Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Las Estaciones Del año
as estaciones son los periodos del año en los que las condiciones climáticas imperantes se mantienen, en una determinada región, dentro de un cierto rango. Estos periodos son normalmente cuatro y duran aproximadamente tres meses y se denominan: primavera, verano, otoño e invierno. Las estaciones se deben a la inclinación
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Las estaciones del año. Ambiente grafico de operación
Ambiente grafico de operación 1-¿Para qué se han diseñado los sistemas operativos? Para un sinfín de dispositivos móviles, además de los equipos de cómputo 2-Es la área de trabajo y ocupa toda la pantalla Escritorio 3-Son objetos sobre el escritorio Iconos 4-Se utiliza para dar acceso a diversas aplicaciones Barra
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Las estaciones son cambios normales que hacen que el planeta pueda estar en equilibrio.
INTRODUCCIÓN Las estaciones son cambios normales que hacen que el planeta pueda estar en equilibrio. Si el planeta tuviese una sola estación como por ejemplo el verano, las plantas no podrían dar sus frutos, si no existiese el invierno las plantas no tuviese una hidratación, de igual forma no podríamos
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LAS ESTADISTICA EN MATEMATICA
INDICE Pág. I.- LA ESTADÍSTICA………………………………………………...………………4 II.- ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL……………………….…….5 III.- TIPOS DE VARIABLE ESTADÍSTICAS………………………………………6 3.1.- VARIABLE CUALITATIVA…………………………..…………………6 3.2.- VARIABLE CUALITATIVA NOMINAL………………………………..6 3.3.- VARIABLE CUALITATIVA ORDINAL O VARIABLE CUASICUANTITATIVA…………………………………………………..6 3.4.- VARIABLE CUANTITATIVA……………………………………………6 3.4.1.- VARIABLE DISCRETA…………………………………………..6 3.4.2.- VARIABLE CONTINUA………………………………………….6 IV.- POBLACIÓN…………………………………………………………..………...7 V.- MUESTRA……………………………………………………………….……….8 VII.- CÓMO CALCULAR, LA MEDIA, LA MODA Y
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Las Estadisticas
La estadística es una herramienta matemática que permite a las personas obtener información y clasificarla para poder analizarla. De esta manera se puede operar sobre la misma y transformarla. En el ámbito docente la estadística permite evaluar y reformular las practicas. Por ejemplo: mediante la estadística podemos verificar el grado
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Las Estadisticas
LA LEYENDA DEL SOL Y LA LUNA Antes de que hubiera día en el mundo, se reunieron los dioses en Teotihuacan. -¿Quién alumbrará al mundo?- preguntaron. Un dios arrogante que se llamaba Tecuciztécatl, dijo: -Yo me encargaré de alumbrar al mundo. Después los dioses preguntaron: -¿Y quién más? -Se miraron
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Las Estrategias De Aprendizaje
Las técnicas pueden ser utilizadas de forma más o menos mecánica, sin que sea necesario para su aplicación que exista un propósito de aprendizaje por parte de quien las utiliza Estrategia: son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje. la toma consciente de decisiones facilita
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LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ¿QUE SON? ¿COMO SE ENMARCAN EN EL CURRICULUM?
DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO A LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. (¿ENSEÑAMOS TÉCNICAS O ESTRATEGIAS? Para conseguir nuestro propósito puede ser útil iniciar nuestra exposición con la descripción de algunas maneras diferentes de aprender. En los tres casos los alumnos realizan un plano; parece, pues, correcto afirmar que el producto final
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Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada
Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada Elizabeth Jaigua Arias isabellaarias97@gmail.com Tutor: Jesús Estrada García Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas Universidad Nacional de Chimborazo RESUMEN La investigación se realizó en
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Las estrategias de emparejamiento humano
Lunes 21 de septiembre del 2015, 4 pm. Juan Sebastian Muñoz Polania Relato El seminario ''Mujeres imaginadas: Mujeres migrantes/exiliadas y sexualidades no normativas'' a manos dela ponente: Camila Esguerra Muelle, antropóloga de la Universidad Nacional, es una exposición previa a su tesis de doctorado, producto de cerca de unas 420
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LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y LAS CAPACIDADES TERMINALES DE LOS ALUMNOS DE LA CARRERA DE MECANICA AUTOMOTRIZ DEL SENATI CFP HUACHO – 2016-I
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION ESCUELA DE POSTGRADO LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y LAS CAPACIDADES TERMINALES DE LOS ALUMNOS DE LA CARRERA DE MECANICA AUTOMOTRIZ DEL SENATI CFP HUACHO – 2016-I AUTOR Lic. TANIA L. TAFUR PITTMAN ASESOR Dr. FELIX TORRES PEREZ HUACHO – PERÚ 2016 ________________ Dedicatoria A
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Las estrategias de la innovación en materia de educación
Las estrategias de la innovación en materia de educación Sin duda alguna el tema de innovación está presente en cada una de nuestras tareas como docentes, es por eso debemos de tener y tomar en cuenta que cada día para nosotros es un reto el cual debemos afrontar por medio
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Las estrategias de las 5'S
5’S Técnica que se originó en Japón en los años 60, es una técnica basada en cinco principios, tiene como objetivo lograr lugares de trabajo: organizados, ordenados y limpios de manera permanente y así obtener una mayor productividad. Las 5’S provienen de términos japoneses, que diariamente ponemos en práctica en
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LAS ESTRATEGIAS DE MARKETING PARA PRENDAS DE VESTIR A BASE DE LANA DE ALPACA DE LA EMPRESA ALLPACAY S.A.C. Y EN QUÉ MEDIDA INFLUYE EN LA COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES "Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” TRABAJO DE INVESTIGACIÓN “LAS ESTRATEGIAS DE MARKETING PARA PRENDAS DE VESTIR A BASE DE LANA DE ALPACA DE LA EMPRESA ALLPACAY S.A.C. Y EN QUÉ MEDIDA
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Las estrategias de mercado
Para la cooperativa comuna lo que debe hacer es ampliar un poco su portafolio de productos y servicios para una mayor interactividad del asociado en relación con Coomuldesa y Coomultrasan, a Coomuldesa es que se deben ampliar su cobertura en cuanto lugares que ofrecen los servicios ya esto es una
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Las Estrategias del Poder en la Historia Política
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES HERNANDO ARIAS DE SAAVEDRA Programa de la Asignatura EDI: I Las Estrategias del Poder en la Historia Política Profesora Titular: Lic. Balaiche Flavia Año: 2018 1. Denominación de la Asignatura LAS ESTRATEGIAS DEL PODER EN LA HISTORIA POLÍTICA 1. Carrera TECNICATURA SUPERIOR EN CIENCIA POLITICA Y
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Las estrategias didácticas planteadas por los maestros en las preparatorias
JUSTIFICACION: Las estrategias didácticas planteadas por los maestros en las preparatorias de la Universidad Autónoma de Zacatecas, basados en su experiencia y en las necesidades encontradas en el aula, genera un mejor ambiente de aprendizaje y nos hace más competentes en el mercado educativo, no solo a nivel local, sino
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Las estrategias financieras empresariales
UNIDAD II. Las estrategias financieras empresariales deberán estar en correspondencia con la estrategia maestra que se haya decidido a partir del proceso de planeación estratégica de la organización. Consecuentemente, cada estrategia deberá llevar el sello distintivo que le permita apoyar el cumplimiento de la estrategia general y con ello la
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LAS ESTRATEGIAS GENÉRICAS DE M. PORTER
Según las estrategias genéricas de M. Porter, plantea y desarrolla las modalidades de estrategia sobre la actividad organizacional de la empresa donde laboras, caso contrario, elige una empresa que se dedique a brindar servicios de intermediación laboral. Tu propuesta debe ser sustentada. Envíalo a través de este medio. Para poder
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Las estrategias genéricas de M. porter
Las estrategias genéricas de M. porter. El liderazgo en costos: La diferenciación: Telemicro se diferencia de sus competidores por ofrecer a sus consumidores programas exclusivos como telenovelas basadas en la biblia, ofreciendo programas de diversión, familiares, modernos y humor, y también ofreciendo películas exclusivas a los otros canales de televisión.
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Las estrategias metodológicas y didácticas empleada en los valores humanos
Las estrategias metodológicas y didácticas empleada en los valores humanos, son aquellas destinadas a impartir enseñanzas-aprendizaje haciendo uso de las teorías y prácticas de las corrientes filosóficas del proceso cognoscitivo de la educación, mediante el aporte de técnicas de comportamiento y conducta, para mejorar la ética, y principios humanos que
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Las Estrategias para fortalecer el lenguaje de lectura y escritura
ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER GRADO AMBIENTE “E” DE LA ESCUELA BÁSICA BLANCA GUEVARA DE BALAN” UBICADA EN BARRANCAS DEL ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO ESTADO MONAGAS. AÑO 2010 Autores: Alberto Salazar. Cecilia Flores Tutora: Yraselma Salazar:___________________. Barrancas, Julio de 2010RESUMEN
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Las estrategias reproductivas
Las estrategias reproductivas es el conjunto de características que una especie acuática ha desarrollado para tener éxito en la reproducción. Las especies acuáticas tienen diferentes mecanismos reproductivos y las combinaciones con el hábitat, la fisiología y el comportamiento reproductivo es muy importante para determinar la estrategia reproductiva. Esta estrategia puede
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Las Estrellas
tienes que iniciar eligiendo tu campo formativo en este caso es exploración y conocimiento del mundo natural. situación didáctica. cómo se forman las estrellas? propósito.se interesen en la observación de fenomenos naturales comprendan como se forman las estrella. secuencia de actividades. *. Indagación sobre los saberes previos de los niños
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Las Estrellas
Una estrella es un gran cuerpo celeste compuesto de gases calientes que emiten radiación electromagnética, en especial luz, como resultado de las reacciones nucleares que tienen lugar en su interior. El Sol es una estrella. Con la única excepción del Sol, las estrellas parecen estar fijas, manteniendo la misma forma
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Las Estrellas
Aunque la mayor parte del espacio que podemos observar está vacío, es inevitable que nos fijemos en esos puntitos que brillan. No es que el espacio vacío carezca de interés. Simplemente, las estrellas llaman la atención. A causa de la atracción gravitatoria, la materia de las estrellas tiende a concentrarse
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Las Estrellas
Temática, colores y técnicas sobresalientes [editar] Pintura rupestre en Castellón (Comunidad Valenciana), España. En las pinturas rupestres del Paleolítico se simbolizan animales y líneas. En el Neolítico se representaban animales, seres humanos, el medio ambiente y manos, representando además el comportamiento habitual de las colectividades y su interacción con las
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Las Estrellas
Generalidades[editar · editar fuente] Estas esferas de gas emiten tres formas de energía hacia el espacio, la radiación electromagnética, los neutrinos y el viento estelar y esto es lo que nos permite observar la apariencia de las estrellas en el cielo nocturno como puntos luminosos y, en la gran mayoría
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LAS ESTRELLAS
LAS ESTRELLAS Una estrella es un objeto astronómico que brilla con luz propia, mientras que en términos más técnicos y precisos podría decirse que se trata de una esfera de plasma que mantiene su forma gracias a un equilibrio hidrostático de fuerzas. Estás estrellas se forman en las regiones más
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Las Estrellas
Las estrellas. Una estrella es un cuerpo celeste el cual por medio de gases puede generar luz propia, un ejemplo muy común de una estrella es el Sol, el cual nos proporciona luz y calor que si no existiera no tendríamos las condiciones suficientes para poder llevar a cabo la
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Las Estrellas
Estrellas es todo objeto astronómico que brilla con luz propia; mientras que en términos más técnicos y precisos podría decirse que se trata de una esfera de plasma que mantiene su forma gracias a un equilibrio hidrostático de fuerzas Para que sirve la investigación guiada? La idea inicial con la
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Las Estrellas
Una estrella es todo objeto astronómico que brilla con luz propia, podría decirse que se trata de una esfera de plasma que mantiene su forma gracias a un equilibrio hidrostático de fuerzas. Son objetos de masas enormes comprendidas entre 0, 081 y 120-200. Suluminosidad también tiene un rango muy amplio
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Las Estrellas
Estrella Para otros usos de este término, véase Estrella (desambiguación). Las Pléyades, un cúmulo abierto de la constelación Tauro. En sentido general, una estrella es todo objeto astronómico que brilla con luz propia; mientras que en términos más técnicos y precisos podría decirse que se trata de una esfera de
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Las Estrellas
¡LO MÁS LLAMATIVO! Karla Ivette González González Son las estrellas si esos puntitos que avceces no se alcanzan a ver, son estrellas las cuales son muy llamativas en la galaxia. Las estrellas son una masa de gases estos Gases son hidrogeno y helio que son los cuales hacen que las
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LAS ESTRELLAS
LAS ESTRELLAS Las estrellas son masas de gases, principalmente hidrógeno y helio, que emiten luz. Se encuentran a temperaturas muy elevadas. En su interior hay reacciones nucleares. El Sol es una estrella. Vemos las estrellas, excepto el Sol, como puntos luminosos muy pequeños, y sólo de noche, porque están a
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Las Estrellas
Las estrellas ¿Qué es una estrella? ッ son masas de gases, principalmente compuestas de 90 % de hidrógeno y 10% de helio, que emiten luz. Se encuentran a temperaturas muy elevadas. En su interior hay reacciones nucleares. Clasificación ッ Según las dimensiones: Supergigantes, gigantes, medianas, pequeñas y estrellas enanas ッ
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LAS ESTRELLAS
Estrella Para otros usos de este término, véase Estrella (desambiguación). Las Pléyades, un cúmulo abierto de la constelación Tauro. Una estrella (del latín stella) es todo objeto astronómico que brilla con luz propia; aunque en términos más técnicos y precisos podría decirse que se trata de una esfera de plasma
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Las Estrellas De Mar
ESTRELLAS DE MAR Invertebrados deuteróstomos Los asteroideos son equinodermos (que significa piel espinosa), parientes de los erizos de mar, a los que se les conoce comúnmente como estrellas de mar. Son animales bastante peculiares que se encuentran en el planeta desde el período Cámbrico, siendo uno de los grupos animales
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Las Estrellas Del Universo
Etapa 2 Fuentes de información Fuente 1° http://books.google.es/books?id=n6VvcTAODNQC&pg=PA179&dq=las+estrellas+astronomia&hl=es&sa=X&ei=y8fxUtXBA-_yyAGdg4C4Bg&ved=0CEgQ6AEwAg#v=onepage&q&f=true Basándose en la filosofía aristotélica, los astrónomos de la antigüedad griega, pensaban que las estrellas eran inmutables, al igual que todos los objetos celestes. Hoy en día sabemos que las estrellas, como los seres vivos, se forman (nacen), evolucionan (experimentan cambios importantes
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LAS ESTRELLAS EN LAS CONSTELACIONES ANTIGUAS
LAS ESTRELLAS EN LAS CONSTELACIONES ANTIGUAS. En muchas culturas de la antigüedad se consideraban a las estrellas como puntos fijos que se encontraban pegados a una bóveda o esfera. Para la mayoría de los observadores antiguos, las estrellas estaban inmóviles en esa bóveda que, a su vez , giraba alrededor
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LAS ESTRELLAS PONEN DE NOCHE
Dimensiones conceptuales de la idea de concepción personal (A. Giordan y G. de Vecchi) Construir el conocimiento escolar: la investigación de alumnos y alumnas en interacción con el medio (R. Porlán) El mejor término para traducir el concepto de “concepción” es el de “representación”. Debemos tener en cuenta que este
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LAS ESTRELLAS Y CONFIGURACIONES
GUIA REPASO NATURALEZA “LAS ESTRELLAS Y CONFIGURACIONES” 1.- Es un conjunto de elementos que giran alrededor de una estrella. a) Galaxia b) Universo c) Sistema planetario d) Satélite 2.- Son astros de pequeñas dimensiones que giran en torno a los planetas. a) cometas b) estrellas c) galaxias d) satélites 3.-
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Las estrellas ¿Qué es una estrella?
Las estrellas ¿Qué es una estrella? Una estrella (del latín Stella) es un cuerpo celeste que brilla con luz propia. Es un astro compuesto de plasma (gas a altas temperaturas) que mantiene su forma gracias a las fuerzas gravitatorias y de presión. ¿Cómo son las estrellas? Descripción: Son de forma
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Las Estrias
RESUMEN Las estrías son el resultado del rompimiento de las fibras elásticas de la piel. Cuando la piel se estira las fibras con menos elasticidad se rompen creando marcas a las que llamamos estrías. Al principio las estrías son de color rosado luego rojizo y finalmente blanco. Las estrías básicamente
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LAS ESTRUCTURA DE LATIERRA
Placa tectónica Commons-emblem-question book yellow.svg Este artículo o sección posee referencias, pero necesita más para complementar su verificabilidad. Puedes colaborar agregando referencias a fuentes fiables como se indica en esta página. El material sin fuentes fiables podría ser cuestionado y eliminado. Una placa tectónica o placa litosférica es un fragmento
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Las estructuras binarias son de dos tipos: las oposiciones entre contradictorios o privativas y las oposiciones entre contrarios (Fontanille, 1998).
ESTRUCTURAS ELEMENTALES 1. Estructuras binarias Las estructuras binarias son de dos tipos: las oposiciones entre contradictorios o privativas y las oposiciones entre contrarios (Fontanille, 1998). En la primera de ellas, la diferencia es producida por la presencia y la ausencia de un rasgo. En los años sesenta, la noción de
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Las estructuras celulares
BIOLOGÍA 2 3.5 ESTRUCTURAS CELULARES Biol. Martha Leticia Cárdenas Morales 20 Noviembre 2014 Logo IBP prepasecun INSTRUCCIONES: Rellena el formato con la información de tu libro. Puedes mover el tamaño de las columnas según tus necesidades, conservando este formato. Recuerda reducir las imágenes para ocupar la menor cantidad de hojas
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Las estructuras cristalinas
Hay elementos y compuestos que pueden presentar distintas estructuras cristalinas dependiendo de la presión y temperatura a la que estén expuestos. Así tendremos: Isomorfismo: Se llaman materiales isomorfos a aquellos sólidos que teniendo el mismo sistema de cristalización. Polimorfismo: Capacidad de un material sólido de existir en más de una
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Las Estructuras De Las Revoluviones Científicas (Thomas Khun)
Día con día las Ciencias sociales y en específico las denominadas Ciencias de la Comunicación se enfrentan a grandes retos como el de generar nuevos y servibles conocimientos que además de eso puedan ser legítimamente creíbles y aceptados universalmente. Por lo tanto es indispensable que la ciencia o el hacer
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