Software Educativo ensayos gratis y trabajos
Documentos 351 - 400 de 12.859 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Perfil Del Psicologo Educativo
PERFIL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO. CONOCIMIENTOS a) Conocimientos y comprensión de los fundamentos teóricos de la disciplina: orígenes, desarrollo, corrientes y enfoques, así como de los ámbitos de aplicación y problemas teórico-metodológicos de la Psicología, particularmente en el área educativa. b) La formación necesaria para lograr una adecuada selección y utilización de las estrategias e instrumentos psicológicos, empleados para resolver las demandas planteadas en los campos de aplicación profesional. c) Bases para conocer y analizar aspectos
Enviado por adrianacano / 256 Palabras / 2 Páginas -
Un campamento educativo es una experiencia de vida
Campamento Educativo Un campamento educativo es una experiencia de vida en la naturaleza, realizada por un grupo infantil o juvenil y organizada y coordinada por educadores, para ayudar al perfeccionamiento integral de los componentes de esa comunidad. Fundamento El proyecto de un campamento educativo nace con la intención de ofrecer a los alumnos un contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y sus posibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades
Enviado por depiphone94 / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Metodologias De Desarrollo De Software
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHIHUAHUA II Chihuahua, Chih. Septiembre 2010 METODOLOGÍAS DE DESARROLLO DE SOFTWARE Ing. Sistemas Computacionales Alfonso Orrantia Vega 050470 Desde tiempos antiguos, el hombre ha intentado estructurar y organizar la forma en que ejecuta sus actividades día con día. Desde la caza, la agricultura, la educación y hasta modernos proyectos como el desarrollo de tecnologías, la comunicación global, la creación de empleo, la construcción de ciudades y muchas otras cosas se han visto
Enviado por ponchodarko / 439 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Metodologías De Desarrollo De Software
El método del ciclo de vida para desarrollo de sistemas es el conjunto de actividades que los analistas, diseñadores y usuarios realizan para desarrollar e implantar un sistema de información. El método del ciclo de vida para el desarrollo de sistemas consta de las siguientes actividades: 1) Investigación preliminar La solicitud para recibir ayuda de un sistema de información pueden originarse por una persona, cuando se formula la solicitud comienza la primera actividad del sistema.
Enviado por 2alex2 / 936 Palabras / 4 Páginas -
Metodologías De Software
Metodologías o enfoques mas usados Dado los avances en la tecnología, ha surgido la necesidad de crear e implementar software para las necesidades básicas de la humanidad. El modo en que se desarrollan estas necesidades no es fácil, ya que es necesario trabajar de un modo estructurado respectando las etapas y necesidades de cada proyecto. Las metodologías de desarrollo de software surgen para satisfacer la necesidad de la estandarización del desarrollo de software. El origen
Enviado por jzuniga / 1.876 Palabras / 8 Páginas -
Espesificadion De Software
1 Introducción El análisis de requisitos es una de las tareas más importantes en el ciclo de vida del desarrollo de software, puesto que en ella se determinan los “planos” de la nueva aplicación. En cualquier proyecto software los requisitos son las necesidades del producto que se debe desarrollar. Por ello, en la fase de análisis de requisitos se deben identificar claramente estas necesidades y documentarlas. Como resultado de esta fase se debe producir un
Enviado por jose_martyn00 / 3.622 Palabras / 15 Páginas -
HARDWARE Y SOFTWARE
Hardware Hardware corresponde a todas las partes tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado. El término es propio del idioma inglés (literalmente traducido: partes duras), su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena. El término, aunque es lo más común, no solamente se
Enviado por sergionoh / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Modelo Educativo de Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos
Modelo Educativo de Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos Carlos Alberto Facundo Hernández 08 de septiembre del 2011 Resumen: El presente Modelo se estructura exponiendo la naturaleza y los fines propios del ITESCO, los cuales justifican su misión académica y sustentan los objetivos que orientarán su relación con el entorno social regional. La estructura académica es el parámetro que define las características del proyecto curricular para la educación superior tecnológica, el cual está soportado en una
Enviado por kalin01 / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
Calidad De Software
Introducción La calidad consiste en un conjunto de características de un producto y/o servicio que se integran para satisfacer las necesidades del usuario o cliente. Sin calidad, no se obtendría la total complacencia de un cliente, es de suma importancia tener calidad en lo que se elabora, ya que esta va asociada con estándares que permiten mejorar el producto y/o servicio, teniendo esto como base, se aumenta la eficiencia, la credibilidad, y sobre todo el
Enviado por laliro11 / 880 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Educativo Lasallista “PEUL”
PROYECTO EDUCATIVO LASALLISTA “PEUL” En el presente ensayo se muestra como la universidad de la Salle, está formando a sus estudiantes en el proceso de ser personas integras y promover su desarrollo para que pueda hacer parte del proceso de transformación de la sociedad, además de que busque un sentido de pertenencia de la sociedad y promueva la verdad, el respeto y todo los valores éticos. “La universidad de la Salle a través de los
Enviado por angelita089 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Desarrollo De Software
modelos de desarrollo Revisión Bibliográfica de los Modelos de Desarrollo de Software I. Introducción La Ingeniería de Software surge como la aplicación de modelos y formas de la ingeniería tradicional a la práctica de construir productos de software; situación que ha condicionado su accionar al tener como norte las precisiones y seguridades que en otros ámbitos tiene la ingeniería. Históricamente han surgido varios enfoques que buscan abordar de manera sistemática, la planificación, análisis, diseño e
Enviado por babyandreita / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo
Estructura y Organización del Sistema Educativo La educación básica comprende la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Constituye el ámbito prioritario de la acción del gobierno en materia de educación y es el tipo educativo más numeroso del Sistema Educativo Nacional. Durante el ciclo 1996-1997 se atendió a 22.7 millones de alumnos, población equivalente a 83 % del total de estudiantes que reciben servicios escolares en todos los tipos y niveles en el país.
Enviado por karinaVazquez / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
Clasificación Del Software
Clasificación de Software El software son los programas los cuales contienen las instrucciones responsables de que el Hardware realice su tarea, se le denomina Software a todos los componentes intangibles de un ordenador, es decir, el conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos de un sistema de cómputo. Esto incluye aplicaciones informáticas tales como un procesador de textos, que permite al
Enviado por Grysz / 907 Palabras / 4 Páginas -
Software Contable
Se llama software contable a los programas de contabilidad o paquetes contables, destinados a sistematizar y simplificar las tareas de contabilidad” Wikipedia. ANTECEDENTES En la segunda mitad del siglo XX se va a producir un acontecimiento muy importante, la invención de los primeros ordenadores y su posterior aplicación a la Contabilidad. Son los inicios de la Era de la Información, caracterizada por el uso de macrocomputadoras. Esta fue la primera revolución en la tecnología de
Enviado por maypame / 273 Palabras / 2 Páginas -
El Sistema Educativo Como Sistema Social
... las también es la familia que proporciona nuevos miembros y las instituciones económicas que suministran alimento y vestido a la población. Como nos referimos anteriormente, la educación cumple una determinada función a la vez que esta relacionada o es interdependiente de la economía, de la política y otras instituciones que son estructuras complejas cuyos actores- personas cumplen determinados roles a los que son inducidos para que las instituciones funcionen con eficacia. Los dos autores
Enviado por victoralfonsorm / 313 Palabras / 2 Páginas -
Software
Software Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos, que son llamados hardware. Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; el software de sistema,
Enviado por trackzc68 / 381 Palabras / 2 Páginas -
La Administración De Los Negocios Y La Implementación De Software.
Es indudable decir que desde la aparición del software en el mundo de las finanzas la calidad de vida, tanto dueños como trabajadores nos ha mostrado una nueva perspectiva con las grandes mejoras que ofrece a este importante medio, ya que como es bien conocido en la rama laboral, todo negocio prospero cuenta con una buena administración y un excelente desempeño de sus trabajadores. Los Administradores utilizan estos tipos de software porque les permite mantener
Enviado por yhonatan / 372 Palabras / 2 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
**Uso racional de la energía eléctrica en la comunidad, escuela y hogar. El uso racional de la energía es un concepto que más que dejar de utilizar la energía, busca hacer un uso eficiente sin que implique el derroche de la misma. El uso racional de la energía eléctrica es el uso consciente para utilizar lo estrictamente necesario. Esto lleva a maximizar el aprovechamiento de los recursos naturales. Recursos naturales que en la actualidad comienzan
Enviado por MONTROSE_172 / 938 Palabras / 4 Páginas -
El Pensamiento Educativo De Jonh Dewey
Tema 1: El pensamiento Educativo de John Dewey: La escuela y la experiencia vital del niño. Guía de actividades VII a. ¿Qué rasgos generales se pueden identificar en la teoría de Dewey en torno a la experiencia de los niños y el valor de la misma para el trabajo escolar? Pretendía formular sobre bases nuevas una propuesta pedagógica en oposición a la escuela tradicional y antigua. Pensaba que la nueva educación tenía que superar a
Enviado por lupiwi / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
El sistema educativo español
El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. • La EF en la legislación española y en el Sistema Educativo Español La inclusión de la Educación Física en el Sistema Educativo, es relativamente reciente y el camino hasta llegar a ella
Enviado por alec / 677 Palabras / 3 Páginas -
Modelo Educativo de Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos
Modelo Educativo de Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos Carlos Alberto Facundo Hernández 08 de septiembre del 2011 Resumen: El presente Modelo se estructura exponiendo la naturaleza y los fines propios del ITESCO, los cuales justifican su misión académica y sustentan los objetivos que orientarán su relación con el entorno social regional. La estructura académica es el parámetro que define las características del proyecto curricular para la educación superior tecnológica, el cual está soportado en una
Enviado por julioclarkson / 429 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Proyectos Educativos
Fichas nemotécnicas: Son aquellas que sirven para anexar los aspectos mas importantes del contenido de un libro, de una revista o de un articulo periodístico tales como: conceptos, definiciones y comentarios.Estas fichas deben tener los siguientes datos: Un encabezado que señale el tema al que se refiere el contenido de la tarjeta Nombre del autor (los apellidos en mayúsculas y los nombres en minúsculas) El titulo abreviado del libro o articulo y la página El
Enviado por jimenaechanique / 693 Palabras / 3 Páginas -
Tecnologías de software.
UNIDAD II. TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS DE PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS 2.2 Tecnologías de software. Aspectos básicos del software El software para computadora determina los tipos de tareas que le ayudará a realizar una computadora. Cierto software le ayuda a crear documentos, mientras que otro le ayuda a bloquear virus o a mejorar el desempeño de su computadora. Categorías de software ¿Qué es el software? Las instrucciones que le indican a una computadora cómo realizar una tarea
Enviado por cbschico / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Especificacion Estandar IEEE 830 Desarrollo De Software
Especificación de Requisitos según el estándar de IEEE 830 1 Introducción 1.1 Propósito Se ha redactado este documento con el fin de determinar los aspectos generales y especificaciones que seguirá la aplicación de desarrollo, con el objetivo de satisfacer los requerimientos que demande el cliente. El presente documento va dirigido a desarrolladores destinados a la codificación de la aplicación, con el fin de lograr una estructura sólida en cuanto a la entrega de un dispositivo
Enviado por punchis / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo En Mexico
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA PREP.REGIONAL “SIMON BOLIVAR” ENSAYO SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO EN MEXICO MATERIA: INTRODUCCION A LAS CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS PROFESORA: GUADALUPE MIGUEL GIRON ALUNMO: ANA PAOLA ROMERO FLORES GRADO: 3 GRUPO:”E” INTRODUCCION La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta
Enviado por anapao27 / 2.305 Palabras / 10 Páginas -
El Cambio Educativo
SECRETARIA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 ASIGNATURA: FORMACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL MAESTRO: BENITO JUÁREZ REYES ENSAYO DEL LIBRO: LA ESCUELA Y LOS TEXTOS ELABORADO POR: JOSEFINA HERNÁNDEZ LÓPEZ 1er SEMESTRE HUIMANGUILLO, TABASCO ABRIL 2011. LA ESCUELA Y LOS TEXTOS (ANA MARÍA KAUFAM Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ) En muchas ocasiones, aun siendo adultos, nos resulta muy difícil colocarnos frente a la computadora y escribir, ya sea un ensayo, una reseña o simplemente
Enviado por Josefina28 / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano
Problema: Hoy en día hablar de formación docente nos implica un campo dividido en dos dimensiones, como el impacto que tiene el uso de las TIC´s en la sociedad y el impacto en la educación, pero en esta ocasión nos enfocaremos en la de las TIC´s en el aula y reto que este ha provocado en el docente de hoy. Los docentes se enfrentan a grandes retos con el nuevo paradigma de la red, ya
Enviado por diferencin / 264 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Modelos Educativos Y Pedagogicos
INTRODUCCION El mundo actual dominado por un modelo político social cultural y educativo caduco representado por la clase capitalista a nivel mundial, que implementa este sistema de forma salvaje requiere de un pensamiento crítico reflexivo y antiautoritario de alta calidad. La demanda del desarrollo del pensamiento crítico del futuro profesional requiere no sólo de una evolución de contenidos, sino de los métodos y medios de la enseñanza y el aprendizaje en la universidad. En un
Enviado por joseluis1962 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Del Diplomado En Competencias De Liderazgo Educativo
ACTIVIDAD 1 USUARIO: VER2290 KPARRA Nombre de mi escuela ENRIQUE C. REBSAMEN Clave de Centro de Trabajo 30EPR0845E Turno MATUTINO Zona Escolar 03 NARANJOS Localidad MATA DE TAMPICO Municipio en donde se encuentra mi escuela CHINAMPA DE GOROSTIZA Región: VERACRUZ Sector: Nivel: PRIMARIA Grado (s): 3° RESULTADOS DE MATEMÁTICAS EN MI ESCUELA 2008 2009 2010 % DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON NIVEL DE LOGRO EXCELENTE 0% 0% % % DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON NIVEL DE LOGRO
Enviado por karlitaxoxo / 459 Palabras / 2 Páginas -
Software
END-USER LICENSE AGREEMENT FOR INVESTINTECH.COM INC. SOFTWARE - ABLE2EXTRACT PROFESSIONAL version 7.0 IMPORTANT-READ CAREFULLY: This End-User License Agreement ("EULA") is a legal agreement between you (“You” or “Your”, either an individual or a single legal entity) and Investintech.com Inc. ("Investintech") for the Investintech software product identified above, which includes computer software and associated media and printed materials, and may include "online" or electronic documentation ("SOFTWARE PRODUCT" or "SOFTWARE"). By clicking “I agree” or by downloading,
Enviado por vmolina / 501 Palabras / 3 Páginas -
Software Y Hardware
TRABAJO PRACTICO DE INFORMÁTICA: HARDWARE Y SOFTWARE Definición de Hardware En computación, término inglés que hace referencia a cualquier componente físico tecnológico, que trabaja o interactúa de algún modo con la computadora. No sólo incluye elementos internos como el disco duro, CD-ROM, disquetera, sino que también hace referencia al cableado, circuitos, gabinete, etc. E incluso hace referencia a elementos externos como la impresora, el mouse, el teclado, el monitor y demás periféricos. El hardware contrasta
Enviado por leoo.86 / 1.669 Palabras / 7 Páginas -
Guía Para Padres Y Maestros Para El Visionado De Videos Con Fines Educativos
Guía para padres y maestros para el visionado de videos con fines educativos Es difícil demostrar los efectos que tienen la televisión y los videos en los niños y niñas. Sin embargo, los estudios indican que mirar la televisión ó videos puede relacionarse con muchos comportamientos negativos que en la actualidad tienen los niños y las niñas. Es importante que los padres y docentes ayuden los niños y niñas a utilizar la tv y los
Enviado por candidabarrios / 367 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Unidad 1 - Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos 1857-1940
INTRODUCCIÓN Este resumen corresponde a la primera unidad de la antología básica llamada Formación docente, escuela, y proyectos educativos 1857-1940, en el cual nos sitúa en los mecanismos utilizados por el estado moderno para nuestra intervención en el campo educativo. Se da un vistazo a las circunstancias en que México recibió estas ideas en el siglo pasado y su inserción en el proyecto liberal, con la intención no solo de ofrecer una mayor cobertura educativa
Enviado por oscardextra / 4.552 Palabras / 19 Páginas -
Que Es Software
Software Se conoce como software1 al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos, que son llamados hardware. Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos; el software de sistema,
Enviado por reidos13 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Evolucion Historica Del Sistema Educativo Uruguayo
EVOLUCION HISTORICA DEL SISTEMA EDUCATIVO URUGUAYO ________________________________________ En el comienzo de la vida constitucional (1830), funcionaban en Montevideo, tres escuelas de Educación Primaria. En cuanto a la enseñanza superior, desde 1833, año en el que el padre Dámaso Antonio Larrañaga, propone un proyecto de Ley creando siete cátedras, hasta 1938, bajo el gobierno de Manuel Oribe, fecha en la que El Colegio Oriental de Humanidades y el Poder Ejecutivo instituyen la Universidad Mayor de la
Enviado por joseabraham / 1.751 Palabras / 8 Páginas -
Liderazgo y desarrollo educativo en Costa Rica
Liderazgo y desarrollo educativo en Costa Rica (Ensayo) El liderazgo es un elemento fundamental para el desarrollo de cualquier proceso que se realice, en particular en el ámbito de la administración educativa, es un aspecto de su suma importancia para lograr los propósitos y fines de la educación costarricense. En este sentido, liderazgo y desarrollo educativos se constituyen en una necesidad fundamental para el promover no solamente de la educación de Costa Rica, sino también
Enviado por fernandovives / 750 Palabras / 3 Páginas -
Definición de software
SOFTWARE Software es una palabra que proveniente del inglés (literalmente: partes blandas o suaves), que en español no posee una traducción adecuada al contexto, por lo cual se la utiliza habitualmente sin traducir y así fue admitida por la RAE (Real Academia Española) Aunque no es estrictamente lo mismo, suele sustituirse por expresiones tales como programas (informáticos) o aplicaciones (informáticas). Software es lo que se denomina producto en Ingeniería de Software Definición de software Existen
Enviado por fredymichelle / 401 Palabras / 2 Páginas -
Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano
Vinculación: Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano; Problemas y Políticas de la Educación Básica; Introducción a la Educación Especial; Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I y II. Campos formativos relacionados: “Propósitos fundamentales que la educación rural mexicana debe perseguir” y “Cómo es y qué hace un maestro rural”, en Engracia Loyo, La Casa del Pueblo y el maestro rural mexicano, del autor Rafael Ramírez… Leer los textos de Ramírez “Propósitos
Enviado por AFROgirl / 317 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia Que El Maestros De Educacion Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano
La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del País tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables. La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al
Enviado por lupitharaujo / 651 Palabras / 3 Páginas -
Agente Educativo
EJERCICIO INVESTIGATIVO “TEORIAS DE DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PAIGET Y VIGOTSKY” 1. Resolver las siguientes interrogantes teniendo en cuenta la teoría de desarrollo de “Jean Piaget” a. ¿Qué es el desarrollo cognitivo?? Se debe tener un concepto general: entonces El desarrollo cognitivo o cognoscitivo se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos, es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido
Enviado por erugeles1004 / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
Agente Educativo
EJERCICIO INVESTIGATIVO “TEORIAS DE DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PAIGET Y VIGOTSKY” 1. Resolver las siguientes interrogantes teniendo en cuenta la teoría de desarrollo de “Jean Piaget” a. ¿Qué es el desarrollo cognitivo?? Se debe tener un concepto general: entonces El desarrollo cognitivo o cognoscitivo se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos, es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido
Enviado por erugeles1004 / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Educativo Ambiental
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL 1. IDENTIFICACIÓN 1.1 Título. “Juntos por una mejor calidad de vida, en la Institución Educativa “Manuel German Cuello” del corregimiento de Rinconhondo (Cesar). 1.2 Responsables. La responsabilidad del diseño y ejecución del PAE es compartida por los integrantes de la comunidad educativa y se ejercerá a través del Gobierno Escolar. DIRECTIVAS DEL COLEGIO DIMITRI ESPINOSA CAMARGO (Rector) REPRESENTANTE CUERPO DOCENTE ELIZABETH DIAZ (Profesora de Biología) REPRESENTANTE DEL CUERPO ESTUDIANTIL HOPNER NARANJO (Personero)
Enviado por aquarianagirl / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Federalismo Educativo
Observatorio Ciudadano de la Educacion Federalismo educativo Federalismo educativo Vivir el federalismo, ademas de ser un compromiso de campa~na reiterado por el presidente Fox es, sin duda, uno de los elementos clave en la de nicion del nuevo escenario poltico de la educacion. Cierto es que en los sexenios anteriores se avanzaron etapas en un proceso de descentralizacion cuyo objetivo declarado era devolver a las entidades federativas el control sobre la administracion de los recursos
Enviado por Natalia_1021 / 1.730 Palabras / 7 Páginas -
Hardware Y Software
‘’Últimos adelantos tecnológicos de Hardware & Software’’ Olor Por Internet Ya es posible el olor por Internet Las tecnologías que permiten la difusión de olor a través de Internet ya son algo real, aunque existen pocas empresas que las fabriquen, estas apuestan por ofrecer servicios tangibles, es decir, que el internauta reciba a través de su computadora una sens Las tecnologías que permiten la difusión de olor a través de Internet ya son algo real,
Enviado por marioyari / 557 Palabras / 3 Páginas -
Panorama Educativo En El Comienzo De La Vida Independiente
La historia de la educación que parte del siglo XlX en México, por consecuente de la revolución mexicana, fue un cambio que dejo secuelas. En la educación, trata de cómo se desarrollo la educación en las primeras décadas de independencia. Había una sociedad poco influenciada por los cambios políticos en cuanto a la educación de los hijos. Para 1821 en México, había una crisis económica muy grande a causa no solo del efecto de las
Enviado por franciscoadolfo / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Psicosociales de intervención en el contexto educativo
Intervención psicosocial en contexto educativo – 301130 TRABAJO COLABORATIVO 1 Guía de Actividades Producto Esperado Diagnóstico de necesidades para la intervención desde psicología en contexto educativo Definiciones Clave Diagnóstico: “El diagnóstico en psicología como proceso general de identificación y valoración de las características de comportamiento, aptitudes y actitudes o atributos personales de un individuo en un contexto dado (todos los rasgos individuales y sociales que influyen de alguna manera en el desarrollo educativo de un
Enviado por patricmonca / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
Software Administrativo
SOFTWARE ADMINISTRATIVO un software administrativo es nueva aplicacion en la economía para las empresas que necesitan: aumentar sus ventas, controlar costos, ser más competitivas, ofrecer más a los clientes, dar mejores rendimientos, consolidar operaciones, ser más productivas, adaptarse a nuevas tecnologías. Hay variedad de Software Administrativo que permite administrar y tener mejor oganizada cualquier empresa o negocio. Ventajas de usar este software: *Facilidad de operar y permite que los procesos que se realizen en menos
Enviado por kazzye / 299 Palabras / 2 Páginas -
Clasificacion Del Software
EL SOFTWARE El software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento de la computadora. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que la computadora tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. El software le da vida la computadora, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada. El software es la parte lógica de la computadora, lo que se puede ver pero no se puede
Enviado por ana.lilia5115 / 1.250 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo Mexicano
sistema educativo mexicano POLITICA EDUCATIVA: México no está bien en educación. Ya sea que midamos a la educación desde el punto de vista de habilidades, conocimientos y competencias, o desde el punto de vista cívico o desde el punto de vista compasivo, los resultados nacionales e internacionales de desempeño de nuestros niños y jóvenes en exámenes estandarizados, o de desempeño en áreas que indirectamente miden el comportamiento cívico y compasivo, nos dicen que estamos mal
Enviado por abril21 / 2.179 Palabras / 9 Páginas -
-Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo D Los Siglos XVIII Y XIX.
-Panorama general del pensamiento educativo europeo d los siglos XVIII Y XIX. La educación como el factor primordial de la producción cultural del grupo y orientadora de la sociedad tiene la difícil tarea de moldear al hombre, de poder inculcar en el valores y aptitudes que le funcionen para desenvolverse en este medio, por lo tanto es necesario reflexionar acerca de la importancia que ha tenido la educación pública desde sus inicios. Antes de la
Enviado por emmanueltoxpalan / 2.230 Palabras / 9 Páginas