I.S.P “LIBERTAD” por confiar en nosotros y nos dieron la oportunidad de conocer más el tema. DEDICATORIA Al creador

• Problemas De Aprendizaje

  iraysmonseIntroducción Que es un problema de aprendizaje Cuáles son los tipos de aprendizaje Principales problemas de aprendizaje ¿Cómo se originan? Diagnostico Estilos de aprendizaje Problemas que originan los problemas de aprendizaje INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de los

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  yoryimendozaProblema de aprendizaje El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos, un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas estas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática.} Acerca del

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  Stephany20INTRODUCCIÓN En la actualidad se entiende por dificultad o problema del aprendizaje a los desórdenes que se manifiestan en la adquisición y el uso de las capacidades de la lectura, la comprensión, la expresión escrita y el razonamiento matemático, durante la etapa escolar. Estos desórdenes pueden ser la causa del

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  caparicioANÁLISIS NEUROPSICOLÓGICO DE LOS PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR Luis Quintanar Rojas y Yulia Solovieva Maestría en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Puebla, México. En el artículo se presentan los objetivos y los métodos del análisis neuropsicológico de los problemas en el aprendizaje escolar desde

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  aneferPROBLEMAS DE APRENDIZAJE. Según Pichon Rivière, el aprendizaje es un proceso de apropiación de la realidad para modificarla. Es un proceso de comunicación que involucra siempre dos personas: una que enseña y otra que aprende. Todo aprendizaje incluye un cambio: incorporación de algo nuevo, que se integra a lo que

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  aldebarantauroPROBLEMAS DE APRENDIZAJE En la escuela donde trabajo como docente he detectado muchos problemas de aprendizaje en varios de mis alumnos ya que con el pasar de los días he ido conociendo más a mis alumnos y me he dado cuenta de que algunos alumnos no ponen mucha atención cuando

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  jesusmanuelceiLICENCIATURA EN EDUCACIÓN “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGIÓN” “Análisis” Durante el desempeño profesional los docentes se encuentran día a día con diversas circunstancias que influyen en el desempeño de su labor, unas de ellas son los niños con dificultades de aprendizaje y la falta de capacitación y

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  yuukiiiNakazaProblemas de Aprendizaje Es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas de aprendizaje se

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  jczpProblemas de aprendizajes en la modalidad de secundaria. OBJETIVO GENERAL: Investigar y analizar las causas que provocan los problemas de aprendizaje en alumnos de la educación secundaria. OBJETIVO ESPECIFICO: 1. Determinar las causas y las consecuencias que ocasionan los problemas de aprendizaje en el centro de estudio José artigas, en

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  AlbertLICENCIATURA EDUCACIÓN PLAN ‘94 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE PRIMARIA EN LA REGION. 8 SEMESTRE NOVIEMBRE DEL 20125 En el curso básico de formación continua para maestros en servicio 2012 se trataron algunos temas en donde los más relevantes fueron los siguientes:  Los problemas de salud pueden prevenirse en la

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  marcepPROBLEMAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCION La dificultad de aprendizaje comúnmente se utiliza para referirse al deficiente rendimiento académico reflejado en las notas obtenidas por los estudiantes en las asignaturas del plan de estudios. Es de tener en cuenta que la calificación es solamente un síntoma de un problema más complejo, sin

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  beth27través de este trabajo se pretende dar a conocer problemas de aprendizaje y trastornos que surgen en niños de 4 a 8 años. Particularmente este tema me es de mucho interés ya que es mucho más común de lo que nos imaginamos, es un tema muy amplio e interesante y

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  andrea12345678El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores. El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan

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  yoyolotaUniversidad Pedagógica Nacional Unidad 241 Licenciatura en Educación Plan 1994 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGIÓN ALUMNA: CRISANTA RESENDIZ RIVERA ASESOR: FERNANDO MENDOZA SAUCEDO UNIDAD I: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en

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  pameliuxx221. Introducción Una pregunta frecuente que se hacen los profesionales del campo es si las dificultades de aprendizaje (DA) son un trastorno o una dificultad como los demás trastornos del desarrollo (TD) o si su naturaleza, configuración, evaluación e intervención es claramente diferente. En este sentido, el responder a cómo

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  Yessi83DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico o intelectual lo justifique Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos,

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  123475PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE PRIMARIA EN LA REGIÓN ASESOR PROFR. MARTIN QUEZADA PROFRESOR – ALUMNO: MARIA GUADALUPE MONROY MARTINEZ ANÁLISIS El presente curso parte de un espacio curricular, que pretende que el profesor – alumno aborde situaciones educativas del salón de clases en su entorno social de manera real y

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  neregarciia22INTRODUCCION El aprendizaje es la base donde se sustenta el desarrollo de una persona, exigiendo que nuestro sistema nervioso sea modificado por los estímulos ambientales que recibe. La vida de un ser humano se desarrolla mediante a su capacidad de incorporar actividades aprendidas, sobre una base fundamental de actividades innatas.

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  lilymveAlgunas veces, por falta de información no nos damos cuenta de lo que esta sucediendo realmente, nos dejamos llevar por los mitos y los consejos de personas que tal vez saben lo mismo o algo menos que nosotros y no buscamos mas alternativas, es lo muchas veces suele suceder con

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  conchitassssÍNDICE PAG. 1. RESÙMEN 2 2. INTRODUCCIÓN 4 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6 3.1. JUSTIFICACIÓN 4. MARCO TEÓRICO 7 5. OBJETIVOS 21 5.1. GENERAL 5.2. ESPECÍFICOS 6. ENFÓQUE Y MÉTODO 25 7. INSTRUMENTO 26 8. ESCENARIO 27 9. PROCEDIMIENTO 28 10. PROPUESTA DE TRABAJO 29 11. CONCLUSIÓN 30 12. BIBLIOGRAFÍA

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  anyllRol del docente en la detección de los problemas de aprendizaje Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya

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  giselahigurashiIntroducción Wiederholt analiza el desarrollo histórico en tres etapas: la primera es la etapa de fundamentos: cierto tipo de defectos cerebrales podían ocasionar que los niños tuvieran problemas en la lectura a lo que llama ceguera congénita de la palabra, los adultos con daño cerebral presentan una variedad de desordenes

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  negrita13Toda la vida, del nacimiento a la muerte, estamos aprendiendo, aprendemos unas cosas, olvidamos otras, la vida transcurre en este proceso dialéctico. Se considera que un escolar presenta un problema de aprendizaje, cuando el rendimiento que manifiesta en la escuela, se encuentra por debajo de sus capacidades reales y sin

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  josefa62INTRODUCCION Los problemas de aprendizaje tal como lo indica su nombre se refieren a la dificultad que tiene alguna persona para aprender de la misma manera que los demás, en la mayoría de los casos se ve afectada su comprensión lectora, el uso de las reglas ortográficas, atender indicaciones, hablar

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  RODITOKIKEACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMA 1: DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 1.- ANALICE CRITICAMENTE LA DEFINICION DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJES. La cultura donde vive y se desarrolla el niño moldea y constituye las formas de comportamiento de los alumnos conforme a las maneras que los cuidadores consideran apropiados

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  aletse91PROBLEMAS DE APRENDIZAJE NIVEL PRIMARIA El termino general que describe problemas de aprendizaje específicos. Un problema de aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son la:  Lectura  Ortografía  Escuchar  Hablar  Razonar  Matemática

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  Codiman23Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas o también habilidades. Los problemas del aprendizaje varían entre personas. Una persona con problemas del aprendizaje puede tener un tipo

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  dinosauriiACTIVIDAD PREVIA.  Realice un escrito a partir de su formación y experiencias donde aborde y analice los siguientes aspectos: Exprese lo que entiende por:  Aprendizaje:  Rendimiento escolar:  Aprendizaje escolar:  Bajo rendimiento escolar:  Fracaso escolar:  Problemas de aprendizaje:  Describa lo más detalladamente posible

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  Fran30PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE. NOMBRE DEL NIÑO: MATIAS EDAD: 5 AÑOS Y MEDIO. ESCOLARIDAD: TERCERO DE KINDER. El niño de 5 años y su interés por el mundo Asimismo, manifiesta su interés por sus orígenes familiares y le inquieta algunos problemas, como puede ser la muerte, que la vincula a una

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  wivilla8611Problemas de aprendizaje 1. Introducción 2. Contenido 3. Conductismo y los problemas del aprendizaje 4. Humanismo y los problemas de aprendizaje 5. Psicoanálisis y los problemas de aprendizaje 6. Conclusiones INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de las diversas

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  sumiagiINDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CAPITULO II TIPOS DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS INTRODUCCIÓN En este trabajo planteo un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cual se la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje,

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  andre8519INTRODUCCIÓN Los problemas de aprendizaje y las necesidades educativas especiales demandan una respuesta más específica. Al hablar de dificultades de aprendizajes escolar, y evitar el lenguaje de la deficiencia, el énfasis se sitúa en la escuela, en el tipo de respuesta educativa. Este planteamiento no niega que determinados alumnos tienen

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  mavianaLICEO SAN VICENTE DE PAUL EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN NINOS/AS DE 7 A 18 AÑOS QUE LABORAN MERCADO CENTRAL DE SANTA TECLA PRESENTADO POR: JOSUE MANUEL PEREZ CRUZ KEVIN ARMANDO AMAYA SORIANO RENE EMILIO LANGLOIS CALDERON RICKY ENMANUEL LOPEZ SERGIO XAVIER SANDOVAL VELASQUEZ ASESORA: ERLINDA RAQUEL LOPEZ REYES FECHA:

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  CAGM7804031Y5Grafique alguna clasificación de los problemas de conducta y aprendizaje que usted conoce. Conducta.- La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a

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  leilanismoralesProblemas de aprendizaje: El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los

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  liindaaatrProblemas de aprendizaje Los trastornos de aprendizaje de la escritura son tan frecuentes como los de la lectura y tenderían a afectar más a los varones que a las mujeres. El trastorno del aprendizaje de la escritura, conocido también como disgrafía, incluye problemas para escribir, deletrear y organizar las idean

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  luzmaria0276“Problemas de aprendizaje” En la escuela Sor Juana Inés de la Cruz, ubicada en el municipio de Metepec, Edo de México, el profesor que imparte a los niños de cuarto grado ha detectado problemas de aprendizaje en sus alumnos. Debido a que los alumnos no prestan la atención necesaria al