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Estrategia(s) Metodológica(s) o forma de trabajo que se implementa en la modalidad institucional


Enviado por   •  26 de Abril de 2018  •  Documentos de Investigación  •  873 Palabras (4 Páginas)  •  136 Visitas

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Matriz de las estrategias metodológicas para la mediación con niños y niñas

PROYECTO PEDAGÓGICO

Estrategia(s) Metodológica(s) o forma de trabajo que se implementa en la modalidad institucional

HILO CONDUCTOR

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

TIEMPO ESTIMADO

MARZO A DICIEMBRE DE 2018

SABERES PREVIOS Y/O EMERGENTES DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

Este proyecto está dirigido a niños (as) de primera infancia para que adquieran hábitos de cuidado del medio ambiente, en un campo vivencial siendo partícipes en soluciones a los problemas ambientales, con el fin de que practiquen y logren un cambio positivo, adoptando un estilo de vida ecológico y una concientización de la necesidad y esfuerzo mutuo.

TÓPICOS GENERATIVOS

  • Cuidado del medio ambiente
  • El agua
  • Porque cuidar el medio ambiente

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Para la realización de este proyecto contamos en el CDI MIS HUELLITAS con un amplio espacio en tierra donde niños (as), padres y educadoras son partícipes para la exploración y el cuidado del medio.

METAS DE COMPRENSIÓN

 

  • Realizar actividades que permitan el conocimiento de las formas de destrucción al medio ambiente y las posibles formas de mejorar estas problemáticas.

  • Motivar mediante diferentes estrategias, la participación activa de niños, niñas, padres y docentes en el mejoramiento del entorno ambiental.
  • Implementar mediante la huerta, conocimientos y cuidados de cultivo.

DESEMPEÑOS DE COMPRENSION

  1. Adecuación de la huerta: los niños y niñas en compañía de las docentes y auxiliar pedagógica, observaran y adecuaran el espacio destinado para la huerta, para proceder a realizar siembra de semillas.

  1. Celebración día del agua: las docentes y los niños (as) participarán en un dramatizado, con títeres, resaltando la importancia del agua.
  1. Celebración día de la tierra: en compañía de los niños y niñas se realizará la cosecha de las semillas sembradas en el mes de marzo, con el fin de incluirlas en la preparación de los alimentos de la minuta y de esta manera consumir lo que han sembrado. Posteriormente se realizará la adecuación y siembra de nuevas semillas.
  1. Celebración día de las aves: los niños y niñas elaborarán con material reciclable un ave para realizar la lectura de cuentos alusivos a los animales, quienes hacen parte importante de nuestro medio ambiente.
  1. Celebración día del medio ambiente: realizaremos un mural, en la pared del patio donde cada niño y niña aporte algo alusivo al medio ambiente, en material reciclable.
  1. Día nacional de la vida silvestre: complementaremos el mural realizado anteriormente, teniendo en cuenta los diferentes hábitats de las diversas especies, utilizando material reciclable.
  1. Mes nacional de las cometas: en compañía de los padres de familia, niños y niñas, en las instalaciones del C.D.I realizarán cometas con material reciclable.
  2. SEPTIEMBRE 16: Día internacional de la prevención de la capa de ozono: visualizaremos un video en la cual, los niños y niñas observen que es la capa de ozono y la importancia para el medio ambiente. Posteriormente realizaremos un recorrido por el jardín, para luego elaborar un portarretrato con hojas secas de los árboles de nuestro CDI.
  1. OCTUBRE 21: Día del Árbol: realizaremos un recorrido por el jardín, con los niños y niñas, observando los diferentes árboles, tamaños, colores, texturas, para luego realizar una silueta de un árbol donde cada niño y niña con sus manitos pintadas de tempera plasmarán su huella allí, utilizando hojas realizaremos sellos, para el árbol.
  1. NOVIEMBRE 22: reinado reciclable: con la ayuda de los padres de familia realizaremos un reinado por salones, en donde los respectivos trajes estén diseñados con material reciclable.
  1. DICIEMBRE 11: reciclable navideño: con material reciclable como: botellas, vasos desechables, tapas de gaseosa, realizaremos diversos adornos navideños.

CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES

FEBRERO: DESEMPEÑO 1: MARZO 09,16 y 23: Adecuación de la huerta, siembra de semillas y elaboración de regaderas en material reciclable

MARZO: DESEMPEÑO 2: MARZO 22: Día Mundial del agua. 

ABRIL: DESEMPEÑO 3: ABRIL 21: Día Mundial de la Tierra.

MAYO: DESEMPEÑOS 3: MAYO 11: Día Internacional de las aves.

JUNIO: DESEMPEÑO 4: JUNIO 5: Día Mundial del Medio Ambiente. 

JULIO: DESEMPEÑOS 5: JULIO 28: Día nacional de la vida silvestre.

AGOSTO: DESEMPEÑO 6: AGOSTO 13: Mes nacional de las cometas

SEPTIEMBRE: DESEMPEÑO 7: SEPTIEMBRE 16: Día internacional de la prevención de la capa de ozono.

OCTUBRE: DESEMPEÑO 8: OCTUBRE 21: Día del Árbol

NOVIEMBRE: DESEMPEÑOS 9:  NOVIEMBRE 22: Reinado en material reciclable

 DICIEMBRE: DESEMPEÑO 10.  DICIEMBRE 11: Reciclable navideño 

RECURSOS

 Y MATERIALES

T.V, USB, vinilos, cartulinas, marcadores, pinceles, diferentes papeles, pegamento, cartón, panales de huevos, tubos de papel higiénico, hojas de árbol secas, periódico, cuentos,

Responsable

Todo el talento humano del CDI Mis Huellitas

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