Marketing Movil
6 de Octubre de 2013
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
INSTITUTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
COMERCIO EXTERIOR
EXPORTACIÓN DE ALEGRIAS DE MEXICO A ALEMANIA
INTEGRANTES:
BADILLO RAMIREZ EDGAR ALBERTO
BELLO DELGADILLO ORLANDO
CABAÑAS ESCAMILLA GIOVANNA
GÓMEZ MARTINEZ HECTOR
HERNANDEZ CUEVAS ERIKA
HERNANDEZ VICUÑA BEATRIZ
RODRIGUEZ SILVA MARTIN
SÁNCHEZ LAGUNA CARLA DENISSE
1° “1”
ÍNDICE
Selección del Tema
Planteamiento del Problema
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación
Capítulo I. Marco Teórico
Capítulo II Alegrías Mexicanas
Capitulo III Alemania
Capítulo IV Logística de Exportación
Conclusiones y Propuestas
Bibliografía
Anexos
SELECCIÓN DEL TEMA
Se eligió este tema con base al estudio de mercado, realizado a los turistas alemanes en México, quienes consumen una gran cantidad de dulces mexicanos, es por ello que se pretende promover y dar a conocer las alegrías en Alemania ya que este es el segundo país con el que México intercambia mas productos por lo cual será mas fácil introducir este dulce.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿CUÁL ES LA POSIBILIDAD DE QUE LAS ALEGRIAS EN ALEMANIA PUEDEN VERNDERSE SATISFACTORIAMENTE?
¿QUÉ EFECTO CAUSARA EN EL GUSTO DE LA COMUNIDAD ALEMANA?
¿CÓMO SE RELACIONA EL DULCE MEXICANO CON LOS DULCES ALEMANES?
¿EN QUÉ CONDICIONES LLEGAN LAS ALEGRIAS A LOS CONSUMIDORES ALEMANES?
OBJETIVO GENERAL
Determinar los elementos logísticos necesarios como lo son envase, embalaje, marcado, canales de distribución, distribución física y operadores logísticos, y llevarlos a cabo para realizar una exportación exitosa de alegrías mexicanas a Alemania.
OBJETIVO ESPECIFICO
• Elaborar un marco teórico que sustente esta investigación
• Determinar las características específicas de las alegrías (tamaños, lugar de origen, producción, condiciones científicas)
• Analizar las condiciones del mercado alemán
• Determinar los elementos logísticos necesarios para llevar alegrías hidalguenses a Alemania.
JUSTIFICACIÓN
Nosotros elegimos este producto por que es un dulce muy comercial y además un producto digno de representar nuestra cultura mexicana en otros países como lo es Alemania ya que es un producto demandado y factible a la compra venta.
Este proyecto va dirigido y a su vez le será de utilidad a todo aquel estudiante de comercio exterior, importadores, exportadores, agentes aduanales y demás personas que estén dentro de este medio ya que talvez podrá servir de ejemplo a futuros proyectos de estudiantes de la licenciatura en comercio exterior.
Comercio
• Actividad económica intermediaria, mediante la que se adquiere mercancías para luego venderlas obteniendo ganancias por esta operación.
• El termino comercio se refiere ala negociación que se entabla al comprar o vender géneros y mercancías. También se denomina comercio ala tienda, almacén o establecimiento comercial y al conjunto o clases de comerciantes.
• El comercio es la actividad socioeconómica que consiste en la compra y venta de bienes ya sea para su uso, para su venta o para su transformación. Se trata de la transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor (puede ser dinero).
I.- Introducción.
Adam Smith ha sido considerado durante mucho tiempo como el “Padre de la economía política”, y su libro principal, “Investigación sobre la Naturaleza y Causas de la Riqueza de las Naciones”, como la Biblia de todos los economistas. El objetivo que se propone estudiar Adam Smith en su Riqueza de la naciones, es el mismo que los mercantilistas y los fisiócratas se proponían desde tiempo atrás, v.gr.: ¿en qué consiste la riqueza de una nación y cuáles son los medios para conseguirla? en el trabajo y el ahorro.
La libertad económica según Smith se impone por los motivos siguientes:
1° A priori: por que el orden espontáneo es forzosamente el mejor de todos y, por consiguiente, el más beneficioso para la sociedad.
2° A posteriori: porque la observación psicológica demuestra que cada individuo es mejor juez para decidir lo que más le conviene y para elegir los mejores medios conducentes al fin propuesto.
3° Por la armonía preestablecida: por que Adam Smith cree en una armonía existente entre los intereses de todos los hombres. La famosa “mano invisible” se encarga de lograr que el interés general sea igual a la suma de todos los intereses particulares.
II.- Teoría del Valor
1. La riqueza
Smith empieza la introducción de su obra con una definición de la riqueza que es una verdadera declaración de principios:
El trabajo anual de cada nación es el fondo que en principio la provee de todas las cosas necesarias y convenientes para la vida, y que anualmente, consume el país. Dicho fondo se integra siempre, o con el producto inmediato del trabajo, o con lo que mediante dicho producto se compra de otras naciones.
En esta definición encontramos tres ideas principales:
1° La riqueza está constituida por las cosas convenientes o necesarias para la vida. Este punto marca una ruptura clara con el mercantilismo y una afiliación al pensamiento de Cantillón. Como los fisiócratas, Adam Smith exige que las cosas sean “consumibles” para ser parte de la riqueza.
2° La riqueza es algo así como un flujo, una corriente de producción. Adam Smith considera como riqueza al Producto Nacional y no al Capital nacional.
3° El fondo de donde sale la riqueza es el trabajo. Ni el comercio exterior ni la agricultura constituyen exclusivamente el fondo de la riqueza, sino el trabajo aplicado a la agricultura y a la industria.
Hablando de los empleos más productivos del capital, se pronuncia terminantemente en favor de la agricultura. Aunque Adam Smith acepta la productividad de la industria, niega que los servicios sean productivos. Sostiene que el trabajo aplicado a la producción de servicios no se incorpora en objeto alguno permanente que pueda ser vendido.
2. El Valor.
Es la medida del valor en cambio o en que consiste el precio real de todos los bienes. El valor en cambio de una mercancía es lo mismo que su precio real o natural.
Valor en uso: utilidad de un objeto, la aptitud que tiene un objeto de satisfacer una necesidad determinada.
Valor en cambio: aptitud que tiene un objeto para proporcionar otros bienes distintos. “Las cosas que tienen gran valor en uso tienen comúnmente escaso o ningún valor en cambio y las que tienen un gran valor en cambio no tienen, muchas veces, sino un pequeño valor en uso o ninguno”.
El valor en cambio se mide de acuerdo al dinero (oro, plata y trigo) y al trabajo.
1° Lo que le cuesta: el trabajo que ha empleado en la adquisición del objeto.
2° Lo que vale para él: el trabajo que, a cambio de ese objeto, puede exigir a otra persona. ¿Por qué el trabajo? El trabajo es la fuente de toda riqueza. Porque, según Adam Smith, trabajo igual supone idéntico sacrificio. “Iguales cantidades de trabajo tienen, en todos tiempos y lugares, el mismo valor”.
Elementos constitutivos del valor.
Costo de producción.
Antes de la propiedad privada, la única regla para determinar el valor de cambio de las cosas era la cantidad de trabajo que la producción del objeto había requerido. El producto íntegro del trabajo correspondía al trabajador.
Con la propiedad privada y la acumulación de capital, fue necesario que el precio real comprendiera, además de la remuneración
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