Las redes sociales como distractor en el desempeño académico de los alumnos.

Las redes sociales como distractor en el desempeño académico de los alumnos.

Alan José Contreras Montalvo

Resumen: Esta investigación tiene como finalidad  conocer el alcance que tienen las redes sociales hacia los estudiantes que tienen acceso, determinar si es un distractor en el  desempeñó escolar por estar navegando en ellas gran parte del día. Ellos respondieron a que el uso de las redes sociales no afecta en su desempeño sin embargo varios de ellos no descartan a las redes sociales como un distractor que les quita tiempo.

Palabras clave: redes sociales, desempeño académico, estudiantes.  distractor

Marco teórico

Antecedentes

Las redes sociales han cambiado nuestras vidas es algo evidente. Es raro que a día de hoy la gente no tenga un perfil en Facebook, WhatsApp, Instagram, Snapchat, etc. Sobre todo entre las personas jóvenes. No solo usamos las redes para comunicarnos de una manera rápida y efectiva. Hace tiempo que estamos que estamos enganchados y es una necesidad de vivir con las redes sociales para estar conectados continuamente

En la actualidad estamos conectados las 24hrs del día. Cuando vamos caminando, esperando, acostados o haciendo una actividad, hasta en clase estamos conectados… la escena que suele repetirse es la gente que no puede dejar el celular cuando le están hablando y no desvían la mirada del celular cuando están navegando por el internet.

Un estado de conexión permanente “provoca inquietud, falta de concentración y alteraciones del ánimo”, aseguran psicólogos.  Hay gente que no es capaz de desconectar nunca y la idea de pasar tan solo un día sin poder acceder a sus perfiles para actualizarlos o para ponerse al día les parece algo totalmente imposible.

Cuando llegamos a este extremo, es más probable que tengamos un problema que a la larga terminara afectando a nuestro día a día, nuestra capacidad para relacionarnos con otras personas, la familia, incluso también el desempeño escolar, en el caso de los adolescentes. ” Si una persona no es capaz de renunciar y centrarse en otras cosas, puede verse afectada su capacidad para disfrutar”, advierte la psicologías.

Existen distintos factores que inciden en el desempeño escolar, en esta investigación trataremos a las redes sociales como distractor.

Planteamiento del problema

¿Cuál es la influencia del uso inadecuado las redes sociales  respecto al desempeño académico de los alumnos? Sin duda, en la actualidad,  podríamos decir que las redes sociales son un fenómeno social que permite un gran desarrollo para la humanidad.

Desde el comienzo de la humanidad el hombre ha necesitado un orden social (el cual se produjo gracias a la interacción entre individuos) para su persistencia o continuidad en el tiempo, este orden le ha proporcionado diferentes canales para el intercambio de información y diversas vías para el canje de prestaciones, bienes, etc. Este proceso de intercambio ha ido evolucionando a lo largo de los tiempos hacia una forma de estructura más compleja, de ahí la aparición de las redes sociales con el resultado principal: la continuidad de los grupos humanos.

El interés que tienen los jóvenes hacia las redes sociales ha incrementado en los últimos años dando mucha importancia a lo que está en internet, hacerse una pregunta de cómo ha influido tanto el internet en todo lo que conocemos ahora sería una pregunta con muchas respuestas las cuales estarían atadas todas al internet, tal vez los jóvenes buscan una ayuda en el internet (redes sociales) para encontrar la ausencia de lo que no pueden tener tangiblemente, algunas veces las redes sociales pueden llegar a ser un vicio no tan dañino como las drogas pero de todas maneras llevarlos a la dependencia y siempre estar hay conectados compartiendo y compartiendo información pero las redes sociales llegan a ser un buen medio de comunicación o un medio por el cual lleva a las personas a depender de ellas ( malo o bueno )

Hipótesis

El uso inadecuado de las redes sociales durante las clases puede perjudicar en el momento de prestar atención en clases. Influye de manera negativa como distractor al momento de realizar actividades académicas.

Objetivos

Esta investigación tiene como principales objetivos:

1. Demostrar el porcentaje de los alumnos que hace uso de las redes sociales.
2. Analizar si las redes sociales son un distractor que afecta el desempeño académico de los alumnos.

Propósitos

Brindar información acerca de la cifra de estudiantes que tienen un bajo desempeño escolar debido al uso de redes sociales.

Variables y definiciones

Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un símbolo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros.

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