T. PARCIAL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

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UPC

TRABAJO PARCIAL

CICLO: 2019 – 02

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

LIBRO

“MI HISTORIA”

MICHELLE OBAMA

INTEGRANTES - CÓDIGOS:

CARLOS SEBASTIAN ALFARO PERALTA – U201411598

RENZO ALESSANDRO CASELLA EDGAR – U201616511

ALVARO MACEDO GUARDAMINO – U201612208

CHRISTEL ESTRADA – U201614346

ALEXANDRA VELASCO MAMANI – U201526484

PROFESOR: FRANCISCO JAVIER AUZA MONTALVO

1. NOMBRE DEL PERSONAJE ………………………………………….3

2. INTRODUCCIÓN  ……………………………………………………….3

3.JUSTIFICACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE SU ESTUDIA ………..4

4.MARCO TEÓRICO……………………………………………………….4

4.1.Actitudes y  Satisfacción En Eltrabajo…………………………...4

4.2Inteligencia  Emocional………………………………………………6

4.3.Percepción…………………………………………………………… 8 4.4.Motivación……………………………………………………………10

 4.5.Personalidad. ....……………………………………………..…… 12

5. Bibliografía del personaje ………………………………………....15

   6.1.Actitudes Y satisfacción en el trabajo …………………….…16

  6.2.Inteligencia Emocional …………………………………………..17

6.3.Percepción .………………………………………………………....19

6.4.Motivación ………………………………………………………..…21

6.5.Personalidad ……………………………………………………..…23

 7.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………………….…25

1. PERSONAJE PRINCIPAL

Michelle LaVaughn Robinson Obama

1. INTRODUCCIÓN

Mediante el presente trabajo, se explicará cómo los distintos temas relacionados al comportamiento organizacional trabajados en clase se aplican en el libro “Mi historia”, escrito por Michelle Obama. Libro que trata sobre la historia de Michelle Obama, primera afroamericana cumpliendo con la función de primera dama de los Estados Unidos, esposa de Barack Obama. El objetivo del trabajo es identificar qué temas, trabajados en clase, son aplicados por Michelle Obama y de qué manera se emplean. Este libro es bastante significativo, ya que nos permite entender cómo los conceptos de clase son aplicados en situaciones de la vida real. Se analizarán las distintas características identificadas en la personalidad de Michelle Obama y evaluar hasta qué punto estas la ayudaron a ser una mujer inspiradora.

1. Justificación de la importancia de estudio de Michelle Obama

Michelle Obama es la autora del libro “Mi historia”. Es importante estudiar este libro, ya que muestra distintos comportamientos, actitudes y experiencias vividas a lo largo de su vida. Se debe recalcar que fue la primera dama de los Estados Unidos, la primera afroamericana, y cómo pudo ser capaz de convertirse en una inspiración, un ejemplo a seguir para el mundo. En la lectura, se identifican distintos temas tratados en clase y cómo, a través del comportamiento, la personalidad de Michelle Obama la lleva a lograr sus objetivos de vida.

1. Marco teórico:

4.1 Actitudes y satisfacción en el trabajo :

Puede definirse como una manifestación del estado de ánimo o el actuar de una persona respecto a  una circunstancia de la vida cotidiana. Las actitudes pueden ser adquiridas o aprendidas en nuestro entorno social. Cómo se adquiere, pueden ser capaz de modificarse, esto no quiere decir que todas nuestras actitudes se pueden modificar, ya que algunas son muy estables o tienden a  tener pequeñas variaciones.

En el libro de COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL de Robbins, explica los 3  componentes de las actitudes:

•   Componente cognitivo ( pensamiento )

Se entiende como una relación con el conocimiento, los valores y la información adquirida por uno mismo que se  juntan y crean un análisis propio .Es decir las personas crean una idea de cómo son las cosas de acuerdo a sus factores ya mencionados, estos influyen en la idea que tendrán las persona de acuerdo a la percepción de algo  .Se tienen que entender que esto no tiene que ver con la inteligencia ni al conocimiento  intelectual.

Con este componente la persona hacen una percepción de acuerdo a actitudes que ven en su vida cotidiana, suelen a ser pensamientos erróneos.

    Ejemplo: “LA COMIDA NO ME GUSTA”

Este es un conjunto de información que el sujeto percibe de acuerdo a su pensamientos

Es decir, puede afectar la realidad, haciéndose ideas de algo que es erróneo o que no ha sucedido. Es formado por la percepción que posee una persona a través de las experiencias vividas e información de terceros.

•   Componente Afectivo ( emociones )

Es la emotividad que presenta cada persona de acuerdo a cada situación, puede ser negativa o positivamente. Es uno de los componentes más característicos de las actitudes, debido a que una actitud va relacionada con momentos afectivos y sentimientos de nuestra vida. La intensidad que se maneja depende mucho en cómo se sienta la persona en ese momento, un sentimiento a favor o en contra, si le importa o no.

  Ejemplo: “ESTOY MOLESTO PORQUE NO PREPARARON MI COMIDA FAVORITA  “

Muestra cómo nos sentimos de un hecho cognitivo anterior

•  Componente conductual ( comportamiento )

Es como una persona se comporta en base a sus actitudes o sentimientos, estos son importantes debido a que influyen en el comportamiento de estos.

La reacción que tenga cada individuo respecto a una situación define como es su actitud, este componente es primordial, porque nos da una certeza de cómo es cada persona, cuando se enfrenta a diferentes situaciones.

               Ejemplo: “VOY A IRME A COMER A UN RESTAURANTE “

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