Proyecto en valores

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• Proyecto Pedagógico “Reforzando los Valores en los niños de Educación Inicial”

  _slr.quint29Proyecto Pedagógico “Reforzando los Valores en los niños de Educación Inicial” Descripción del Proyecto: Con el inicio de este proyecto se pretende involucrar a los estudiantes, padres de familia, colaboradores, docentes y comunidad. Se buscará profundizar la importancia de los valores y su relación con la educación siendo estos los

• Aplicación del valor presente neto: información requerida y evaluación de proyectos

  licoche Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de Finanzas Nombre del profesor: Módulo I: Modelos de evaluación de proyectos Actividad evaluable 1 – Tema 1 “Valor presente neto: La teoría”. Fecha: Bibliografía: Libro de texto: Besley S, Brigham, E. Fundamentos de administración financiera (14ª. Ed.)Cengage Learning Capítulo 10. Aspectos básicos

• Misión, Visión, Valores y Características de Nuestro Proyecto “Las Páginas Web”

  abner1995Misión, Visión, Valores y Características de Nuestro Proyecto “Las Páginas Web” Misión. En este proyecto, lo importante es conocer primero como vamos a realizar paso por paso, el seguimiento mediante un código en inglés para compilar y concluir un trabajo mediante en extensión .HTML Después es importante dar pasos a

• Proyecto de intervención socioeducativa valores en acción: juntos contra la violencia

  juliodeozlogo de la normal Logotipo Descripción generada automáticamente PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA VALORES EN ACCIÓN: JUNTOS CONTRA LA VIOLENCIA ESCUELA PRIMARIA DE PRACTICA DOCENTE: ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “18 DE MARZO” CLAVE:20DPR12180 COMUNIDAD: SAN VICENTE PIÑAS, ZAC, PUTLA, OAXACA PRESENTAN MAESTROS EN FORMACIÓN: Niña De La Escuela Primaria Sentada En Una

• El valor del proyecto OGE (Power Generation Optimization), para utilizar el gas asociado

  jifeleVistas desde el cielo, las provincias de Orellana y Sucumbíos en la noche parecen un pastel de cumpleaños de alguien que acaba de cumplir 25 años y por cada año fue asignada una vela. Un satélite tomó años atrás la foto de esta parte de la Amazonía ecuatoriana desde el

• Proyecto cultural de restauración y puesta en valor de La Casa Hacienda de la Angostura

  erlanz211. BASES CONCEPTUALES DEL PROYECTO 1.1 TITULO PROYECTO CULTURAL DE RESTAURACIÓN Y PUESTA EN VALOR DE LA CASA HACIENDA DE LA ANGOSTURA 1.2 RESUMEN La Casa Hacienda La Angostura es una construcción histórica ubicada en el Valle Sur del Cusco, Perú. Fue construida en el siglo XVIII y ha sido

• PROYECTO DE APLICACIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y CREACION DE VALOR COMPARTIDO

  AlbaLuzBarrazaPROYECTO DE APLICACIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y CREACION DE VALOR COMPARTIDO ALBA LUZ BARRAZA MARTÍNEZ CORPORACION UNIVERISTARIA DE ASTURIAS Especialización en Administración de Empresas 26 de abril de 2021 Prof. Marcela Garzón Posada – Camilo Martínez TABLA DE CONTENIDO Resumen . 5 Abstract … 6 Introducción . 7 Proyecto de

• Explorando el proyecto pedagógico unadista: Aprendizaje autónomo, valores y metodología

  enrique_2391Act 2 Proyecto pedagogoco unadista INTRODUCCIÓN la inducción realizada en el cead se reflejó las diferentes actividades, procesos e interacción con la plataforma que debe tener el usuario con el fin de reflejar los diferentes módulos que compone la plataforma virtual al igual observamos afondo la visión, misión y objetivos

• Evaluación de riesgos del proyecto y diagnóstico de avance con análisis de valor ganado

  Jose David De AvilaImagen que contiene mobiliario, mesa Descripción generada automáticamente Fase 4- Evaluación de riesgos del proyecto y diagnóstico de avance con análisis de valor ganado Estudiantes: Angela Maria Caliz Caldera José David De Ávila Sánchez Loren Cristina González Torres Onofre Enrique Alfaro Pérez Elios Alberto Nieto Entregado al tutor: José Daniel

• Valor de la educación guie proyecto C.E.I. institución Simoncito "Rafael Nogales Méndez"

  lisbethlealRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE) Misión Sucre. Proponer material didáctico para el fortalecimiento de valores en los niños y niñas en la etapa inicial del C.E.I. Simoncito “Rafael Nogales Méndez”

• Situación didáctica: Modalidad de Proyecto “¿Sentimientos? ¿Valores? ¿Qué es eso?”

  Cynthia MoCrtzBenemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Proyecto de Intervención Socioeducativa Situación didáctica: Modalidad de Proyecto “¿Sentimientos? ¿Valores? ¿Qué es eso?” Que presenta: Cynthia Ileana Montoya Cortez Mayo de 2017 _ Datos generales del Jardín de Niños: Nombre: Juan de la

• Un proyecto (o empresa) crea valor cuando los recursos generados superan el costo de los mismos

  PinkestrellaLas formas de medirla, se basan en el concepto del valor tiempo del dinero: considera que siempre existe un costo asociado a los recursos que se utilizan en el proyecto (costo de oportunidad). El análisis de las técnicas principales de evaluación, requiere la utilización de las matemáticas financieras para su

• Galletas con mensaje: Un proyecto para alegrar el día, promover valores y apoyar a la comunidad

  fdsafdaFundamentación: “Come see the joy” es creado debido a la necesidad de motivación y felicidad que la población necesita. Trabajadores y transeúntes pasan el día entero estresados y mal humorados, el objetivo de nuestras galletas es que una pequeña frase alegra les cambie el humor y los mantenga contentos durante

• La implementación de los valores en el jardín de infantes a través de la socio-proyecto educativo

  larissahdzgLa convivencia y el comportamiento en una institución educativa impactan directamente sobre los aprendizajes de los alumnos, positiva o negativamente dependiendo como se encuentren en estos dos aspectos. Los valores son un factor imprescindible en un ambiente escolar integrador ya que a partir de ello es donde podemos detener toda

• Qué tan confiable crees que sería el éxito de un proyecto que arrojará un valor presente positivo?

  fechis1121Qué tan confiable crees que sería el éxito de un proyecto que arrojará un valor presente positivo? ¿Qué factores podrían influir en su fracaso? El valor presente neto es el método más conocido a la hora de evaluar proyectos de inversión a largo plazo, permite determinar si una inversión cumple

• Proyecto Fortaleciendo Los Valores En Los Niños Y Niñas De La Escuela Primaria D-C 42 Estado Guárico

  GABRIELMILIINTRODUCCION En el presente proyecto fortaleciendo los valores en los niños y niñas de la escuela primaria D-C 42 estado Guárico; se pretende con este proyecto que los niños y niñas conozcan algunos valores y tengan una concienciación de la educación en valores si analizamos a nivel mundial la perdida

• ¿Qué tan confiable crees que sería el éxito de un proyecto que arrojara un valor presente positivo?

  serafin5001. ¿Qué tan confiable crees que sería el éxito de un proyecto que arrojara un valor presente positivo? ¿Qué factores podrían influir para su fracaso? Al evaluar un proyecto por el método de VPN, lo que se busca es detectar si esta inversión genera para los dueños e inversionistas el

• Proyecto: Rescatando nuestros valores para convivir mejor haciendo vinculos en nuestra comunidad escolar

  miregonzalezESC. SEC.GRAL. EST. PROFR. BENITO TRUJILLO COBOS C.C.T: 27EES0023G COL. GUADALUPE VICTORIA, HUIMANGUILLO TABASCO. ZONA. 19 PROPUESTA CURRICULAR PROYECTO: “RESCATANDO NUESTROS VALORES PARA CONVIVIR MEJOR HACIENDO VINCULOS EN NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR”. PROPOSITO GENERAL: * Desarrollar en los estudiantes habilidades emocionales que les permitan desempeñarse con éxito en todos los ámbitos

• El Valor Presente Neto (VPN) es el método más conocido para evaluar proyectos de inversión a largo plazo

  Luis HerradaValor presente neto Valor presente neto El Valor Presente Neto (VPN) es el método más conocido para evaluar proyectos de inversión a largo plazo, ya que permite determinar si una inversión cumple con el objetivo básico financiero: Maximizar la inversión. ¿Qué es el Valor Presente Neto? es un criterio de

• Proyecto final: BanRegio “Visión del Negocio, Cadena de Utilidad del Servicio y Ecuación de Valor”

  Juan Luis Nava MataPROYECTO FINAL: BanRegio “Visión del Negocio, Cadena de Utilidad del Servicio y Ecuación de Valor” Equipo 2 Nombres y Matriculas: Juan Luis Nava 1450601 Norberto Ramírez 800281 Liliana Taméz Romina Schiavon 799707 Curso: Administración de Servicios Profesor: Dr. Javier Reynoso 26 de Mayo 2016, Monterrey, N.L. México INDICE INTRODUCCIÓN DESCRIPCIÓN

• PROYECTO: SEMINARIO DE GRADO VIRTUAL EN ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA GENERACIÓN DE VALOR EN LAS EMPRESAS

  wilfrido barrios cordobaEvaluación Parcial 1 y Segunda parte del Trabajo WILFRIDO BARRIOS CÓRDOBA PROYECTO: SEMINARIO DE GRADO VIRTUAL EN ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA GENERACIÓN DE VALOR EN LAS EMPRESAS 1. Cuál es la modalidad de proyecto de grado seleccionada por usted para cumplir con este requisito en su proceso de formación. R/

• PROYECTO DE VALORES Este proyecto nace mediante una observación en el aula de clase y en su entorno general

  Daniela10101010PROYECTO DE VALORES La problemática que se presenta en las instituciones hoy en día, exige una organización compartida por el cuerpo docente, padres de familia y alumnos. Todos reconocemos que a pesar de esos aspectos de problemática en los jóvenes, existen cualidades, intereses y actitudes positivas hacia el cambio y

• Propuesta de un proyecto de intervención pedagógica para fomentar los valores en estudiantes de cuarto grado

  Karliux.Pozos1- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. En el presente trabajo se hablara acerca de los valores que existen en la sociedad, se mencionaran algunos de estos y las estrategias a aplicarse para ponerlos en práctica con los alumnos. Esta problemática, la ausencia de valores dentro de los salones de clases es muy

• Qué Incidencia Tiene En La Evaluación De Un Proyecto, Los Conceptos "valores Reales Y Nominales Del Dinero"?

  ricontreDesde la perspectiva de un proyecto, ¿Qué incidencia tiene en la evaluación de un proyecto, los conceptos "valores reales y nominales del dinero"? Objetivo: Determinar la incidencia de la evaluación de os conceptos ¨valores reales y nominales del dinero¨, en un proyecto. Conclusión: El éxito de un proyecto, se determina

• PROYECTO DE APRENDIZAJE RECONOZCO LA AUTOESTIMA COMO VALOR PERSONAL QUE CARACTERIZA EL ÉXITO EN NUESTRAS VIDAS

  Jesus_delgREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.E.I. “PADRE MANUEL MARIA DE AGUILAR” INSCRITO EN EL MPPE CODIGO DEA PD-16210104 ANTIMANO – CARACAS 4to Grado Caracas, enero de 2021 PROYECTO DE APRENDIZAJE II LAPSO “RECONOZCO LA AUTOESTIMA COMO VALOR PERSONAL QUE CARACTERIZA EL ÉXITO EN NUESTRAS VIDAS” LUNES AREA: LENGUA (Copiar el tema

• Si Dos Proyectos Tienen El Mismo Valor Presente Neto, El Directorio De La Sociedad No Sabra Cual De Los Dos Elegir

  quehagoGUÍA DE EJERCICIOS RESUELTOS DE OPTIMIZACIÓN DE PROYECTOS 1) La rentabilidad inmediata definida como el cuociente entre el flujo de caja neto de los doce meses de operación del proyecto y la inversión inicial (o la inversión acumulada hasta la fecha de puesta en marcha) permite tener una buena idea

• Objetivo: Poder tomar decisiones y aprender a organizar el tiempo,planear proyectos Aprender a valor nuestros logros

  paolaana1Objetivo: Poder tomar decisiones y aprender a organizar el tiempo,planear proyectos Aprender a valor nuestros logros Procedimiento: 1. Ingresar a la plataforma de Blackboard 2. Revisar las explicaciones del tema para poder comprender los conceptos necesarios para entender 3. realizar un reporte 4. investigar en fuentes confiables los términos necesarios

• Valores democráticos en la sociedad: Proyecto integrador desde la filosofía, las ciencias sociales y otras disciplinas

  AlexisMiranda22Imagen relacionada PIA INTERDICIPLINARIO FILOSOFIA, CIENCIAS SOCIALES, INGLES, CULTURA FISICA Y SALUD Y ORIENTACION Preparatoria #1 UANL “COMO FORTALECER LOS VALORES DEMOCRÁTICOS EN NUESTRA SOCIEDAD” INTEGRANTES: MATRICULA NOMBRE NUMERO DE LISTA 1919657 Jonathan Eduardo Cerino Salazar 11 Alan Cigarroa Flores 12 1901646 Karina Yazmin Gloria Solis 19 1931169 Guadalupe Elizabeth

• VALORES UNADISTAS, MISIÓN, VISIÓN, PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGIO SOLIDARIO, MANIFIESTO UNADISTA Y LÍDERAZGO UNADISTA

  lilesLogo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LICENCIATURA EN MATEMATICAS VALORES UNADISTAS, MISIÓN, VISIÓN, PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGIO SOLIDARIO, MANIFIESTO UNADISTA Y LÍDERAZGO UNADISTA Presentado por: ZULY DAYANA SANCHEZ PARRA Grupo: 434206_564 Presentado a: ANGELA CAROLINA ECHEVERRI TARQUI HUILA, 26 DE SEPTIEMBRE DE 2018 _ CONTENIDO 1. ENLACE DE HERRAMIENTA WEB

• PROYECTO PARA LA PUESTA EN VALOR DE LA LOCALIDAD DE BIRONGO, MEDIANTE EL DISEÑO Y GESTION DE NUEVOS PRODUCTOS TURISTICOS.

  skrakenPROYECTO PARA LA PUESTA EN VALOR DE LA LOCALIDAD DE BIRONGO, MEDIANTE EL DISEÑO Y GESTION DE NUEVOS PRODUCTOS TURISTICOS. Autor: Lic. Eleazar Ponte. Institución: Universidad Politécnica Territorial de Barlovento “Argelia Laya” Dirección Electrónica: eleaponte@hotmail.com Nivel Educativo: Universitario. Área temática: Ámbito Academico-Cientifico. Gestión Turística. PONENCIA Introducción. La presente propuesta tiene

• PROYECTO RESCATANDO LOS VALORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA EL CERRO. SEDE LLANO GRANDE MUNICIPIO DE CHIQUIZA BOYACA

  albateresa1PROYECTO RESCATANDO LOS VALORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA EL CERRO. SEDE LLANO GRANDE MUNICIPIO DE CHIQUIZA BOYACA PROYECTO INVESTIGACION PARA OBTENER EL TITULO DE ESPECIALISTA EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA Alba teresa Cruz Docente Institución técnica el Cerro sede Llano grande Chíquiza (Boyacá) ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACIÓN DE LA

• Proyecto: “La importancia del servicio social practicando los valores de honestidad, servicio, responsabilidad y solidaridad”

  OSCAR EMMANUEL ENCINAS CAPULINCOBACH Sonora (@cobach_sonora) | Twitter Hermosillo, Sonora Plantel Villa de Seris Proyecto: “La importancia del servicio social practicando los valores de honestidad, servicio, responsabilidad y solidaridad” Alumno Encinas Capulin Oscar Emmanuel Grupo 605 Matutino 16 de mayo de 2020 Índice Introducción… 2 Objetivo… 3 Desarrollo del tema… 3 Conclusión… 4

• ENSAYO (PROYECTO): “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”

  ODJOROZCOENSAYO (PROYECTO): “VALOR TRASCENDENTE DEL APORTE DE LOS AUTORES DE LA CIENCIA DE LA POLICIA PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA” DOCENTE: BERNARDO AGUAS OSPINO ESTUDIANTE: OSCAR DE JESUS OROZCO HERNANDEZ ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PUBLICA ESAP ESPECIALIZACION EN FINANZAS PUBLICAS – MODALIDAD VIRTUAL BOGOTA.D.C. 22 DE AGOSTO DE 2017 _ “VALOR

• TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGISTER PROYECTO ESTRATÉGICO PARA EL COLEGIO SAN JUAN EVANGELISTA. Una Propuesta De Agregación De Valor

  samymatosINTRODUCCIÓN La presente tesis tiene por objeto ser un aporte a la concreción de su Proyecto Educativo Institucional (PEI), a través del diseño de un Balanced Scorecard. Esta propuesta estratégica tiene la pretensión de ser un aporte de valor significativo para los diversos estamentos de la comunidad educativa. La condición

• Proyecto curricular institucional con perspectivas de excelente educación, propiciando la calidad de alumnos con valores éticos y morales

  Klenher Madariaga HanccoI.E.S. JORGE ALFREDO ORTIZ DEL CARPIO FALTA INSIGNIA “proyecto curricular institucional con perspectivas de excelente educación, propiciando la calidad de alumnos con valores éticos y morales” PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL (P. C. I.) 1. INTRODUCCIÓN. El Sistema Educativo Nacional Peruano, a través del Ministerio de Educación, atendiendo la realidad diversa de

• ¿Qué entiende Amartya Sen por desarrollo humano y cómo este se relaciona con el valor público en el marco de los programas y proyectos?

  Thalia Hernandez Becerra1. ¿Qué entiende Amartya Sen por desarrollo humano y cómo este se relaciona con el valor público en el marco de los programas y proyectos? Amartya Sen entiende por desarrollo humano al aumento de las libertades del hombre (eliminando las fuentes que privan de estas libertades fundamentales), siendo la libertad

• Emprender es la acción en la que un pensamiento planificado, ligado con una idea es un proyecto que aporte valor a uno mismo y a la sociedad

  Faby AguilarEmprender es la acción en la que un pensamiento planificado, ligado con una idea es un proyecto que aporte valor a uno mismo y a la sociedad, de manera que se consigan unos resultados económicos y sociales sostenibles en el tiempo que se lleve a cabo. Es ir más allá

• ELABORACIÓN DEL PROCESO DE LAS DECLARACIONES MISIÓN, VISIÓN, VALORES, PROPÓSITOS, ANÁLISIS EXTERNO E INTERNO PARA UN PROYECTO EMPRENDEDOR

  Antonio LorcaINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COMALCALCO C:\Users\FAMILIA\Documents\logo_gobierno_tabasco.gif C:\Users\FAMILIA\Documents\unnamed (1).png CONTADOR PUBLICO SEMESTRE Y GRUPO: 6 “B” DOCENTE: MARIANDA DEL ROCIO SANCHEZ DIAZ MATERIA: ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA TEMA ACTIVIDAD 1 ELABORACIÓN DEL PROCESO DE LAS DECLARACIONES MISIÓN, VISIÓN, VALORES, PROPÓSITOS, ANÁLISIS EXTERNO E INTERNO PARA UN PROYECTO EMPRENDEDOR. NOMBRE DEL PROYECTO RECIPÉTEROS INTEGRANTES:

• Anualidades perpetuas: fundamentos, cálculo del valor actual y su utilidad en la valoración de instrumentos de renta fija y proyectos empresariales

  eudin_10Introducción El objetivo primordial es introducir a las personas interesadas en el área de las operaciones financieras en el análisis de la estructura financiera de la empresa e ir completando una serie de escritos con los cuales se pueda hacer un compilado de temas con los cuales se pueda completar

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  fanixdragonPROYECTO “HONGO SETA DESHIDRATADO” “HUMANISMO EMPRESARIAL FORMACIÓN QUE MARCA LA DIFERENCIA” UNIVERSIDAD CONTINENTAL PROYECTO “HONGO SETA DESHIDRATADO “ LIC. FABIEL HERNÁNDEZ ALIMNO: RUVICEL MARTINÉZ BARRIOS OSCAR EDUARDO SOTO LÓPEZ MERCADOTECNIA CUARTO: CUATRIMESTRE Lunes 17 de Diciembre de 2012 ÍNDICE INTRODUCCION El presente proyecto pretende presentar un producto de calidad y

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  ccoki UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Licenciado en educación plan 94 Proyecto de innovación. Las Actividades didácticas que favorecen los valores en los alumnos de segundo grado de la Escuela Primaria Carlos Pellicer Cámara. Presenta: GUADALUPE ISIDRO FRIAS. SEMESTRE: 6° GRUPO: “A” VILLAHERMOSA, TAB, A 27 DE JUNIO DEL 2015 INDICE CAPITULO

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  MIRECER2602PROYECTO DE FORMACION EN COMPETENCIA CIUDADANA PARA PROMOVER LOS VALORES QUE FACILITEN LA SANA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 4°B Y 5°A DEL INSTITUTO BADEN POWEL INSTITUTO BADEN POWEL RESPONSABLE: MIREYA C SOLEDAD, ATLÁNTICO TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL 3.2 OBJETIVO ESPECIFICO

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  natkillerUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco Facultad de Ciencias Químicas, Físicas y matemáticas Ingeniería Informática y de Sistemas http:/iiictic.webcindario.com/3CTIC-logo/dai.png ASIGNATURA : INTELIGENCIA ARTIFICIAL DOCENTE : LUIS BELTRAN PALMA TITO ALUMNOS : CASAVERDE LOPEZ ALVARO CIRO SALGADO TACURI ALEXIS DANIEL PANTIGOZO GASTAÑAGA CUSCO-PERU 2015 A- Descripción del problema El

• Informe final de evaluación del proyecto programa de fortalecimiento de la Tecnología de la Información para Redes Industriales de Valor Añadido (en adelante, "las pymes "CREATIVA"),

  ricardo.verdugoInforme de Evaluación Final TÍTULO DEL PROYECTO: PYME CREATIVA NÚMERO DEL PROYECTO: ATN-ME-7956-RG-11 Julio de 2008 Ing. Juan José Bertero j.bertero@arnet.com.ar República Argentina Evaluador CONTENIDO Resumen Ejecutivo I. Introducción A. Antecedentes B. Descripción del proyecto C. Metodología de evaluación (ver en la propuesta y cronograma) II. Relevancia del Proyecto A.

• Proyecto Somos una empresa creada para satisfacer las necesidades de los consumidores a través de la elaboración y comercialización de mermelada de nopal de buena calidad, aportando valor nutricional y gran sabor natural.

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  wilianhitlerPROYECTO: “Exaltación y fomento de valores culturales y el potencial turísticos del cantón Zamora a través de la representación cultural mestiza y de las diferentes etnias y nacionalidades asentadas en el cantón Zamora”. Subproceso de Cultura Desarrollo Comunitario y Promoción Social Elaboración: Armando Romero Verónica Rodríguez 1. DATOS GENERALES 1.1.

• PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO Interrelación Escuela - Familia - Comunidad Fomentada En Los Valores Humanos Como Principio De Convivencia Para La Formación Integral Y Holística De Los Niños, Niñas Y Adolecentes En La U.E.E. "Juana Mén

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• El propósito de este proyecto es la creación de una empresa desde lo más lo esencial y primordial que serían la creación de una misión y una visión, también los objetivos que se proponen implantar en la empresa y los valores que se practicaran en

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