Planeacion Didactica

SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 8

FORMACION CIVICA Y ETICA II

Nombre del docente: Profr. José Juan Domínguez Camacho Esc. Sec.Téc. No. 38

Grado: 3ro. Grupo A,B,C Tiempo probable de atención Del Al

Bloque: IV Participación ciudadana democrática.

Contenidos: 4.1.1Ciudadania y derechos políticos como parte del reconocimiento de la dignidad de las personas. Capacidad de los miembros de una sociedad para elegir a sus gobernantes

Aprendizajes esperados: Vincula la importancia de la participación ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con situacionede la vida cotidiana en donde hombres y mujeres ejercen sus derechos políticos, sociales y culturales.

Vinculación con otras asignaturas : Español

Competencias que se favorecen Nociones(aprender) Habilidades(a hacer) Actitudes(aprender hacer) Producto: entrevista

Comprensión y aprecio de la democracia

Comprendo la importancia de que la ciudadanía ejerza sus derechos políticos, como parte de sus derechos. Identifico situaciones de la vida cotidiana en que la ciudadanía ejerce sus derechos políticos. Valoro positivamente que en la democracia, la ciudadanía elija a sus gobernantes.

Identificara las características básicas de un estado de derecho democrático: imperio de la ley de , división de poderes, reconocimientos y protección de los derechos humanos.

DESARROLLO ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS

ASPECTOS A EVALUAR

Inicio Como vives tu la democracia.

Que aspectos de la vida democrática te parecen los mas importantes. ¿Por qué?

¿Cómo se organiza la vida social y política de la sociedad mexicana? Libro de Texto

diccionario Actividades realizadas

Desarrollo • El alumno compare los tipos de gobierno en el pasado como es: monarquía, monarquía absoluta, monarquía parlamentaria. Y en la actualidad la forma de gobierno mexicano como son: ejecutivo, legislativo, y judicial.

• Investigar en el diccionario los siguientes valores: democracia, libertad, paz, e identidad.

• Realizar un resumen donde conocerá:

• 1.-Diferentes partidos políticos, función y logotipo

• 2. Significado del IFE

• 3. Edad para participar en las elecciones

• 4. Para qué sirve la CURP (Cedula Única de Registro de Población)

Libro de Texto Trabajo

Cierre Los alumnos reflexionaran sobre la importancia que tiene la democracia dentro de la sociedad y la participación de la misma al elegir a sus representantes y al contar con la credencial de elector al cumplir los 18 años.

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Actividades realizadas.

Planeación didáctica del Maestro ___________________________________ Vo.Bo. Coordinador académico_____________________________

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SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 8

FORMACION CIVICA Y ETICA II

Nombre del docente: Profr. José Juan Domínguez Camacho Esc. Sec.Téc. No. 38

Grado: 3ro. Grupo A,B,C Tiempo probable de atención Del Al

Bloque: IV Participación y Ciudadanía democrática

Contenidos: 4.1.2.- Momentos del desarrollo de la Democracia en México. Las disputas del siglo XIX: centralismo y federalismo. La conformación de un estado laico. El sufragio efectivo y la no reelección.

Aprendizajes esperados Vincula la importancia de la participación ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con situaciones de la vida cotidiana en donde hombres y mujeres ejercen sus derechos políticos, sociales y culturales.

Vinculación con otras asignaturas : Español

Competencias que se favorecen Nociones(aprender) Habilidades(a hacer) Actitudes(aprender hacer) Producto: entrevista

Compresión y aprecio de la democracia. Reconozco los principales acontecimientos históricos que han contribuido a la formación del sistema democrático en México. Investigo las transformaciones del sistema democrático en México: transición democrática, incremento de las mujeres en cargos de representación popular, entre otros.

Valoro la participación de hombres y mujeres en la consolidación del sistema democrático en México. Reconocer los momentos históricos que han contribuido a la construcción de la democracia en el país.

DESARROLLO ACTICIDADES

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS

ASPECTOS A EVALUAR

Inicio

Solicitar que reunidos en equipos conversen sobre el federalismo y centralismo y qué relación tienen ambas formas de organización con la democracia en México.

Libro

Diccionario

Investigación

Desarrollo - Proporcionar que reflexionen sobre los significados de democracia y de laicidad.

- Orientarlos para que reconozcan la importancia de la participación informada y responsable para contribuir al desarrollo individual y colectivo.

Libro de Texto Libro de Texto

Participación individual

Cierre • Solicitar que comenten el resultado de su trabajo y valoren si los argumentos de los compañeros dan cuenta de la importancia de que México se haya constituido como un estado democrático y laico.

Comentar en grupo la relación del reconocimiento del voto con la vida democrática.

Investigacion

Participación individual

Planeación didáctica del Maestro ___________________________________ Vo.Bo. Coordinador académico_____________________________

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SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 8

FORMACION CIVICA Y ETICA II

Nombre del docente: Profr. José Juan Domínguez Camacho Esc. Sec.Téc. No. 38

Grado: 3 Grupo A,B,C Tiempo probable de atención Del Al

Bloque: Participación y Ciudadanía Democrática

Contenidos: 4.1.3. Retos de la democracia en México apego a la constitución política para la regulación del estado y del gobierno. Participación ciudadana y legitimidad de los procesos electorales

Aprendizajes esperados: Vincula la importancia de la participación ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con situaciones de la vida cotidiana en donde hombres y mujeres ejercen sus derechos políticos , sociales y culturales

vinculación con otras asignaturas: Español

Competencias que se favorecen Nociones(aprender) Habilidades(a hacer) Actitudes(aprender hacer) Producto:

Comprensión y aprecio por la democracia

Identifico los principales retos de la democracia en México, la participación democrática, la legitimidad de los procesos electorales y el apego a la constitución política, para la regulación de las acciones de estado y del gobierno Exploro situaciones de la vida diaria en las que son evidentes los retos de la democracia en México Me intereso por las condiciones de la democracia de mi país. Mapa conceptual-college-concentrado de entrevistas

DESARROLLO ACTICIDADES

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS

ASPECTOS A EVALUAR

Inicio

Propiciar un mapa conceptual de los principales retos del estado mexicano en la democracia Pintarron Marcador Cuaderno Pluma Participación individual Revisión de trabajo

Desarrollo

• Elaborar un mapa conceptual de los principales retos del estado mexicano en la democracia

• Organizar por equipos de un trabajo un college de las características que debe reunir la participación ciudadana para cumplir con el principio de la legitimidad. Explicar.

Tarea: realizar entrevistas al público sobre su opinión de la democracia en nuestro país, concentrar resultados (equipos)

Cuaderno Recortes Resistol Libro Hoja tamaño carta Carpeta

Participación individual y su argumentación Organización por equipo y la creatividad para elaborar el college Profundidad para estructurar la entrevista y la correcta presentación, exposición

Cierre Presentar resultados de las entrevistas y fundamentar las causas de las mismas Laminas

participación individual

cuaderno de apuntes

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