Manual de organizacion sala cuna

 “Manual de organización”.

1.- INTRODUCCION.

El presente manual  tiene por objetivo dar a conocer el funcionamiento de la unidad formada por Sala Cuna y jardín infantil especificando claramente las jefaturas, funciones a realizar por cada uno de los miembros que conforman  el equipo humano de trabajo y las normas imperantes en este servicio abarcando todos los estamentos que se trabajan.

2.- MISION Y VISION.

     a) La misión: Es dar una atención integral a los lactantes y párvulos de la sala cuna y jardín infantil hijo de  las funcionarias que trabajan en el Hospital Regional de Antofagasta.

      b) La Visión: Es ampliar la jornada de atención  a 24 horas durante los 365 días del año dados que hay un porcentaje importante de madres que se desempeñan en sistema de turno  y obtener el empadronamiento de JUNJI.

3.- OBJETIVOS.

      a) Favorecer y facilitar una atención integral a lactantes y párvulos asistentes a sala cuna y jardín infantil potenciando al máximo sus capacidades.

      b) Proporcionar y orientar el trabajo a realizar  en la unidad de sala cuna y jardín infantil  especificando el funcionamiento interno de estos.

      c) Procurar,  facilitar y mantener  una comunicación constante  a nivel de jefaturas del hospital regional y dirección para apoyar y dar cumplimiento a los lineamientos y metas institucionales de este.

4.- ORGANIZACIÓN INTERNA.

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5.- DESCRIPCION DE FUNCIONES.

1. Directora (Educadora de Párvulos):  Organizar, dirigir , supervisar y evaluar  equipo de trabajo, funciones designadas a estos y planificación y desarrollo de proyectos.

              Responsabilidades asignadas:

               - Organizar, desarrollar, supervisar y evaluar plan de trabajo de sala cuna

                  y jardín infantil.

               - Favorecer  y desarrollar programas y proyectos educativos que

                 enriquezcan el  proceso enseñanza y aprendizaje de los niños(as)

                 asistentes a sala cuna y jardín infantil

               - Supervisar, orientar y evaluar  el trabajo pedagógico del personal a su

                 Cargo.

               - Organizar, facilitar y mantener un ambiente enriquecedor y estimulante

                 para los niños(as), personal, padres y apoderados

               - Favorecer y procurar capacitaciones para el personal a cargo y para si

                 misma procurando el continua perfeccionamiento para optimizar el

                 trabajo a realizar

              - Organizar y desarrollar reuniones técnicas con jefaturas,  equipo de

                 educadoras de sala cuna y jardín infantil,  con personal técnico y    

                 auxiliares.

               - Mantener al día y ordenada documentación de niños(as), personal y

                 jardín infantil en general.

               - Favorecer, desarrollar y mantener canales de comunicación abiertos,

                 directos y  fluidos con los  padres y apoderados, niños(as), personal,

                 jefaturas, autoridades hospitalarias y comunidad en general.

.                - Promover reuniones técnicas con educadoras de la región pertenecientes

                 al servicio de salud para crear planes de trabajo en conjunto y  

                 complementar información.

               - Apoyar el funcionamiento y trabajo de la directiva del centro de padres y

                 apoderados.

               - Suplir ausencia de educadora de párvulos en sala cuando se requiera.

               - Hacerse responsable y cuidar los bienes y materiales entregado  a su

                 cargo.

1. Sub Directora (Educadora de párvulos Pedagógica): Apoyar el trabajo de la directora y trabajar en conjunto con esta en beneficio  de la unidad de trabajo, asumir funciones en la dirección  por ausencia de la directora.

       Responsabilidades Asignadas:

       - Asumir trabajo directo en sala cuna y/o Jardín infantil según rotación

         cada dos años.

       - Realizar evaluaciones diagnóstica para crear plan anual del nivel a  cargo.

       - Favorecer y desarrollar un ambiente seguro, estimulante  y educativo, afectuoso y    

         de comunicación directa con los niños(as) a cargo.

       - Organizar, desarrollar y supervisar plan de trabajo diario, semanal y/o  

         quincenal en base al plan anual de los niños(as) a su cargo.

       - Realizar evaluaciones  formativas y sumativas de los niños(as) a  

         su cargo, según corresponda.

       - Desarrollar y potenciar al máximo las capacidades de los niños(as) a su

         cargo  a través del trabajo directo con ellos(ellas).

       - Detectar precozmente cualquier trastorno o retraso físico, psíquico o                  

         emocional-social en el desarrollo del niño(as) a su cargo  e informarlo  a sus    

         padres  y jefaturas para derivarlos a especialistas si se requiere.

       - Mantener al día documentación de sala  (cuadros técnicos) e información de

         los niños(as) a su cargo.

       - Mantener una comunicación abierta con padres y apoderados, con jefatura y

         con personal cargo.

       - Supervisar, orientar y/o educar al personal a su cargo.

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