Escuela Y Conflicto

PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL CREAD: IBAGUÉ

GRUPO: SEMESTRE X EJE DOS: ESCUELA Y CONFLICTO. ESCUELA SIN VIOLENCIA

FECHA: Septiembre 6 de 2014 CIPA: MAESTRAS ECOINNOVADORAS

MATERIA: HÁBITAT ESCOLAR

INTEGRANTES: HASBLEIDY JOHANA JIMÉNEZ CABALLERO 083400582010

ELIZABETH MARTINEZ RUIZ 083400612010

LUZ ADRIANA OSPINA SANABRIA 083400682010

STEPHANY TABORDA TORRES 083401432010

LA VIOLENCIA

Teniendo en cuenta la definición dada por La Organización Mundial de la Salud, la violencia es el uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho o como amenaza, ejercido por una o varias personas, sometiendo de manera intencional al maltrato, presión, sufrimiento, manipulación u otra acción contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones.

"La violencia es la presión síquica o abuso de la fuerza ejercida contra una persona con el propósito de obtener fines contra la voluntad de la víctima". (LA VIOLENCIA)

Tipos de violencia

La clasificación de la OMS, divide la violencia en tres categorías generales, según las características de los que cometen el acto de violencia:

 La violencia auto infligida (comportamiento suicida y autolesiones),

 La violencia interpersonal (violencia familiar, que incluye menores, pareja y ancianos; así como violencia entre personas sin parentesco),

 La violencia colectiva (social, política y económica).

La naturaleza de los actos de violencia puede ser: física, sexual, psíquica, lo anterior incluye privaciones o descuido. (SALUD)

CONFLICTO

Los conflictos son situaciones en las que 2 o más personas persiguen objetivos o los defienden, entrando en oposición o desacuerdo, porque sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles, donde juegan un papel muy importante las emociones y sentimientos, y donde la relación entre las partes en conflicto puede salir robustecida o deteriorada en función de como sea el proceso de resolución del conflicto. (MILO)

ESCUELA

Según PAULO FREIRE la "Escuela es... el lugar donde se hacen amigos. No es edificios, salas, cuadros, programas, horarios, conceptos. Escuela es, sobre todo, gente; gente que trabaja, que estudia, que se alegra, se conoce, se estima. El/la directora es gente. El/la coordinador/a es gente, el profesor, la profesora es gente, el alumno, la alumna es gente, y la escuela será cada vez mejor en la medida en que cada uno/una se comporte como colega, como amigo, como hermano. Nada de islas cercadas de gente por todos lados. Nada de convivir con las personas y descubrir que no se tiene a nadie como amigo. Nada de ser como block o ladrillo que forma la pared. Lo Importante en la Escuela no es solo estudiar, no es solo trabajar, es también crear lazos de amistad. Es crear ambientes de camaradería. Es convivir, es sentirse “atada a ella”. Ahora, como es lógico…. En una escuela así va ser fácil estudiar, trabajar, crecer, hacer amigos, educarse, SER FELIZ. Es así como podemos comenzar a mejorar el mundo” Paulo Freire (EDUCATIVO).

Trabajos citados

araucana, l. (s.f.). Recuperado el 04 de 09 de 2014, de http://www.iplaaraucana.cl/diplomado/liderazgo/..%5Capuntes%5Cliderazgo%5CEl%20concepto%20de%20conflicto.pdf

educativo, p. (s.f.). blog paradigma educativo . Recuperado el 04 de 09 de 2014, de http://paradigmaeducativo35.blogspot.com/2011/10/paulo-freire-definicion-de-escuela.html

la violencia. (s.f.). Recuperado el 4 de 09 de 2014, de http://faculty.ksu.edu.sa/belaichi/Clases/TRADUCCI%C3%93N%20SOCIAL%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8ª%D8%A9/La%20violencia.pdf

milo, p. (s.f.). EL CONFLICTO. Recuperado el 04 de 09 de 2014, de http://www.asociacionaccent.com/informa/_textosdeestudio/text_habilidades_sociales_conflicto.pdf

salud, o. m. (s.f.). violencia y salud mental. Recuperado el 4 de 09 de 2014, de http://psiquiatria.facmed.unam.mx/doctos/descargas/Violencia%20OMS%5B1%5D%5B1%5D.pdf

ESCUELA Y CONFLICTO. ESCUELA SIN VIOLENCIA

PALABRAS CLAVES:

- Ambiente

- Conflicto

- Comunicación

- Convivencia

- Escuela

- Resolución de conflictos

- Mediación

- Negociación

- Cooperación

- Violencia escolar

- Educación

- Cultura de paz

- Valores

- Habilidades sociales

GLOSARIO:

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