Escuela Primaria “HOMERO BARRAGAN”
claudia1030mExamen18 de Abril de 2017
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Secretaria de Educación Pública
Escuela Primaria “HOMERO BARRAGAN”
C.C.T.: 24DPR1016O Zona Escolar: 052 Sector: XXI
Ciclo Escolar: 2016 – 2017
Nombre del alumno: ________________________________________________________________ Lugar: ____________________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________________ Nombre de la maestra: ______________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________________ |
Grado: 2 Grupo: A [pic 1]
[pic 2]
Asignatura | Reactivos | Aciertos | Promedio | Firma del padre o tutor |
Español | 35 | |||
Matemáticas | 25 | |||
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | 20 | |||
Formación Cívica y Ética | 15 | |||
Promedio |
ESPAÑOL
- Lee con mucha atención la siguiente canción.
DE COLORES
De colores, de colores se visten
los campos en la primavera.
De colores, de colores son los
pajaritos que vienen de afuera.
De colores, de colores
es el arcoíris que vemos lucir.
Y por eso los grandes amores
de muchos colores me gustan a mí.
Y por eso los grandes amores
de muchos colores me gustan a mí.
Canta el gallo, canta el gallo
con el quiri quiri quiri quiri quiri quiri.
La gallina, la gallina
con el cara cara cara cara cara cara.
Los pollitos, los pollitos
con el pío pío pío pío pi.
Y por eso los grandes amores
de muchos colores me gustan a mí.
Y por eso los grandes amores
de muchos colores me gustan a mí.
[pic 3] [pic 4]
- 1 a la 5.- Completa las siguientes oraciones
De colores son _____ pajaritos ______ vienen de la pradera.
____ arcoíris es de muchos colores.
En _____ primavera los campos se visten _____ muchos colores.
- 6 a la 8.- Realiza una descripción de la gallina.
[pic 5][pic 6]
[pic 7]
- 9 a la 14.- Escribe lo que ves.
[pic 8][pic 9][pic 10]
Un _______________ _______ _________________
[pic 11][pic 12][pic 13]
_______ flor _______ _________________
- 15 a la 18.- Separa en sílabas las siguientes palabras.
Colores | primavera |
gallo | pajaritos |
- 19 a la 21.- Escribe 3 palabras que se puedan formar con las siguientes sílabas.
[pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]
_________________ _________________ _________________
- 22 y 23.- Lee el siguiente texto y después busca las rimas.
A la víbora, víbora, de la mar,
de la mar, por aquí pueden pasar.
Los de adelante corren mucho
y los de atrás se quedarán.
Una Mexicana que fruta vendía,
ciruela, chabacano, melón o sandía.
Una Mexicana que fruta vendía,
ciruela, chabacano, melón o sandía.
mar rima con ______________
vendía rima con ________________
- 24 a la 26. Une con una línea las palabras que riman.
pelón zapato perro payaso[pic 24]
cerro paso ratón gato
- 27 y 28.- Escribe una palabra que describa a cada imagen. [pic 25][pic 26][pic 27][pic 28]
- 29 a la 31.- Elabora un cartel para buscar a un perrito que se te perdió.
[pic 29]
- 32 a la 35.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos.
[pic 30][pic 31][pic 32]
MATEMÁTICAS
- 1 y 2.- Escribe los números que hacen falta.
[pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42]
[pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51][pic 52]
- Observa los útiles escolares que están a la venta.
[pic 53]
- 3. Ordena de menor a mayor los precios de los útiles escolares.
________, ________, ________, _________, ________, ________.
- Resuelve los problemas.
4.- Luis Ángel tenía 49 pesos. Si se compró una caja de colores.
¿Cuánto dinero le quedó? __________ pesos.
5.- Doña Lucía compró unas tijeras y una regla para su hijo.
¿Cuánto pagó en total? _________ pesos.
- 6. Colorea de azul la operación donde el resultado sea 17.
[pic 54][pic 55][pic 56][pic 57][pic 58]
- 7.- Escribe los números que hacen falta que terminan en 3.
[pic 59][pic 60][pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65][pic 66][pic 67][pic 68]
- 8 a la 13.- Resuelve mentalmente las sumas y restas.
7 + 5 = _____ 6 + 8 = _____ 9 - 5 = _____
4 + ____ = 11 12 - ____ = 9 ____ + ____ = 13
- 14 a la 19.- Utilizando sólo las siguientes pelotas, encuentra todas las restas que den como resultado 4.
[pic 69]
[pic 70]
- 20 y 21.- Resuelve el siguiente problema.
Un payaso tenía 22 globos rojos y 11 azules. [pic 71]
¿Cuántos globos tenía el payaso? ________________
Ayer vendió 6 azules y 11 rojos.
¿Cuántos globos tiene ahora? __________
- 22. Escribiendo los números del 1 al 5, ordena los objetos del más corto al más largo.
[pic 72]
- 23. ¿Qué objetos son más largos que las tijeras?
_______________________________________
- 24 y 25.- Completa los enunciados escribiendo largo o corto, según corresponda.
El lápiz es más ______________ que la regla.
...