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Planificación didáctica en la Escuela


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  18.191 Palabras (73 Páginas)  •  236 Visitas

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SECUNDARIA TECNICA #89 “JUVENTINO GONZALEZ BENAVIDES”

PLANEACION DIDACTICA                                CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

FECHA DE CLASE: 3°SEM OCT (15-19)__ SECUENCIA _1_ DE __6__

MAESTRO:LILIBETH CELINA CÁZARES MONREAL  ASIGNATURA:CIENCIAS I    BIOLOGIA    GDO:1° AÑO

NUMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: II LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA

PROPÓSITO : : QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO, QUE RECONOZCAN LA CIENCIA COMO ACTIVIDAD HUMANA EN PERMANENTE CONSTRUCCIÓN, QUE PARTICIPEN EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y QUE DESARROLLEN VALORES ÚTILES PARA SU DESARROLLO PERSONAL Y SUS RELACIONES INTERPERSONALES .

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ACTIVIDADES

TIEMPOS

I

N

I

C

I

O

EL MAESTRO DARÁ INICIO AL BLOQUE 2/ RECORDARÁ LA FORMA DE EVALUACIÓN

(DURANTE ESTE BIMESTRE LOS ALUMNOS EXPONDRÁN ALGUNOS TEMAS)

10 MIN

D

E

S

A

R

R

O

L

L

O

LOS ESTUDIANTES HARÁN EL SEPARADOR Y ANOTARÁN EL

NOMBRE DEL BLOQUE 2 . Y LOS APRENDIZAJES ESPERADOS. Y ESCRIBIRÁN DE NUEVO LA FORMA DE EVALUACIÓN

 

20MIN

C

I

E

R

R

E

 

EL MAESTRO INDICARA LA TAREA #1 PORTADA (COLLAGE SOBRE NUTRICIÓN)

15MIN

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COORDINADOR ACADEMICO                        SUBDIRECTOR (A )                        VoBo REYNA REYES MOLINA                                                                                                                                                                       DIRECTORA         

SECUNDARIA TECNICA #89 “JUVENTINO GONZALEZ BENAVIDES”

PLANEACION DIDACTICA                                CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

FECHA DE CLASE: 3°SEM OCT (15-19 SECUENCIA _2_ DE __6__

MAESTRO:LILIBETH CELINA CÁZARES MONREAL  ASIGNATURA:CIENCIAS I    BIOLOGIA    GDO:1° AÑO

NUMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: II LA NUTRICIÓN COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA

PROPÓSITO : : QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO, QUE RECONOZCAN LA CIENCIA COMO ACTIVIDAD HUMANA EN PERMANENTE CONSTRUCCIÓN, QUE PARTICIPEN EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y QUE DESARROLLEN VALORES ÚTILES PARA SU DESARROLLO PERSONAL Y SUS RELACIONES INTERPERSONALES .

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ACTIVIDADES

TIEMPOS

I

N

I

C

I

O

EL MAESTRO REALIZARA LA PREGUNTA GENERADORA: ¿Qué ES LO QUE TE PROPORCIONA ENERGÍA PARA REALIZAR TUS ACTIVIDADES?  

LOS ALUMNOS COMENTARAN SUS OPINIONES

10 MIN

D

E

S

A

R

R

O

L

L

O

LOS ALUMNOS ELABORARÁN UN CUADRO DE DOS COLUMNAS ,MARCANDO LA DIFERENCIA ENTRE ALIMENTO Y NUTRIMENTO.

ESCRIBIRÁN LA DEFINICIÓN DE NUTRICIÓN.

 

25MIN

C

I

E

R

R

E

 

EL MAESTRO EXPLICARA LA TAREA#2 DIBUJAR APARATO DIGESTIVO CON LA FUNCIÓN DE CADA UNO DE SUS ORGANOS

5MIN

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COORDINADOR ACADEMICO                        SUBDIRECTOR (A )                        VoBo REYNA REYES MOLINA                                                                                                                                                                       DIRECTORA [pic 18][pic 19][pic 20]

SECUNDARIA TECNICA #89 “JUVENTINO GONZÁLEZ BENAVIDES”

PLANEACION DIDACTICA                                CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

FECHA DE CLASE:_ 3°SEM OCT (15-19 SECUENCIA _3_ DE __6__

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