PROYECTO EDUCACION AMBIENTAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA “JUAN JOSÉ DE MAYA”

SAN FELIPE - ESTADO YARACUY

ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES DE 4TO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “JUAN JOSÉ DE MAYA” DEL MUNICIPIO SAN FELIPE DEL ESTADO YARACUY

Realizado por:

Ramos Yoskarli

N° de lista 17

5to año sección “A”

Noviembre 2013

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

La Educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores con el objetivo de fomentar aptitudes necesarias para comprender, apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico. También entraña en la práctica la toma de decisiones y elaboración de un código de comportamiento respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del ambiente. Actualmente, la sociedad presenta un desconocimiento referente a la educación ambiental, se debe resaltar que la publicidad actual sobre la conservación del ambiente es ineficiente.

Según Flores (1999), el desarrollo social, económico y tecnológico a través de la historia de la humanidad ha tenido que sacrificar las condiciones naturales ecológicas por la poca conciencia. Ante esta panorámica se hace necesario que el hombre asuma una clara posición que le permita discernir sobre las grandes consecuencias producto de sus relaciones con el entorno, de proveer y planificar el futuro tendiente a administrar el ambiente (pág. 18). En este mismo andar, se señala que en las últimas décadas se ha visto como el hombre ha acelerado el proceso de deterioro del ambiente en el afán de utilizar los recursos naturales renovables para su beneficios, usando altos adelantos tecnológicos logrados; ha destruido bosques, suelos, flora y fauna, degradando así la riquezas de los suelos y alterando los cursos de las aguas del planeta y del aire, se ha desarrollado un urbanismo exagerado que se expande a las poblaciones rurales. (Quiñones 2002).

En Sudamérica este urbanismo ha llegado a generar problemas de súper población que atrae como consecuencia un alto nivel de desechos, debido a que mientras más grande es el consumo, acarreando un alto índice de contaminación y a la poca sensibilidad al cuidado y preservación del ambiente. A esta situación, no escapa Venezuela por cuanto el uso irracional de la tierra, ha generado desequilibrio en el ecosistema y la pérdida de la diversidad de flora y fauna, y se puede decir que un factor fundamental que ocasiona la problemática es la falta de información en el cuidado y rescate de los pocos espacios ecológicos.

En tal sentido, en el estado Yaracuy específicamente en la Unidad Educativa “Juan José de Maya” en el municipio San Felipe Estado Yaracuy, se ve afectado por este problema socio ambiental, ya que estas condiciones se presentan en todas partes, muestra de ello es la contaminación que se genera día a día por todos los automóviles y la cantidad de desechos que son producidos por el consumo de todos los actores que hacen vida allí, son arrojados las instalaciones de la institución. Esta problemática afecta de manera directa a todos toda la comunidad estudiantil que son los actores más vulnerables.

De esta forma se nos presenta el problema, aumentando la necesidad de ejecutar nuestras actividades en el plantel por el significado social que tiene; para que al mismo

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