Teorias Pedagogicas

TEORIAS PEDAGÓGICAS Y MODELOS PEDAGOGICOS.

En este trabajo enseño un pequeño resumen de las teorías y modelos pedagógicos con el fin de sacar de cada uno de ellos lo más importante para plantarlo tanto en nuestra vida personal como en nuestra vida profesional como futuras pedagogas.

Las teorías pedagógicas son conceptos definidos, que pueden comprender lo pedagógico, es decir todo lo estipulado en una organización escolar, también puede ser el marco del pensamiento compuesto por valores y creencias que permiten al docente entender y transformar acciones que ayuden a que los seres humanos avancen es sus niveles intelectivos. En general las teorías pedagógicas sirven para crear modelos de enseñanza que interpreten diversas observaciones, donde ayuda a controlar el comportamiento del estudiante aplicando diferentes estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos adquieren el conocimiento.

Las teorías pedagógicas tienen un concepto filosófico y psicológico donde esos conceptos se adaptan para ser trasladados a un aula de clase y ponerlos en práctica ¿Que logramos mediante una teoría pedagógica? Logramos una disminución del contenido empírico, donde se puede hacer un análisis de muchos aspectos en el aprendizaje y se resumen conocimientos en un espacio corto. Una buena teoría pedagógica se define por la forma que se utilice una buena terminología, y así se anuncian nuevos hechos frente a las otras teorías que se limitan a explorar lo que ya es conocido.

Mediante las teorías podemos ir observando los procesos de aprendizaje y observando los comportamientos de las personas e identificando los elementos que ayudan a la enseñanza buscando así estrategias o modelos de aprendizaje, las teorías pedagógicas permiten orientar y dar respuestas a grandes interrogantes como ¿para que se forma?,¿ qué es la formación?, ¿Cómo formar?, pero a la misma vez evaluar la gestión de la enseñanza y convertirla en práctica. También cumplen funciones explicativas, dé predicción, interpretación, de transformación entre otras, con el fin de que se pueda profundizar en las construcciones de que son teorías pedagógicas de esta manera los profesores se puedan convertir en grandes líderes.

¿PARA QUE SIRVEN LAS TEORÍAS?

• Sirven para enfocarnos con lo que actualmente ocurre con la educación.

• Guía y orienta las prácticas del maestro.

• Enseña siempre formas de como buscarle soluciones a los problemas de la educación

¿QUE SON MODELOS PEDAGOGICOS?.

A medida que avanza el tiempo, también avanzan los modelos pedagógicos con miras hacia un mejor entendimiento, logrando adaptar mejores propuestas para agilizar el aprendizaje haciendo así nuestra educación mucho más fácil. Los modelos pedagógicos son construcciones mentales a través del pensamiento humano y de esta manera han ido avanzando los procedimientos para la enseñanza, y no solo busca mostrarla; sino también que reglamenta el proceso educativo, mirando lo que se debe enseñar, a quienes, a qué horas, donde y con qué procedimientos para así poder modelar las actitudes de los educandos. Es de gran importancia que los docentes conozcan los diversos modelos pedagógicos porque las nuevas tecnologías y la comunicación exigen un docente que tenga mucho conocimiento de cómo va cambiando el mundo y para ello deben ser eficientes, eficaces, competitivos y abiertos a todas las innovaciones que día a día trae la educación. Dentro de los modelos pedagógicos encontramos el modelo tradicional, romántico, conductista, desarrollista, socialista y constructivista.

• El Modelo Tradicional: como su palabra lo dice, es por la tradición de sus informaciones donde el educador es el que elige siempre como se dictan las clases y solo importa su voz y gobierna la disciplina.

• El Modelo Romántico: Es uno de los métodos mas dóciles que hay ya que el niño puede desarrollar sus destrezas y habilidades, donde se tiene en cuenta el sentir del niño y se da la libre expresión.

• El Modelo Conductista: Es el que ya tiene reglas establecidas y busca modelarlas.

• El Modelo Socialista: Es donde el maestro crea un ambiente estimulante y el niño crea su propio estilo de aprendizaje.

• El Modelo Constructivista: va adquiriendo el aprendizaje a medida que se va relacionando con el pensamiento.

De este resumen lo que más me llamo la atención fueron las clases de modelos pedagógicos porque desde ya nos podemos ir enfocando con el modelo pedagógico que queramos desarrollar cuando estemos en el campo laboral, tratando de dar lo mejor de sí para hacer de la teoría la mejor práctica, donde se aprenda con facilidad y quede un mensaje claro de lo que se quiere enseñar y donde el estudiante quede con un buen aprendizaje.

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