Español
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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Español actividad
Eduardo Garza Flores1. Lee atentamente el siguiente texto: El genoma humano es el número total de cromosomas del cuerpo. Los cromosomas contienen aproximadamente 30,000 genes, que son los responsables de la herencia. La información contenida en los genes ha sido decodificada y permite a la ciencia conocer, mediante pruebas genéticas, qué enfermedades
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Español Actividad 2
soygrande12ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) ¿Cuáles son las carreras mejor pagadas? R=Minería y extracción: $24,863, Finanzas, banca y seguros: $ 19,725, Salud pública: $ 17,013, Servicios de transportes: $16,888 y Física: 16,379. b) ¿Cuáles son las carreras con mayor número de ocupados y las que ocupan profesionistas en actividades acordes con
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Español Actividad De Adquisision
davidgamezEl mapa conceptual es una herramienta didáctica de aprendizaje que permite a los estudiantes establecer relaciones y conexiones en el caso de nuestra rama que es la historia, nos permite relacionar periodos y culturas diferentes en el tiempo. Esta herramienta además facilita el aprendizaje de los contenidos en el estudiante
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Español Actividad De Aplicación Etapa 3
diana0510121 Realiza una investigación sobre el tema de la “Utilidad del estudio de la historia” UTILIDAD DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Permite una mejor comprensión
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Español Actividad de Aplicacion Etapa 4
Angy GarzaUANL PREPARATORIA 19 ESPAÑOL1 ETAPA 4 “TIPOLOGIA TEXTUAL” ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Grupo: 05 Maestro: Vladimir Gómez Alonso Nombre: Matricula: Ortegón Garza Ángela Deyanira 1797230 Lumbreras Gaona Bertha Guadalupe 1824562 Morales Muñoz Gabriela 1806636 Cerda Ramírez Andrés Alberto 1820676 Villegas Valderrabano Yair Antonio 1797879 García, Nuevo León a 11 de Octubre
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Español Actividad de aplicación Etapa 4.
Juanpi2012Universidad Autónoma de Nuevo León Español 1 Etapa 4 Actividad de Aplicación Propósito: Dar a conocer en una sesión el punto de vista de cada uno de los involucradas en el problema y lograr así reflexionar y llegar a una conclusión Integrantes: Leonardo Pérez Estrada 37 Juan Pablo Rivera Castillo
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Espanol Actividad de la primera semana
iniolaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) C:\Users\office.G.L\Documents\Alberiis\images.jpg TEMA Actividad de la primera semana PARTICIPANTES Ana Rita Capellán Cáceres MATRICULA 2-13-4783 ASIGNATURA Español I FACILITADOR Ramona Acosta FECHA Jueves cuatro (04) De Julio Del Año Dos Mil Trece (2013), Santiago, R.D., Dom. Actividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1.
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Español Actividad exploratoria
luismartinez1110Actividad exploratoria Lluvia de ideas sobre la importancia de los conceptos para la comprensión lectora 1.- Sin misterios: Para esto no hay atajos mágicos: aprendemos a conducir conduciendo, y a leer se aprende leyendo. 2.- Elige bien y acertaras: Lo importante es cogerle el gusto a la lectura, y para
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Español Actividad III
gabriela.1Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. Redactar un texto discursivo implica una serie de momentos o etapas de extensión diferente, que van desde la definición del propósito hasta la elaboración
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Español Actividad Integradora
veroviezIntroducción En este reporte veremos la importancia de la estructura IDC (introducción, desarrollo, conclusión) y como se compone y se utiliza a partir de un tema en especifico. Cabe señalar que todo escrito esta compuesto por esta estructura, así, por esta razón es de suma importancia saber utilizarlo de forma
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ESPAÑOL ACTIVIDAD INTEGRADORA
CBCHDLCEra un martes como cualquier otro, me levante y al mirar el reloj me percate de que ya era tarde así que sin perder el tiempo salí de entre las sabanas me una ducha y solo tome mi taza de café expreso como cada mañana, cuando voltee me di cuenta
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Español Actividad Integradora
Michelle99HCompetencia 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados Competencia 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. -Tipología: Informativos/ Periodístico #5 Periodista La use
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ESPAÑOL ACTIVIDAD INTEGRADORA
Gisela RodriguezC:\Users\ROBER\Desktop\url.png PREPA 14 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON MATERIA: ESPAÑOL II MAESTRO(A): Marta Isabel ALUMNO(A): Jazziel Alejandro cantú Juarez GRUPO: 203 MATRICULA: 1826850 SERPIENTES En esta actividad se hablara sobre las serpiente y los tipos de serpientes más venenosas que existen, donde se encuentran, donde habitan, que comen, donde habitan
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Español Actividad integradora
Josué ValdezResultado de imagen para UANL Español Actividad integradora Integrantes del equipo: Resultado de imagen para logo prepa 1 Josué Javdil Valdez Hernández Paola Ovalle Delmas Brenda Lizeth García Herrera Alondra Lizbeth De La Rosa Villarreal Gerardo David Leyva Alanís Dana Paola García Cazares Fátima Paulina Suarez Herrera Grupo: 145 Fecha
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Español Actividad Integradora
Fatima VelazquezActividad Integradora Español 1 Etapa 3 Maestra: Ageles Montes Alumna: Fatima Velazquez Orozco Matricula: 1930536 No. De lista: 44 Grupo: 47 Fecha de Entrega: 25 de Octubre de 2017 1 Indice. Introduccion y desarrollo……………………………………….. 3 Desarrollo………………………………………………………….4 Conclusion y bibliografia………………………………………….5 Proceso de la Comunicación. 1. Los procesos de comunicación intervienen un
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Español Actividad Integradora Etapa 1
BrnexPreparatoria N° 1 Apodaca Materia: Español 1 Actividad Integradora: Reporte Integrantes: •Paola Denisse •Horacio Isaí •Manuel Aldahír •Adriana •Jesús Manuel Fecha de Entrega: 26 de Agosto del 2013 Apodaca, Nuevo León a 25 de Agosto del 2013 Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora *********** de los integrantes:
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ESPAÑOL ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2
inhl1699INTRODUCCIÓN Para mí que soy adolescente me entro el interés de saber todo sobre qué nos pasa y pensamos en esta edad, por esta razón hice una investigación, para que los demás adolescentes que tienen las mismas dudas lo lean. Quiero lograr que las jóvenes tengan precaución para que no
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Español Actividad Integradora Etapa 4
Hikaru KusakabeResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 1 Español Actividad Integradora Etapa 4 Nombre: Cristhian Montserrat Juárez Gallegos Grupo: 158 Matrícula: 1859208 Profesor: Vicente Armando Velazco García Testigo (Christian Montserrat Juárez Gallegos) Me encontraba en mi rutina habitual, estaba corriendo como lo hacía todos los
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Español Actividad Integradora Preparatoria
Alicia HurtadoResultado de imagen para preparatoria 1 Resultado de imagen para universidad autonoma de nuevo leon UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 1 Actividad Integradora INTEGRANTES: 1. Alicia Guadalupe Hurtado Pérez 2. Saúl Alejandro Álvarez Esquivel 3. Lizeth Abigail Palacios Vigil 4. Enrique Rolando Castillo Gómez 5. Ana Sofía Villanueva
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Español Actividad integradora: reporte
PedroJuan123ESPAÑOL 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA: REPORTE Decidimos hacer este reporte de la historia de Roberto y Manuel ya que es un problema que se percibe muy frecuentemente en el aspecto familiar y es muy común en las familias de México el texto trata de un adolecente que no le interesa ir
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Español Actividad Metacognicion
ArlethAzIntroducción En esta actividad se llevará acabo el estudio de caso sobre la responsabilidad del peatón y del conductor en la situación de un atropellamiento que ocurrió. Tratare de darle una explicación a los hechos ocurridos en esa ocasión y reconstruir los hechos por medio de un debate, espero ser
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Español Actividad: integradora
elpanaderoResultado de imagen para imagenes de la universidad autonoma de nuevo leon Resultado de imagen para preparatoria 1 Actividad: integradora Nombre: Israel Izaguirre Díaz 1900025 Grupo: 61 Materia: español Maestro: Lic. Ángeles montes Gonzales En español en la etapa 1 incluye variedad de temas de los cuales hablamos, una de
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Español Actividades 1 Y 2
Actividad 1 Actividad de Adquisición del Conocimiento La comunicación es una manera de relacionarnos con los demás ya sea verbalmente o por escrito. Contarnos nuestras impresiones o nuestras experiencias vividas y escuchar a los demás, comentar las vivencias cotidianas opinar sobre lo que se expone, y de alguna manera querer
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Español Admision
ESPAÑOL Y HABILIDAD VERBAL Contenido 1. Funciones de la Lengua 1.1 Función Referencial 1.2 Función Apelativa 1.3 Función Poética 2. Formas del Discurso 2.1 Descriptivo 2.2 Narrativo 2.3 Argumentativo 3. Comprensión de Lectura 4. Gramática 4.1 Oración 4.2 Sujeto 4.3 Predicado 5.- Verbo (modos y tiempos) 6. Redacción 7. Vocabulario
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ESPAÑOL ADQUISICION
marianadllACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO Un párrafo, es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas.( Es un componente del texto que en su
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Español Al Fondo
risco2914Es la segunda lengua del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna, tras el chino mandarín,43 44 45 46 con 414 millones de hablantes nativos,20 47 y lo hablan como primera y segunda lengua con dominio nativo 470 millones,19 acercándose a los 550 millones de
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Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar
ZAYRAcristobalV PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. GRUPO: 5°A APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características de una noticia para redactar un guion radiofónico. PROYECTO: Realizar un boletín informativo radiofónico. COMPETENCIA: La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. TIEMPO: 5 Horas SECUENCIA DE
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Español Analisis FODA
200695FORTALEZAS Mi planeación me sirvió mucho de guía a la hora de trabajar con los niños a pesar de las modificaciones que tuve que realizar por cuestiones de tiempo, me fue útil ya que no perdí parte de ese proceso para lograr un aprendizaje por parte de los estudiantes ,
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Español Antiguo
rfelcraNuestra conclusión con respecto a la Metamorfosis, es que el autor está hablando en sentido figurado, esto quiere decir que Gregorio Samsa no se transformó físicamente en una cucaracha, sino que esta relacionado con los sentimientos emocionales que poseía el protagonista. Se presenta el claro reflejo de sus sentimientos ante
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Español Antologia Hombre De La Esquina Rosada
mamut96Hombre de la esquina rosada 1.-Argumento del texto Un hombre cuenta cómo vivió el día en que asesinaron a Francisco Real. El texto nos dice que el narrador le está contando a Borges como un matón del norte llamado Francisco Real llega al salón del pueblo para retar al más
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Español Aplicacion.
Raul GregorioEtapa 1 Estilo de vida Peso. 50 Estatura. 1.55 IMC. 2.70 La solución saludable y duradera consiste del balance entre la alimentación y el ejercicio regular. Una de las principales reflexiones en este tema es lo que usted espera del ejercicio. Recuerde que el ejercicio es tan sólo una parte
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Español apoyo para estudio
redeck8858Actividad 1. Foro. Aspectos Filosóficos del Sistema Educativo Nacional Articulo 1.- hace referencia a que todo individuo gozara de las garantías que otorga esta constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y con las condiciones que ella misma establece así mismo en evitar distinciones hacia
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Español Argumentos
fanny1697Papel de accionistas de la empresa de engorda: Instalando nuestra empresa en este ligar podemos ayudas a las personas que viven cerca para que trabaje ahí. También podemos ayudar a las empresas pequeñas tales como al comprar alimentos para los animales, como los veterinarios que se encargaran del cuidado de
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ESPAÑOL ARTICULO DE OPINION
MAXAMABILIShttp://www.colegiosmadison.edu.mx/img/logo-madison.png http://www.ibo.org/globalassets/digital-tookit/logos-and-programme-models/ib-world-school-logo-2-colour.png Colegios Bilingüe Madison “Artículo de opinión” https://fibromialgiamelilla.files.wordpress.com/2013/12/periodico.jpg ARTICULO DE OPINION El tema que elegí que es el de la lectura; principalmente enfocado en las novelas, es un tema que para mí podría servir para marcar como es que en la vida de los jóvenes la lectura se esta
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Español asimilacion.
zairi.vasquezhttps://pbs.twimg.com/profile_images/568982020538134528/ZLa1hCS0.jpeg Ciclo básico Escuela de Educación Presentado por: Zairi Vásquez Matricula: 16-0969 Facilitador: José Hernández Fecha: 17 de mayo 2016 Ejercicios de asimilación Estimados participantes: lee sobre el contenido del tema tipología textual en diferentes fuentes y luego desarrolla las cuestiones siguientes: 1. Establece la diferencia entre los textos escritos
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Español B1
kikolourenco95ESPAÑOL B1 - Reglas de acentuación * Palabras agudas: Se acentúan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No se acentúan en el resto de los casos. Ej: pantalón, José, sofá. * Palabras llanas o graves: se acentúan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y
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Español Bachillerato
PamePOrigen y evolución del Español (siglo III a.C a XVII d. C) ESPAÑOL porque es la lengua oficial de España. CASTELLANO, porque era la lengua oficial del Reino de Castilla (donde se originó) Actualmente se habla en regiones de 5 continentes y es una lengua UNIDA Y DIVERSA. Además posee
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Español Barranquillero
zoraya.caroEl español barranquillero es una variante del dialecto costeño colombiano, el cual hace parte del español caribeño, cuya base probable es el dialecto andaluz. El dialecto barranquillero, que posee rasgos locales propios bien definidos que lo diferencian de otros dialectos costeños, se extiende hasta los municipios aledaños a Barranquilla en
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Español Basico
alejandromagno28circuitos demasiados burocráticos donde los controles se superponen, la carga de datos se multiplica y las bases de datos de las organizaciones son difíciles de administrar. Desde la solicitud de compras hasta el pago por el servicio o bien recibido, se produce la interacción de gran cantidad de sectores y
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Español Básico y Laboratorio Pedagógico
Ana PosasUNIVERSIDAD SAN JOSE Bachillerato en Ciencias de la Educación Español Básico y Laboratorio Pedagógico El Método Ecléctico, Carteles Facilitadora: MSc. Alice Campos Alvarado Estudiante: Ana María Posas I Cuatrimestre, 2016 ________________ 1. El Método ecléctico en Costa Rica Se ha visto fortalecido por la aceptación de los maestros y el
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Español básicos - Apuntes
Daniela CastillejosExisten varios tipos de enunciados, como los: 1.unimembres, (solo tienen un miembro) NO TIENEN VERBO: ejemplos: El soldado valiente El perro lanudo 2. Bimembres, (tiene dos miembros) TIENE VERBO: ejemplos: El perro ladro toda la noche El gato salto la barda 3. Declarativo: Afirma o niega algo ejemplos: El dia
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Español Bloque 3 Y 4
22eliza6BLOQUE III. Práctica social del lenguaje: escribir un relato histórico para el acervo de la biblioteca de aula. Aprendizajes esperados: Establece el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad). Infiere fechas y lugares cuando la información no es explícita, usando las pistas que el texto ofrece. Reconoce la función
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ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
fabiolalopez30________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Compartir adivinanzas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de
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Español Bloque II Planeación Bimestral
kilo699ESPAÑOL Bloque 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Registrar datos a través de tablas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para
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ESPAÑOL BLOQUE III
fanyauroraESPAÑOL BLOQUE III FECHA: 12 de Enero al 23 de Febrero ASPECTOS CONTENIDOS Discursos orales y sus funciones Descripción de objetos, personas o lugares: características físicas y de modo de ser. Conversación: alternancia de turnos. Producción de textos Escritura de textos, palabras, oraciones y párrafos. Escritura de los borradores. Corrección,
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Español Campos Formativos
tuzitacaleroESPAÑOL Campos formativos Son 4 -Lenguaje y comunicación -Pensamiento matemático -Exploración y comprensión del mundo natural y social -Desarrollo personal y para la convivencia Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de
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Español Características
danielatorres123Tipo Informativo Científico Divulgación Literario Características Pretende de la cuenta publico receptor de hechos o acontecimientos verdaderos anécdotas y actuales Periodísticos Instructivos Expone algún tema o resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos Expositivos Predictivos Novaticos Lo escribe un especialista para permanecer temas de
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Español Cástor
stephaniaespanaCástor Justo cuando iba a tomar esos billetes para marcharme a casa… ¡Oh! Creo que debo empezar desde el principio, bueno iniciemos, mi nombre es Cástor, pero todos me llaman Castorcito, físicamente soy un morocho, pero no cualquier morocho; soy un morocho simpático, bien bello, alto y que prefiere estar
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Español Cervantes
karinasmith131. El español y sus hablantes en cifras Más de 500 millones de personas hablan español. El español es la segunda lengua del mundo por número de hablantes y el segundo idioma de comunicación internacional. En 2030, el 7,5% de la población mundial será hispanohablante (un total de 535 millones
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Español Coloquial
alfcigoEspañol coloquial Se conoce como español coloquial al registro coloquial de la lengua española. El español coloquial varía mucho en función de los dialectos geográficos del español. El español coloquial es una variante diafásica de la lengua, es decir, no depende de la educación o el nivel sociocultural del hablante,
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Español coloquial como americanismo Castilla
roberto2345El idioma español o castellano es una lengua romance del grupo ibérico, originaria de Castilla, una región histórica de España. Se conoce también por el americanismo coloquial castilla (por ejemplo: «hablar castilla», «entender castilla»),nota 1 41 42 43 común en áreas rurales e indígenas entre México y la Patagonia.44 45
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Español Como Lengua
blueclaro32Escribe Tarjetas « Memorice todo rápidamente en nuestro nuevo sitio, Memorizar.com Ingresar | Regístrese Buenas Tareas - Ensayos Premium y Gratuitos, trabajos de grado & Notas de libros Ensayos y Trabajos Resumen De Libros Generador de Citas Más Página principal » Informes de libros Ensayo Sobre El Español Regístrese para
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Español Como Lengua Neolatina
natzumy07EL ESPAÑOL COMO LENGUA NEOLATINA El latín, como elemento vivo, sufrió innumerables cambios. Su destino fue singular, empezó siendo la lengua de una comarca en el centro de la península Itálica y llegó a ser, tras la expansión del poderío romano, la lengua del mayor imperio conocido en la antigüedad.
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Español Comunicación Oral
MaxzeroEspañol Comunicación Oral La comunicación oral se establece entre dos o más personas, implica un proceso de transmisión e intercambio de ideas. Esta trabaja la comprensión permitiendo que se analice la información entregada de manera verbal y que sea utilizada, y también se trabaja la expresión que permite el lenguaje
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Español Comunicación Oral
TE LA DEJO ABIERTAEspañol Comunicación Oral La comunicación oral se establece entre dos o más personas, implica un proceso de transmisión e intercambio de ideas. Esta trabaja la comprensión permitiendo que se analice la información entregada de manera verbal y que sea utilizada, y también se trabaja la expresión que permite el lenguaje
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Español Comunicaciones
raixadanielLos principales y más caros medios de comunicación disponibles para propósitos educativos y de información son aquellos que tienen un impacto nacional. Debido a los cambios en la tecnología de la información y a la propiedad, diferentes medios de comunicación tienen que ser considerados de diferentes formas por las personas
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Español conceptos canto de las cirenas
sebax199religión Consumo Industria democrática Humanidad Sociedad industrial Publicidad Juan Sebastián Abelló 9ª Trabajo rejillas Religión: en la religión nos dicen lo que tenemos que hacer nos imponen reglas y no les importa nuestros pensamientos ni sentimientos. Consumo: el consumo crece cada vez más rápido, con un solo objetivo lograr que
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Español contamos
wolfteam171. Fosas nasales, 2. Labios, 3. Dientes, 4. Alvéolos, 5. Paladar, 6. Velo, 7. Ápice, 8. Predorso, 9. Dorso, 10. Posdorso, 11. Faringe, 12. Epiglotis, 13. Úvula, 14. Cuerdas vocales, 15. Laringe. 1. Dientes, 2. Alvéolos, 3. Paladar, 4. Velo, 5. Úvula. En español contamos con 19 rasgos consonánticos que
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Español cuarto grado
crixtyESPAÑOL CUARTO GRADO Lee el cuento y, con base a él, contesta las siguientes preguntas: — No puedo –le dije— ¡NO PUEDO!— ¿Seguro? –me preguntó el gordo. — Sí, nada me gustaría más que poder sentarme frente a ella y decirle lo quesiento... pero sé que no puedo.El gordo se
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ESPAÑOL CUENTOS
MISWORDSINTRODUCCION Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer una serie de cuentos de ciencia ficción . Donde estos cuentos son muy variados y nos relatan diferentes historias como lo son : El ruido de un trueno, Los hombre de la tierra que son del autor Ray bradbury y Sueños
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ESPAÑOL CUESTIONARIO
veroniqueCuestionario de Español 1 Primer año Ámbito de literatura: 1) ¿Qué son los versos? R= Es toda composición poética que está constituida por un conjunto de unidades rítmicas. 2) ¿Cómo está estructurado el verso? R= Está regido por el metro, el ritmo y la rima. 3) ¿Es el conjunto de
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Español Cuestionario
eliad37Galileo La caída de los cuerpos Parece ser que lo que viene a continuación es más leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al carácter del joven Galileo que merece ser verídico o quizás incluso lo es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no
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Español Cuestionario practico
dioralissEspañol Cuestionario practico 1. Es la expresión literaria por excelencia. Por medio de ella, el autor comunica sentimientos, emociones, pensamientos y anhelos de manera armoniosa, utilizando formas bellas. 1. La pintura 2. La poesía 3. La escultura 4. La fabula 2. Es cada una de las líneas de un poema.
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Español De America
tonimxCómo se lee el español 1 INTRODUCCIÓN ¿Ha reflexionado alguna vez sobre la lengua que habla?, Si la respuesta es positiva, seguramente las preguntas que se habrá hecho pueden ser las siguientes: ¿De dónde proviene? ¿Cómo se integró? ¿Qué relaciones tiene con otros idiomas? ¿Quiénes la hablaron primero? ¿Cómo ha
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Espanol De America
kharlapolonioCon la expresión español de América nos referimos al conjunto de variedades dialectales del español habladas en América, que comparten una historia común por tratarse de una lengua trasplantada a partir del proceso de conquista y colonización del territorio americano La historia nos dice que más de la mitad de
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ESPAÑOL DE AMERICA
PIPOSUELTAINFORME A : Autoridades de los Cuatro ex Cantones del Municipio Chua Cocani DE : H. Oscar Gutierrez Paucara PRESIDENTE COMISIÓN EDUCACIÓN, SULD, DEPORTES Y CULTURA REF. : ACTIVIDADES REALIZADAS EN MI COMISIÓN FECHA: 28 de Enero de 2014 I. INTRODUCCIÓN Habiéndose realizado las actividades en mi comisión que los
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Español de América. El español se introduce en América a partir de la llegada, en 1492, de Cristóbal Colón
yoese69El español se introduce en América a partir de la llegada, en 1492, de Cristóbal Colón, y fue extendiéndose conforme se fueron colonizando los diferentes territorios, aunque con distinta intensidad. Facilitó su difusión el hecho de que los españoles utilizaran el castellano como lengua para divulgar la religión católica, imponer
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Español De Chile Y Sus Características
CheerryLust“Español de Chile y sus características” A través del tiempo, el español, nuestro idioma y lengua oficial, ha sufrido innumerables cambios, incluido el Español de Chile, que no ha estado exento de esta evolución. Este proceso de evolución se remonta a la conquista de los españoles ocurrida en el siglo
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Español de Colombia
Español de Colombia Sofía Ramos Díaz “Las identidades tienen que ver con las cuestiones referidas al uso de los recursos de la historia, la lengua y la cultura en el proceso de devenir y no de ser; no «quiénes somos» o «de dónde venimos» sino en qué podríamos convertirnos, cómo
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Espanol De Hispanoamerica Vs El De Puerto Rico
ChispyboricuaEl español de Puerto Rico y el español de Hispanoamérica por Chispy Es habitual denominar español hispanoamericano a la lengua española que, por razones históricas, geográficas y culturales, se asentó en los territorios americanos (durante el Descubrimiento de América en los siglos XV y XVI), para diferenciarla del español de
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Español De La Vida
cesaremmEL ENSAYO COMO GÉNERO LITERARIO El ensayo es uno de los géneros literarios más populares y cultivados en la actualidad. Es un escrito que expone una interpretación personal y subjetiva de cualquier tema, sin profundizar en él, con una finalidad divulgativa. Hay ensayos históricos, filosóficos, científicos, literarios, estéticos..., sin que
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Español de Puerto Rico en New York
alejandroguipePuerto Rico: cuando la literatura es un vacilón (LLC-349) Titulo Impacto de la diglosia en el desarrollo de la competencia lingüística de los jóvenes pertenecientes a comunidades puertorriqueñas en Estados Unidos. Antecedentes La inmigración hispana en Estados Unidos, particularmente la puertorriqueña mantiene el uso del español en una diversidad de
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Español De Venezuela
LUSBINATIENE MÁS DIENTES QUE UNA PELEA DE PERROS El venezolano tiende más frecuentemente un lenguaje ponderativo. Así que oigamos con frecuencia el uso del sufijo –isimo,-isima: esta frecuencia del uso del grado superlativo, no ocurre en otras variedades del español. En la mayoría de los casos, los términos de comparación
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Español De Venezuela
ngraRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Mérida Centro de Atención El Vigía El español general y el español en Venezuela Participante Rosmary Mora Ramírez CI-14.447.984 El español venezolano es el conjunto de subdialectos del idioma español empleado en Venezuela. Esta
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Español De Venezuela
Luris89Historia del Españolde Venezuela:En Venezuela hay que resaltar que los indígenas introdujeron varias palabras, en la cuales conforman parte del dialecto, como lo son ‘’chévere’’ que en el idioma indígena de cierta tribu en Venezuela era ‘’che egberi’’ que produjo un impacto en toda la región venezolana y sus alrededores,