VIOLENCIA INTRAESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL 5º AÑODE LA UNIDAD EDUCATIVA"JOSE GABRIEL MACHADO.SAN FÉLIX ESTADO BOLIVAR

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N.”JOSÉ GABRIEL MACHADO”

5º AÑO SECCIÓN “C”

SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR

VIOLENCIA INTRAESCOLAR DE LOS ALUMNOS

DE 5º AÑO DE LA U.E.N.”JOSÉ GABRIEL MACHADO”.

SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR.

PROFESOR: PARTICIPANTES:

OSCAR, TUSSAINT HENNING, YARIBEL

MAGO, DIOMAR

PÉREZ, KATERIN

VEGAS, ANGIE

CIUDAD GUAYANA, JUNIO DEL 2012.

INDICE GENERAL

DEDICATORIA i

AGRADECIMIENTO ii

RESUMEN iii

INTRODUCCIÓN 1

CAPÍTULO I 3

EL PROBLEMA 3

1.1. Planteamiento Del Problema........................................................ 3

1.2. Objetivos de la investigación: ....................................................... 6

1.2.1. Objetivo General: ........................................................................ 6

1.2.2. Objetivos Específicos: ................................................................. 6

1.3. Justificación..................................................................................... 7

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO 9

2.1. Antecedentes...................................................................................12

2.2. Bases Teóricas.................................................................................13

2.2.1. La Violencia....................................................................................13

2.2.2. Causas de la Violencia................................................................. 14

2.2.3. Tipos de Violencia........................................................................ 15

2.2.4.Violenciaintraescolar..................................................................... 17

2.2.5. Causas de la Violencia intraescolar............................................. 18

2.2.6. Caracterización de la Violencia intraescolar.................................. 20

2.2.7. Comportamiento Antisocial......................................................... 21

2.3. Fundamentación Legal.....................................................................30

CAPÍTULO III 36

MARCO METODOLÓGICO 36

3.1.- Tipo de Investigación.......................................................................36

3.2.- Nivel de Investigación................................................................ 37

3.3.- Área de Estudio............................................................ 38

3.4. Población..................................................................................... 38

3.5 Muestra..............................................................................................38

3.7. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.................... 39

3.8. Validez y Confiabilidad ............................................................... 39

3.9. Técnicas de Procesamiento de Datos ....................................... 40

CAPÍTULO IV 41

PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 41

CONCLUSIONES .............................................................................. 57

RECOMENDACIONES................................................................ 59

BIBLIOGRAFÍA 61

ANEXOS 63

DEDICATORIA

Nuestras hermanas y hermanos: por estar cuando más los necesitamos, por transmitirnos esa fuerza positiva y apoyarnos en todo.

Nuestros sobrinos y sobrinas: por motivarnos cada día a crecer más.

Nuestros abuelos por ese cariño incondicional que nos brindan.

Nuestros amigos y amigas por el apoyo que nos hemos brindado hasta ahora.

Nuestras madres: por brindarnos todo su apoyo, dedicación y estimulo, por ser ejemplo digno de constancia, seguridad y perseverancia, y por habernos inculcado los valores, entre ellos el valor de estudiar.

A Dios Todopoderoso, por habernos dado la vida, por dar luz a nuestro camino, por guiar cada uno de mis pasos y darme las fuerzas necesarias para continuar adelante.

Los Amamos y mil Gracias!!!

AGRADECIMIENTO

Queremos agradecer a Dios, por habernos dotado de sabiduría, inteligencia, constancia y perseverancia para lograr las metas propuestas, por darnos la oportunidad de poner en nuestro camino personas valiosas para la culminación de esta investigación.

Nuestro eterno agradecimiento, a nuestra amiga Roxana Vallejo, quien incondicionalmente, nos apoyó y orientó en la realización de esta investigación, Dios te bendiga por siempre y te permita seguir con tu loable labor: educar y formar a nuestra juventud.

Un gran agradecimiento a nuestro Tutor académico, quien en todo momento nos brindo su apoyo, conocimientos y esa guía, que hizo posible el feliz término de este trabajo.

También, nuestro agradecimiento al Director, personal administrativo, docente, obrero y a los estudiantes de la Unidad Educativa, “José Gabriel Machado”, por toda su colaboración para el desarrollo y término de ésta investigación.

A los profesores que forman parte del Jurado de esta investigación, por aceptado con mucha responsabilidad, evaluar nuestro esfuerzo, y formar parte de nuestros colaboradores para poder alcanzar una de nuestras metas.

A todas aquellas personas, que de una u otra forma, supieron guiarnos para la elaboración de este trabajo, gracias, mil gracias.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N.”JOSÉ GABRIEL MACHADO”

5º AÑO SECCIÓN “C”

SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR

VIOLENCIA INTRAESCOLAR DE LOS ALUMNOSDE 5º AÑO DE LA U.E.N.”JOSÉ GABRIEL MACHADO”.SAN FÉLIX – ESTADO BOLÍVAR.

AUTORES: HENNING, YARIBEL

MAGO, DIOMAR

PÉREZ, KATERIN

VEGAS, ANGIE

ASESOR: OSCAR, TUSSAINT

FECHA: Junio 2012

...