Unidad 1 Fisica ensayos gratis y trabajos
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Platicame De Fisica
Capitulo 1 Que los niños no entienden formulas ni las leyes, que no estudian porque no les interesa o no se les da la gana, o por otro lado están los que van mal en matemáticas, que en la física se usan las matemáticas y los que comprenden las definiciones; pero se lo saben de memoria y no lo entienden necesitan una explicación mas grafica. Capitulo 2 René tiene problemas para física pero susy le
Enviado por kikiman001 / 456 Palabras / 2 Páginas -
La Fisica
FISICA La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la
Enviado por AngelicaPabon / 1.821 Palabras / 8 Páginas -
Antecedentes De La Educacion Fisica
Antecedentes de la Educación Física Aunque la actividad física ha estado presente desde tiempos ancestrales en todas las civilizaciones, ya sea bajo formas jugadas, competitivas o simplemente preparatorias, y con un carácter religioso, militar, artístico, higiénico o deportivo, como señala Carl Dier, el desarrollo y concepción de la misma como idea educativa (paideia) debe ser considerado a partir de la civilización griega. "Gut Muths es el nombre clave de todo el proceso que ha experimentado
Enviado por yndiramalave / 684 Palabras / 3 Páginas -
Sistema de bomba de la unidad computarizada Dinapom
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Extensión Acarigua – Núcleo Portuguesa Integrantes: Jaramillo Pedro Herrera Yarimar Manrique Robinso María Morales Ing. Gas “B” VII semestre Prof. María Bracho Acarigua, julio 2011 UNIDAD DE BOMBEO DYNAPUMP Dynapump es un sistema de unidad de bombeo computarizado. El dynapump utiliza sensores electrónicos, equipamiento hidráulico y sistemas de monitoreo computarizado con el propósito de extraer petróleo
Enviado por samuelfacon / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Historia de la física
Historia de la física Desde hace mucho tiempo las personas han tratado de entender el porqué de la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, etc. Las primeras explicaciones aparecieron en la antigüedad y se basaban en consideraciones puramente filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones falsas, como la hecha por Ptolomeo
Enviado por roussee / 7.204 Palabras / 29 Páginas -
Caracteristicas Fisicas Y Psicologicas De La Niñez Temprana
FUNDAMENTOS DEL JUEGO LOS FUNDAMENTOS DEL JUEGO Definición: Los fundamentos son los principios sobre los que se basa el juego del fútbol, los mismos que se desarrollan en el transcurso de un partido. Son aquellas situaciones subyacentes al juego que se condensan y se ponen en práctica a través de las acciones, independientemente de las técnicas y tácticas utilizadas por los jugadores. Los fundamentos del juego no son necesariamente reglas inflexibles, pero sí son axiomas
Enviado por Benmaster10 / 2.272 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Fisica Adaptada
Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Sede Caroní- Edo. Bolívar. Educación Física Adaptada Facilitadora: Prof. Belkis Manrique Participantes: Marcano Edmi. C.I: 15.541.259 Molina Dvaness. C.I: 17.439.471 Vásquez, Yarimar C.I: 14.661.270 Julio 2011. INDICE Introducción………………………………………………………………………1,2 Importancia de la Educación Fisíca en la Educación Especial………….3,4,5 ¿Por què se llama Educación Física adaptada?........................................6 Diferentes Disciplinas o Deportes encargadas de mejorar las destrezas motoras de las personas con algunas discapacidades…………………………………………………………...7,8,9,10,11 Conclusión………………………………………………………………………..12
Enviado por yarimar / 4.379 Palabras / 18 Páginas -
Fisica+presaberes
Para esta sección se calificará las respuestas correctas (puede ser una sola o varias) sobre la gama de respuestas posibles. Los textos de estas preguntas serán cortos porque cada pregunta tiene un texto diferente, debido a que el curso de Física de Semiconductores requiere el conocimiento previo de diversos aspectos matemáticos y físicos (aunque durante el curso se repasan los aspectos fundamentales de estos prerrequisitos). De igual manera, ustedes encontraran algunas lecturas que les permitiran
Enviado por mister1 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Bases Conceptuales Y Medio De Actividad física Y El Deporte
Bases conceptuales y medio de actividad física y el deporte 1) COMUNIDAD 2)ACTIVIDAD FISICA [MODERADA Y FUERTE 3)SALUD 4)EJERCICIO FISICO [COMO FORMA CONCRETA [COMO METODO 5)CAPACIDAD FISICA [CAPACIDAD CONDICIONALES [CAPACIDAD COODINATIVA 6) JUEGOS [VENTAJAS [DEVENTAJAS 7)DESARROLLO FISICO [EDUCACION FISICA [EDUCACION FISICA ADACTADA [EDUCACION FISICA ESPECIAL 1) Comunidad: La comunidad es el ámbito social de alcance nacional, estatal o municipal, donde se proyecta la actuación de las instituciones de educación superior, para la prestación del servicio
Enviado por yennyjosefina / 2.697 Palabras / 11 Páginas -
Educación Física
Resistencia: es un componente básico para la práctica deportiva y se considera por regla general, el factor más importante en la preparación fisiológica e indispensable en cualquier deporte. Cuando la resistencia falla como resultado de un esfuerzo muscular fuerte y sostenido, disminuye las otras cualidades que hacen posible los mejores rendimientos deportivos: fuerza, velocidad o tiempo de reacción coordinación, etc. Flexibilidad: es la capacidad del organismo para manifestar su movilidad articular y elasticidad muscular. La
Enviado por aogusto / 1.746 Palabras / 7 Páginas -
Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO CARRERA: PROGRAMA EPECIAL DE LICENCIATURAEN PEDAGOGÍA TÍTULO: Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL Autor: Claudia Karol Palma Careaga Fecha de Defensa: 29 de agosto de 2009 Descriptores: Estimular a estudiantes deacuerdo a sus necesidades de aprendizaje. Asesor o Tutor de la Tesis: Mcs. Lic. Juan Medina Flores RESUMEN En la actualidad los estudiantes carecen de motivación, lo que
Enviado por hackingspeed / 729 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Fisica Por Cultura Y Autor
MESOAMÉRICA Según cuenta la leyenda, los mexicas debieron abandonar su legendaria ciudad norteña de Aztlán y fundar otra, allí donde encontraran un águila devorando a una serpiente. El escenario seleccionado por los dioses resultó ser la cuenca del lago Texcoco donde se asentaron a mediados del siglo XII, y fundaron su capital, Tenochtitlán, en 1325. ________________________________________ Cuando a escasos dos años del inicio de la conquista de la tierra de los quetzales en 1521, los
Enviado por ikeroficial / 10.494 Palabras / 42 Páginas -
Unidad 2 Admon
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Taller De Administración Profesor: Juan Manuel Rodríguez Vázquez Alumno: Flores Mondragón Javier de Jesús 11320549 Grupo: A-702 Fecha: 13 - Octubre -2011 Unidad II Administración y el entorno de las empresas INDICE Unidad II Administración y el entorno de las empresas 2.1 Introducción Administración y entorno en las empresas 2.2 Modelo de sistemas abiertos 2.3 Medio externo de las empresas 2.4 Medio interno de las empresas 2.5
Enviado por zhavy / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación y los instrumentos que se emplean, Ángeles (2003) afirma que la evaluación del aprendizaje es uno de los factores que más influye en el interés
Enviado por jaimelopez / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación y los instrumentos que se emplean, Ángeles (2003) afirma que la evaluación del aprendizaje es uno de los factores que más influye en el interés
Enviado por jaimelopez / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
Fisica Cuantica
La física cuántica, también conocida como mecánica ondulatoria, es la rama de la física que estudia el comportamiento de la materia cuando las dimensiones de ésta son tan pequeñas, en torno a 1.000 átomos, que empiezan a notarse efectos como la imposibilidad de conocer con exactitud la posición de una partícula, o su energía, o conocer simultáneamente su posición y velocidad, sin afectar a la propia partícula (descrito según el principio de incertidumbre de Heisenberg).
Enviado por josue25 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Modulo 2 Unidad 4Actividad 19.- Marco Contextual.
ACUERDO SECRETARIAL 442. SE ESTABLECE EL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD (pp. 49-52). Mediante la definición de las distintas opciones de oferta se logrará que el espectro completo de la EMS, con las distintas modalidades ofrecidas por distintos subsistemas, se integren al Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Las necesidades de los alumnos: Dos razones justifican la necesidad de promover decididamente servicios de apoyo estudiantil en la educación
Enviado por Domingo / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Ciencias Fisica Del Segundo Bimestre
EXAMEN FISICA II SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO: ______________________________________ GRUPO: ______ N. DE L.: ______ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS OPCIONES MULTIPLES. 1.- ¿Cómo se le llama al cambio de velocidad que se da en un lapso de tiempo? a) rapidez b) trabajo c) velocidad d) aceleración 2.- ¿Cómo se le llama al cambio de dirección que experimentan las ondas al interactuar con una superficie? a) reflejar b) absorber c) transmitir d) refractar 3.- ¿Qué
Enviado por cabech / 628 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Unidad 1 De La Unad
INTRODUCCION En el siguiente trabajo realizaremos todo lo referente a la unidad No 1 del modulo de Psicología, abarcaremos como tema principal DETERMINANTES DEL COMPORTAMIENTO y a su vez tres capítulos muy importante para el entendimiento de este tema, tales como Retorno a la Mente y el Cuerpo, La Personalidad y el Desarrollo y - El Ser Humano y su Entorno. ACTIVIDAD 1 Concepto e ideas principales En la UNIDAD I - DETERMINANTES DEL COMPORTAMIENTO
Enviado por ffelipemorales / 1.768 Palabras / 8 Páginas -
FISICA I TEORIA DE LAS MEDICIONES
Se realizan 10 mediciones de la longitud de un cable obteniéndose una media de 5,017m y una desviación estándar de 2,1 mm. La incertidumbre de la calibración de la cinta graduada es 0,1% de su lectura con un factor de cobertura K = 2 para una distribución normal y la incertidumbre en la lectura mínima es 0,5 de su lectura mínima. Determine: a) La incertidumbre Tipo A y Tipo B b) La incertidumbre total c)
Enviado por charritoXXX / 621 Palabras / 3 Páginas -
Activacion Fisica
Activacion física ¿Qué es la actividad física? R= La actividad física recomendada debe ser fundamentalmente aeróbica, como el andar en bicicleta.1 . En medicina humana y veterinaria, la actividad física comprende un conjunto de movimientos del cuerpo obteniendo como resultado un gasto de energía mayor a la tasa de metabolismo basal.2 A veces se utiliza como sinónimo de ejercicio físico, que es una forma de actividad física planificada y repetitiva con la finalidad de mejorar
Enviado por enrique4912 / 774 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO – UNIDAD DOS
TRABAJO COLABORATIVO – UNIDAD DOS Nombre de curso: Control Analógico_299005. Temáticas revisadas: UNIDAD DOS, Capitulo 1, Capitulo 2 y Capitulo 3. Valoración de la actividad: Puntaje máximo es de 25 puntos. Interactividad en el desarrollo de la actividad: La actividad se desarrollara a través de dos foros, uno es el foro de Construcción Colectiva en el cual se harán los aportes individuales del desarrollo de los ejercicios, la socialización de los mismos y aquí se
Enviado por mksds / 431 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Unidad 2
Evaluación unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 17 de septiembre de 2011, 20:21 Completado el sábado, 17 de septiembre de 2011, 21:31 Tiempo empleado 1 hora 9 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 Un ángulo de Л/4 radianes equivale a: . a.180° b. 90° c. 10° d. 45° ¡Muy bien! Seguramente utilizaste la regla de 3 y resolviste la ecuación de primer grado. Correcto Puntos para
Enviado por jballest / 530 Palabras / 3 Páginas -
Educ. Fisica
1. Propósito y efecto del acondicionamiento neuromuscular. Es una serie de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes de un entrenamiento, una clase o una competencia con el fin de preparar al organismo íntegramente para una actividad posterior de mayor esfuerzo. Su objetivo es el de ayudar a la prevención de lesiones y preparar al sujeto fisiológicamente de la misma manera que emocional, para el comienzo de actividades de mayor intensidad. 2. Diga y
Enviado por Nechi / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
Autorreflexion Unidad 1 Contexto Socio Económico De México
Autorreflexión U1 1.- Menciona por favor, como ciudadano, 3 usos personales que le puedas dar. a) Supongamos que me encuentro en un Estado donde las industrias son contadas y no hay trabajo para un área en la que yo estoy preparado; En ese momento utilizaría la página del INEGI para ver cual es el estado con más industrias y con mayor oportunidad de trabajo según el indicador. b) Verificaría en que estado tienen mas áreas
Enviado por Guapeton93 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 3 Modulo 3
Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior”. Versión 2011 PORTADA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO 2 ASESOR: Alfonso Javier Álvarez Ibarra Nombre Completo: José Guadalupe de la Fuente Aguilar CURP: FUAG561030HJCNGD04 IES Formadora: Plantel donde labora: Escuela Preparatoria Regional de Ciudad Guzmán Entidad Federativa: Jalisco No. De Generación PROFORDEMS: Quinta Teléfonos Casa 3411241900 Oficina 34106262 INTRODUCCCIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias Docentes para quienes impartan Educación media superior en
Enviado por josedelfuente / 9.414 Palabras / 38 Páginas -
Los Alumnos Y El Maestro De Educación física
¿Qué conozco de los alumnos y del maestro de Educación Física en el trabajo escolar? Introducción En el siguiente ensayo se hablará de lo que conozco de los alumnos y el maestro de Educación Física en la escuela de acuerdo con lo que viví en mi estancia en la educación básica y a las visitas de las jornadas de observaciones y prácticas del proceso escolar para que con esto tenga realmente el conocimiento de lo
Enviado por Karlos / 1.269 Palabras / 6 Páginas -
Unidad Mi Cuerpo
1 / 1 1. Introducción Los contenidos que se van a trabajar pretenden sentar las bases del conocimiento corporal por parte del niño. Comenzaremos trabajando el esquema corporal con el fin de conocer las posibilidades de movimiento corporales. El cuerpo es el punto de partida y elemento presente en la experiencia del niño y está integrado en la vivencia personal, por lo tanto, cuerpo y movimiento son los ejes básicos de la acción educativa. En
Enviado por sheira / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
Transferencia de la Unidad
Guía de Actividad Trabajo Colaborativo No. 2 Actividad No. 10 Nombre del Curso: Técnicas de Investigación Código 100104 Trabajo colaborativo 2. Transferencia de la Unidad 2 Objetivo: Aplicar los conceptos de la segunda unidad del curso en un escenario real de investigación. Documentos de referencia: Módulo del Curso académico Técnicas de Investigación - UNAD. 2009. Temáticas revisadas: Unidad 2. Métodos y Técnicas de Investigación. Instrucción previa al foro: Para la elaboración de este taller es
Enviado por lisandro06 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Problemas: Cierre De La Unidad
Problemas: Cierre de la unidad 1.Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a)¿Cuál es la población de estudio? b)¿Cuáles son los individuos de esa población? c)¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00. d)¿Cuál es la variable
Enviado por tata18tati / 308 Palabras / 2 Páginas -
Atc 3 Fisica Electronica
TRABAJO COLABORATIVO 1 1. Actividad 1. a) Capítulo 1, ¿Retorno a la mente y al cuerpo? Este capítulo trata de manera de general la integración entre la mente y el cuerpo; nos muestra que aunque tengamos integrada nuestra voluntad consciente al cuerpo, podamos interrumpir nuestras tareas, y buscar un cambio. Pero si nos adentramos un poco más nos damos cuenta que hay tareas que se escapan a nuestra voluntad y esa parte inconsciente es la
Enviado por yhonecer / 1.325 Palabras / 6 Páginas -
Ley De Unidades
Durante décadas, el problema de la vivienda representó un reto muy importante para el Estado principalmente por cubrir la necesidad de nuevas viviendas, orientando las políticas habitacionales a la satisfacción inmediata del inmueble surgiendo así, una nueva forma de construcción Conjuntos Habitacionales; posteriormente, se crearon organismos orientados a los sectores de bajos ingresos que permitieron el acceso a la vivienda de interés social. Es a partir de la década de los ochentas que empiezan a
Enviado por elmemote / 764 Palabras / 4 Páginas -
Programa Nacional De Activacion Fisica Mexico 2011
Se vive un mundo globalizado, de cambios constantes y de nuevas formas de vivir, dentro de lo cual la salud tiene grandes repercusiones, se justifica la necesidad de incluir programas educativos sobre actividad física orientada a la salud en las escuelas., estas a su vez son vistas como las únicas instituciones que educan para tener hábitos de comportamientos, de aprendizajes y de valores sanos adoptando así un estilo de vida que a su vez no
Enviado por rinzler09 / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Fisica Caida Libre
Producción 2º secundaria ¿Quiénes Somos? Somos una empresa que sobre todas las cosas busca la felicidad del cliente mediante nuestros deliciosos y nutritivos productos que además de su aportación nutrimental, podemos ofrecerle la mejor calidad, actuando en cada proceso a favor del medio ambiente. Nuestros productos Strawmilk (Malteada de fresa) Conifresa (Conos de papel con fresas con chocolate) Mermefield (Frasco de mermelada de fresa) Cajeta Strawberry field (Cajeta de fresa) Fieldonuts (Donas de fresa) Brochevers
Enviado por monydelsa03 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Actitud Fisica
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación L.N “Los Guaritos” Maturín - EDO – Monagas Física (Vector) Qué es un vector El vector es un concepto que proviene de la física, en la que se distingue entre magnitudes escalares y magnitudes vectoriales. Mientras que la magnitud escalar se expresa con un número (por ejemplo, la masa de un cuerpo, el volumen, la capacidad de un depósito, la temperatura...), en la
Enviado por rainer07 / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo De La Fisica
DESARROLLO DE LA FISICA -Historia de la Física Desde la más remota antigüedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, etc. Las primeras explicaciones aparecieron en la Antigüedad y se basaban en consideraciones puramente filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones falsas, como la hecha
Enviado por carmen1993 / 2.081 Palabras / 9 Páginas -
Unidad 4 Sistemas Operativos
4.1.- Dispositivos y Manejadores de Dispositivos (Device Drivers). ________________________________________ Introducción. Todos los dispositivos de E/S se pueden agrupar en tres grandes grupos: • Dispositivos de interfaz de usuario. Se llama así a los dispositivos que permiten la comunicación entre los usuarios y la computadora. Dentro de este grupo se incluyen todos los dispositivos que sirven para proporcionar interfaz con el usuario, tanto para entrada (ratón, teclado, etc.) como para salida (impresoras, pantalla, etc.). Existen periféricos
Enviado por josenava / 5.654 Palabras / 23 Páginas -
Analizar Las Características físicas Del Territorio Nacional Venezolano Y Su Impacto En El Poblamiento Y La Economía.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” Cariaco - Estado Sucre ENSAYO Profesor ELIÉZER YENDIZ Asignatura GEOGRAFÍA DE VENEZUELA Elaborado por: ANA LEZAMA, C.I: 14.912.561 Octubre del 2011 ENSAYO Tema: Analizar las características físicas del territorio nacional y su impacto en el poblamiento y la economía. Tópicos a tomar en cuenta: • Los accidentes geográficos de Venezuela: clima, relieve, hidrografía, suelo, sistema montañoso. • Incidencia
Enviado por lyta60 / 1.391 Palabras / 6 Páginas -
Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal
Ariel, Publicado en 1900, es un libro extraño, difícilmente clasificable, que participa tanto del ensayo como de la lección. Se trata de un monólogo de maestro que pronuncia el discurso a despedida a sus discípulos: Ariel es el genio del aire, obediente a los designios de Próspero, habla de la juventud sudamericana, la alecciona para que abandone la senda de Calibán, su enemigo; la simbología expresa la llamada del espíritu a la juventud , (a
Enviado por Lebanape / 403 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación E.T.AS. Alonso de Ojeda Maracaibo/edo. Zulia Nombre y Apellido: Yasmin Cárdena Año 8º grado “I” Índice Introduccion______________________________________________3. Equema__________________________________________________4. Desarrollo________________________________________________5. Conclusión_______________________________________________9. Bibliografía_______________________________________________10. Anexos__________________________________________________11. Introducción El entrenamiento persigue el desarrollo de las cualidades físicas, y psíquicas del individuo, así como la asimilación de hábitos motrices. Tanto el aprendizaje de los hábitos como el desarrollo de los mismos tienen su fundamento en la existencia de una estrecha
Enviado por kaemka / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
GEOGRAFÍA, FISICA, ECONOMICA Y HUMANA DE NICARAGUA
I.- CUESTIONARIO DE GEOGRAFÍA, FISICA, ECONOMICA Y HUMANA DE NICARAGUA En tres líneas conceptualice o fundamente su análisis: a. Sector Primario. R= El sector primario de la economía nicaragüense es el eje rector que dinamiza la vida económica del país, ya que este representa la producción de materia prima para el procesamiento industrial fundamentalmente de la producción agropecuaria, madera, sector minero, la caficultura, la canaricultura y el sector pesca. b. Desarrollo Económico y social. R=
Enviado por villav / 9.641 Palabras / 39 Páginas -
Doc De Fisica
“Fuera” Cuando se da la orden de "fuera", esta voz puede ser un pito, palmada o, como en las competencias de los juegos olímpicos, un disparo con balas de salva o fulminante (balas que no hacen daño sino ruido), cuando el atleta oiga la señal abandonará las manos del suelo de forma coordinada para un buen braceo posterior; esta acción romperá la estática y pasara a la acción dinámica. La pierna retrasada se elevará velozmente
Enviado por javipollo / 754 Palabras / 4 Páginas -
Doc De Fisica
“Fuera” Cuando se da la orden de "fuera", esta voz puede ser un pito, palmada o, como en las competencias de los juegos olímpicos, un disparo con balas de salva o fulminante (balas que no hacen daño sino ruido), cuando el atleta oiga la señal abandonará las manos del suelo de forma coordinada para un buen braceo posterior; esta acción romperá la estática y pasara a la acción dinámica. La pierna retrasada se elevará velozmente
Enviado por javipollo / 754 Palabras / 4 Páginas -
Platicame De Fisica
Capitulo 1 Que los niños no entienden formulas ni las leyes, que no estudian porque no les interesa o no se les da la gana, o por otro lado están los que van mal en matemáticas, que en la física se usan las matemáticas y los que comprenden las definiciones; pero se lo saben de memoria y no lo entienden necesitan una explicación mas grafica. Capitulo 2 René tiene problemas para física pero susy le
Enviado por anniaivette / 460 Palabras / 2 Páginas -
Características Físicas del Suelo
Características Físicas del Suelo. Una de las primeras propiedades que generalmente podemos determinar en un suelo, con tan solo una pequeña muestra y agua (y si no se tuviera a mana, la propia saliva), es la textura. Textura La textura es la proporción de las diferentes partículas que forman un suelo. Las partículas varían en tamaño, desde la arcilla (2 µ) que es la más pequeña, hasta las de arena gruesa (50µ o más), más
Enviado por carlakeke / 550 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 2 Etica
UNIDAD 2 IMPLICACIONES ETICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. Las implicaciones éticas del investigador son aquellas en las que se ven los dos lados positivos y o negativos que pueden tener un avance científico, es decir, ver el daño o beneficio que puede tener un descubrimiento o avance hacia la sociedad. Siempre el científico debe tener en balance su rigor ético y científico, cuando hay más rigor ético o científico hay una descompensación y empiezan los
Enviado por guillek19 / 953 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Ingles De Unidades
SISTEMA INGLÉS DE UNIDADES El sistema inglés de unidades o sistema imperial, es aún usado ampliamente en los Estados Unidos de América y, cada vez en menor medida, en algunos países con tradición británica. Debido a la intensa relación comercial que tiene nuestro país con los EUA, existen aún en México muchos productos fabricados con especificaciones en este sistema. Ejemplos de ello son los productos de madera, tornillería, cables conductores y perfiles metálicos. Algunos instrumentos
Enviado por MELISSAGUZMAN / 302 Palabras / 2 Páginas -
Propiedades físicas del agua
EL AGUA El agua es uno de los tantos recursos naturales renovables que nos proporciona la naturaleza y la usamos todos los días en forma individual, en la vida cotidiana en nuestra familia y en la sociedad, para nuestro consumo, aseo, uso doméstico e industrial. CARACTERÍSTICAS Es incoloro, insaboro, inoloro. Es buen conductor de la electricidad. Es buen disolvente. No tiene forma y adquiere la forma del Recipiente. Se presenta en
Enviado por mariajesus30 / 485 Palabras / 2 Páginas -
VINCULACION DE PROYECTO CON LAS DEMAS UNIDADES CURRICULARES
LA VINCULACIÓN DE PROYECTO CON LAS DISTINTAS UNIDADES CURRICULARES Siendo Proyecto una de las unidades curriculares más importante del P.F.G de ESTUDIOS JURIDICO. Teniendo en cuenta que un proyecto es una planificación de un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinada con otras unidades curriculares, que busca alcanzar los objetivos deseado, hoy en día, es la formas de satisfacer los deseos de las comunidades, y es a través de los proyectos sociales comunitarios
Enviado por JAMORENO / 2.253 Palabras / 10 Páginas -
Unidades APA
LA UTILIZACIÓN DEL MÉTODO DEL CASO PRÁCTICO En unos Casos Prácticos - CP, se hace una descripción cercana a la realidad de una empresa en un momento determinado. En el texto se da una información compleja limitada y con diferente relevancia. En otros CP, se añade información complementaria sobre los contenidos de que dispones en las Unidades de Competencia para que la relaciones. Te encontrarás también con CP donde lo que deberás hacer es cumplimentar
Enviado por llonfull / 1.616 Palabras / 7 Páginas