La Comunidad, Escuela Y Cultura

La gestión en escuela y su vínculo con la comunidad

La escuela es una institución compleja que realiza muchas funciones y una de ellas es formar a los alumnos con los conocimientos requeridos para que en un futuro puedan integrarse a la sociedad. Por este motivo la comunidad exige cada vez más que los individuos asistan a la escuela durante un gran número de años, para que aprendan a ser competentes en todos los sentidos, y sobre todo para ser personas de bien, con una moralidad, con valores y adquieran el éxito profesionalmente.

La sociedad le da un gran valor a la educación porque saben que es la base para realizarse, para ser mejores personas, para superarse y para tener una mejor vida; este valor ha existido desde culturas anteriores y con el paso del tiempo nuestra propia cultura le ha dado un valor mucho más grande.

Cada individuo tiene una cultura propia que en muchas ocasiones se oponen con las ideas que tiene la escuela y el gobierno (lo político), nuestra cultura nos ha enseñado a ser individuos con moralidad, en donde te enseñan a seguir las leyes y comportarte como un buen ciudadano, un individuo sumiso ante lo que el gobierno dicte; estas enseñanzas se vinculan y contraponen al mismo tiempo con la ideología de la escuela ya que por una parte la escuela tiene como objetivo formar ciudadanos críticos, reflexivos , competentes ,que tengan conocimientos científicos, que contribuyan al progreso de la ciencia, y que tengan un libre pensamiento, y por otra parte la escuela enseña el cumplimiento de reglas, normas y leyes que se deben cumplir al pie de la letra para que haya un orden y para que en un futuro el individuo pueda aplicar este comportamiento aprendido en lo laboral y en la sociedad y político.es decir nos ensayan una doble moral en la cual tu eres dueño de tu propio destino pero en donde no puedes hacer lo que te plazca, un mundo donde tienes que cumplir con leyes y en donde no puedes oponerte a lo que las autoridades manden.

Para el gobierno lo más importante es hacer de sus ciudadanos personas que los respeten y que no se desarrollen completamente, porque al ser personas tranquilas que solo se enfoquen en pequeñas áreas del conocimiento o social no suponen un peligro para el orden social.

La comunidad está constituida por varias características: económicas, sociales, políticas y culturales. La educación y en particular las escuelas, han comenzado a preocuparse por la relación que existe entre estas características que poseen sus alumnos y la influencia que esto tiene en el ámbito escolar.

Uno de los principales problemas por el cual el alumno no avanza es sus aprendizajes se le atribuye a la relación que existe entre los alumnos y su familia; en la actualidad hay muchos alumnos que se alejan cada vez más del modelo social preconcebido (en el cual la familia está constituida por el alumno, el padre, la madre, y/o hermanos). Ahora hay muchos tipos de familias en las que intervienen más integrantes, desde abuelos(as), tío(as), hasta en donde la madre es soltera y viven con sus padres o una nueva pareja o viceversa, o en donde una pareja se casa tiene hijos se divorcian, se vuelen a casar cada quien con otra pareja y vuelven a tener hijos, en estas situaciones el alumno ya convive con más integrantes (padrastro, madrastra, hermanastros, medios hermanos, etc.) Estas relaciones bien o mal afectan al alumno en su aprendizaje

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