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  • Resumen De Ami, El Niño De Las Estrellas Enrrique Barrios

    Resumen De Ami, El Niño De Las Estrellas Enrrique Barrios

    Resumen De Ami, El Niño De Las Estrellas Enrrique Barrios CAPÍTULO 1 - PRIMER ENCUENTRO La historia comienza en un balneario al cual Pedrito y su abuelita suelen ir casi todos los años. Era temporada de vacaciones, los primeros días de marzo. Una tarde, estando Pedrito en la playa, vio una luz roja que venía desde el cielo y pensó que era una bengala o un cohete, pero en realidad parecía una avioneta o algo

    Enviado por Ariel Candia Godoi / 4.578 Palabras / 19 Páginas
  • Resumen El niño con el pijama de rayas

    Resumen El niño con el pijama de rayas

    Resumen El niño con el pijama de rayas La historia empieza en Berlín, donde aquí vive Bruno, un pequeño niño de 9años de edad que vive en una enorme casa junto con su padre Ralph, que es un militar nazi, su madre Elsa y su molesta hermana mayor Gretel. A Bruno le encantaba su vida en Berlín, ahí tenia a sus 3 mejores amigos para toda la vida donde jugaban interminables horas a explorar. Pero

    Enviado por 0504081753 / 696 Palabras / 3 Páginas
  • El diario de Ana Frank resumen

    El diario de Ana Frank resumen

    EL DIARIO DE ANA FRANK Ana Frank es una joven de trece años de edad que es una amante y siente curiosidad por el mundo que la rodea. El día de su cumpleaños, se despertó con gran entusiasmo para mirar los obsequios que le había hecho anteriormente; Entre sus regalos, encontró lo que más ama: un diario, que se llamará Kitty. Por su cumpleaños, Anna recibe un periódico como regalo. En él, durante su tiempo

    Enviado por Angelcap05 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen el corazón del hombre

    Resumen el corazón del hombre

    El corazón del hombre El hombre. ¿Lobo o cordero? Principalmente se plantea la pregunta ¿el hombre es lobo o cordero? Muchas veces se hace la comparación del hombre con el cordero bajo la analogía de que a los hombres se les induce fácilmente a hacer lo que se les dice bajo cualquier circunstancia, parecen dispuestos a rendir voluntad a quienes tengan la capacidad de persuadirlos. En cambio, quienes se oponen son excepciones que, con frecuencia,

    Enviado por alexxing / 2.183 Palabras / 9 Páginas
  • Resumen del Video1(7 niños hackers que vulneraron sistemas)

    Resumen del Video1(7 niños hackers que vulneraron sistemas)

    C:\Users\ELASSER\Downloads\WhatsApp Image 2021-03-15 at 7.27.23 PM.jpeg UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULDAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA CARRERA INGENIERIA EN SOFTWARE AUTORES: JONNATHAN JOSÉ REYES SALAZAR DOCENTE: ING. ABDÓN CABRERA ASIGNATURA: GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TEMA: TAREA DE RESUMEN DE VIDEOS Resumen del Video1(7 niños hackers que vulneraron sistemas) Esta trata sobre 7 niños la cual pudieron vulnerar sistemas, unos de un juego una niña la cual vulnero unas redes de internet, la cual

    Enviado por jonnathan reyes salazar / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen del libro Los Diarios de Nanny

    Resumen del libro Los Diarios de Nanny

    Los Diarios de Nanny Autores: Emma McLaughlin y Nicola Kraus Nanny es una joven que se gana la vida como niñera, que va bastante tiempo en el rubro ganando así bastante experiencia, tiene como objetivo pagarse sus estudios en la NYU ya que recientemente la habían admitido Ella fuera de la experiencia que la promociona de por si como niñera, coloca su anunció en un tablón el cual suele estar repleto, ella cree firmemente que

    Enviado por Camila VZ / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen de lectura Conducción del niño

    Resumen de lectura Conducción del niño

    RESUMEN CRITICO DE LECTURA Muchas veces los padres no hacen la tarea de enseñar como debe ser. Los padres no se han preparado para tal misión. Los hijos deben obedecer las órdenes de los padres con gozo, deben aferrarse a Jesús, sino satanás hará su trabajo. Ambos padres deben aprender en el camino de Dios como educar a sus hijos. La educación de los hijos comienza desde muy temprana edad. Es un error creer lo

    Enviado por Arbin Hans Palacios Vásquez / 533 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME Diario el infomador RESUMEN

    INFORME Diario el infomador RESUMEN

    EL INFORMADOR PARTE DE LA HISTORIA: La prensa escrita es el conjunto de publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria, semanal, quincenal, mensual, o anual; o simplemente periódico. Y que cuyos antecedentes de difusión de noticias se remontan a la Antigüedad. Aunque la información sea su función más destacada, la prensa escrita posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar y

    Enviado por ariasv16 / 1.933 Palabras / 8 Páginas
  • RESUMEN Diario de un loco

    RESUMEN Diario de un loco

    |Diario de un loco Esta narrado en primera persona y escrito como un diario personal. El protagonista se describe así mismo como un noble trabajador con poco dinero, desarreglado y el ayudante de un hombre importante e inteligente y la forma en la q lo veía su jefe era como alguien desordenado y desatento. Las clases sociales q se mencionan son la clase media como por ejemplo el protagonista y la clase alta como por

    Enviado por Pablo Lustofin / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen pelicula Apolo 13 y 100 metros y El niño que domo el viento

    Resumen pelicula Apolo 13 y 100 metros y El niño que domo el viento

    Apolo 13: La pelicula trata acerca de unos astronautas que viajan a la luna, el protagonista y sus compañeros se esfuerzan mucho en entrenar para que el viaje salga perfecto, todo va bien hasta que uno de ellos se enferma de sarampion meses antes del despegue entonces recurren a otro, este no tiene tanta conexión con sus compañeros como el otro por lo que hay mas tension y posibilidades de que salga mal. Aun asi

    Enviado por andrea.rivvass / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Resúmen de los derechos de los niños, niñas y adolescentes

    Resúmen de los derechos de los niños, niñas y adolescentes

    RESUMEN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Alumno: Román Sonny Valenzuela Rauda ESCUELA DE DERECHO, POSGRADO Y PRÁCTICA JURIDICA 11/02/2023 ________________ Resumen del capítulo 8 “INVENTARIOS DEL PATRIMONIO DEL ESTADO Y CONTABILIDAD” 8.1 Inventarios El inventario es una lista detallada de bienes, derechos y obligaciones pertenecientes a una persona o empresa. La palabra proviene del latín y significa "hallar". El inventario es un acto conservatorio que tiene como objetivo hacer constar el

    Enviado por Armando Rauda / 2.643 Palabras / 11 Páginas
  • Resumen de trastorno del neurodesarrollo en el niño

    Resumen de trastorno del neurodesarrollo en el niño

    Resumen de trastorno EJE 1: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (TRASTORNOS NEUROLOGICOS Y ENFERMEDADES ADQUIRIDAS EN LA INFANCIA) UNIDAD 1 SISTEMA NERVIOSO Es el conjunto de órganos y estructuras de control e información del cuerpo humano, constituido por células altamente diferenciadas, conocidas como neuronas, que son capaces de transmitir impulsos eléctricos a lo largo de una gran red de terminaciones nerviosas. Este aparato de transmisión de energía química y eléctrica recorre el cuerpo entero y permite la

    Enviado por belen2728 / 9.610 Palabras / 39 Páginas
  • Resumen de Clínica de Niños

    Resumen de Clínica de Niños

    FANTASMA. Lacan, para explicarlo toma un cuadro, el cual representa la condición humana, y muestra como no hay una relación directa con la realidad, ya que a esta ultima la miramos a través del marco del fantasma, es decir que la relación con la realidad es mediatizada por el fantasma. El fantasma mediatiza la relación del hombre con el mundo y con el Otro. Desde Freud, el fantasma es tomado como la fantasía. Desde Freud

    Enviado por agosbelen2001 / 4.622 Palabras / 19 Páginas
  • Resumen del libro conducción del niño

    Resumen del libro conducción del niño

    RESUMEN DEL LIBRO CONDUCCIÓN DEL NIÑO La educación comienza en el hogar, los padres son los maestros. La biblia deberá ser el primer libro de texto y debe enseñarle al niño que ella es su regla de vida. La educación comienza cuando el niño está en los brazos de su madre, hí se le enseña domino propio, para ello la madre es la que demuestra con su propio carácter lecciones de templanza. Así mismo los

    Enviado por Angelica Nestares / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen del Texto de Waksman "La Práctica de la Filosofía con Niños"

    Resumen del Texto de Waksman "La Práctica de la Filosofía con Niños"

    La pluralidad de teorías, como en todas las ciencias sociales, es constitutiva de la disciplina. El análisis de las principales corrientes permite descubrir cuáles son las problemáticas que cada una de ellas trata de resolver pero requiere para su comprensión referir a los peculiares modos como se configuró cada una, porque de ellos se derivan no sólo el contenido sustantivo de las corrientes sino también la vinculación que existe entre éstas y, por ende, la

    Enviado por Juanita Perón / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Diario de Anne Frank

    Resumen Diario de Anne Frank

    Resumen Diario de Anne Frank Anne Frank es una joven Judía Alemana la cual pertenece a la familia de los Frank. La cual se desplazó a Ámsterdam en 1933 para esconderse de la Gestapo, Anne posee un diario el cual fue un regalo otorgado a ella por su amiga Miep el 12 de junio de 1942 el cual llamo Kitty, este diario relataría los sucesos ocurridos en su vida cotidiana, ya sea los problemas que

    Enviado por taehyungista / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen del libro "El niño del pijama de rayas"

    Resumen del libro "El niño del pijama de rayas"

    Resumen: El niño con el pijama de rayas. El libro narra la historia de Bruno, un niño alemán de 8 años que vive en Berlín durante el régimen nazi. Su vida cambia cuando su padre, un comandante del ejército, es trasladado a Auschwitz y toda la familia debe mudarse a una casa cerca del campo de concentración. Bruno se siente solo y aburrido en su nuevo hogar y extraña a sus amigos y su antigua

    Enviado por Daniel Eduardo Aravena / 4.794 Palabras / 20 Páginas
  • Diario de Campo Jardin de niños “Mercedes Carolina Fernandez Correa”

    Diario de Campo Jardin de niños “Mercedes Carolina Fernandez Correa”

    Desarrollo de la Inteligencia en la Primera Infancia UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 321 LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EN LA PRIMERA INFANCIA “Diario de Campo” Docente Dra. Ivette Anel Delgado Valdez Presenta: Naomi Aguilar Flores 21/DICIEMBRE/2023 JARDIN DE NIÑOS “MERCEDES CAROLINA FERNANDEZ CORREA” Educadora Naomi Aguilar Flores DIARIO DE CAMPO Martes 28 de Noviembre Comencé con mi presentación saludando a los niños y preguntándoles su estado de ánimo, la mayoría me contestaron

    Enviado por Naomi Aguilar / 2.131 Palabras / 9 Páginas
  • Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico

    Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas
  • Resumen de consentiento electronico del Profesor Ruperto Pinochet (Derecho)

    Resumen de consentiento electronico del Profesor Ruperto Pinochet (Derecho)

    Resumen: "El momento de formación del consentimiento electrónico" I) Aspectos generales: *Según los artículos 1 y 2 de la seria se afirma que todo CONTRATO se perfecciona por el mero consentimiento por lo que desde entonces tiene fuerza obligatoria, Tal como se refiere a ello el código civil Español en el artículo 1258.En el caso del Código Chileno no es tan especifico como el español pero se refiere al tema el articulo 1445 diciendo que

    Enviado por catalina / 1.548 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen de tropavieja

    Resumen de tropavieja

    COMENTARIO DE LA LECTURA DE TROPA VIEJA Es una novela espectacular en todo el sentido de la palabra y cabe mencionar lo mucho que se parece el México de esos años al México actual; el pueblo y el gobierno siguen siendo los mismos, corrupción, guerra, revueltas, asesinatos y al final todo sucede en vano, el país sigue hundido en la miseria y en el individualismo, al gobierno solo le importa su bienestar y el de

    Enviado por fernandoroldan / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Régimen Legal Del Medio Ambiente De Legis Y En El Diario Oficial

    Régimen Legal Del Medio Ambiente De Legis Y En El Diario Oficial

    NORMA ISO 14001:04 Debido al desorden y problemática ambiental en la década de los 90, la Organización Internacional para la Estandarización - ISO - en 1992 en la realización de la Cumbre de Tierra, se comprometió a crear normas ambientales internacionales, las cuales actualmente son llamadas ISO 14000. Ya que era necesario tener un indicador universal que evaluara los esfuerzos realizados por una empresa por tener y alcanzar una adecuación ambiental confiable y adecuada tanto

    Enviado por KARITO333 / 975 Palabras / 4 Páginas
  • EL DIARIO DE ANA FRANK

    EL DIARIO DE ANA FRANK

    El diario de Ana Frank, es la historia de un niña judía de trece años que nos cuenta, la invasión de los nazis en Holanda, y como ocho personas se escondieron en una buhardilla de unas grandes oficinas, durante dos años, desde junio del 1942 hasta agosto de1944. En su diario Ana nos expresa sus sentimientos y emociones, y las de sus acompañantes en la casa de atrás, (nombre que le pusieron ellos al escondite)

    Enviado por LILIAJAQUELIN / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS, EN BASE A LA DECLARACÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Lic. Leonardo Romero Romero Maestría en Derecho Procesal Penal (Tesis en preparación) Maestría en Ciencias Penales (estudiando) LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS ADOLESCENTES (NIÑOS Y NIÑAS). Las Comisiones Unidas de Justicia y de Gobernación, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 70, 71, 72 y 73 de

    Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas
  • RESUMEN DEL LIBRO EL MUNDO DE SOFIA

    RESUMEN DEL LIBRO EL MUNDO DE SOFIA

    Resumen del mundo de Sofía SAMANTHA ERAZO El mundo de Sofía, es una novela que trata de la vida de una niña llamada Sofía que apenas cumplirá 15 años de edad y tenía una mejor amiga llamada Jorunn. Un día cuando Sofía llega de la escuela a su casa revisa su correspondencia y en su buzón encuentra una nota que tenía la pregunta ¿Dónde estás? ,Sofía entre más pensaba sobre esa pregunta venían a su

    Enviado por samytha / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL NER 334 ESCUELA BASICA ESTADAL … IRIBARREN ---- LARA GRADO: 1º SECCION: U ESTUDIANTE: ISAAC DOCENTE: L.f 18 DE OCTUBRE DEL 2010 En observaciones realizadas en fecha 04-10-2010 hasta el 14-10-2010 al estudiante ISAAC ALEJANDRO LOPEZ de 06 años de edad; cursante del primer grado de Educación Básica de la Escuela Básica Estadal , ubicada en el caserío del mismo nombre,

    Enviado por lucita / 900 Palabras / 4 Páginas
  • PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS

    PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS

    A lo largo de la vida cotidiana, a menudo nos encontramos con que hay muchos niños y jóvenes que muestran una grafía, de calidad deficiente. Es sabido que la escritura, junto con la palabra, conforma nuestra manera de expresarnos. Tanto la una como la otra son indispensables para hacernos entender y comprender por los demás. La buena caligrafía en los niños no es sólo una habilidad, es una parte esencial en el proceso de aprendizaje,

    Enviado por LUCYPISCOYACH / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • Donde El Corazon Te Lleve

    Donde El Corazon Te Lleve

    Donde el corazón te lleve Comienza en Italia el 16 de noviembre de 1992, con una de varias cartas que una abuela le escribe a su nieta, más que carta pareciera ser un pequeño diario con los recuerdos de la abuela a su nieta comenzando así con el recuerdo de la partida de la nieta, la cual tenía ya más de dos meses de haberse ido a estudiar a los estados unidos, y en la

    Enviado por temo270685 / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar

    Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y FISCALES IUCAF MARACAY EDO ARAGUA ALUMNA: YANIREE GIL C.I. 18.165.352 CURSO DE PREESCOLAR El niño come lo que ve comer a sus padres y compañeros Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. En la edad preescolar, la que corresponde

    Enviado por yaibethgil / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

    Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre una característica en el trabajo psicológico con niños durante este tiempo y creo también que podríamos extender estos repasos al trabajo con personas de cualquier edad. En particular quiero hacer foco en un modo del tiempo que aparece con mucha frecuencia en las consultas de los padres, en las derivaciones de las escuelas, colegios y defensorías, en los mismos chicos y también en nosotros (como psicólogos). En el

    Enviado por bebop2011 / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Perfil De Un Niño Problemático

    Perfil De Un Niño Problemático

    Características No obedece a sus padres o a otros adultos, aun en situaciones donde el castigo es serio. Suele hacer rabietas que son mucho más frecuentes que el promedio de los niños de su edad. Se ha vuelto agresivo y en ocasiones muestra conductas destructivas. Esto puede involucrar daño a la propiedad privada, pero también puede implicar amenazas y rechazo hacia su integración en el grupo Replica siempre, contestar mal, discute y hace que pequeñas

    Enviado por Maharion / 901 Palabras / 4 Páginas
  • La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela

    La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela

    - Karol, Mariana La constitución subjetiva del niño. "De la familia a la escuela. Infancia, socialización y subjetividad" Compilación .Editorial Santillana. Hablar de NIÑO significa pensar en una subjetividad en vías de constitución de la mano de una relación asimétrica con los adultos. En la inauguración de la vida el cachorro humano depende completamente del Otro, cuya función es constituyente para que advenga sujeto. En soledad no se constituye nadie, el niño requiere de alguien

    Enviado por VICOLINO / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Evolutiva De Los Niños

    Psicología Evolutiva De Los Niños

    NIÑOS DE 5 AÑOS SOCIO - AFECTIVO 1. El niño toma sus propias decisiones en cuanto a vestimenta y juguetes 2. Tiene iniciativa propia en la solución de situaciones, problemáticas que se presentan en su accionar diario 3. Es capaz de distinguir situaciones buenas y situaciones malas 4. Escucha con atención y es capaz de seguir reglas del juego 5. Se comunica de forma clara con los niños del aula 6. Es capaz de escuchar

    Enviado por mela / 944 Palabras / 4 Páginas
  • Reglas Para Mejorar La Conducta En Los Niños

    Reglas Para Mejorar La Conducta En Los Niños

    En muchos hogares los padres enseñan a sus hijos de forma accidental a portarse mal. De igual forma muchos niños enseñan a sus padres a ser regañones. Lo irónico es que en muchas familias los padres sin darse cuenta premian las conductas indeseables de sus hijos e ignorar las apropiadas. En otras ocasiones es el medio es que provoca el problema Para evitar lo anterior presentamos una serie de recomendaciones que pueden servir para prevenir

    Enviado por trankilo / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes

    Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Socialización En Los Niños

    Socialización En Los Niños

    hola a todos El medio social Los niños dentro de cualquier organización toman un papel importante, por esta razón se debe incorporar muy activamente para que obtenga un mejor desarrollo en la sociedad o en su comunidad en la que se encuentra establecido. Para el niño la socialización se le muestra como una actividad compleja de un nuevo conocimiento, que le provoca reacciones como el miedo, curiosidad o angustia de la nueva etapa de su

    Enviado por xaltepec / 292 Palabras / 2 Páginas
  • La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    La Sexualidad En Los Niños Invidentes

    LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS INVIDENTES Este es un tema muy controversial hoy en día, lleno de tabúes y sugestiones.la sexualidad siempre se ha caracterizado por ser un tema difícil de explicar y entender por la mayoría de las personas. Si bien para las personas "normales" es un tema difícil de asumir y explicar, cuanto más para las personas que tienen Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Para las personas invidentes y débiles visuales

    Enviado por chizuru01 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Ejecutivo De Una Empresa

    Resumen Ejecutivo De Una Empresa

    I._ RESUMEN EJECUTIVO En el contenido del presente documento damos a conocer la historia de la empresa, sus inicios y fortalezas que lograron que Se establezca de forma sólida. Las actividades comerciales, Servicios y productos que presta se detallan junto con la Estructura organizacional que permitieron realizar el análisis FODA adecuado. Finalmente una descripción genérica de la página Web, Considerando las estrategias intrínsecas y extrínsecas Necesarias para mantener activa y dinámica la página de la

    Enviado por 52367 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Los Niños Héroes

    Los Niños Héroes

    Los Niños Héroes ¿Héroe?... ¿Qué es un héroe?... En el diccionario encontré la siguiente definición: “Héroe: m. Mit. Hijo de un dios o una diosa y un mortal; Persona que ha realizado una acción que requería mucho valor; Personaje principal de una obra literaria o de una aventura” . Podría decirse que éstas son las definiciones oficiales de este concepto, existen otras más coloquiales, incluso una definición humorística que dice así: “Héroe: El único individuo

    Enviado por JeKnId / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Conozco De Los Niños En El Trabajo En El Aula?

    ¿Qué Conozco De Los Niños En El Trabajo En El Aula?

    ¿Qué conozco de los niños en el trabajo en el aula? En la Jornada De Observación y Práctica Docente que se realizó del día 30 de Mayo al 3 de Junio en el Jardín de Niños Federal “Huauchinango” con clave 21DJN866U que se encuentra inmerso en un contexto urbano en la colonia el Ahuacatal a las periferias del municipio de Huauchinango de Degollado, Pue. Dentro de este grupo existen niños de diferentes clases sociales y

    Enviado por dinizz / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Tema 4. Desarrollo Físico y Psicomotor. 1. El Desarrollo Físico 1.1. Cambios en el peso y la talla. Del nacimiento a los 6 años. EDAD PESO TALLA Primer año Recién Nacido Pérdida del 5% al 10% 51 cm 4 meses Peso duplicado: 7 kg 65 cm 1 año Peso triplicado: 10, 5 kg cm De los 2 a 6 años 2 años 13 kg  Es aproximadamente la quinta parte del peso de un

    Enviado por Anais212 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Poema Jardín De Niños

    Poema Jardín De Niños

    NIVEL INFORMATIVO TITULO La relación entre el título del poema “Jardín de niños” y el contenido del mismo me parece que es porque tiene que ver con lo que es el desarrollo de un niño, al principio de poema, se expresa como es que un niño se siente dentro del vientre de su madre, después se prosigue son su nacimiento, y así hasta la muerte, como es que el niño fue procesando toda la información

    Enviado por Saul_Valdovinos / 3.414 Palabras / 14 Páginas
  • FENÓMENO DEL NIÑO

    FENÓMENO DEL NIÑO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA JOSEFINA DE OJED MIRANDA - CARABOBO FENOMENO DEL NIÑO Y SU INFLUENCIA REAL EN LA GENERACION DE LA ELECTRICIDAD EN VENEZUELA DOCENTE ACADÉMICO: AUTORES: PROF. RICHARD BLANCO GUERRA NATACHA TUTOR TECNICO C.I. 20.969.948 PROF.MIGUEL BLANCO NUÑEZ OLGA C.I. 20.967.408 PINEDA GLENDYS C.I. 21.405.401 RODRIGUEZ JORDAN C.I ABRIL 2.010 DEDICATORIA A dios por ser nuestro creador, amparo y fortaleza cuando mas lo necesitamos

    Enviado por DELMI / 5.253 Palabras / 22 Páginas
  • Período Sensorio-Motor Y Preoperacional Del Niño

    Período Sensorio-Motor Y Preoperacional Del Niño

    Piaget denominó Período Sensorio Motor al ciclo evolutivo que abarca desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. Este período comprende 6 subestadios que dan cuenta de los diferentes procesos y adquisiciones de los niños a medida que van creciendo. La inteligencia sensomotriz se construye activamente por el sujeto a lo largo de los diferentes subestadios, hasta lograr esa capacidad de adaptación al medio que se muestra en el niño al final del segundo

    Enviado por hectorgonzalez2 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    Trabajo Con Niños De Aptitudes Sobresalientes

    LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DENTRO DE LAS ESCUELAS INCLUSIVAS Mtro. Pedro Covarrubias Pizarro En nuestro país, la atención de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes data de 1986, con el surgimiento del Proyecto CAS1. A más de 20 años de distancia y en el marco nacional de Integración Educativa, se presenta la Propuesta de Intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, que define los lineamientos

    Enviado por Bersiker / 350 Palabras / 2 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    INTRODUCCIÓN La historia es la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, que cuando comienzan las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de 1942 a elegir entre dos alternativas: someterse al llamamiento de la GESTAPO o esconderse en el anexo de una casa antigua en Holanda que era la oficina y almacén de

    Enviado por ferchulina96 / 4.156 Palabras / 17 Páginas
  • CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS

    COMO APRENDEN LOS NIÑOS?: IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA Uno de los puntos de partida importante para enfrentar el desafío de mejorar la calidad de la educación, es la búsqueda de respuestas a la pregunta: ¿Cómo aprenden los niños?. Las tentativas de respuestas son importantes porque entregan información para el desarrollo de estrategias pedagógicas productivas. Las investigaciones sobre el fracaso escolar revelan la presencia en la escuela de algunas características

    Enviado por alejandyrg / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Diario De Ana Frank

    Diario De Ana Frank

    DIARIO DE ANA FRANK COMIENZA EN EL DIA DE SU CUMPLEAÑOS Y ENTRE SUS REGALOS HABIA UN DIARIO. SU NOMBRE COMPLETO ERA ANHELEIS MARIE FRANK NACIO EN FRANKFURT ALEMANIA SU FAMILIA ERA JUDIA EN EL AÑO DE 1933, SU FAMILIA SALIO HUYENDO DE LOS PAISES BAJOS PORQUE ADOLFO HITLER LLEGO AL PODER EN ALEMANIA Y EMPEZO A ACOSAR A TODA LAS PERSONAS DE RAZA JUDIA. EL DIA 6 DE JULIO DE 1942 ANA FRANK Y

    Enviado por JorgeLuisAlva / 502 Palabras / 3 Páginas
  • 10 DERECHOS DE LOS NIÑOS Y 10 OBLIGACIONES DE SUS PAPAS

    10 DERECHOS DE LOS NIÑOS Y 10 OBLIGACIONES DE SUS PAPAS

    10 Derechos de los niños y 10 Obligaciones de sus padres Todos los niños y los jóvenes, tienen derechos y obligaciones en la vida- 1. El niño tiene el derecho, a expresarse libremente y sus padres, la obligación de educarle según su edad, para que ese derecho, esté apegado a la verdad, para evitarle, todo lo que le puede hacer daño. 2. El niño tiene el derecho, a la libertad de conciencia y sus padres,

    Enviado por MAYA72 / 1.922 Palabras / 8 Páginas
  • DERECHOS DE LOS NIÑOS

    DERECHOS DE LOS NIÑOS

    DERECHOS DE LOS NIÑOS Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. A partir de

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