UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.
Enviado por Eudelys santa rosa • 26 de Abril de 2016 • Apuntes • 779 Palabras (4 Páginas) • 252 Visitas
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR[pic 1][pic 2]
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
GUION DE OBSERVACION DE LA INTERACCIÓN DOCENTE – ESTUDIANTE
- ASPECTOS DE LOS ESTUDIANTES:
¿Son puntuales a la hora de entrar a clases?
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¿Hacen filas para entrar al salón de clases?
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¿Entran de manera ordenanada al salón de clases?
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¿Usan las normas de cortesía al entrar al salón de clases?
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¿Muestran respeto al dirigirse al profesor?
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¿Respetan la autoridad del docente en el aula de clases?
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Usan un tono de voz adecuado en el aula de clases
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Interactuar con sus compañeros en el aula de clases
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- ASPECTOS DE LOS DOCENTES:
¿Usa las normas de cortesía a la hora de entrar a clases?
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¿Usa una postura adecuada en el aula de clases?
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¿Usa un tono voz adecuado para dirigirse a los estudiantes
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Usa un lenguaje técnico en el aula de clases
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¿Es organizado en clases?
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¿Muestra dominio del grupo en clases?
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Hace uso del espacio durante la clase
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¿Exige el uniforme a sus estudiantes?
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- ASPECTOS DURANTE EL DESARROLLO DE CLASES:
Desempeño del docente:
Usa recursos permanentes del salón de clases como borrador
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Usa recursos permanentes del salón de clases como tizas
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Usa recursos permanentes del salón de clases como pizarrón
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Usa recursos informativos para desarrollar la clase tales como libros
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¿Explica las pautas a seguir para el desarrollo de la clase?
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¿Muestra dominio del tema a desarrollar?
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¿Da a conocer el tema a desarrollar?
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Aclara las dudas de los estudiantes durante el desarrollo de la clase
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Se asegura que el alumno haya comprendido las indicaciones de la clase
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Respeta la opinión de los alumnos
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Motiva a los alumnos a adquirir conocimientos por cuenta propia
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