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Evaluación de plataformas educativas


Enviado por   •  12 de Diciembre de 2021  •  Ensayos  •  2.286 Palabras (10 Páginas)  •  88 Visitas

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RESUMEN

        En la actualidad, las TIC's (Tecnologías de Información y Comunicación) han adquirido una utilización cotidiana e importante, por lo que no es de extrañar que estén teniendo también una influencia creciente en el área de la educación. Debido a esto, hemos visto la necesidad de estudiar y analizar la manera de implementar eficientemente estas nuevas tecnologías en la labor docente y, para eso, se ha realizado una investigación acerca de las plataformas educativas, pues antes de querer definir qué medios son los más adecuados debemos conocer el tema que se está tratando.

        Una plataforma virtual es aquella página web que nos permite ejecutar acciones diversas en un mismo sitio por medio del Internet; en consiguiente, las plataformas educativas son las que, en base a distintas herramientas, facilitan la interacción a distancia entre alumnos y maestros simulando la actividad en el aula. Los gestores para estos casos han sido denominados como LMS, por lo que nos hemos enfocado en describir a estos principalmente.

        Para continuar con nuestro objetivo, establecimos los factores más importantes para poder escoger las mejores plataformas en base a las prioridades y modelos de enseñanza de cada profesor, apoyándonos en algunas ejemplificaciones y culminando con una reflexión y propuesta personal de acuerdo a los beneficios y perjuicios que podrían presentarse en la implementación de dichas tecnologías.

PALABRAS CLAVE: Tecnología. Didáctica. LMS.

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ABSTRACT

        Currently, the ICT (Information and Communications Technologies) have acquired a daily and important use, so it's not surprising that they are having an increased influence on education. That's the reason why we think in the necessity of study and analyse the way to implement efficiently this news technologies in the teacher's job and, for it, we have made an investigation about the education platforms, since before definit which medias are the most appropiate we need to know the topic we are talking about.

        A virtual platform is a web page that allows us execute diverse actions in a same site through the Internet; in consecuence, the education platforms are what, with different tools, facility the interactions between students and teachers simulating the activity in the classrooms. The managers for this cases have been named like LMS, so we have focused on discribing these mainly.

        To continue with our objective, we established the most important factors to be able to choose the best platforms in base of the priorities and learning models of each professor, supporting us in some examples and ending in a reflection and a personal proposition according to the benefits and harms that may be presents in the implementation of these technologies.

KEY WORDS: Technology. Didactic. LMS. 

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¿QUÉ SON LAS LMS?

        LMS es el acrónimo de Learning Management Systems, que significa "gestores de contenidos educativos"; estos son softwares que nos permiten desarrollar programas o procesos de enseñanza-aprendizaje por medio de un servidor y una interfaz que podemos utilizar virtualmente, es decir, con los participantes en una interacción a distancia, ya que no se necesita del contacto físico entre ellos para compartir información.

        Estos sistemas, en general, tratan de reunir, administrar, distribuir y analizar los conocimientos de una organización de acuerdo a los diferentes estrategias que estas requieran. Por ello, las LMS no son utilizadas unicamente por instituciones educativas, sino que también tienen influencia en agencias gubernamentales u organizaciones empresariales, contribuyendo con la accesibilidad a la información de actualizaciones o con la creación de cursos y seminarios a manera de entrenamientos o tutoriales tanto para los trabajadores como para los clientes.

        La implementación de estas plataformas se ha vuelto algo común debido a los beneficios que ofrecen, entre ellos la reducción de costos en las capacitaciones, pues si bien existen LMS de uso gratuito y de paga, también en estos últimos se ve un ahorro considerable al no necesitar de un local, material físico para realizar las actividades, o transporte para reunir a todos los miembros. Otro punto a favor es que vuelven la interacción más sencilla, pues se pueden utilizar en todo momento y desde cualquier parte del mundo, incluso de manera asíncrona entre los mismos involucrados. Además, el manejo de estas plataformas no requiere de grandes conocimientos de programación u otras áreas tecnológicas, lo que las vuelve una herramienta sencilla y funcional.

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CARACTERÍSTICAS

        Existen diferentes tipos de LMS, pero todas cuentan con un modelo similar, pues deben cubrir una estructura que permita la adaptación a los centros escolares, respondiendo a tres niveles de gestión: administrativa y académica, de comunicación, y del proceso de enseñanza-aprendizaje. Para poder cumplir estas funciones con los administradores de centro, padres, alumnos y profesores, se espera que posean los siguientes grupos de herramientas:

* Gestión de contenidos: Permiten compartir información en forma de archivos de texto en diferentes formatos, organizados en directorios y carpetas para facilitar la navegación en una interfaz amigable.

* Comunicación y colaboración: Favorecen la interacción más directa entre los miembros del grupo gracias a videoconferencias, foros de debate, salas de chat, mensajería individual y grupal. Esto va de la mano con la capacidad de poder utilizar cómoda y adecuadamente las LMS desde cualquier dispositivo.

* Seguimiento y evaluación: Se hacen envíos de tareas, planillas de calificación, crean y aplican cuestionarios para evaluar o autoevaluar al alumno y docente. Se tiene un registro de toda actividad realizada de manera ordenada para llevar a cabo las revisiones de manera sencilla.

* Administración y asignación de permisos: Corresponde al registro de usuarios con sus respectivas contraseñas para autentificar a cada integrante y, en ocasiones, brindar contenidos personalizados gracias a las IA de las plataformas.

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