Proyecto Pedagógico Biología

FINES 2

PROYECTO PEDAGOGICO

ASIGNATURA : BIOLOGÍA

APELLIDO Y NOMBRE : GAUCHAT, JULIO CÉSAR.

EMAIL : jcgauchat@yahoo.com.ar

TELEFONO : O2252-525029 // 02252-526102

CELULAR : 02252 15 402185

02257 15 691707

1- FUNDAMENTACIÓN:

El fascinante mundo de la biología, llevándolo a cabo en el FINES 2 será para jóvenes y adultos que integrarán sus experiencias propias en función de las enseñanzas curriculares, con observaciones directas y concretas de la vida cotidiana tanto en lo personal, familiar y su integración en la comunidad y el medio ambiente .En base a ésta propuesta la perspectiva contemplará un contexto paulatino de las ciencias biológicas, los sistemas aeróbicos y los anaeróbicos. Seleccionando los contenidos más importantes para los destinatarios. La utilización del lenguaje científico para el desarrollo de nuevos conocimientos, el uso de los métodos de la ciencia como la observación para desarrollar hipótesis, el diseño de ensayos y comparaciones y la obtención de resultados.

2- OBJETIVOS:

Buscar que el destinatario incorpore los suficientes conocimientos científicos para utilizarlos en los ámbitos donde se desarrolla y pueda transferir lo aprendido. Concientizar a los alumnos sobre la importancia de comprometerse con las variadas interacciones de los seres vivos. Identificar las partes que integra un ecosistema. Comprender las organizaciones de los seres vivos en niveles de creciente complejidad. Reconocer a las células como unidad anatómica y funcional de la estructura de los seres vivos. Conocer el cuerpo humano sano como un sistema abierto, complejo y coordinado en permanente interacción con el medio ambiente. Valorar la salud como un derecho y una responsabilidad individual y social. Formar ciudadanos con actitudes y conocimientos que le permitan desarrollar acciones responsables con respecto al cuidado del ambiente natural haciendo énfasis en la protección de nuestras reservas naturales con su flora y fauna autóctonas. Tomar conciencia de los contaminantes que afectan nuestro entorno.

3- CONTENIDOS A DESARROLLAR:

(1) La biología como ciencia y rama de las ciencias naturales. Tipos de sistemas: abiertos, cerrados y aislados. Los subsistemas terrestres. el agua y ciclo del agua, cambio de estados. El origen de la vida. Biosfera: especie y población, dinámica de población y estrategias de vida. El ecosistema. Cadena alimentaria.

(2) Células: el nivel más pequeño de la materia viva. Partes, tipos y funciones. Tejidos: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Energía y metabolismo. Homeostasis y regulación. Integración y control. Continuidad de la vida. Moléculas y biomoléculas: lípidos, hidratos de carbono, proteínas, ácidos nucleicos. Organismos e individuos. Adaptación. Diversidad.

(3) La ciencia y los científicos. Las células. Características. Tipos de células. Partes y funciones. La membrana celular. Conformación. Funciones. El citoplasma. Principales organelas y sus funciones. Síntesis y secreciones de sustancias. Fotosíntesis y respiración celular. El núcleo. Estructura y funciones de ADN. Reproducción celular: mitosis y meiosis.

(4) Niveles de organización de la materia. Aparatos y sistemas del cuerpo humano: digestivo, circulatorio, urinario, reproductor y nervioso; funciones generales de cada uno, funciones específicas de cada órgano, interacciones. Introducción a las normas de prevención y promoción de la salud.

(5) Los principios de la herencia. Leyes de Mendel. Genética: dominancia, genotipo, fenotipo. Cruzamientos. Mutaciones, genética y evolución.

(6) La cadena alimentaria. Flujo de energía. Ciclo de la energía. Concepto de medio ambiente humano. La relación del hombre con su medio. La conservación de los recursos naturales.

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