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Software Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 12.860 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • ¿COMO HA VENIDO EVOLUCIONANDO EL PROCESO EDUCATIVO DURANTE EL MANDATO DEL ACTUAL PRESIDENTE?

    ¿COMO HA VENIDO EVOLUCIONANDO EL PROCESO EDUCATIVO DURANTE EL MANDATO DEL ACTUAL PRESIDENTE?

    Para tratar de comprender las diferentes concepciones de la educación a lo largo de la historia, resulta necesario evaluar los diferentes paradigmas que tuvieron vigencia en cuanto al tema educativo en el país que ahora es… ¡de todos! Por ejemplo, anteriormente entre los años 70 y 90, hay que decir que a pesar de ciertas iniciativas del gobierno nacional por atender las complicaciones relacionadas con la educación; el crecimiento acelerado de la población, la falta

    Enviado por 231081r / 3.463 Palabras / 14 Páginas
  • PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA

    PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA

    PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA Entre saberes y conocimientos. Para algunos filósofos contemporáneos existen diferencias entre saber y conocimientos: conocimiento es el saber; el saber alude a un conjunto de competencia y sobre todo al sujeto que las realiza (hombre sabio).El saber se fue distanciando del sujeto que lo encarnaba, se mediatizo a través de la escritura, se acumulo fuera de los individuos, se movilizó y su

    Enviado por pedronolascoibarra / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Proceso de enseñanza y aprendizaje El sistema educativo sufrio una transformacion que afecto notables procesos de enseñanza aprendizaje,segun las teorias que sustenta el aprendizajeal igual que la metodologia que se emplea sobre las estrategias utilizadas en dichos procesos, esto va orientado hacia los estudios realizadosen lo que respecta a la enseñanzadel enfoque cualitativo,propuesto en el nuevo diseño curricular. Los procesos de enseñanza y aprendizaje se vuelven mas dinamicos y participativos donde el educando va construyendo su propio aprendizaje, tomando

    Enviado por luisana271081 / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Plan Estratégico Para La Implementación Y Utilización Del Software Libre En Venezuela

    Plan Estratégico Para La Implementación Y Utilización Del Software Libre En Venezuela

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para La Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología del Estado Trujillo Extensión Trujillo Trayecto 03 Tramo 02 de Ing. en Informática Materia Formación Crítica Plan Estratégico para la Implementación y Utilización del Software Libre en Venezuela Integrantes: Luis F. Pérez. N. C.I. 13.745.530 Carlos Montilla C.I.16.653.965 Damelis Viloria C.I. 18.036.054 Jorge Terán C.I.12.941.260 Christian Duran C.I. 17.865.262 Prof. María L. Colmenares A INDICE Polémico caso del Software

    Enviado por luckper / 8.416 Palabras / 34 Páginas
  • Tareas de ingeniería de software

    Tareas de ingeniería de software

      Table of Contents 1. Introduction 4 2. Functionality 8 Reporte de usuario en cada programa Requirement 14 3. Usability 14 4. Performance 15 6. Purchased Components 17 7. Interfaces 18 4.1 User Interfaces 18 4.2 Hardware Interfaces 18 4.3 Software Interfaces 19 4.4 Communications Interfaces 19 8. Licensing Requirements 19 9. Legal, Copyright and Other Notices 20 10. Aplicable Standards 20 Supplementary Specification 1. Introduction El Análisis y Especificación de Requerimientos es la tarea

    Enviado por diegojavier / 4.653 Palabras / 19 Páginas
  • Guía practica de desarrollo de software

    Guía practica de desarrollo de software

    (Guía practica de desarrollo de software) Para los alumnos de Ingeniería en Sistemas. Docente colaborador: Rubén Guerrero. Barinas diciembre 2011 1.Salida por pantalla del alfabeto intercalando mayúsculas con minúsculas: #include <iostream> #include <cctype> // Para el uso de 'toupper' y 'tolower' using namespace std; int main() { bool mayusculas=true; // Para el cambio de mayúsculas a minúsculas y viceversa char a='a'; int i; // Contador while ((a!='z'+1)&&(a!='Z'+1)) // Primera línea (AbCdEf....) { if (mayusculas) a=toupper(a);

    Enviado por rueben / 2.766 Palabras / 12 Páginas
  • . FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    . FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    Fundamentos Pegagogicos — Presentation Transcript • 1. • 2. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Ideario Bolivariano Árbol de las tres raíces Bolívar – Rodríguez - Zamora Ideas educativas de Belén Sanjuán Colina (Educación Integral) Ideas educativas de Luis Beltrán Prieto Figueroa (Estado Docente) • 3. “ El Maestro” “ El Líder” “ General del Pueblo Soberano” La Educación Popular El Poder Moral Visión geopolítica de integración Latinoamericana El Desarrollo Endógeno:Igualdad y Productividad Base ideopolítica

    Enviado por FRANCISANYE / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • ENSAYO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    ENSAYO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    ENSAYO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La educación en nuestro país, ha sido hasta hoy la base del desarrollo del mismo, tanto en lo social, económico, cultural y lo productivo. Desgraciadamente hoy en día la ciudadanía responsabiliza de todo al sistema educativo de que existan personas sin valores y sean malos ciudadanos, así mismo de que no encuentren trabajo y no sean capaces de desarrollarse profesionalmente. Pero esto es consecuencia de la educación que se nos

    Enviado por triple / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Practica 1 Paquetes De Software 2

    Practica 1 Paquetes De Software 2

    “PRACTICA NO. 1” WEB BLOG: “Un web blog, también conocido como blog o bitácora, es un sitio web frecuentemente actualizado donde se recopilan cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular. El autor conserva la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Generalmente los web blogs son publicados con un estilo personal e informal” http://es.wikipedia.org/wiki/Weblog Glosario: Entrada: la unidad de

    Enviado por ACEH95 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo De La Construccion Curricular

    Sistema Educativo De La Construccion Curricular

    3.1- Evolución de la construcción curricular El Sistema Educativo Bolivariano transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el Estado ejerce la acción rectora de la educación. En consecuencia, refundar la República significa construir ese nuevo modelo de sociedad, plasmada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; siendo la educación un pilar fundamental para lograr tal fin. De manera que, la educación es concebida como un proceso indisolublemente ligado a

    Enviado por darkanblack27 / 2.579 Palabras / 11 Páginas
  • El Verdadero Del Sistema Educativo Escolar

    El Verdadero Del Sistema Educativo Escolar

    Con motivo del Bicentenario de la Revolución de Mayo se escuchan algunas opiniones solitarias y espontáneas acerca del papel que jugaron nuestros próceres en la conformación del sistema escolar argentino. Lamentablemente no ha prendido en la sociedad, entre los intelectuales, y menos aún en los medios de comunicación, interés por debatir el sentido de nuestra historia educativa, e incluso de nuestra historia. La atención está secuestrada por un presente absoluto, actitud que forma parte de

    Enviado por ce_gaby / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • Educativo

    Educativo

    Entrevista a la Bandera: es un reportaje imaginario que el periodista Lalo Mir le hace a la Bandera con textos de Felipe Pigna. Lalo: - Buen día Bandera, ¿cómo estás? Bandera - Bien. Orgullosa de estar con ustedes. Para mí es muy importante conversar a quienes represento, así que muchas gracias por invitarme. Lalo- ¿Cómo es ‘ser bandera’? Bandera- Ser bandera es un trabajo bastante arduo. Así como me ven, estar colgada flameando, identificando a

    Enviado por mbguevara / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Educativo

    Educativo

    lectura y escritura de numeros Los deportes riesgo son todos aquellos deportes o actividades de ocio con algún componente deportivo que comportan una real o aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o extremas en las que se practican. Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más exigentes dentro del excursionismo (escalada en hielo, escalada en roca, etc.), y

    Enviado por silvestreaudaz / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    ENSAYO Para comenzar la enseñanza básica constituye el tipo educativo más numeroso del Sistema Educativo Nacional, en el cual los alumnos adquieren los conocimientos y las habilidades intelectuales fundamentales, que tiene el propósito de facilitar la sistematización de los procesos de aprendizaje y el desarrollo de valores que alienten su formación integral como personas. Y la educación básica corresponde al tipo educativo de mayor población escolar, con 25.7 millones de alumnos, equivalente al 74.6 %

    Enviado por kuridroid / 809 Palabras / 4 Páginas
  • El Proyecto Educativo

    El Proyecto Educativo

    El proyecto educativo institucional es un proceso permanente de reflexión y construcción colectiva. Es un instrumento de planificación y gestión estratégica que requiere el compromiso de todos los miembros de una comunidad educativa, permite en forma sistematizada hacer viable la misión de un establecimiento, requiere de una programación de estrategias para mejorar la gestión de sus recursos y la calidad de sus procesos, en función del mejoramiento de los aprendizajes. Por tanto, el PEI es

    Enviado por ALESK / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Educativos De La Region

    Problemas Educativos De La Region

    PROBLEMAS EDUCATIVOS EN LA REGIÓN ¿Qué es problema? Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. ¿Qué es un problema educativo? Es todo aquel problema que empieza a afectar el desarrollo de una sociedad y como consecuencia se producen problemas dentro del sistema de aprendizaje dentro de las escuelas. Importancia que tiene reconocer que existen problemas y que pueden solucionarse. Tiene la importancia reconocer la existencia problemas, por que

    Enviado por melyna / 528 Palabras / 3 Páginas
  • PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ENRIQUE REBSAME

    PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ENRIQUE REBSAME

    Fueron muchos los pensadores que hicieron grandes reformas y avances en cuanto a la educación en el país, hablaremos sobre el pensamiento de Enrique C. Rebsamen, Carlos A. Carrillo, Gregorio Torres Quintero y Estefanía Castañeda, así de cómo fue participe la escuela para cambiar esta ideología en los ciudadanos del país. Una de las cosas que quería el liberalismo es la igualdad para todos, tanto en educación, económicamente y en calidad de vida. Uno de

    Enviado por JESSI1 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Software De Administración De Colegios Sistemas De Información

    Software De Administración De Colegios Sistemas De Información

    UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO SISTEMAS DE INFORMACION ESCUELA INGIENERIA Proyecto “Sistema de Administración y Gestión académica para Colegios” Alumno: Felipe Córdova Benjamín Silva Fecha: 30/06/11 Profesor: Gustavo Gatica Introducción Motivación: Hoy en día la informática es una herramienta indispensable dentro de una organización, nos permite reducir considerablemente los costos de operación y administración, además de incrementar la producción, principalmente por su gran versatilidad, ya que puede ser utilizada para casi cualquier tarea que requiramos. Con ella

    Enviado por bsilvah / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • DESARROLLO DE SOFTWARE

    DESARROLLO DE SOFTWARE

    DESARROLLO DE SOFTWARE DESARROLLO DE SOFTWARE Intención Curricular La unidad curricular Desarrollo de Software ofrece al estudiante las herramientas y técnicas necesarias en la construcción de programas para la resolución de problemas o la optimización de procesos, contribuyendo a fortalecer las competencias para desarrollar y mantener sistemas informáticos, haciendo énfasis en aquellos aspectos que se consideran significativos para la comprensión y buena utilización de las estructuras de datos. Conocimientos previos Haber aprobado la unidad curricular

    Enviado por Mol1Uno / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Especificación de Requerimientos de Software (ERS)

    Especificación de Requerimientos de Software (ERS)

    <Nombre del Proyecto> Especificación de Requerimientos de Software (ERS) Versión <1.1.0> [Esta plantilla tiene por finalidad servir de base para la confección del documento de “Especificación de Requerimientos de Software”. El texto entre paréntesis cuadrados y desplegado en azul itálico (estilo = InfoBlue) tiene por finalidad guiar al autor y debe ser borrado antes de la publicación del documento.] [Para proyectos pequeños, de duración menor a un mes y un equipo de menos de 3

    Enviado por katita1313 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo De China

    Sistema Educativo De China

    Estructura del sistema educativo en China El sistema educativo chino se estructura en torno a varios niveles básicos: • Educación primaria: la educación primaria comienza generalmente a losseis años de edad y es obligatoria. Su duración suele ser de seis años. Durante el periodo de enseñanza obligatorio, las directrices de enseñanza contemplan atención tanto a las cuestiones meramente académicas como a las morales y laborales. • Educación secundaria, dividida a su vez en educación secundaria

    Enviado por chavez.126 / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Del Sistema Educativo

    Ensayo Del Sistema Educativo

    INTRODUCCION Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es

    Enviado por allexcollen / 2.660 Palabras / 11 Páginas
  • AMBITO EDUCATIVO

    AMBITO EDUCATIVO

    INTRODUCCION La ámbito educativo de por si es complejo para una sociedad y más que nada porque cuando se diseñan nuevas reformas no se toma en cuenta las características particulares de cada población esto es en otras palabras que se realiza como si fuese una homogeneidad y la realidad de las cosas es que no es así ya que existe la heterogeneidad en los individuos solo por mencionar una característica de la población. Los temas

    Enviado por USAER86 / 1.441 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Del Sistema Educativo

    Ensayo Del Sistema Educativo

    INTRODUCCION Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es

    Enviado por allexcollen / 2.660 Palabras / 11 Páginas
  • Paradigmas Educativos

    Paradigmas Educativos

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS PARADIGMAS EDUCATIVOS CONDUCTISTA HUMANISTA COGNITIVO SOLCIOCULTURAL CONSTRUCTIVISTA Relación: El maestro -Percibe el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista. -Maneja los recursos conductuales y maneja el reforzamiento pasivo. -El alumno su aprendizaje puede ser arreglado por el exterior para que se logre el aprendizaje de conductas académicas, el respeto a la disciplina y por ende la pasividad. Propósito: -Es una alternativa para educar basada en el modelo estimulo respuesta. -Estudia la

    Enviado por luzmariagarcia / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Ingenieria Del Software

    Ingenieria Del Software

    ESCUELA DE INGENIERIA EN SISTEMAS INGENIERIA DEL SOFTWARE II Proyecto: Sistema de Catálogo e Inventarios Carlos Parra 7mo. - Semipresencial Instructor: Ing. Ligia Jácome Abril del 2012 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I. Antecedentes Antecedentes de la empresa 6 Planteamiento del problema 8 Justificación 9 Objetivos 10 CAPITULO II. Marco teórico De la Empresa 11 De la metodología 13 Del sistema a implementar 15 DESARROLLO DE LA METODOLOGIA CAPITULO III. Inicio (Inception) Modelo de negocio 17 Requerimientos

    Enviado por carlosparra77 / 8.146 Palabras / 33 Páginas
  • EVOLUCION DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE

    EVOLUCION DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE

    EVOLUCION DEL HARDWARE Y EL SOFTWARE HARDWARE El hardware es la parte física o palpable de un computador, es allí donde se llevan a cabo los procesos electrónicos de la computadora, por el contrario el software es la parte intangible del computador es decir que es allí donde se manejan los conceptos. Pero no siempre ha sido como lo es en nuestros días; en el comienzo de la informática el hardware jugaba un papel mucho

    Enviado por naydibelsosa / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Formación humana desde el ámbito educativo actual

    Formación humana desde el ámbito educativo actual

    1. Encuadre del módulo, señalando sus propósitos, contenidos y duración, los cuales se exponen al principio de la Agenda poniendo énfasis en las estrategias que demandan el logro de los contenidos propuestos, mismas que tienen en común: lectura de los textos que acompañan la realización de las actividades, la habilidad de identificar y destacar las ideas centrales de los mismos, así como la elaboración conjunta de las actividades que acompañan este Módulo PROPÓSITO:  Ofrecer

    Enviado por maribelay / 530 Palabras / 3 Páginas
  • ¿QUE ES UN SOFTWARE DE VENTAS Y SUS APLICACIONES?

    ¿QUE ES UN SOFTWARE DE VENTAS Y SUS APLICACIONES?

    ¿QUE ES UN SOFTWARE DE VENTAS & SUS APLICACIONES? La importancia del software de ventas recae primordialmente en la gestión para que las empresas aumenten sus ventas, optimicen los recursos administrativos y desarrollen la productividad de la entidad integrando las cotizaciones, pedidos, despachos y la emisión de las facturas electrónicas o manuales, entre otras características a resaltar. Así, el software de ventas procura manejar múltiples locales de ventas o sucursales, pedidos anticipados y vencidos con

    Enviado por plomiat / 440 Palabras / 2 Páginas
  • La comunidad Europea y su vinculación con la educación venezolana a través de los convenios educativos

    La comunidad Europea y su vinculación con la educación venezolana a través de los convenios educativos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Evelia Avilán de Pimentel La comunidad Europea y su vinculación con la educación venezolana a través de los convenios educativos. Docente en Formación: Ibrahim R. Martínez Dubén Dirigido a: Lic. Lissette Brito M. Introducción La Fundación Gran Mariscal de Ayacucho es una institución adscrita al Ministerio del Poder Popular para la de Educación Superior, cuya historia

    Enviado por dajoursa / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • ¿En El Sistema Educativo La Prueba Enlace Esta Apegado Al Sistema Social?

    ¿En El Sistema Educativo La Prueba Enlace Esta Apegado Al Sistema Social?

    ¿En el sistema educativo la Prueba Enlace esta apegado al Sistema Social? Al hablar de Sistema Educativo decimos que está estructurado para cumplir ciertas funciones especificas con el objetivo de influir en su entorno, entonces todo Sistema Educativo está formado para contribuir, alterar y afectar lo que lo rodea, y no únicamente para el beneficio del mismo sistema, sino que se trabaja internamente pero siempre con esa intención de reflejar su trabajo en la sociedad,

    Enviado por kikeensayos / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica

    Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica

    Propuesta para la prevención o intervención del acoso escolar en los planteles educativos de Educación Básica Alfredo Arnaud B. Ser víctima de maltrato en la etapa escolar, en el momento en que precisamente se está formando la personalidad del individuo, deja secuelas que estarán manifestándose en distintos momentos de su vida y que le impedirán desplegar todas sus capacidades intelectuales y afectivas necesarias para su desarrollo y en una participación ciudadana que busque el bien

    Enviado por transdellic / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • El Sistema Educativo Finlandes

    El Sistema Educativo Finlandes

    EL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES En Finlandia se imparten clases en el idioma español a los niños que lo hablan el 50% de sus clases la reciben en este idioma y la otra parte de sus clases la toman con sus demás compañeros en el idioma finlandés, esto para mejorar la educación para los niños migrantes ya que se reconoce que en un futuro Finlandia los necesitara aun el numero de ellos es pequeño pero la

    Enviado por danaily / 379 Palabras / 2 Páginas
  • El sistema educativo de Cuba

    El sistema educativo de Cuba

    El proceso de cambios en que vive el mundo de hoy es necesario y vertiginoso, no se desenvuelve de forma lineal y es todo un proceso de transformación social; Cuba no está exenta de lo mismo, y en ello la revolución dentro de los diseños curriculares. Entre los múltiples avances educativos cubanos después del triunfo de la Revolución se encuentran las cuestiones referidas a los planes de estudio, sus objetivos y principios. Los mismos han

    Enviado por littlemisspaloma / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Procesos educativos

    Procesos educativos

    Los máximos exponentes de este modelo son Dewey y Piaget. Este modelo, “procura intervenir al alumno en sus conceptos previos, influyéndolos y modificándolos a través de sus experiencia en la escuela, mediante experiencias confrontadoras y prácticas contextualizadas. En este plano el estudiante construye sus conocimientos, asimila e interioriza los conceptos y reorganiza sus conceptos previos partiendo de las experiencias de éstos con la vida o con las ciencias” .El modelo desarrollista se propone entonces para

    Enviado por krizdesantiago / 815 Palabras / 4 Páginas
  • La Diversidad En El Ambito Educativo

    La Diversidad En El Ambito Educativo

    La diversidad en el ámbito educativo La diversidad, a través de las diferencias de género, creencias, nacionalidad, etnias, apariencia física, etc. Toma presencia en la realidad habitual de la escuela infantil y demanda de los docentes acciones que posibilitan la múltiple tarea de integrar a los niños, contrayendo la responsabilidad de aceptar y valorar sus raíces culturales, las finalidades de la educación democrática son favorecer el conocimiento y la comprensión entre las diferentes culturas. Los

    Enviado por hectorteamo / 722 Palabras / 3 Páginas
  • La estrategia para combatir o prevenir la violencia en nuestra social y el entorno educativo

    La estrategia para combatir o prevenir la violencia en nuestra social y el entorno educativo

    CUARTO PRODUCTO PROYECTO Objetivo general • analizar las causas del bullying, así como también buscar posibles estrategias para contrarrestar o en su caso prevenir la violencia, para tener un clima favorable, y poder desarrollar nuestra labor educativa. Objetivo específico o particular • realizar un proyecto o secuencia didáctica. Situación problemática. • El bullying, es una plaga amenazadora que hoy en día está de moda en las escuelas, afectando a gran parte del alumnado. Alumnos que

    Enviado por bincho66 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • El software DeclaraSAT

    El software DeclaraSAT

    En su mayoría, las personas físicas y las personas morales están obligadas a presentar una declaración donde reporten sus ingresos y gastos de todo un ejercicio fiscal (enero a diciembre), es decir, una declaración anual. DeclaraSat es un software proporcionado por el Servicio de Administración Tributaria que se utiliza para presentar la Declaración Anual de las personas físicas por el ejercicio 2011 y anteriores. Permite a las personas físicas pertenecientes a los regímenes de: Salarios

    Enviado por mirinazario / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Ambientación y Restauración de Áreas Verdes en Complejo Educativo “SimónRodríguez I”

    Ambientación y Restauración de Áreas Verdes en Complejo Educativo “SimónRodríguez I”

    TITULO DEL PROYECTO: • Ambientación y Restauración de Áreas Verdes en Complejo Educativo “SimónRodríguez I” TIPO DE PROYECTO: • Socio-Comunitario COBERTURA DEL PROYECTO: El proyecto tiene una cobertura geográfica comprendida por los espacios que delimitan lainfraestructura del Complejo Educativo Simón Rodríguez I, ubicado en la Calle 2 de laUrbanización Cruz Verde, Parroquia San Antonio, Municipio Miranda, Ciudad de Santa Ana de CoroEstado Falcón, Venezuela. ORGANIZACIÓN QUE PROMUEVE EL PROYECTO: La organización y entes a cargo

    Enviado por rachellgonzalezh / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Periodismo Educativo

    Periodismo Educativo

    . Periodismo como Agente Educativo. La información que reciben nuestros alumnos e hijos (y nosotros mismos) es cada vez más abundante y requiere de un tratamiento especial para jerarquizar (o saber desechar) su contenido. Mucho se habla de hacer de nuestros estudiantes personas analíticas y reflexivas. El que el alumno investigue y sea informado de lo que implica el periodismo puede ser una alternativa que contribuya a su educación integral en la que el niño

    Enviado por Patty23 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Paradigmas Educativos

    Paradigmas Educativos

    1. Paradigmas y Modelos Educativos 2. “ Esquema de interpretaciones básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos ” Paradigma Macro modelo teórico explicativo Interpreta y explica la realidad Guía el accionar y la toma de decisiones Teorías Creencias Valores Leyes Técnicas Hipótesis 3. Thomas Samuel Kuhn (1922 - ) En 1962, Kuhn publicó La estructura de las revoluciones científicas , en donde exponía la evolución de

    Enviado por giomi4 / 2.990 Palabras / 12 Páginas
  • PLAN EDUCATIVO PARA LA CONSERVACIÓN DEL GALLITO DE LAS ROCAS (Ruícola Rupícola), Y SU HÁBITAT LOCALIZADA EN ALTAMIRA DE CÁCERES, MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO BARINAS. PERIODO 2011

    PLAN EDUCATIVO PARA LA CONSERVACIÓN DEL GALLITO DE LAS ROCAS (Ruícola Rupícola), Y SU HÁBITAT LOCALIZADA EN ALTAMIRA DE CÁCERES, MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO BARINAS. PERIODO 2011

    El crecimiento acelerado de la población, el uso indiscriminado de los escenarios ambientales y las prácticas agrícolas como fuente principal de la economía en pequeñas comunidades sin asesoramiento técnico ni control en los métodos aplicados han inducido al uso irracional de los recursos naturales, alterando y modificando el equilibrio ambiental y el hábitat de la fauna como del ave gallito de la roca, teniendo como consecuencia la destrucción de la biodiversidad, la contaminación, el cambio

    Enviado por lesviat / 312 Palabras / 2 Páginas
  • El Sistema Educativo Mexicano

    El Sistema Educativo Mexicano

    ENSAYO: EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Entre las fortalezas del Sistema Educativo Mexicano se encuentran la gratuidad, que esta redactada en el Artículo 3° Constitucional, en el que se decreta que cada mexicano tiene el derecho a recibir educación de forma gratuita. En el mismo artículo citado anteriormente se expone que la obligatoriedad y laicidad son fortalezas que promueven el avance nacional así como la unicidad. También se promueve una educación objetiva y libre de creencias

    Enviado por emanet / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • El software AutoCAD

    El software AutoCAD

    Ore4sdREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS (U.N.E.F.A) NÚCLEO VARGAS Prof.: Edgar García Br: Luis Monrroy C.I 20005333 Sección: ‘’2’’ Catia la mar, 9/05/012 INDICE Pág. Introducción………………………………………………………………………..……........ Definición de CAD……………………………………………………………………………. Componentes del CAD………………………………………………………….….......... Aplicaciones del CAD……………………………………………………….................. Características, semejanzas y diferencias de otros sistemas de dibujo asistido por computadora………………………………………………………………… Concepto de dibujo como archivo gráfico………………………………………… Concepto e imagen de objeto o identidad y celda

    Enviado por LuisZen / 2.915 Palabras / 12 Páginas
  • Etapas de la evaluación de los requisitos operacionales de SEDEI de software y agentes del centro de llamadas

    Etapas de la evaluación de los requisitos operacionales de SEDEI de software y agentes del centro de llamadas

    ANEXO A. DISEÑO DEL CENTRO DE LLAMADAS DE HELP DESK Y DEL SERVIDOR WEB. A.1 INTRODUCCIÓN A continuación se describen los pasos envueltos en la estimación de los requerimientos de rendimiento del software SEDEI y de los agentes del centro de llamadas de asistencia remota Help Desk y de la cantidad de líneas telefónicas requeridas para dar servicio a llamadas de entrada. A.2 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO Existen dos distintas áreas de diseño requeridas

    Enviado por ZESPINOZAM / 8.444 Palabras / 34 Páginas
  • EDUCATIVO

    EDUCATIVO

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NO. 137 ENGLISH 2 Semestre Febrero-Julio 2012 Teacher: ADOLFO SUAREZ ROCHA 01/02/2012 English 2 portfolio   ACTIVITIES REVIEW be, subject pronouns Exercise No. 1. Circle the correct word Exercise No. 2. Read and Write Exercise No. 3. Read and correct the sentences. Exercise No. 4. Read, draw lines and match. Exercise No. 5. Write short answers. Exercise No. 6. Read and Write Exercise No. 7. Write Corky’s questions. Exercise No.

    Enviado por ADOLFO / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • Intervension Psicosocial En El Contexto Educativo: Ensayo

    Intervension Psicosocial En El Contexto Educativo: Ensayo

    ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO CODIGO: 301130 – GRUPO: 28 TUTORA MARIA DEL PILAR SANDOVAL CABARCAS ESTUDIANTE NORMA DEL CARMEN GONZALEZ VALDES C.C. 30.666246 CEAD SAHAGUN ___ CERES COVEÑAS FECHA: 18/03/2012 INTRODUCCION En el trascurrir de la historia humana y como creador de la misma, el individuo ha tratado en lo posible de evolucionar desde todos sus aspecto, principalmente encontrarle significado

    Enviado por normagonval / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • LAS DIMENSIONES DEL ACTO EDUCATIVO

    LAS DIMENSIONES DEL ACTO EDUCATIVO

    LAS DIMENSIONES DEL ACTO EDUCATIVO Es importante que el alumno, no solo aprenda a aprender, sino que es aun mejor que él sepa por qué debe aprender las cosas. Los seres humanos siempre nos estamos preguntando cosas, porque? Para que? Quien? Con que?, etc. Esto se nos da por simple naturaleza, es por ello que existen diferentes maneras de guiar al educando al conocimiento. Son 5 modelos pedagógicos que se han estudiado para que el

    Enviado por Iriam / 366 Palabras / 2 Páginas
  • El software utilizado es simulink de matlab

    El software utilizado es simulink de matlab

    1. El software utilizado es SIMULINK de MATLAB. El hardware utilizado es: • Un pc dotado con el software simulink • Una trarjeta de control en tiempo real de la compañía dSPACE DS1103 que consta de un procesador powerPC, un DSP esclaco TMS320F240 y una memoria RAM de 32 MB, • El robot empleado es el brazo MANIPULADOR RM-10 que tiene 6 grados de libertad • Etapa de potencia • Sensores resolver de posición •

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