Problemas de aprendizaje

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  luzziaEL NIÑO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD I. INTRODUCCION El TDAH se conceptualiza como un trastorno del desarrollo de las funciones ejecutivas y del autocontrol debido a deficiencias en el intervalo de atención y el control de impulsos, acompañado o no de hiperactividad. Los síntomas deben estar presentes antes

• Problema De Aprendizaje

  nlhkEL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE Las regulaciones para la Ley Publica (P.L.) 101-476, el Acta para la Educación de los Individuos con Discapacidades (IDEA), define un problema del aprendizaje como un “trastorno en uno o más de los procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o en el uso del lenguaje,

• PROBLEMA DE APRENDIZAJE

  SARAOZ85Muchos de los problemas del aprendizaje se deben a trastornos del lenguaje. Las personas que vienen arrastrando dificultades ya desde la educación primaria, y que no fueron tratados por logopedas y expertos a su debido tiempo, encuentran trabas a la hora de comunicarse una vez que entran en la educación

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  sheeINTRODUCCIÓN En la actualidad nos enfrentamos a situaciones diversas en nuestro contexto educativo, situaciones que ponen en entre dicho nuestro desempeño docente, día a día tenemos nuevos retos por afrontar, bajo esta breve mirado es cómo puedo describir que una problemática difícil de afrontar es con los niños que se

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  anyllRol del docente en la detección de los problemas de aprendizaje Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya

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  jesylomaDificultad para entender y seguir tareas e instrucciones. - Problemas para recordar lo que alguien le acaba de decir. - Dificultad para dominar las destrezas básicas de lectura, deletreo, escritura y/o matemática, por lo que fracasa en el trabajo escolar. - Dificultad para distinguir entre la derecha y la izquierda,

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  yaysi_91PROBLEMAS DE APRENDIZAJE El niño con problemas de aprendizaje específicos presenta patrones poco usuales, a la hora de percibir las cosas en el ambiente externo. Sus patrones neurológicos son distintos a los de otros niños de su misma edad. Sin embargo, tienen en común algún tipo de fracaso en la

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  yoyolotaUniversidad Pedagógica Nacional Unidad 241 Licenciatura en Educación Plan 1994 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGIÓN ALUMNA: CRISANTA RESENDIZ RIVERA ASESOR: FERNANDO MENDOZA SAUCEDO UNIDAD I: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  yoryimendozaProblema de aprendizaje El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos, un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas estas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática.} Acerca del

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  iraysmonseIntroducción Que es un problema de aprendizaje Cuáles son los tipos de aprendizaje Principales problemas de aprendizaje ¿Cómo se originan? Diagnostico Estilos de aprendizaje Problemas que originan los problemas de aprendizaje INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de los

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  psiquemfhPROBLEMA DE APRENDIZAJE: Desorden en uno o más de los procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o uso del lenguaje, hablado o escrito, que puede manifestarse en una habilidad imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer, escribir, deletrear o hacer calculaciones matemáticas (“Individuals with Disabilities Education Act,” o IDEA). Los

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  DaffMonroyDefinición: “Un desorden en uno o más de los procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o uso del lenguaje, hablado o escrito, que puede manifestarse en una habilidad imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer, escribir, deletrear o hacer cálculos matemáticos incluyendo condiciones tales como problemas preceptúales, lesión cerebral, problemas

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  aisha1277Problemas de aprendizaje en la secundaria Durante la adolescencia los problemas emocionales pueden ser causales de bajo rendimiento académico, deserción en las escuelas secundarias, en los niveles terciarios y/o universitarios. Pero existen factores importantes que pueden ser causales de problemas de aprendizaje que tienen que ver con la lectura, la

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  ANGELA1031IDENTIFICACION DEL NIÑO EDAD: 11 años SEXO: Masculino GRADO: Quinto primaria SITUACION SOCIOECONOMICA: CONSTELACION FAMILIAR: nombre de los padres, edad de los mismos, si existieron complicaciones en el parto DESCRPCION DE LOS PRIMEROS RASGOS DE COMPORTAMIETO CARACTERISTICAS DE LA FAMILIA RELACION CON EL MAESTRO RELACION CON LOS MAESTROS DE CLASE

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  yaxandyPROBLEMAS DE APRENDIZAJE Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Son problemas que pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres ya que afectan al rendimiento escolar y a

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  caparicioANÁLISIS NEUROPSICOLÓGICO DE LOS PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR Luis Quintanar Rojas y Yulia Solovieva Maestría en Diagnóstico y Rehabilitación Neuropsicológica, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Puebla, México. En el artículo se presentan los objetivos y los métodos del análisis neuropsicológico de los problemas en el aprendizaje escolar desde

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  neregarciia22INTRODUCCION El aprendizaje es la base donde se sustenta el desarrollo de una persona, exigiendo que nuestro sistema nervioso sea modificado por los estímulos ambientales que recibe. La vida de un ser humano se desarrolla mediante a su capacidad de incorporar actividades aprendidas, sobre una base fundamental de actividades innatas.

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  lascocuizasPROBLEMAS DE APRENDIZAJE Muchos niños presentan problemas de aprendizaje específicos que entorpecen su escolaridad. La mayoría jamás son identificados o diagnosticados correctamente. Pasan la mayor parte de sus años escolares sintiéndose mal y fracasados. Los problemas de aprendizaje son obstáculos que impiden el aprendizaje sistemático escolar. No son una enfermedad.

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  aneferPROBLEMAS DE APRENDIZAJE. Según Pichon Rivière, el aprendizaje es un proceso de apropiación de la realidad para modificarla. Es un proceso de comunicación que involucra siempre dos personas: una que enseña y otra que aprende. Todo aprendizaje incluye un cambio: incorporación de algo nuevo, que se integra a lo que

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  AlevillanuevaINTRODUCCION Durante varios años el Perú ha estado considerado como unos países de américa latina con bajos índices en el aspecto académico. Es ahí donde surge la incógnita, cuales son las verdaderas razones para que Perú tenga esa categoría; es debido a los trastornos específicos del desarrollo que no son

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  paolayariINTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre los diferentes problemas de aprendizaje que pueden presentar los niños, sus características, los diferentes especialistas que les pueden dar tratamiento a cada uno de los problemas, así como los factores tanto individuales y sociales, curriculares y escolares cotidianos que provocan este tipo de problemas,

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  jczpProblemas de aprendizajes en la modalidad de secundaria. OBJETIVO GENERAL: Investigar y analizar las causas que provocan los problemas de aprendizaje en alumnos de la educación secundaria. OBJETIVO ESPECIFICO: 1. Determinar las causas y las consecuencias que ocasionan los problemas de aprendizaje en el centro de estudio José artigas, en

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  lilymveAlgunas veces, por falta de información no nos damos cuenta de lo que esta sucediendo realmente, nos dejamos llevar por los mitos y los consejos de personas que tal vez saben lo mismo o algo menos que nosotros y no buscamos mas alternativas, es lo muchas veces suele suceder con

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  jesusmanuelceiLICENCIATURA EN EDUCACIÓN “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGIÓN” “Análisis” Durante el desempeño profesional los docentes se encuentran día a día con diversas circunstancias que influyen en el desempeño de su labor, unas de ellas son los niños con dificultades de aprendizaje y la falta de capacitación y

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  12340987446ectura de Wallace, G. “Dimensiones de las incapacidades del aprendizaje”. GE. Pp.9. El problema de aprendizaje es visto como un problema de conducta por algunos maestros pero en realidad es incapacidad que tiene el alumno en el aprendizaje según su capacidad psicológica en el pensamiento, la escucha, el habla, la

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  AlbertLICENCIATURA EDUCACIÓN PLAN ‘94 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE PRIMARIA EN LA REGION. 8 SEMESTRE NOVIEMBRE DEL 20125 En el curso básico de formación continua para maestros en servicio 2012 se trataron algunos temas en donde los más relevantes fueron los siguientes:  Los problemas de salud pueden prevenirse en la

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  Yessi83DISGRAFÍA Causas: Escritura defectuosa sin que un importante trastorno neurológico o intelectual lo justifique Hay dos tipos de disgrafía: Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgrafico motor comprende la relación entre sonidos los escuchados, y que el mismo pronuncia perfectamente, y la representación grafica de estos sonidos,

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  conchitassssÍNDICE PAG. 1. RESÙMEN 2 2. INTRODUCCIÓN 4 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6 3.1. JUSTIFICACIÓN 4. MARCO TEÓRICO 7 5. OBJETIVOS 21 5.1. GENERAL 5.2. ESPECÍFICOS 6. ENFÓQUE Y MÉTODO 25 7. INSTRUMENTO 26 8. ESCENARIO 27 9. PROCEDIMIENTO 28 10. PROPUESTA DE TRABAJO 29 11. CONCLUSIÓN 30 12. BIBLIOGRAFÍA

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  Mony111PROBLEMAS DE APRENDIZAJE: El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los

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  aldebarantauroPROBLEMAS DE APRENDIZAJE En la escuela donde trabajo como docente he detectado muchos problemas de aprendizaje en varios de mis alumnos ya que con el pasar de los días he ido conociendo más a mis alumnos y me he dado cuenta de que algunos alumnos no ponen mucha atención cuando

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  cesarkikeeEl aprendizaje implica la construcción progresiva de organizaciones cognitivas que se van estructurando a través de intercambio con el medio ambiente y de la experiencia que el sujeto vive en dicho medio. En tal sentido se asume, el aprendizaje como un proceso mediador basado en la interacción recíproca, entre aspectos

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  ayorainymPROBLEMAS DE APRENDIZAJES Los problemas de aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y a las

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  Stephany20INTRODUCCIÓN En la actualidad se entiende por dificultad o problema del aprendizaje a los desórdenes que se manifiestan en la adquisición y el uso de las capacidades de la lectura, la comprensión, la expresión escrita y el razonamiento matemático, durante la etapa escolar. Estos desórdenes pueden ser la causa del

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  rosatrFACTORES DE RIESGO QUE PROPICIAN PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE Extrínsecos Intrínsecos Aquellos que son resultado de los anteriores -Aquellos que están fuera del niño pero que actúan sobre él.  Deprivación económica y social: niños en situación de pobreza por lo que no se le da una adecuada estimulación durante

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  kekaykeko23AGRADECIMIENTO A Dios que nos guía desde el cielo en cada momento de nuestras vidas. A nuestros Padres que nos Inculcan buenos consejos Brindándonos su inmenso amor A los Docentes del I.S.P “LIBERTAD” por confiar en nosotros y nos dieron la oportunidad de conocer más el tema. DEDICATORIA Al creador

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  tiffanymarielccPROBLEMAS DE APRENDIZAJE El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los

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  negrita13Toda la vida, del nacimiento a la muerte, estamos aprendiendo, aprendemos unas cosas, olvidamos otras, la vida transcurre en este proceso dialéctico. Se considera que un escolar presenta un problema de aprendizaje, cuando el rendimiento que manifiesta en la escuela, se encuentra por debajo de sus capacidades reales y sin

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  Fran30PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE. NOMBRE DEL NIÑO: MATIAS EDAD: 5 AÑOS Y MEDIO. ESCOLARIDAD: TERCERO DE KINDER. El niño de 5 años y su interés por el mundo Asimismo, manifiesta su interés por sus orígenes familiares y le inquieta algunos problemas, como puede ser la muerte, que la vincula a una

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  Codiman23Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas o también habilidades. Los problemas del aprendizaje varían entre personas. Una persona con problemas del aprendizaje puede tener un tipo

• PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  sumiagiINDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CAPITULO II TIPOS DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS INTRODUCCIÓN En este trabajo planteo un problema común y frecuente en cualquier niño de edad escolar, independientemente de cual se la edad exacta. Este problema es acerca de las dificultades de aprendizaje,

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  BurelosSnow1TEMA 3 LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ESCOLAR. LECTURA: DIAGNOSTICO DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES. AUTOR: KINSBOURNE ∗ LA DEFINICIÓN DE APROVECHAMIENTO BAJO. Cuando los niños de una inteligencia normal muestran una dificultad para aprender una o más materias escolares, se piensa que no están aprovechando en

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  mavianaLICEO SAN VICENTE DE PAUL EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO EN NINOS/AS DE 7 A 18 AÑOS QUE LABORAN MERCADO CENTRAL DE SANTA TECLA PRESENTADO POR: JOSUE MANUEL PEREZ CRUZ KEVIN ARMANDO AMAYA SORIANO RENE EMILIO LANGLOIS CALDERON RICKY ENMANUEL LOPEZ SERGIO XAVIER SANDOVAL VELASQUEZ ASESORA: ERLINDA RAQUEL LOPEZ REYES FECHA:

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  30agostoProblemas de Aprendizaje 26 de marzo de 2007 Publicado por Malena La experiencia clínica con niños, adolescentes y adultos, relacionada con las dificultades del aprendizaje, permite observar un común denominador en ellos: sus problemas para estudiar aunque tengan una capacidad intelectual superior a la normal. Psicología del aprendizaje En los

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  QuinomotoCONSTRUCCIÓN DE CABAÑAS ECOTURISTICAS Y SENDEROS AUTOGUIADOS “WAMAK PANKA” PLAN DE INVERSIÓN ORGANIZACIÓN TAZA URKU DE PUMAYAKU. RESPONSABLE: CESAR BOLIVAR TAPUY CALAPUCHA C.I.: 1500087422 ENERO, 2013 1.- DATOS BÁSICOS DEL PLAN DE INVERSIÓN. 1.1. IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN. CABAÑAS ECOTURISTICAS “WAMAK PANKA” 1.2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN Puma yacu se deba

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  yuukiiiNakazaProblemas de Aprendizaje Es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. Los problemas de aprendizaje se

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  dumartEl área con la que trabajaremos este proyecto será la de los valores en la sociedad, y el tema más específico del que se ocupará mi investigación será el valor de la disciplina. Centrándome más en el ámbito escolar. Ya que es un aspecto que está cada vez más latente

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  SyyyyyPROBLEMAS DE APRENDIZAJE • Dificultad significativa en adquisición y uso/empleo de habilidades para: escuchar, hablar, leer, escribir, razonar y aprender matemáticas. CAUSAS: Posible disfunción del SNC,  Diferencias en el funcionamiento del cerebro (procesa la información)  Recepción (interpretación)  Procesamiento (organización)  Comunicación (respuesta) Los problemas de aprendizaje no

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  charlybrown742.1.1.- Recomendaciones para el análisis y critica de la lectura Algunas recomendaciones para la lectura comprensiva En una sociedad en la que el conocimiento nos rodea y su producción es cada vez mayor; los contenidos son dinámicos, no sólo en cuanto a su producción sino en cuanto a sus formas

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  mardyoritPROBLEMAS DE APRENDIZAJE INDICE INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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  Airam2013PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EL APRENDIZAJE El aprendizaje es el producto de los intentos realizados por el hombre para enfrentar y satisfacer sus necesidades. Las acciones llevadas a cabo y sus efectos constituyen asociaciones que provocan estímulos en el cerebro que las refuerzan, positiva o negativamente, convirtiéndolas en estructura cognoscitivas. Son