La estrategia del océano azul

Cuestiones clave de la lectura

 Océano azul

 Océano rojo

 El producto o servicio mediante una mejora ya existente.

 Invención de nuevos mercados

 Como vencer limitaciones de planeación estratégica

 Ir más allá

 Llevar una secuencia para el éxito

 Fijación de precios mínimos

 Liderazgo

 Salas de cine

La estrategia del océano azul

• W Chan Kin - Renée Mauborgne

21/03/2014

Universidad La Salle

• Estudiante: Alejandra González Delgado.

• Clave ULSA: 101986.

• Salón: 101.

• Grupo 800.

• Docente: Mtro. Mauricio González González.

ELABORACIÓN DEL REPORTE DE LECTURA.

LINEAMIENTOS.

El estudiante deberá presentar su reporte de lectura, en cuando menos 6 páginas, acorde con el siguiente esquema:

1. CUESTIONES CLAVE (identifique de 4 a 6 cuestiones clave –puntos o temas relevantes– en la lectura)

Estas cuestiones clave se deben identificar y desprender de la propia evaluación de la lectura.

Presente como una lista –bullets– las cuestiones clave, siendo breves, claras y nítidas.

2. PORTADA

Nombre del estudiante

Fecha

Título del libro analizado

3. ANÁLISIS DETALLADO

Proporcione un análisis de las cuestiones clave identificadas en la lectura.

4. CONCLUSIONES

Presente un resumen e incluya sus puntos de vista acerca de las cuestiones clave identificadas así como de la lectura.

5. RECOMENDACIONES

Presente como una lista –bullets– sus recomendaciones, siendo breves, claras y nítidas y orientadas a futuro.

6. BIBLIOGRAFÍA

Presente la bibliografía consultada para la elaboración de su reporte de lectura.

NOTAS FINALES

Esta guía debe ser incluida dentro del reporte de lectura, después de la portada.

Estos documentos deben ser escritos a doble espacio, con fuente Arial 12, márgenes de 2cm. y notas al pié.

Cada estudiante debe estar preparado para discutir su reporte de lectura durante la clase.

Cada estudiante debe asegurarse de que los comentarios son de la más alta calidad, tanto en el contenido como en el contexto.

Los trabajos remitidos deben ser originales de su autor.

No se admiten copias o plagios de otros trabajos.

Además de proporcionar un análisis en profundidad en el reporte de lectura, cada estudiante debe centrarse también en la gramática, la ortografía y la puntuación para asegurar que se reúnen los estándares de excelencia académica.

Mtro. Mauricio González

 Océano azul

En este océano podemos entenderlo como que se puede usar de alguna manera la improvisación ya que se trata de crear cosas nuevas tirar una moneda y empezar a hacer los planes de que se puede y que quiere hacer ya que este océano se puede ver como un océano totalmente inexplorado o virgen sin manchas y muy moldeable y con muy altas expectativas para todos aquellos que quieren dirigirse hacia él.

Por otro lado también nos habla de cómo la oferta cada vez es mayor, por lo tanto tendremos que inventar alguna demanda poniendo en circulación una idea muy innovadora algún consumo que no se haya probado antes o si no se puede mejorarlo por muy encima del pasado, los clientes en nuestra época tienden a querer mas a menor costo y a mejor calidad, con rapidez y seguridad, por lo tanto las empresas o las personas que estén pensando en este océanos tienen que crearle la necesidad a la gente de algo nuevo algo que esté en su imaginación, pero que nadie nunca haya probado, y tal vez así buscando todas las alternativas posibles los consumidores de hoy cambien rápidamente la forma de su consumo y empiecen ellos a crear la demanda de eso innovador en donde no existirá un “competidor”

El libro nos habla de 4 principios básicos que son

1. Reconstruir las fronteras de mercado.

Aquí es donde no existen realmente las fronteras ya que se puede construir un buen negocio anticipando las tendencias y mejorando lo ya existente y esto se puede ya que no existen las competencias. Ejemplo:

Net jets, el pensó que podía tener una clase entre un jet privado y viajar en una avión lleno de personas pero en primera clase y de ahí salió la idea de crear este nuevo concepto muy innovador y funcional para las personas que pueden costearlo

Swatch cambió el concepto del reloj económico y funcional por una joya y una muestra del cambio que se estaba dando y que la gente quería portar.

2. Centrarse en la imagen general, lo que nos enseña esto es a ver un panorama general acerca que de lo que puede venir sin pensar tanto en los números y estar viendo cifras ya que o como es nuevo realmente nadie tiene un estimado de cómo serán las ganancias, cuentas, en general los números.

3. Ir más allá de la

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