Proceso De Enfermeria

1.- INTRODUCCION…………………………………………………………3

2.- OBJETIVO GENERAL………………………………………………….4

3.- MARCO TEORICO………………………………………………………5

4.- FICHA DE IDENTIFICACION…………………………………………..7

5.- VALORACION DE ENFERMERIA………………………………..…..8

5.1.- VALORACION INICIAL…………………………...……..…..8

5.2.- VALORACION POSOPERATORIA…………………..…….9

6.- VALORACION DE ENFERMERIA DE ACUERDO A LAS 14

NECESIDADES BASICAS DE VIRGINIA HENDERSON……………...10

7.- ORGANIZACIÓN DE DATOS POR NECESIDADES

PREOPERATORIO…………………………………………………………13

8.- PLAN DE CUIDADOS PREOPERATORIO…………………………..14

9.- ORGANIZACIÓN DE DATOS POR NECESIDADES

POSOPERATORIO…………………………………………………………17

10.- PLAN DE CUIDADOS POSOPERATORIO…………………………18

11.- PLAN DE ALTA…………………………………………………..…….20

12.- CONCLUSIUONES………………………………………………..……21

13.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………..22

14.- ANEXOS………………………………………………………..…..…..23

14.1.- GUIA DE VALORACION POR NECESIDADES………..…….24

1.- INTRODUCCION

El Proceso Enfermero, ha surgido a partir de una amplia base de conocimientos incluyendo las Ciencias Humanas, y se puede aplicar a cualquiera de los modelos teóricos de Enfermería, Es un meto que permite la unificación de la profesión, capacita a la enfermera permitiéndole utilizar sus conocimientos de manera independiente, evalúa y pone en evidencia el éxito o fracaso en la actuación de la Enfermera, permitiendo el análisis concurrente y retrospectivo de la calidad de la actuación favoreciendo una mejora continua, promoviendo la satisfacción de la persona a la cual se le brindan los cuidados.

La enfermería como profesión necesita su propia autonomía, y el Proceso Enfermero, ayuda a aclarar, organizar y consolidar la actuación de la Enfermera, a través del cuidado a la persona.

Este trabajo tiene como finalidad, desarrollar la presentación de un caso clínico, con diagnostico médico de Estenosis Traqueal, desarrollando el Proceso Enfermero con una valoración según las necesidades de Virginia Henderson y con un plan de cuidados de acuerdo a la interrelación de la NANDA-NIC-NOC.

2.- OBJETIVO GENERAL

Organizar el cuidado a la persona, para facilitar una mejor atención directa y completa, impulsando, conservando, y orientando la importancia de mantener una vigilancia estricta de la salud en base a los fundamentales problemas y necesidades de la persona. Así como desarrollar un instrumento de mejora continua de los cuidados de enfermería, en pacientes con riesgo de infección nosocomial.

Al mismo tiempo que se adquieren habilidades y destrezas para el desarrollo del proceso de atención de enfermería.

3.-MARCO TEORICO

El modelo conceptual adoptado para guiar la valoración enfermera, de la persona, será el modelo de Virginia Henderson, ya que es este un modelo que:

•Expone de manera clara, el rol autónomo de la enfermera y especifica la función de la enfermera

•Los conceptos de persona y salud coinciden con el pensamiento humanístico, que impregna actualmente las corrientes de enfermería.

•El lenguaje utilizado es sencillo y fácilmente comprensible.

•Es flexible y abierto, permitiendo la incorporación de nuevos conceptos.

LOS POSTULADOS SON LOS SIGUIENTES:

1.- La persona es un todo complejo con 14 necesidades básicas.

2.- La persona quiere la independencia y se esfuerza por lograrla.

3.- Cuando una necesidad no está satisfecha, la persona no es un todo, no es

independiente.

LOS VALORES SON LOS SIGUIENTES:

1.- La enfermera tiene una función propia, aunque comparta actividades con otros

profesionales.

2.- Cuando la enfermera asume el papel del médico, delega su función propia en personal no calificado.

3.- La sociedad espera un servicio de la enfermera, que ningún otro profesional puede darle.

LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES HACEN REFERENCIA A:

1.- El objetivo de los cuidados enfermeros es ayudar a la persona a aumentar, mantener o recuperar el máximo nivel de desarrollo de su potencial para alcanzar su independencia; o a morir dignamente.

2.- El usuario del servicio es la persona que presenta un déficit real o potencial en la satisfacción de sus 14 necesidades básicas.

3.- El rol profesional es de suplencia de la autonomía (hacer por la persona) o de ayuda (hacer con la persona).

4.- La fuente de dificultad., aquí área de dependencia, es el origen donde radica esta, y está relacionada con la falta de fuerza (no poder hacer), la falta de conocimiento (no saber hacer) y/o la falta de voluntad (no querer hacer).

5.- La intervención

...