Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• El Principito Y La Flor

  994411ANTOINE DE SAINT - EXUPÉRY EL PRINCIPITO Y LA FLOR VIII Aprendí bien pronto a conocer mejor esta flor. Siempre había habido en el planeta del principito flores muy simples adornadas con una sola fila de pétalos que apenas ocupaban sitio y a nadie molestaban. Aparecían entre la hierba una

• El Principito [ Resumen Por Capitulo ]

  hugoneitorCapitulos Dedicatoria A primera vista la dedicatoria no nos ofrece grandes datos sobre nuestro tema a investigar, pero con un poco de investigación y de lectura entre líneas es posible encontrar información de gran importancia: Es necesario recordar que cuando Saint-Exupéry escribe esta dedicatoria, en 1942, Francia se encontraba absolutamente

• El Principito – Antoine De Saint-Exupéry

  Pepe3142Resumen Libro: El principito Autor: Antoine de Saint-Exupéry Alumno: Emilio Gael Romo Torres Maestra: Fabiola Fernández Ruiz Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja El Principito – Antoine De Saint-Exupéry Tema central: No va a haber un lugar igual a el lugar de donde venimos, y

• El principito, la historia de como olvidamos ser seres curiosos

  Anel RosalesDesde niña tuve el hábito de la lectura. Recuerdo devorar los libros de español lecturas, revistas y libros condensados de Reader's Digest, enciclopedias que encontré en mi casa y en la casa del abuelo, incluso las revistas de ciclismo de mi hermano. Y así fue que mi comprensión lectora poco

• EL PRINCIPITO, REFLEXIONES SOBRE LA ADULTEZ

  JORGE ARMANDO MONTANEZ JEREZEL PRINCIPITO, REFLEXIONES SOBRE LA ADULTEZ Presentado por: Edna Soraya Mesa Neusa Nelly Delfa Ladino Pasive Yolanyi Troncoso Caderon FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CAFAM FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN SEPTIEMBRE 2021 ________________ EL PRINCIPITO, REFLEXIONES SOBRE LA ADULTEZ Título El principito Autor Antoine de Saint-Exupéry Fecha de Publicación 1943 -

• El principito.

  raulbmEl principito El principito; Antoine de Saint-Exupéry ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY El libro del Principito cuenta la aventura de un joven que no soporta a los adultos, decide hacer un viaje con su avioneta, cuando estaba sobrevolando el desierto la avioneta se le estropeo y como no llevaba acompañante ninguno, tenia

• El principito.

  darubianopCONTROL DE LECTURAS: Diego Alonso Rubiano Porras Luis Alveiro Diaz EL PRINCIPITO 1. ¿Encuentra alguna implicación FINANCIERA en la frase del hombre de negocios “…pero soy serio, no tengo tiempo para soñar…”? Representa la ambición económica que poseemos. El personaje se encuentra siempre ocupado contando las estrellas que piensa poseer;

• El principito. Análisis de fondo

  Melany Candia32 ideas de Azul | disenos de unas, diseño de folletos, caratulas para trabajos PLANTA LECTOR Obra El principito Autor(a) Antoine de Saint - Exupery Nombre y apellido Alejandro Fabián Santillan Ramírez Grado y Sección 1ero de Secundaria Colegio Peruano británico Docente Melvia Beatriz Serrano chipana TACNA – PERU 2021

• El principito. Antoine de Saint-Exupéry

  yusme21República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P “Arístides Bastidas” Pariaguán Estado Anzoátegui El Principito Profesora: Alumno: Isabel Alvares Yahil Laya 1er Año sección Pariaguán octubre 2014 DEDICATORIA Dedico este trabajo a mis padres, por su dedicación y amor incondicional A la profesora Isabel por su

• El principito. Antoine de Saint-Exupéry

  Ferchap Iribe1. Analiza el texto que hayas elegido, para ello identifica y escribe los siguientes elementos: a) Titulo: El principito. b) Autor: Antoine de Saint-Exupéry. c) Fecha de publicación: 6 de abril de 1943. d) Tipo de texto: Literario. e) Características de ese tipo de texto: Es de género literario de

• El Principito. Antoine de Saint-Exupéry (Fragmento)

  lola2007Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a 14. El Principito Cuando yo tenía seis años, vi una vez en un libro sobre la Selva Virgen, que se llamaba Historias vividas, una preciosa lámina. La imagen representaba a una serpiente boa que engullía una fiera. El libro decía:

• El principito. Autor: Antonie de Saint-Exupéry

  Rvivanco1. Título: El principito. 2. Autor: Antonie de Saint-Exupéry. 3. Fecha de publicación: 4. Tipo de texto: Literario. 5. Características: 6. Ideas principales: Resumen La historia comienza cuando el autor vio un libro sobre la selva virgen en donde decía que las serpientes boa se podía comer a su presa

• El principito. Autor: Saint Exupéry Antoine

  Gabb VaTítulo: El principito. Autor: Saint Exupéry Antoine. Fecha de publicación: Abril de 1943 Tipo de texto: Narrativo y literario. Características de ese texto: son los textos que relatan acciones de personajes en tiempo y forma sin importar que sean reales o imaginarios. Ideas principales del texto: los adultos olvidan lo

• El principito. Ensayo

  patatata1234El principito es una novela corta de origen frances publicada por primera vez en 1943 la historia narrada por un aviador de un niño pequeño que solia vivir en un asteroide ,un dia su curiosidad por descubrir lo desconocido parte una travesía por el universo en la cual descubre la

• El principito. Enumera los planetas que visito el principito

  flordelcedro1. Enumera los planetas que visito el principito. 1. El planeta del rey. 2. El planeta del vanidoso. 3. El planeta del bebedor. 4. El planeta del hombre de negocios. 5. El planeta del farolero. 6. El planeta del geógrafo. 7. La tierra. 1. De esos planetas ¿En cuál te

• El principito. Este texto es muy interesante porque nos hace reflexionar sobre el interés

  Erika CruzEl principito Este texto es muy interesante porque nos hace reflexionar sobre el interés, la imaginación y las ilusiones que vamos dejando mientras vamos creciendo, hasta que llegamos a ser adultos y nos convertirnos en personas monótonas y calculadoras, puesto que las cosas comienzan a tener un valor monetario y

• El Principito. Exupéry, 1943

  mileballadares26“Solo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos.” (Exupéry, 1943) Esta pensativa frase del libro, muestra que el corazón siempre ve lo mejor que la vida, las cosas positivas de la vida. En cambio, los ojos solo ven lo que quieren ver, ven lo

• El principito. Ideas principales del texto

  1424257655OrtizRamirez_Aylin_M02S2AI3 Actividad integradora 3. Selección de texto e ideas aplicables Aylin Karina Ortiz Ramirez Grupo: M1C1G39-008 ̣̣̣̣̣̣ ________________ El principito Autor: Antoine de Saint-Exupéry Fecha de publicación original: 6 de abril de 1943[1] Tipo de texto: Literario Género: Literatura infantil, Fábula, Novela corta, Ficción especulativa ________________ Ideas principales del texto

• El Principito. PILOTO CAE EN EL DESIERTO DEL SAHARA

  paulina pilar henriquez tapiaEl Principito * PILOTO CAE EN EL DESIERTO DEL SAHARA El piloto sufrió un accidente, al dañarse el avión en que viajaba, aterrizando en el desierto. Estaba solo y era imposible encontrar ayuda. El piloto estaba solo preocupado de no morir y de reparar su avión, pero no veía mas

• El principito. Reseña

  Nayeli801EL PRINCIPITO Cuando éramos niños, seguramente todos teníamos muchas preguntas y dudas sobre cada cosa que observábamos, y constantemente queríamos obtener respuesta alguna a nuestras dudas, sin duda la mejor forma era preguntar a las personas que lo sabían, los adultos, sin embargo, probablemente ellos no comprendían nuestra curiosidad por

• El principito.Nunca dejes de ser niño

  Azaheli MansonSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Semana 2. De la información al conocimiento Unidad III Analizar y escribir para comunicarse en distintos contextos El relato Nombre del estudiante: Blanca Azaheli Velázquez Saavedra. Grupo: M2C2G21-037 Facilitador: Lilia Almanza ________________ El principito Tema: Amistad o fantasía Título: Nunca dejes de ser niño Narrador: Omnisciente Inicio: Los

• El principito.Solución de Problemas y Creatividad

  SamfelizMateria Solución de Problemas y Creatividad Grupo. 1RM9 ________________ Cerca de 1,450,000,000 resultados (0.69 segundos) ¿Qué dice el autor? Nos dice que un aviador, el cual narra esta historia, nos cuenta que cuando tenía 6 años leyó un libro y de ahí realizó su primer dibujo, un elefante dentro de

• El principito: Su viaje a los siete planetas

  Raúl JuárezEl principito: Su viaje a los siete planetas Comprensión Lectora Nombre del alumno: Raul Iván Juárez Torres Matrícula: 00627767 Grupo: ingeniería en software y sistemas computacionales Docente: Andrés Navarro Iñiguez Fecha de realización: 13 junio de 2021 ________________ Planeta Personaje Representación Justificación Planeta del rey El primer planeta en visitar

• El principito: una obra maestra conocida en todo el mundo

  sheila84El principito: una obra maestra conocida en todo el mundo El principito es una obra literaria de Antoine de Saint-Exupéry publicada en 1943. Es un relato poético y que nos hace reflexionar, narra la historia de un joven príncipe que abandona su asteroide natal para viajar por el espacio. En

• El principitо

  je5u515EL PRINCIPITO Todos tuvimos infancia, todos pasamos por la etapa donde éramos completamente inocentes, llenos de imaginación; empleada en juegos y diversión, con preguntas que muchas veces los adultos no supieron respondernos, con una mente tan abierta y un corazón tan bondadoso sin maldad alguna. Entonces ¿Por qué ahora somos

• El Princito Valiente

  cmmunozliEl Principito domingo, 7 de septiembre de 2008 Guia de trabajo EL AUTOR Antoine de Saint- Exupéry nace en Lyón, Francia, en el año 1900 y muere el 31 de julio de 1944 en un accidente de vuelo durante la Segunda Guerra mundial. Su gusto por los aviones se consolida

• El priori de la comunicacion y la fundamentacion de la ciencias del espiritu

  chapissimiEL PRIORI DE LA COMUNICACIÓN Y LA FUNDAMENTACION DE LA CIENCIAS DEL ESPIRITU 1.-¿Por qué las ciencias naturales exige también la comprensión y la comunidad comunicativa? Porque un hombre solo no puede seguir una regla y, por ello, tampoco puede haber ciencia 2.-¿Qué consecuencias deriva el autor de la argumentación

• El Prisionero

  johitcopiarJuan Rulfo (Sayula, México, 1918 - Ciudad de México, 1986) Escritor mexicano. Un sólo libro de cuentos, El llano en llamas (1953), y una única novela, Pedro Páramo (1955), bastaron para que Juan Rulfo fuese reconocido como uno de los grandes maestros de la narrativa hispanoamericana del siglo XX. Su

• EL PRIVILEGIO DE TRABAJAR CON JEHOVÁю

  Hugo GarciaEL PRIVILEGIO DE TRABAJAR CON JEHOVÁ JEHOVÁ siempre ha disfrutado de su trabajo en los cielos (Sal. 135:6; Juan 5:17). Y desea que tanto ángeles como seres humanos tengan ese mismo sentimiento, así que les encarga tareas que los llenan de satisfacción. Por ejemplo, decidió que su Hijo unigénito lo

• El Prncipito

  274465381. ¿De que trata el principito? El principito vive en un pequeño planeta, el asteroide B 612, en el que hay tres volcanes (dos de ellos activos y uno no) y una rosa. Pasa sus días cuidando de su planeta, y quitando los árboles baobab que constantemente intentan echar raíces

• El Problema

  mayreneFacilitador: Integrantes: Prof. Cesar Anzuaje Mayrene Romero C.I-12.006.913 Jessica Mendoza C.I-14.565.754 Juan Ávila C.I-20.252.751 Génesis Rondón C.I-22.932.987 Julio Gracia C.I-18.505.840 Angélica Jordán C.I-21.548.466 Administración. RMF Grupo (1) Puerto Ayacucho, Abril del 2013 INDICE I. Introducción…………………………………………………………………………. 2. II. Las Dimensiones del Problema..….……………………….…………………….. 4. III. Nivel de Análisis…………………………………..……………………………….. 5. IV. La Hipótesis……………...………………………………………………………….

• El Problema

  albanineslhyCAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema A nivel mundial se observa que los niños y niñas muestran poco interés en su escritura y lectura, que su léxico no está acorde con su preparación académica, esto corresponde a la dificultad en la aplicación de estrategias que favorezcan el proceso de

• EL PROBLEMA

  doris.yaremiPRODUCTO 1 ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? El problema se define como una “situación en la cual un individuo desea hacer algo pero desconoce el curso de acción necesaria para lograr lo que quiere” o como “Una situación en la cual el individuo actúa con el fin de lograr una meta

• El Problema

  LuiisHernanDz8FILOSOFÍA Y CIENCIA A través del tiempo se ha visto la importancia del quehacer filosófico estos han sido productos de los interrogantes de la realidad del hombre diciendo así que es todo el conocimiento o camino para llegar a la verdad, los griegos clasificaron la ciencia y la filosofía para

• EL PROBLEMA

  daneskac13/Users/davidconcepcion/Desktop/capituloI DANESKA.pages CAPÍTULO I EL PROBLEMA En este capítulo se presenta el planteamiento del problema con el fin de proporcionar información clara y precisa que permita comprender su generalidad, se plantean los objetivos general y específicos, la justificación de la investigación, y las limitaciones. Planteamiento del Problema La economía, a

• El Problema

  torresarielEL PROBLEMA El problema constituye una forma de conocimiento que expresa la identificación de una esfera desconocida; es una interrogante o pregunta donde se manifiesta la contradicción entre la situación actual del objeto y la situación deseable, o sea, que están presentes los términos esenciales (lo actual y lo deseable;

• El Problema Al Reves

  PERLIANAbrillar en la orilla de un arroyo un pequeño trozo de cristal, cuando se acercó se dio cuenta de que sus bordes estaban suavizados gracias a la erosión, debió llegar allí tras un largo recorrido y su choque con las piedras y las vueltas dadas en el agua le habían

• El Problema Ambiental En Mexico

  miguel35 Ensayo “el problema ambiental en México” Introducción: En la actualidad el ver a nuestro México es realmente muy preocupante, triste y desesperante por causa los diversos problemas ambientales que lo rodea en estos momentos, por eso es muy importante conocer cuáles son esos problemas por los que esta transitando

• El Problema Científico En El Entrenamiento Deportivo

  fiorcyAnte todo una consideración sobre el momento actual de la ciencia en el deporte. Al entrenamiento deportivo, cuya responsabilidad radica en dirigir el proceso de la preparación deportiva para los máximos rendimientos competitivos, se le ha asignado por las diferentes especialidades científicas innumerables definiciones. Todas ellas de una y otra

• El problema como afectan las instalaciones constantes de las antenas celulares en la poblacióneting

  Carlos Acevedo SalinasD) Explicación del problema El problema como afectan las instalaciones constantes de las antenas celulares en la población, después que estas son instaladas determinados sectores dentro de Santiago. Para esto nos enfocaremos directamente a un sector específico dentro de Santiago, el cual allá una antena celular dentro de un vecindario

• El problema cotidiano de la Paz

  Karen GarzonHermenéutica El problema cotidiano de la Paz Karen Dahiana Garzón Aguiar Código: 110500102018 La paz (del latín pax), definida en sentido positivo, es un estado a nivel social o personal, en el cual se encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad. También se refiere a la tranquilidad

• EL PROBLEMA DE APRENDIZAJE

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• El problema de comunicación expuesto

  elisah03Introducción En esta actividad integradora elaboraremos un reporte sobre la solución del problema anterior en donde deberás de fundamentar las propuestas, es desarrollo de la sesión y los acuerdos para solucionar el problema planteado. El reporte tratara sobre el problema de Manuel y su padrastro la falta de comunicación con

• EL PROBLEMA DE LA COMUNICACIÓN EN EL AULA DE CLASES

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  claudiavillalbaUbique un sencillo problema de comunicación que hiciera referencia al entorno en el que laboro, y enfoque todo el análisis hacia los problemas de comunicación en el aula de clases. Claudia Villalba Juanito tiene 8 años y estudia el tercer año de primaria, frecuentemente cuando su mamá va por el

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  1033792499Resultado de imagen para conocimiento sensorial El problema de la conciencia y el lenguaje Diana Vanessa Narváez El gran dilema El hombre dispone no solo de un conocimiento sensorial, sino también racional. El conocimiento sensorial es el que adquirimos por la relación directa con los fenómenos y objetos del mundo

• EL PROBLEMA DE LA CUESTION PREVIA

  FreyaSpiritEL PROBLEMA DE LA CUESTION PREVIA Caso de la Dame Ponnouncanamalle . Reconoce como principal antecedente jurisprudencial el caso "Ponnoucanamalle c/ Nadimoutoupoulle" resuelto por la Corte de Casación francesa el 21 de abril de 1931, también conocido como el caso de la Dama Ponnouncanamalle. Se trataba, en la especie, de

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  dmichelleEl problema de la deserción escolar en Puerto Rico, dentro de nuestro sistema educativo público, debe verse desde distintos ángulos para poder conseguir conclusiones que puedan ofrecer salidas inteligentes a su solución a corto, mediano, y largo plazo. La escuela ideal es aquella que trabaja con el apoyo de la

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• EL PROBLEMA DE LA DOCENCIA

  DedxEs indudable que desde que iniciamos nuestro camino en la educación estamos sujetos a las técnicas o metodologías de enseñanza tradicionales, las cuales han sido traspasadas de generación a generación a través de nuestros educadores. Con el paso del tiempo estas técnicas no han sufrido cambios notables en cuanto a

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  isai_07El problema de la explotación del trabajador y, a consecuencia de esto, la carencia de buenas relaciones sociales, son una realidad inevitablemente universal. A comienzos de la revolución industrial fue el obrero el principal afectado, pero luego con una etapa que podemos identificar como revolución comercial, el explotado se transforma

• EL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO

  Cloe23febBenemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Cancho” Lic. En Educción Primaria, 3er Semestre Adecuación Curricular EL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO ¿Qué es pensar? Leticia Ramírez García “La naturaleza del problema determina la finalidad del pensamiento, y la finalidad del pensamiento controla el proceso de pensar”. Definitivamente hablar de “pensar”

• El problema de la globalización

  metallEl Problema La globalización, impulsada por las decisiones de los gobiernos de todo el orbe de liberalizar el comercio y los mercados de capital, que mediante por la privatización y la desregulación de las actividades económicas y los veloces adelantos de las tecnologías de la información y la comunicación, han

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  MaguiislPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. OBJETO DE ESTUDIO. El problema de la Identificación de letras, surge en el Jardín de niños Federico Froebel, ubicado en la colonia Centro por la calle Morelos, en la Ciudad de Guamúchil Sinaloa. El problema de Identificar dicho sistema de escritura tiene consistencia en la falta de

• El problema de la intimidación

  jackelinechBULLING El bullying, sinonimo de acoso escolar, es aunque no lo paresca un problema muy alarmante dentro de la sociedad ya que va desde un simple empujon, palabras ofensivas, hasta humillaciones de todo un grupo de personas lo cual ocaciona daños psicologicos demaciado fuertes que pueden llegar a causar el

• EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION

  farechagaCAPÍTULO I EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION 1.1. Descripción del problema El presente trabajo se realizó debido a un alto índice de detenciones de personas que tienen homonimias, es decir ciudadanos que por coincidencia tienen los mismos nombres y apellidos de aquellas personas que cometen algún delito y como consecuencia

• El problema de la Ruta más Corta

  GuilleCid1981Un ejemplo simple para aplicar a este tipo de problemas sería el viaje de una persona desde un estado a ciudad el cual pudiese tener varias alternativas, según el interés de la persona, bien sea para ir más rápido o llegar de manera económica según sus recursos, para el primer

• El Problema De La Teoria Y La Practica

  073133PLANIFICACIÓN DE UN DÍA DE CLASE PLANIFICACION DE UN DIA ESCUELA: José María Morelos GRADO: 4 GRUPO: B COMUNADAD DE : SAN LORENZO BLOQUE VI Tema: Las Frutas Propósitos: • Reconocer la importancia de las frutas para la vida • Reconocer e identificar los diferentes sabores (agrio, dulce) • Nombrar

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  AlanambrizEl problema de las drogas en México En los últimos años, la guerra de las drogas en México ha sido más prevalente en las noticias y otros medios de comunicación. ¿El problema ha empeorado en los últimos años? ¿O somos más conscientes del problema recientemente? En la universidad, tengo dos

• El Problema De Las Enfermedades Mentales Pueden Estar En Los Intestinos

  kasandraliauEl psiquiatra James Greenblatt, además de analizar la historia clínica de los pacientes que acuden a verlo, enfatiza en el estado de su sistema digestivo. Según él (y un número creciente de investigadores alrededor del mundo), los intestinos juegan un papel fundamental en la salud mental. En el caso de

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  Samuel AlvarezSamuel Álvarez Falcón 801-13-0244 El problema de los conversos: cuatro puntos cardinales Resumen de los cuatro puntos cardinales: 1. Aspectos sociales Los conversos de 1391 se han asimilado con increíble rapidez, sin mayor dificultad ni incidentes graves, a la sociedad cristiana de los diversos reinos españoles. El sentimiento anticonverso de

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  carolinaasTodas estas características mencionadas anteriormente pude organizarlas gracias a mi diario, el cual es un subgénero de la autobiografía, en el cual se hacen anotaciones de las vivencias cotidianas. Este me sirvió para llevar un control de lo observado en mis alumnos así como también de mis mejoras o desmejoras,

• El Problema De Los géneros Discursivos

  afigueredoEl problema de los géneros discursivos Fuente: Bajtín, Mijail, Estética de la creación verbal, México, Siglo XXI Editores, 1998 1. Planteamiento del problema y definición de los géneros discursivos Las diversas esferas de la actividad humana están todas relacionadas con el uso de la lengua. Por eso está claro que

• EL PROBLEMA DE LOS GENEROS DISCURSIVOS BAJTIN

  jabneel12Introducción En el presento texto, se hará un breve resumen acerca del libro estética de la creación verbal- “el problema de los géneros discursivos”, del teórico literario ruso Mijaíl Mijáilovich Bajtín (1895-1975); quien es conocido por sus diversas obras sobre la naturaleza dialógica y polifónica de la producción literaria, así

• El Problema De Los géneros Discursivos-Bajtín.

  sabriacos1- Mijaíl Batjín – “El problema de los géneros discursivos”. Planteamiento del problema y definición de los géneros discursivos. Todo en la actividad humana se vincula con el uso de la lengua, la cual se lleva a cabo en forma de enunciados, tanto orales como escritos, concretos y singulares que

• El Problema De Martina

  ProfecaritoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2 BÁSICO AÑO 2013 LECTURA COMPLEMENTARIA “EL PROBLEMA DE MARTINA” PUNTAJE IDEAL: 21 PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: Aprendizaje Esperado:  Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que le son familiares.  Extraen información explícita evidente.  Realizan inferencia claramente sugeridas por el texto. Instrucciones:

• El Problema De Martina

  Myrimyri1,-¿Cómo se llama el cuento? EL PROBLEMA DE MARTINA 2,-¿Cómo se llama el autor? MARIA LUISA SILVA 3,-Cuál es el personaje principal del cuento? LA CUERPOESPINA, LLAMADA MARTINA 4,-Cuáles son los personajes secundarios del cuento? LA SEÑORA ARAÑA, LOS PAJARITOS Y ANIMALES DEL BOSQUE. 5,-¿Cómo se llamaba la cuerpoespina? Y

• El Problema De Martina

  jessica2811PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “El problema de Martina” NOMBRE:................................................................................................................ Puntaje ideal: …………… Puntaje real: ………… Nota: …………….. Aprendizaje Esperado:  Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que le son familiares.  Extraen información explícita evidente.  Realizan inferencia claramente sugeridas por el texto. I.- Lee cada pregunta

• El Problema De Martina

  EPUGAGPRUEBA “EL PROBLEMA DE MARTINA” I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-¿Qué animal era Martina? A) Una ratita B) Una puercoespina C) Una cuyi 2.-¿A quién le pidió un favor Martina? A) A su hermana B) A su esposo C) A una amiga 3.-¿Qué quería Martina? A) Quería casarse con su

• El Problema De Martina

  yavanigaObjetivo: Comprender lo leído a nivel literal, inferencial y valorativo. I. Conocimiento (1 pto. c/u) Marca con un círculo la letra con la respuesta correcta. I. Pinta la letra con la respuesta correcta. (7 ptos.) 1. ¿Qué tipo animal es Martina? a) Topo. b) Puercoespín. c) Castor. 2. ¿Cuál era

• El Problema De Martina

  marcelapazrvEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, PIENSA Y LUEGO RESPONDE: I. LEE Y MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1. MARTINA ES: A) UN ZORRO. B) UN PUERCOESPÍN. C) UN PERRO. 2. QUIÉN LE HIZO EL PRIMER VESTIDO DE ENCAJE PARA: A) LAS FLORES. B) UN CONEJO. C)

• El Problema De Martina

  ester701.-¿Qué animal era Martina? A) Una ratita B) Una puercoespina C) Una cuyi 2.-¿A quién le pidió un favor Martina? A) A su hermana B) A su esposo C) A una amiga 3.-¿Qué quería Martina? A) Quería casarse con su novio B) Quería un velo de pétalos de flores blancas