Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias del Periodo

Instrumentación Didáctica para la Formación y Desarrollo de Competencias del Periodo Código: ITH-AC-PO-004-03

Revisión: 2

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6 Página 1 de 20

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

INSTRUMENTACIÓN DIDACTICA PARA LA FORMACION Y DESARROLLO DE

COMPETENCIAS DEL PERIODO AGOSTO-DICIEMBRE 2014

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO

CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

CLAVE DE LA ASIGNATURA: AEG-1075 GRUPO: G5A y G5B

PROFESOR: M.E. BEATRIZ TORRES HOLGUÍN

HORAS TEÓRICAS-HORAS PRÁCTICAS-CREDITOS: 3-3-6

Caracterización de la asignatura.

Para que las organizaciones respondan de manera efectiva a las demandas del entorno, requieren generar espacios de trabajo propicios para el desarrollo del potencial creativo y de innovación de sus colaboradores, diseñando planes para su gestión integrada; es decir no solo la identificación del talento individual sino la integración con todos los recursos de la organización en su conjunto, por lo que esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para articular la gestión del capital humano con la visión estratégica de la organización, permitiendo incrementar la productividad y competitividad de las mismas.

La gestión del capital humano debe abordarse desde un enfoque de sistemas y de proceso, contemplando la planeación, la integración, el desarrollo, la compensación, la remuneración y la evaluación del Capital Humano, sin olvidar el énfasis en las competencias.

1. Objetivo(s) general(es) del curso.

Integrar la gestión del capital humano con las estrategias de la organización, permitiendo incrementar la productividad y competitividad de las mismas.

2. Análisis por unidad.

Unidad: I Tema: La Gestión estratégica del Capital Humano

Competencia específica de la unidad.

• Reconocer el papel estratégico de la Gestión del Capital Humano para el logro de los objetivos de la organización.

Actividades de enseñanza. Actividades de aprendizaje. Desarrollo de competencias genéricas Evidencias de aprendizaje. HT-HP

• Realizar actividades de encuadre que permitan al estudiante gestionar su aprendizaje.

• Propiciar actividades

de investigación de los procedimientos más actualizados de los temas de la materia.

• Solución de estudio de casos en trabajo de equipo para analizar la ventaja competitiva en las empresas.

• Fomentar la exposición de temas por equipo, que permita al estudiante, integrar las estrategias de capital humano con el plan estratégico de la empresa.

• Propiciar que el alumno acuda a empresas de la localidad a realizar trabajo de investigación y se dé cuenta cual es la situación real en la práctica.

• Presentar ejemplos de cada uno de los desafíos de la Gestión del Capital Humano.

• A través de un diagrama, analizar los componentes del sistema de gestión del capital humano.

• Analizar un modelo para ajustar la estrategia y las acciones de recursos humanos con la estrategia de negocios.

-Realizar un mapa conceptual que contemple el concepto y el proceso de la Gestión Estratégica

-Investigar que es la ventaja competitiva

-A través del análisis de un caso práctico, identificar el papel de la Gestión del Capital Humano en la creación de una ventaja competitiva.

-Presentar, a través de un mapa conceptual, un ejemplo de la vinculación de las estrategias de Capital Humano, con el plan estratégico de la empresa.

-Presentar ejemplos de cada uno de los desafíos de la Gestión del Capital Humano

-A través de un diagrama representar los componentes del sistema de Gestión del Capital Humano

-Identificar la relación entre el sistema de Gestión del Capital Humano y los demás sistemas de una empresa

-Analizar “el modelo básico para ajustar la estrategia y las acciones de recursos humanos con la estrategia de negocios” que propone el autor Gary Dessler, en la bibliografía sugerida.

-Investigar, en tres empresas de diferente tamaño, cómo se conforma el Departamento de Gestión del Capital Humano

-Realizar una investigación para determinar la problemática existente en la Gestión del Capital Humano, considerando empresas locales, regionales, nacionales e internacionales.

-Ejemplificar y explicar cada uno de los pasos del tablero de control para crear sistemas de administración de capital humano. • Capacidad de análisis y síntesis

• Capacidad de organizar y planificar

• Comunicación oral y escrita

• Habilidades básicas de manejo de la computadora

• Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas

• Solución de problemas

• Toma de decisiones.

• Capacidad crítica y autocrítica

• Trabajo en equipo

• Habilidades interpersonales

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

• Habilidades de investigación

• Capacidad de aprender

• Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)

• Habilidad para

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