Cultura Y Educacion

ÍNDICE

Introducción------------------------------------------------------------------------------ 01

Objetivo ---------------------------------------------------------------------------------- 02

Justificación ----------------------------------------------------------------------------- 03

Planteamiento del Problema ---------------------------------------------------------- 04

Capitulo I

El concepto y los tipos de Cultura

Definición de Cultura ------------------------------------------------------------------- 05

Factores principales de Cultura ------------------------------------------------------- 06

Tipos de Cultura ------------------------------------------------------------------------ 07

Revolución Cultural -------------------------------------------------------------------- 07

Capitulo II

Caracterización de la Cultura y Pedagogía--------------------------------------------- 10

Moda y Dominio Cultural --------------------------------------------------------------- 11

Concepto de educación ------------------------------------------------------------ 12

Educación en el sector educativo ------------------------------------------------------ 12

Educación y desarrollo científico ------------------------------------------------------ 13

Bicultura y ambiente en el interés educativo ---------------------------------------- 14

Conclusión--------------------------------------------------------------------------------- 19

Recomendaciones ------------------------------------------------------------------------ 20

Bibliografía ------------------------------------------------------------------------------ 21

INTRODUCCIÓN

La educación es la base de la sociedad. La cultura y la educación van de la mano por lo cual se relacionan en el ámbito de en cuanto a la educación se refiere.

Este trabajo presenta desglosados algunos puntos importantes que intervienen en la educación y cultura como son:

 Factores de cultura material e intelectual los cuales son dos aspectos primordiales de la cultura.

 Tipos de cultura, como la cultura nacional que es el conjunto que encierra todas las expresiones de lo que produce a una comunidad.

 Teniendo en cuenta que la cultura se es un fenómeno que abarca a todo país, esta tiene su caracterización general los cuales están indicado en fenómenos sociales como:

- Identificación, identidad, autoestima y autenticidad entre otros.

- La cultura influye mucho en la cultura pues ella sirvió para que se adopten nuevos costumbres nuevas modas, etc.

OBJETIVO GENERAL

 Analizar la cultura y la educación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Describir la cultura y la educación como factor histórico.

 Aceptar las nuevas culturas y civilizaciones.

 Identificar los problemas ambientalistas cultural.

 Identificar la identidad y conformismo cultural.

JUSTIFICACIÓN

Es importante conocer la educación y la cultura. Me motiva el conocer la cultura a través de que ella si no se cuida se pierde.

La cultura como un patrón para las personas que la adquieren tiene su importancia y problema.

Existen en la cultura y la educación problemas que afectan de una manera u otra. Es interesante investigar la cultura, especial la de nuestro pueblo y país.

Los jóvenes tendrían que concientizar más sobre nuestra cultura y no dejar que nuestra cultura se muera por adoptar otra cultura de un país desconocido para nosotros.

Nuestra cultura tiene ventajas como son: te educa como un ciudadano que ama a su patria y una persona singular en la sociedad y único preparado y educado.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cultura es el conjunto de bienes y valores espirituales y materiales creados por dominicanos o una nación de su historia y su práctica social.

La cultura se expresa en las actuaciones de las personas dentro y fuera de un país la cultura se expresa por la música, la pintura las costumbres y los hábitos de un pueblo.

Existen elementos y tipos de cultura, adoptadas que influyen en la educación cultura.

La emigración es uno de los ámbitos que influyen en una comunidad puesto que las personas tienden a imitar las costumbres de otras personas.

En ambiente influyen en la cultura puesto que las personas se inyectan lo que les rodea, si es una ambiente inadecuado esa persona cambia su cultura y se pierde lo esencial de un pueblo “sus costumbres”.

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