Álgebra

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  • Revisión de presaberes. Algebra y trigonometria

    mbarrientosmActividad 1: Revisión de presaberes Para desarrollar esta actividad evaluativa, revisaremos y recordaremos tres (3) conceptos básicos: • Álgebra. • Trigonometría. • Geometría Analítica. 1. Conceptos fundamentales de Álgebra: La palabra álgebra proviene de ilm al-jabr w' al muqabala, que es el título de un libro escrito en el siglo

  • Álgebra, trigonometría y geometría analítica

    ofelia1ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA ACTIVIDAD MOMENTO 1 PRESENTADO POR ROSA MIREYA ERAZO MELO CODIGO: 59.836.157 CURSO: 301301-307 PRESENTADO A ELIZABETH PUENTES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TEGNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA SEA PASTO SEPTIEMBRE 2014 1. Resuelva la siguiente ecuación lineal: 6 ((x+1)/8- ((2x-3))/16)=3 (3/4 x- 1/4 )-

  • Algebra lineal. La teoria de ecuaciones lineales

    minatoon\documentclass{article} \textheight = 25 cm \textwidth = 18 cm \topmargin = -2 cm \oddsidemargin = -1 cm \parindent = 0 mm \usepackage{amsmath,amssymb,amssymb,amsfonts,latexsym} \usepackage{multicol} \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage[latin1]{inputenc} \usepackage {graphicx} \usepackage {amsmath} \usepackage {xcolor} \begin{center} UNIVERCUDAD AUT\'ONOMA DE TLAXCALA \\ Facultad de Ciencas B\'asicas, Ingenier\'ia y Tecnolog\'ias \end{center} MATERIA: Tecnicas de la investigacion\\

  • Álgebra, trigonometría y geometría analítica

    dachaconmINTRODUCCION El proceso de reconocimiento es vital a la hora de adquirir un conocimiento, pero exige un mayor compromiso por parte del estudiante cuando el curso que se va a desarrollar es uno que embarca distintos aspectos y que son necesarios en cada etapa del ámbito labora y personal. ACTIVIDAD

  • Álgebra: exponentes y operaciones con radicales

    docimariMII-U2- Actividad 1. Álgebra: exponentes y operaciones con radicales Datos de identificación Nombre del alumno: Irma Trujillo Acosta Matrícula: A07125498 Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: 30-05-2014 Nombre de la actividad: MII-U2-Act. 1 algebra exponentes y operaciones con radicales Nombre del curso: Matemáticas II Selecciona la respuesta correcta y márcala

  • Evaluacion Diagnostica De Primer Semestre Algebra

    mattew123INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide y suma un punto por cada respuesta correcta que obtengas. Suma y resta con signos. a. -15 -17= b. 95 -12 + 6= c. (3)-(24+5)+(3+8)= d. -23+12+(14-13)= e. (4-2)+(-7+10)-(8-5+10)= f. 5/2+3/7= g. 2 1/3 - 1 4/5 = (_ / 7puntos) Simplificación por

  • Algebra. Productos notables y triangulo de Pascal

    makal0INDICE 1. Binomios con Término Semejante, de la Forma ( x + a ) ( x + b ) 1.1 ¿Cómo se Soluciona? 1.2 Fórmula 1.3 Ejemplos 2. Binomio Conjugado 3.1 ¿Cómo se Soluciona? 3.2 Fórmula 3.3 Ejemplos 3. Binomio al Cuadrado 3.1 ¿Cómo se Soluciona? 3.2 Fórmula 3.3 Ejemplos

  • El álgebra En La Biotecnología Y La Vida Diaria

    lijeae06vagabundos. - María Eugenia González Negrete - Cesar Hernández González - Leonel Andres Ortega Comenten en equipo los siguientes puntos: 1. ¿Existe claridad en el planteamiento del problema? 2. ¿ Se proporcionan los datos necesarios para resolverlo? 3. ¿Sugieran propuestas para organizarse e investigar la información que consideran que les

  • Punto 4 Trabajo Col 3 Algebra Geometria Analitica

    Miguel9235Punto 4 trabajo col 3 9x² + 24x + 72y + 16 = 0 (9x² + 24x + 16) + 72y = 0 (3x + 4)² + 72y = 0 (3x + 4)² = -72y sacamos factor común 3 en el binomio al cuadrado: { 3[ x + (4/3) ]

  • TRABAJO COLABORATIVO No 1 Algebra Y Trigonometria

    ardrivalTRABAJO COLABORATIVO No 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Bogotá, Medellín 19 Octubre INDICE INDICE. 2 INTRODUCCIÓN. 3 ACT.6 TRABAJO COLABORATIVO 1. 4 CONCLUSIÓN. 7 BIBLIOGRAFIA…8 2 INTRODUCIÓN El siguiente trabajo es desarrollado con el objetivo de revisar la temática de la unidad 1 del curso de Algebra,

  • Estructuras algebraicas que son Álgebra de Boole

    MISAELCRUZZEstructuras algebraicas que son Álgebra de Boole Hay numerosos casos de distintas análisis de estructuras algebraicas que corresponden al álgebra de Boole, aunque en apariencia son muy diferentes, su estructura es la misma, vamos a ver algunos de ellos, con el propósito de hacer palpable las similitudes en la estructura

  • Algebra Lineal Y Su Aplicacion En Ing Aeronautica

    green.rjaimesEl álgebra lineal es de suma importancia para la ingeniería aeronáutica, y no solo para ella, para muchas otras ingenierías, ciencias aplicadas y para la vida cotidiana misma, ya que ella nos permite optimizar, mejorar y posibilitar procesos que de otra forma serían muy complicados, tediosos o difíciles de deconstruir

  • Algebra. Diferenciar entre variables y constantes

    Franktkd777Unidad 3 Álgebra Propósitos:  Diferenciar entre variables y constantes.  Identificar el valor numérico de una expresión algebraica con una variable.  Señalar los elementos que comprenden las expresiones algebraicas, su uso y verificación.  Realizar operaciones con polinomios.  Identificar el grado de los polinomios utilizando las propiedades

  • Operaciones fundamentales del algebra relacional.

    LuisASPOperaciones fundamentales del algebra relacional. El álgebra relacional se inspira en la teoría de conjuntos para especificar consultas en una base de datos relacional. Para especificar una consulta en álgebra relacional, es preciso definir uno o más pasos que sirven para ir construyendo, mediante operaciones de álgebra relacional, una nueva

  • Algebra. Obtenemos dos vectores directores PQ, PR

    fhanormo5.1 Obtenemos dos vectores directores PQ, PR PQ=(-1, -8, -3) – (-8, 4, 1) PQ=(7, -4, -4) PR=(-3, -2, -1) – (-8, 4, 1) PR=(5, -6, -2) Pr=(x, y, z) – (-8, 4, 1) Pr=(x+8, y-4, z-1) Hacemos el determinante (PQ, PR, Pr) (x+8)(-4)(-2) + (y-4)(-4)(5) + (z-1)(7)(-6) – (z-1)(-4)(5)

  • Reconocimiento General Y De Actores Algebra Lineal

    oca0727INTRODUCCION En esta actividad encontraremos la descripción, de las diferentes actividades del curso con sus inicios y finales especificando el tiempo que se tiene para resolver cada una de ellas. Encontramos una tabla con los integrantes del grupo que pertenecen a este curso, describiendo así su lugar de ubicación, su

  • Algebra lineal. Espacios vectoriales de uso común

    ckookcContexto general[editar] De manera más formal, el álgebra lineal estudia conjuntos denominados espacios vectoriales, los cuales constan de un conjunto de vectores y un conjunto de escalares (que tiene estructura de campo, con una operación de suma de vectores y otra de producto entre escalares y vectores que satisfacen ciertas

  • Act 7 Algebra, Trigonometria Y Geometria Analitica

    darnaranjoTRABAJO COLABORATIVO 1 TUTOR LUIS FERNANDO ARIAS RAMIREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA CALI, 16 DE OCTUBRE DE 2013 TALLER Encuentre todas las soluciones reales de las ecuaciones 1 = 5 X – 1 x + 2 4 R/ 1 = 5 -

  • Algebra lineal. Vectores, matrices y determinantes

    maaleloTRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 VECTORES MATRICES Y DETERMINANTES BEATRIZ ANDREA QUINTERLO LONDOÑO CÓDIGO 1092334390 MANUEL ALEJANDRO LONDOÑO RAMIREZ CODIGO 1093217426 LAUDID FABIANA SANABRIA YOHANA ESMITH VEGA KAREN ANDREA CONTRERAS TUTOR: DIEGO FRANCISCO MÁRTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD PALMIRA 2014 INTRODUCCION

  • Algebra basica. Símbolos y términos específicos

    miriwPara trabajar en álgebra son necesarios ciertos conocimientos previos sobre operatoria en Números Enteros y Números Racionales. También deben conocerse las propiedades de las potencias. Los ejercicios deben desarrollarse de acuerdo a las operatorias que se realicen. Se pueden restar o sumar términos semejantes, multiplicar expresiones algebraicas o bien simplificarlas.

  • Aplicabilidad Del Algebra En Seguridad Ocupacional

    boogalooEl álgebra a transcurrido durante varios años y a medida que iban pasando los años se iban descubriendo nuevas formas de resolver problemas de ecuaciones matemáticas, álgebra en una definición clara y precisa hace parte de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo mas general posible, dicha cantidad

  • Las operaciones básicas del álgebra de conjuntos

    monicanUn conjunto: Es la agrupación en un todo de objetos o elementos bien diferenciados en él la mente o en la intuición, por lo tanto, estos objetos son bien determinados y diferenciados. Es la reunión, agrupación o colección de elementos bien definidos que tienen una propiedad en común. Ejemplos: los

  • Algebra Lineal Trabajo Colaborativo1 En Grupo Unad

    alextroz09ALGEBRA LINEAL ACT6 TRABAJO COLABORATIVO1 MANUEL ALEJANDRO TROCHEZ BONILLA RIGOBERTO MOZQUERA FABIAN GREGORIO GARIZABALO GRUPO 100408_420 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. ABRIL DE 2013. INTRODUCCIÓN El trabajo elaborado contiene información referente a la unidad 1 de algebra lineal, donde aprendimos el manejo de matrices, vectores y determinantes. Une así

  • Algebra y geometria analitica. Trabajo colaborativo

    ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 INTEGRANTES: LOGICA MATEMATICA 90004_925 TUTOR: Adalberto Martínez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD 16 DE OCTUBRE 2013 INTRODUCCION En el desarrollo de la siguiente actividad se evidencian la realización de las 4 etapas propuestas para la correcta ejecución de esta guía en

  • Aporte Trabajo Colaborativo 1 Algebra Trigonometria

    leijoagarDesarrollo Ejercicios Ejercicio a 1/(x-1)+1/(x+2)=5/4 Solución: ((x+2)+(x-1))/(x-1)(x+2) =5/4 (2x+1)/(x-1)(x+2) =5/4 4(2x+1)=5(x-1)(x+2) 8x+4=5(x^2+x-2) 8x+4=5x^2+5x-10 5x^2-3x-14=0 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x_1=(3+√(9-4(5)(-14) ))/10=(3+17)/10=20/10=2 x_2=(3-√(9-4(5)(-14) ))/10=(3-17)/10=(-14)/10=-1.4 Por tanto, las soluciones reales de la ecuación son: x=2 y x=-1.4 Ejercicio b (x+5)/(x-2)=5/(x+2)+28/(x^2-4) Solución: (x+5)/(x-2)=(5(x-2)+28)/(x-2)(x+2) (x+5)/(x-2)=(5x-10+28)/(x-2)(x+2) x+5=(5x+18)/((x+2) ) (x+5)(x+2)=5x+18 x^2+7x+10=5x+18 x^2+2x-8=0 x=(-b±√(b^2-4ac))/2a x_1=(-2+√(4-4(1)(-8) ))/2=(-2+6)/2=2 x_2=(-2-√(4-4(1)(-8) ))/2=(-2-6)/2=-4 Las soluciones reales

  • Act 13 Algebra, Trigonometria Y Geometria Analitica

    pipavillavo20151 Puntos: 1 Una recta tiene pendiente 3 y pasa por el punto (3,2). La abcisa (x) de otro punto de la recta es 4. Su ordenada es: Seleccione una respuesta. a. 8 Incorrecto. Revise de nuevo dirección y pendiente de una recta. b. 5 Correcto c. 2 d. 1

  • Actividad trabajo colaborativo No. 1 Algebra lineal

    darimebaACTIVIDAD No. 6: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 ALGEBRA LINEAL ELABORADO POR: Vianeis Escobar C.C. Nº 1064787635 Jorge Juan Cotes Ramírez C.C. Nº 1062396074 Katty Lineth Molina Pineda C.C. Nº 1063489030 Daribel Mejía Zambrano C.C. Nº 1063481076 Tutor: Henry Buitrago GRUPO 100408_487 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad 16/04/2014 INTRODUCCIÓN

  • Algebra lineal. Reconocimiento general y de actores

    willinton2389ALGEBRA LINEAL RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES WILLINTON ANGEL JIMENEZ CODIGO: 1.121.858.259 DE V/CIO PRESENTADO A: YERMAN AUGUSTO HERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECBTI, TECNOLOGIA INDUSTRIAL ZONA ORINOQUIA, CEAD ACACIAS MARZO-2014 INTRODUCCIÓN El curso académico se estructura básicamente en dos unidades didácticas. La primera contempla los Vectores, Matrices

  • Modulo Algebra, Trigonometria Y Geometria Analitica

    MaguimarcaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA 2013 Trabajo Colaborativo Individual 1 Link del video Seleccionado: http:/www.youtube.com/watch?v=TtR8BwegkYE Como se hace goma de borrar (borradores) En el video se explica paso a paso el proceso para elaborar los borradores viejos de lápiz y de

  • Aplicacion del Algebra en la ingenieria electronica

    alejo_ldu94ESCUELA POLITECNICA DEL EJÉRCITO Título Del proyecto: Aplicacion del Algebra en la ingenieria electronica Alumno: Alejandro Acosta TUTOR: Dra. Margarita Flor Aula N° 4 2013-19-07 Sangolqui-Ecuador   Álgebra de Boole 1. Introducción Las álgebras booleanas, estudiadas por primera vez en detalle por George Boole , constituyen un área de las

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    mari99222Aplicaciones del Algebra Lineal en la vida cotidiana El Álgebra Lineal es la rama de las matemáticas que concierne al estudio de vectores, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son un tema central en las matemáticas modernas; por lo que el álgebra lineal es

  • Actividad de algebra, trigonometria analititica Unad

    luzya0388Una recta vertical es aquella recta paralela al: Su respuesta : Eje Y del plano cartesiano Correcto.Felicitaciones. Continuar Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si tienen la: Su respuesta : Misma pendiente Correcto.Felicitaciones La gráfica de una función de la forma y = f(x) = mx +

  • Algebra ejercicios de inecuación con valor absoluto

    genyer10La solución de la siguiente inecuación con valor absoluto es: |x - 2| < 5 Seleccione una respuesta. a. [-3-7] b. [-3,7] c. [3-7] d. [3,7] 2 Hallar el conjunto solución de la inecuación: Seleccione una respuesta. a. [-17/2, -∞] b. [17/2, -∞] c. [17/2, ∞] d. [-17/2, ∞] 3

  • Concepto y caracteres de las operaciones de álgebra

    RLVD“El álgebra es el lenguaje de las matemáticas… las matemáticas son, esencialmente, la expresión (o reducción) de ideas complejas y sofisticadas mediante símbolos, y operaciones sobre símbolos. Una vez que tenemos los símbolos y las operaciones aparece el álgebra” (Lewis, 1975) La posibilidad de representar con una sola letra un

  • Algebra lineal. La aplicación de números complejos

    Gaga.ChopinLos números complejos son aquellos números que están compuestos por una parte real y una imaginaria. Estos números elaboran el concepto recta numérica 1-D hacia el plano complejo 2D con la ayuda de una recta numérica para trazar la parte real del número y para sumar el eje vertical a

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    rasanroUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería Curso Algebra, Trigonometría y Geometría analítica Trabajo Colaborativo Grupo 301301-291 Mónica Patricia Rondón De Caro 49.741.910 Roció Sánchez Ramírez 49.667.859 Zoraida Mena Duarte 49.663.372 Neidys López

  • Aplicaciones del Algebra Lineal en la vida cotidiana

    raybert90Aplicaciones del Algebra Lineal en la vida cotidiana El Álgebra Lineal es la rama de las matemáticas que concierne al estudio de vectores, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son un tema central en las matemáticas modernas; por lo que el álgebra lineal es

  • Ejercicios de algebra para estudiantes c e n e v a l

    dioblack1EJERCICIOS DE ALGEBRA PARA ESTUDIANTES C E N E V A L Simplificar las expresiones 1. (5x+3x2-15x+6)-(3x+5x2-3x+6) 2. –(3w+5w2+6w3-9)+(8w2-20w+2w3-1) 3. (3pq-5vw+3y)-(8vw-5pq-2y+3) Sacar factor común en las siguientes expresiones: • 3b+12 = 3(b + 4) • 7x-21 • 15xy+30z • 12xy-30xz = ( 6x ) ( 2y - 5z) • 9x2y+21x

  • Aplicaciones del algebra lineal en la vida cotidiana

    florchizthAplicaciones del Algebra Lineal en la vida cotidiana El Álgebra Lineal es la rama de las matemáticas que concierne al estudio de vectores, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son un tema central en las matemáticas modernas; por lo que el álgebra lineal es

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    polo1357- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Números complejos. 1.1 Definición y origen de los números complejos. 1.2 Operaciones fundamentales con números complejos. 1.3 Potencias de “i”, módulo o valor absoluto de un número complejo. 1.4 Forma polar y exponencial de un número complejo. 1.5 Teorema de De Moivre, potencias y

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    HlisEjercicios para el expediente de Algebra y Funciones I-Unidad: Introducción al Algebra 1- Realice las operaciones indicadas y simplifique: -{-3[2a+2b-2]+5[2a+3b]-a[2(b+5)]} ((3y-4)-(9y+5))/3y 2- Factorice completamente las expresiones siguientes: x^3 y-4xy+z^2 x^2-4z^2 (x^2-1)+(x^2-x-2) 3- Halle el valor numérico de: (x^3-∛xy-2y-4)/((y/x)-z) ; si x=3,y=9,z=4 II-Unidad: Ecuaciones y desigualdades 1- Realice las operaciones y

  • Trabajo Colaborativo 2 Algebra Y Geometria Analitica

    jenniTRABAJO COLABORATIVO 2 ACTVIDAD # 10 ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE PRESENTADO POR: YENNIFER BASTIDAS CASTILLO CODIGO: 1087132758 GRUPO: 301301_573 TUTOR: MILTON EDUARDO SALGADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE INGENERIA AMBIENTAL CEAD TUMACO Y PASTO ABRIL DEL 2014

  • Aplicaciones del algebra lineal en la vida cotidiana

    saul17RAplicaciones del Algebra Lineal en la vida cotidiana El Álgebra Lineal es la rama de las matemáticas que concierne al estudio de vectores, espacios vectoriales, transformaciones lineales, y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son un tema central en las matemáticas modernas; por lo que el álgebra lineal es

  • Momento 2 Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

    301301_717 ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA NALITICA MOMENTO 2 ALVARO HUERTAS CABRERA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN - CCAV (CEAD) BOGOTA COLOMBIA, OCTUBRE 2014 INTRODUCCION El presente trabajo, recopila una serie de ejercicios básicos de conceptos del

  • Actividad algebra. Conversión de bases y operaciones

    zeto274dinActividad 1. Conversión de bases y operaciones Indicaciones: Lee detenidamente y contesta lo que te pide. 1. Expresa los siguientes números (base 10) en notación expandida: a) 238= (2x〖10〗^(3 ))+(3x〖10〗^2)+(〖8x10〗^0) b) 495,451=(4x〖10〗^5 )+(9x〖10〗^4 )+(5x〖10〗^3 )+(4x〖10〗^2 )+(4x〖10〗^1 )+(1x〖10〗^0) c) 476,433= (4x〖10〗^5 )+(7x〖10〗^4 )+(6x〖10〗^3 )+(4x〖10〗^2 )+(3x〖10〗^1 )+(3x〖10〗^0) d) 257,988 =(2x〖10〗^5 )+(5x〖10〗^4 )+(7x〖10〗^3

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    mapacha14Espacio vectorial Es un conjunto arbitrario diferente del vacío en el cual se han definido dos operaciones: adición y producto por un número. Un conjunto es una colección de objetos que está bien definida, por definida, entendemos que siempre es posible saber si un elemento o no pertenece a una

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    EricActividad 1: Ecuaciones de primer grado con una incógnita 1- 3x+5-2x+6x=4x+8 3x + 5 - 2x + 6x= 4x + 8 => Resto 4x a ambos miembros 3x + 5 - 2x + 6x - 4x = 8 => Resto 5 a ambos miembros 3x - 2x + 6x -

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    deybijaimesUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 301301_326 Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica 2014 MOMENTO UNIDAD 1 GRUPO COLABORATIVO 301301_326 DEYBI GUALFRE JAIMES GELVEZ. 88265288 YAN CARLOS ORTIZ JACOME. 88252882 ARTURO LOPEZ MANZANO. 88285495 ELIZABETH PUENTES MONTAÑO TUTORA SEPTIEMBRE DE 2014 UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 301301_326

  • Trabajo Col 2 Algebra Trigonometri Geometria Analitca

    lizetha1234Encuentre el dominio, codominio, rango y grafo de cada una de las siguientes funciones: f(x)=x^2 Como es una función cuadrática x podrá ser cualquier número real menos cero (0), por tanto, Dominio Є R El codominio estará formado por los racionales positivos ya que cualquier número elevado al cuadrado sea