Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• La conciencia de genero desde un enfoque critico feminista es importante para la sociedad.

  Marcela Gomez SepulvedaLa conciencia de genero desde un enfoque critico feminista es importante para la sociedad. Los análisis feministas en la actualidad buscan eliminar la exclusión e inferiorizacion de las mujeres, por medio de un proceso social de cambio que propuso el feminismo desde los 70. El sesgo de género aparece de

• La Conciencia Social

  dandlConciencia Social El término de conciencia social hace referencia a la capacidad de determinados individuos, grupos u organizaciones sociales de percibir aquellas realidades circundantes que requieren atención, de reflexionar sobre ellas y en algunos casos, de actuar para la transformación de las mismas. La idea de conciencia social está hoy

• La Conciliacion Bancaria

  osdalygarcia04REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” Conciliación Bancaria Profesor: Bachiller: Anaco, Octubre de 2012 ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………… Conciliación bancaria……………………………………………………………………….. Objetivos de la conciliación bancaria……..……..……..……..……..……..……..……..… Importancia de la conciliación bancaria……..……..……..……..……..……..……..……… Registros que deben manejarse en una empresa,

• La conclusión que hemos llegado es la siguiente

  more1652NOMBRE: DANISA CABRERA NATALY BOLVARAN CECILIA BILLALOVOS EVELIN VALENCIA TUTOR: SANDRA VERA Nuestra reflexión sobre la historia de este femicida es la siguiente: Que Luis Reyes no debía matar a su mujer en ninguna circunstancia nosotras pensamos que fue un femicidio no premeditado por lo que leímos el hombre se

• La Concondansia

  lennymatiasLA CONCORDANCIA Es la igualdad de género y número entre adjetivo o artículo y sustantivo, y la igualdad de número y persona entre el verbo y el sujeto. Reglas generales * Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con él en número y persona. Ejemplos: El automóvil

• La Concordancia

  jgvillarroelLA CONCORDANCIA 1. DEFINICIÓN Se llama CONCORDANCIA a la igualdad de accidentes entre las palabras variables relacionadas en un texto. Recuérdese que los accidentes gramaticales son las modificaciones que sufren las palabras variables (sustantivo, adjetivo, artículo, pronombre, verbo), y que se expresan por medio de las terminaciones o desinencias. Los

• La Concordancia

  maverick2806I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y salida de aviones (ha sido suspendida/han sido

• La Concordancia

  itaury013UNIDAD III LA CONCORDANCIA Es la igualdad de género y número entre adjetivo o artículo y sustantivo, y la igualdad de número y persona entre el verbo y el sujeto. Reglas generales * Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con él en número y persona. Ejemplos:

• La Concordancia

  yitzamariaLa concordancia es un recurso gramatical de las lenguas para marcar las relaciones gramaticales entre los diversos constituyentes mediante referencias cruzadas. Se lleva a cabo requiriendo que la palabra que ocupa una determinada posición sintáctica tome una u otra forma según algún rasgo determinado por otra palabra con la que

• La Concordancia

  luzyuleisiguzmanIII. En estas frases los verbos en negrita no concuerdan con su sujeto. Escríbelos correctamente respetando la concordancia exigida por este último (el sujeto). (Valor 5 puntos). 1. La docena de tomates me han costado treinta pesos > La docena de tomates me _______________ treinta pesos. 2. La mayoría de

• La Concordancia

  vge111-¿ A qué se llamna Concordancia? Ejemplifique. La concordancia es la conformidad de accidentes gramaticales, la lógica entre los distintos elementos que debe regir para que un texto pueda interpretarse adecuadamente. El sujeto y el predicado deben concordar en número y persona. En términos generales cualquier oración puede servir como

• La Concordancia

  alvarostvggDina Salazar 22-11-2013 Paralelo AP Idioma Español Consulta: 1er. Terma: La concordancia Concordancia: coincidencia obligada del género, número y persona entre distintos elementos variables de la oración. Cuando nos comunicamos necesitamos organizar los componentes del mensaje, y que concuerden entre ellos para que tengan claridad y sentido. Se habla de

• La Concordancia

  luisaurygenaogilConcordancia Según el Diccionario de la Academia, la palabra concordancia aplicada a la gramática tiene el siguiente significado: 2. f. Gram. Conformidad de accidentes entre dos o más palabras variables. Todas estas, menos el verbo, concuerdan en género y número; y el verbo con su sujeto, en número y persona.

• La Concordancia

  esthefani0296Universidad Abierta Para Adultos UAPA CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL Y REDACCION UNIDAD III LA CONCORDANCIA Es la igualdad de género y número entre adjetivo o artículo y sustantivo, y la igualdad de número y persona entre el verbo y el sujeto. Reglas generales * Cuando el verbo se refiere a

• La Concordancia

  nomejoI. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos). 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y salida de aviones (ha sido suspendida /han

• La Concordancia

  María MataNuestro idioma es el español, también se le conoce como el castellano porque tuvo su origen en una región de España llamada Castilla. El lenguaje es el recurso que utilizamos para comunicarnos con otras personas, ya sea escrito, hablado o con imágenes, pero debemos tener en cuenta, sobre todo en

• La Concordancia

  yamel145Práctica de la Unidad III La Concordancia I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y

• La Concordancia

  z8h9y14Subraya el término que mejor concuerde con la oración. 1-El comandante poseía una habilidad (extrema / extremos) 2-A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego ye el viento laico. 3-La entada y salida de aviones (ha sido suspendida /han sido suspendidas). 4-Los planes estatales(es / son) un útil instrumento

• La Concordancia

  yanirisc: La Concordancia I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y salida de aviones (ha

• La Concordancia

  CaseyMAPPráctica de la Unidad III: La Concordancia I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y

• LA CONCORDANCIA

  leidy242424Práctica de la Unidad III: La Concordancia 1. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 3. La entrada y

• La Concordsncia

  153499luzgomezPráctica de la Unidad III: La Concordancia I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 1. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 2. La entrada y salida

• La concreción de los contenidos de aprendizaje

  MaaariaLa concreción de los contenidos de aprendizaje como resultado de la concepción social que se atribuye a la enseñanza Las intenciones educativas, es decir, aquello que se pretende conseguir de los ciudadanos más jóvenes de la sociedad, es reflejo de la concepción social de la enseñanza y, por tanto, consecuencia

• La Concreción De Una Meta Será La Luz Que Guiará Cada Actuar De Mi Vida

  Eugenia4166Los pensamientos positivos atraen resultados positivos y gran aprecio hacia mis cualidades, vocación y capacidades que son inmensas, con esta actitud positiva atraeré mis éxitos y triunfos, busco cumplir mis objetivos sin causarle daño a nadie, disfruto al máximo lo que hago y por lo tanto doy lo mejor de

• La Condesa

  oscaespgLa gente que administra la segunda mitad de su vida puede ser siempre una minoría. La mayoría suele "jubilarse en el trabajo" y contar los años que faltan para su verdadero retiro. Pero es esa minoría, la de los hombres y mujeres que contemplan una larga expectativa de vida laboral

• La condición de la mujer: problemática vista en cuentos de Clarice Lispector

  yuliana dcLa condición de la mujer: problemática vista en cuentos de Clarice Lispector Olga Yuliana Díaz Contreras Trabajo de Literatura Latinoamérica II presentado al profesor Jesús Hernando Motato Camelo UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE IDIOMAS BUCARAMANGA 2015 ________________ La condición de la mujer: problemática vista en

• La condición de una mujer depende de lo que haya pasado en su vida en “En el bosque”, de Ryūnosuke Akutagawa

  Nissa1999La condición de una mujer depende de lo que haya pasado en su vida en “En el bosque”, de Ryūnosuke Akutagawa Por America Dennis Sánchez Hernández. Introducción: En esta ocasión estaremos realizando el análisis de la obra En el bosque escrita por Ryūnosuke Akutagawa escrito en el año 1922, de

• La Condicion Humana

  lourdes_chLa condición humana. “Vita activa y la condición humana” 08/09/2010 ARENDT, H Institución: instituto superior Juan XXIII. Carrera: profesorado de piscología. Año: 1° “B” Materia: Perspectiva filosófico pedagógica. Integrantes: Ana van Konynenburg Con la expresión vita activa designamos tres actividades fundamentales: labor, acción y trabajo, siendo fundamentales, ya que cada

• La Condición Humana Como Esencia Del Hombre

  camila98_2014La Condición Humana Como Esencia Del Hombre. “Hay en nosotros una cosa que no tiene nombre, esa cosa es lo que somos” (Saramago, 1995) Como seres humanos la condición humana está inherente a nosotros y la manera en que se nos presenta depende específicamente de la situación en que nos

• LA CONDICIÓN HUMANA IMPLICA LIBERTAD MAS NO LIBERTINAJE

  BM0226Muchas cosas me llevaron a escribir este ensayo, una de ellas fue la lectura del libro “La Resistencia” escrito por Ernesto Sábato, quien trata la condición humana desde diferentes aspectos, en los cuales incluye los valores, la moral de las personas de hoy en día y la libertad, tema en

• La condición mortal del hombre

  ynowakowskiCoplas I-III La condición mortal del hombre: 1.En la copla I se llama al alma para que despierte y vuelva en si, ¿con que finalidad? Indica la sentencia con la que se acaba la estrofa? Lo hace con la finalidad de alertar a los lectores y que sean mas humanos.

• La conducción de la enseñanza del inglés

  kamasutrance02La conducción de la enseñanza del inglés De acuerdo a Phillips (2003) el profesor debe “marcar el inicio de la clase corrigiendo tarea, o haciendo un repaso de la clase anterior”. Una de las mayores dificultades a las que se enfrenta el profesor de cualquier nivel de aprendizaje es encontrar

• La conducción electrolítica

  victordocumemEn la conducción electrolítica, la carga eléctrica es transportada por iones y no ocurrirá a menos que los iones del electrolito puedan moverse libremente. La conducción electrolítica se da principalmente en las sales fundidas y en las disoluciones acuosas de electrolitos. Al contrario de una reacción redox espontánea, que da

• La Conducta

  kevinstanleyLa conducta La conducta de un espécimen biológico que está formada por patrones de comportamiento estables, mediados por la evolución, resguardada y perpetuada por la genética. Esta conducta se manifiesta a través de sus cualidades adaptativas, dentro de un contexto o una comunidad. Es un indicador observable, físico de los

• La Conducta

  paulina12345Interacción social, comportamiento de comunicación global de sujetos relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la interacción social están marcadas por la historia y sujetas, por tanto, a un cambio permanente. Son básicamente la expresión del grado de diferenciación del statu quo social. En la interacción social los individuos

• LA CONDUCTA

  mariaRlopezEl mundo que nos rodea nos produce distintas sensaciones y cambios en las actividades que realizamos, interactuando con nuestro cuerpo a través de los Cinco Sentidos, que nos permiten percibir los distintos Estímulos Sensoriales y generar modificaciones en nuestro organismo, recibiendo una gran cantidad de datos que es analizada y

• La Conducta

  ROCINATI11La conducta es lo que se pretende observar durante un estudio psicológico, realizar observaciones de los tiempos de reacción de los participantes, de sus contestaciones a un cuestionario, del desempeño de su memoria, etc. Se puede entrevistar a la persona de forma repetida, en general de manera no estructurada, la

• La conducta de la risa

  calle1993La conducta de la risa tiene la enorme ventaja que en el campo de las emociones permite liberar a la persona de los efectos negativos de la agresión y de la sumisión gracias a una feliz combinación con el amor. Gracias al humor podemos aminorar o librarnos de las emociones

• La conducta humana

  marinalucyINTRODUCCION La ética como punto de investigación nace a partir de la inquietud de explicar lo bueno y lo malo de las acciones del ser humano. De aquí nacen las diferentes escuelas éticas, y con el transcurso de los años se va reformando todo lo relacionado a la ética. La

• La conducta humana natural

  LENAIDINTRODUCCIÓN En el presente ensayo se dará a conocer la inmensa cantidad de tiempo que la mayoría de las personas perdemos a lo largo de nuestras vidas haciendo cosas que resultan innecesarias. Generalmente vivimos con “prisa”, “el tiempo no se nos hace suficiente” y “siempre tenemos montañas de trabajo”. Sin

• La coneja Faltoncína

  colivarubioLa coneja Faltoncína NT2 Faltoncína aprende a respetar. Fábula moderna para niños. La coneja Faltoncína solía llegar tarde a clase y se ubicaba en el último lugar de la sala, haciendo ruido: primero arrastraba la silla para sentarse, luego dejaba caer aparatosamente su mochila y por último, arrastraba la mesa.

• LA CONEJA ROSADA

  NatFer2719LA CONEJA ROSADA “Una amistad verdadera, no se mide con tiempo, se siente con amor y afecto” En un bello prado bajo un hermoso árbol, vivía una linda conejita rosada; era la única en tan inmenso paisaje. Un día apareció brincando una blanca liebre que se llegó al centro del

• La Conexión Aristegui Hugo Aboites

  isralunaEl artículo habla de la periodista Carmen Aristegui Flores nos menciona sobre la libertad de expresión que podemos proporcionar sin perjudicar a terceros y que la opinión publica, en la Ciudad de México reconoció en la importancia de las redes sociales en torno a su caso y agradeció las acciones

• La Conferencia

  luciagfrConferencia: La conferencia es un tipo de exposición oral, impartida por especialistas, centrada en la presentación de un tema específico y de interés para el público al cual está destinada. Este género oral tiene como base el discurso escrito, como puede serlo un ensayo de extensión limitada donde se expone

• LA CONFERENCIA

  pamolinaLA ARGUMENTACIÓN En el pensamiento crítico una de las herramientas con las que contamos es la argumentación. Y uno de los tipos de argumentación más importantes, es la Argumentación Mediante Ejemplos. Donde los argumentos deben partir de ideas reales y confiables, con el fin de ilustrar claramente la idea a

• La Conferencia

  pamolinaTABLA DE CONTENIDO I. INTRODUCCION………………………………………………………………4 II. OBJETIVO GENERAL………………………………………………………...5 III. OBJETIVO ESPECIFICO……………………………………………………..6 IV. LA ARGUMENTACION MEDIANTE EJEMPLOS………………………….7 V. LA CONFERENCIA……………………………………………………………8 VI. ¿PARA QUE SE UTILIZA?..................................................................9 VII.TIPOS DE CONFERENCIA………………………………………………9 VIII. ¿COMO SE DESARROLLA UNA CONFERENCIA?........................10 IV. PASOS A TENER EN CUENTA…………………………………………10 VI.DINAMICA…………………………………………………………………………..12 VII.BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….13 INTRODUCCION En el siguiente trabajo hablaremos acerca de la

• LA CONFERENCIA

  LuisBass94Conferencia Cuando expones los resultados de tus reflexiones ante una o más personas, es un "discurso" porque se limitan a escucharte y usar su inteligencia para discernir lo que dices. Pero cuando implica dialogar con tus oyentes se convierte en una "conferencia", porque "conferencia" significa básicamente conversar. Si anuncias tu

• La conferencia del Dr. Francisco Javier Martínez García trataba sobre las nuevas alternativas profesionales: papel y figura del experto contable.

  jenniguardo123Pérez García, Jennifer Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) Grupo de Mañana Resumen: La conferencia del Dr. Francisco Javier Martínez García trataba sobre las nuevas alternativas profesionales: papel y figura del experto contable. Un experto contable es un profesional acreditado, altamente cualificado, sujeto a normativa propia y con

• La Conferencia Internacional en Dakar

  CASADOS2012ENSAYO LAS HABILIDADES QUE SE DEBEN DESARROLLAR AL IMPLEMENTAR LA RIEB EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL (APRENDIZAJE DE LA LENGUA)EN LOS ALUMNOS DEL NIVEL BASICO INTRODUCCION El presente Ensayo consta de tres capitulos, el primero hace referencia a la fundamentacion de la RIEB tomando en cuenta elementos de la Conferencia

• La Confiabilidad del Autor

  Italo GonzalezCASTELLANO XIOMAHERMALIC86@GMAIL.COM La Confiabilidad del Autor. 1. ¿Qué son noticias relevantes? R. Noticia relevante, es aquella en lo cual se reconoce algo importante o significativo, o que, debido a su calidad o excelencia, sobresale del resto. 2. ¿Qué son noticias irrelevantes? R. Noticias irrelevantes: Son irrelevante las noticias que carecen

• La confiabilidad y validez son constructos inherentes

  edwin diazIntroducción. La confiabilidad y validez son constructos inherentes a la investigación desde la Perspectiva positivista para otorgarle a los instrumentos y a la información recabada, exactitud y consistencia necesarias para efectuar las generalizaciones de los hallazgos, derivadas del análisis de las variables en estudio. Tanto la confiabilidad como la validez

• La Confianza

  Elda1982LA CONFIANZA ”(Niklas Luhmann) Los órdenes sociales diferenciados tienen una gran capacidad para procesar los problemas y pueden, por lo tanto, considerar el mundo como más complejo. Un grado alto de complejidad en el mundo supone una multiplicidad de procesos selectivos Solamente se puede garantizar un mundo presente y simultaneo

• La confiscación de las mujeres

  Alex_Flores10 de septiembre La confiscación de las mujeres Rosario Ferre era una de las primeras mujeres para escribir sobre feminismo. En sus obras, Ferre escribe sobre los papeles tradicionales de la mujer en la sociedad. En vez de dar los personajes féminas un papel mas pasivo como la sociedad le

• LA CONFUSIÓN.Cuento

  Xochitl MartínezLA CONFUSIÓN Por: Erick Larragoiti, Nereyda Bautista Hace muchísimo tiempo en un reino muy lejano, lleno de bosques y pinos de distintos tonos de verde, se encontraba un pequeño pueblo llamado Owlvillage donde habitaba una comunidad, ellos vivían bajo el reinado de una pequeña familia conformada por el rey Owen,

• La congestion en las salas de urgencias

  mendozaagustibEn el siguiente informe plasmaremos los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, dándole solución a una problemática que no es ajena a cada uno de nosotros y es “LA CONGESTION EN LAS SALAS DE URGENCIAS”, con la ayuda de una base de datos del hospital suministrada por el Hospital

• La Conjunción

  baldinguerFuentes: Las conjunciones causales explicativas españolas “como, ya que, pues y porque”. Un estudio semiótico-lingüístico, Patrick Goethals, Peeters, Bondgenotenlaan, 2002. Las construcciones adversativas, Catalina Fuentes Rodríguez, Arco libros SL, 1998. Manual de gramática de la lengua española, Real Academia Española, asociación de academias de la lengua española, 2010. La conjunción

• La Conjunciones

  spaggyari________________________________________ Las conjunciones. Las conjunciones son palabras que no tienen variaciones en su empleo, aunque cumplen en las oraciones la función de relacionar algunos de sus elementos, haciendo que toda la oración adquiera un sentido expresivo completo. Ir al principio Clasificación de las conjunciones. Las conjunciones se clasifican en diversos

• La Conjunciones

  worlddisney Conjunción: Se denomina Conjunción a aquella palabra o grupo de palabras que unen sintagmas, proposiciones o palabras. Las Conjunciones son un tipo de Nexos. A continuación se exponen los principales tipos de Conjunciones. Conjunción Adversativa: Se denominan Conjunciones Adversativas aquellas en las que se oponen dos oraciones o grupos

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  silvinaedith1Acto Del 25 De Mayo CONDUCCION 1.- INTRODUCCIÓN: Hoy como todos los años, nos reunimos para conmemorar un nuevo aniversariode la Revolución de Mayo, la semana en que cambio la historia de nuestro país e inspiró otros movimientos similares en el resto de la América Española. El 25 de Mayo

• La ConquisLa Conquista De Chileta De Chile

  860.carlosPLANIFICACIÓN MENSUAL Y SEMANAL. UNIDAD DIDACTICA: La conquista de Chile SUBSECTOR : Historia y ciencias sociales CURSO : 5° “A” PROFESOR(A) : Jorge Huichalaf Díaz SEMANAS : 04 02 de noviembre al 30 de noviembre Semana Horas Contenidos Aprendizajes esperados Actividades de aprendizaje Evaluación 1 2 Identifican a García Hurtado

• La Conquista

  supersmile4000la llegada de los españoles, la isla de Cuba se hallaba dominada y gobernada por Diego de Velázquez. Enterados de que en el continente existía un gran Estado, centro del imperio azteca, Velázquez comisiona a su compañero y secretario Hernán Cortés para conquistar esa zona (que actualmente ocupa el territorio

• La Conquista

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• La Conquista De Amerca

  danielozz123La Conquista de América es el proceso histórico por el que se impuso el dominio europeo en el Nuevo Mundo después del contacto entre Europa y América en 1492. Este proceso comprende la exploración geográfica, la invasión y ocupación europea de territorios ya habitados por los indígenas. La Conquista permitió

• La Conquista De America

  lauushdua“La conquista de América, el problema del otro” de Tzvetan Todorov nace bajo la necesidad de entender el trasfondo de la conquista y su trascendencia. Esta obra es escrita en 1982 y publicada en Francia. Es un texto interesante que conlleva a reconocer a dos mundos que han formado parte

• LA CONQUISTA DE LA FELICIDAD de Bertrand Russel

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• La Conquista De Los Mercados Mundiales

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• La Conquista del Perú

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• La Conquista Española

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  cchava2112LA CONSERVACIÓN AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE. La conversación constituye una dimensión importante de las experiencias de los niños y determina, en gran medida, la visión que tendrán del mundo que los rodea y el tipo de significados que tendrán en el futuro. El dialogo con el profesor pueden

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• La Consideracion

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• La Consitucion

  cedeno2uLa Constitución de 1917, proclamada el 5 de febrero de 1917, es considerado por muchos como una de las constituciones más radicales y globales en la historia política moderna. Aunque su contenido social le dio el título de la primera Constitución socialista moderno es anterior a la constitución de la

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