Temas Variados

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• Taller Vitaminas

  danielmikan1. Realizar un mapa conceptual acerca de las vitaminas, hormonas y alcaloides. 2. Relaciona la vitamina con su función y sus fuentes más importantes. a) Vitamina A: b) Vitamina E: c) Vitamina D: d) Vitamina B1 e) Vitamina B2: f) Vitamina B12: g) Vitamina K: h) Vitamina C: ( h

• Taller William Fevre.

  Stefanny QuirozEscuela Superior Politécnica del Litoral Formulación y Evaluación de Proyectos Nombre: Stefanny Quiroz Torres Fecha: 14/noviembre/2016 Taller - Caso William Fevre Respuesta literal A. El precio mínimo para aceptar la orden de trabajo sería de $2.30 ya que ese es el costo total que tendría producir una unidad del producto.

• Taller y Metodología de Investigación

  Antonio CamposAsignatura : Taller y Metodología de Investigación I OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES VARIABLE I MOTIVACION Liderazgo de los superiores - Preocupación de sus colaboradores. - Tipo de liderazgo. - Tipo de acciones disciplinaria. - Brinda la información necesaria a sus colaboradores. Nivel de comunicación - Promueven la retroalimentación

• TALLER Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN I

  gsaavedraUNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES ESTUDIOS PROFESIONALES POR EXPERIENCIA LABORAL CURSO : TALLER Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN I CICLO : NOVENO PLAN DE INVESTIGACIÓN CONSTITUCION DE UNA EMPRESA DE LECTURA Y DIGITALIZACION DE IMÁGENES DE RAYOS X INTEGRANTES : * HERENCIA ANCHANTE, JANET ROXANA * SAAVEDRA

• Taller Zonas De Vida

  ymcmZONAS DE VIDA Aprendiz Instructora TECNOLOGO EN GESTION DE RECURSOS NATURALES CENTRO DE FORMACION AGROINDUSTRIAL (SENA) CAMPOALEGRE 2010 METODOLOGIA DE ZONIFICACIÓN AGROECOLÓGICA La Zonificación Agro Ecológica (ZAE) puede ser definida como el proceso de identificación de áreas con características propias, que las diferencian de otras áreas; su caracterización con respecto

• Taller ¿Cómo trabajar desde la Acción Católica en los barrios carenciados?

  Andre VillasboaRegionales 2014 – Adultos y Sectores Equipo Nacional de Promoción Social – Comisión Nacional de Adultos Acción Católica Argentina Taller ¿Cómo trabajar desde la Acción Católica en los barrios carenciados? 398. Sólo la cercanía que nos hace amigos nos permite apreciar profundamente los valores de los pobres de hoy, sus

• Taller ¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región?

  titanx0¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región? R= La principal actividad de mi estado se encuentra en el apartado de actividades terciarias con un total de 62.15 % del total de economía producida en el estado, dentro de este ramo terciario, el comercio, los hoteles y restaurantes aportaron

• TALLER ¿DÓNDE ESTÁN MIS VALORES?

  Sindy PereiraTALLER ¿DÓNDE ESTÁN MIS VALORES? SITUACIÓN 1 – CAMILO Y PAULA 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de camilo fue la más adecuada? Argumentar. Respuesta: La actitud de camilo no fue apropiada porque debió darle consejos y ayudarla para que dejara estos malos hábitos. 1. ¿El que camilo se

• TALLER ¿POR QUÉ ELEGÍ ESTA PROFESIÓN?

  cazu_70PROYECTO DE VIDA Actividad 9 Taller Presentado por: Carlos Alberto Zapata Urrego Docente: Nury Stella Ospina Chala Taller ¿Por qué elegí esta profesión? Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Facultad de Ciencias Empresariales Programa de Administración de Empresas Bogotá 2014 TALLER ¿POR QUÉ ELEGÍ ESTA PROFESIÓN? Escoja un personaje representativo

• TALLER ¿QUIÉN SE HA LLEVADO MI QUESO?

  Karen VelandiaTALLER ¿QUIÉN SE HA LLEVADO MI QUESO? 1. El queso es una metáfora de lo que uno quiere tener en la vida, ya sea en un trabajo, una relación amorosa, dinero, una gran casa, libertad, salud, reconocimiento, paz interior o incluso una actividad. En el cuento, el "laberinto" representa el

• TALLER – APALANCAMIENTO

  VaneOspina_TALLER – APALANCAMIENTO 1. Estructurar estado de resultados para un nivel de ventas de 500, 1000 (base) y 1500. Igualmente calcular el grado de apalancamiento operativo. Estado de resultados BASE Nivel de ventas/unidades 500 1000 1500 Ventas 5000 10000 15000 Costo variable 2500 5000 7500 Margen de contribución 2500 5000

• TALLER – DIAGRAMA DE CLASES

  Oscar Javier Mora AlfonsoTALLER – DIAGRAMA DE CLASES ¿Qué es un diagrama de clases? Un diagrama de clases en Lenguaje Unificado de Modelado (por sus siglas en ingles UML) es un diagrama en el cual se muestra y se estructura las clases del sistema, atributos, métodos y las relaciones entre los objetos. El

• TALLER – INDUCCION REGLAMENTO DEL APREDENDIZ SENA

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• Taller ‘‘La Construcción de un Imperio - Renacimiento La era de los arquitectos’’

  Angelica CastroHistoria de Occidente desde la Modernidad Taller ‘‘La Construcción de un Imperio - Renacimiento La era de los arquitectos’’ Integrantes: Daniela Montaño Universidad Del Atlántico Facultad De Ciencias Humanas Barranquilla 2016 Introducción En este taller resolveremos alguna inquietudes acerca del renacimiento, y donde cuyas preguntas nos las responde Peter Weller,

• TALLER “ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, COMO DISCIPLINA AUTÓNOMA”. ADURIZ

  eny1996TALLER “ACERCA DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, COMO DISCIPLINA AUTÓNOMA”. ADURIZ Alumno (a): Eny Mileth Flórez Fernández Docente: Julio Cesar Páez García. Curso: Didáctica de las Ciencias Naturales I UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Facultad de Educación y Ciencias Humanas Departamento de Ciencias Naturales Licenciatura en de Ciencias Naturales y

• TALLER “APRENDAMOS CON VALORES”

  Valeria C SosaTALLER “APRENDAMOS CON VALORES” Jardín N°25 Padre Víctor ________________ "Aprendamos con valores" Dirigido a: Niños y niñas del Jardín N° 25 Padre Víctor del Barrio La Católica. Duración: 20 minutos aproximadamente. Fundamentación: Como grupo de aprendizaje, nos proponemos trabajar en la realización de este taller, como respuesta a una demanda

• Taller “Aprender a aprender”

  Santiago CalvoAPRENDER A APRENDER DETECCIÓN DE NECESIDADES ________________ ÍNDICE CONTENIDO PÁGINA ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN 2 TEST No. 1 PERSONALIDAD 4 HOJA DE RESPUESTAS 14 TEST No. 2 PREFERENCIAS DE PENSAMIENTO 15 HOJA DE RESPUESTAS 20 TEST No. 3 HABILIDADES DE ESTUDIO 21 TEST No. 4 MIS VALORES 22 TEST No. 5

• Taller “Caso laboratorio farmacéutico”

  halduz9 Evidencia 4.3: Taller “Caso laboratorio farmacéutico” María Viviana Posada Arango Sergio Andrés Castaño Pérez Miguel Arturo Castillo Melo William Fernando Ramírez Suarez GRUPO: GAMMA Tecnología en Gestión Logística Ficha N° 1565203 Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Abril 16 de 2018 Para la primera etapa de la evidencia haga

• TALLER “CLASIFICANDO FACTORES DE RIESGOS”

  wendyperez1302TALLER “CLASIFICANDO FACTORES DE RIESGOS” 1. Infrarroja (IR), laser: Riesgo físico (quemaduras en la piel, daño térmico a la retina y el cristalino, daños en la piel) 2. Rocio: Riesgo químico (irritación de nariz y garganta, daño en los pulmones, bronquitis. 3. Niebla: Riesgo químico (reducción de la visibilidad, enfermedades

• TALLER “EDUCACION PARA LA PAZ” GRADO OCTAVO

  estebitangarzonbTALLER “EDUCACION PARA LA PAZ” GRADO OCTAVO “La educación para la paz y la formación ciudadana como un proceso transversal que articula, de manera responsable y compartida, a todas las áreas de la institución escolar. Si bien es cierto que más de medio siglo de conflicto armado, le plantean a

• TALLER “EL DISCURSO EN EL PROCESO COMUNICATIVO”

  Cristian Camilo AlvarezTALLER “EL DISCURSO EN EL PROCESO COMUNICATIVO” CRISTIAN CAMILO ALVAREZ MESTRA GABRIEL GONZALEZ SOLERA LIC: LACIDES ENRIQUE VIDAL MIRANDA FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA MONTERÍA-CÓRDOBA 2020 CONTENIDO 1. INTROUCCIÒN……………………………………………………...……………………………..……....…3 2. DESARROLLO DEL TALLER; EL DISCURSO EN EL PROCESO COMUNICATIVO.………….....4 3. CONCLUSION…………………………………………………...………....……...........................................7 4. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………...………………...….….…….8 1.Introducción Definir el Aprendizaje

• TALLER “EL SISTEMA DE CONTROL PATRIMONIAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”

  astridbSANTOS ENRIQUE BARRANZUELA ZAPATA, identificado con DNI Nº 00243127, domiciliado en Calle Túpac Yupanqui # 222 – Las Mercedes – Tumbes, de nacionalidad peruana, contratado bajo la modalidad de Contrato Administrativo de Servicios (CAS), y asignado al servicio de vigilancia de la Universidad Nacional de Tumbes, ante usted expongo lo

• TALLER “HISTORIA DE LAS COSAS”

  deysi1997TALLER “HISTORIA DE LAS COSAS” 1. ¿Cuál sería una actitud de conducción apropiada para que adopte el gobierno y cómo le podemos hacer saber lo que esperamos de ellos en este momento crítico? R/ 2. ¿Quiénes son las personas que tienen mayor influencia en la manera en que el sistema

• Taller “Identificación de riesgos”

  199 gradosEvidencia de producto AA1-EV2. Taller “Identificación de riesgos” De acuerdo con el material de formación de la actividad de aprendizaje y los materiales complementarios, realizar las siguientes actividades: Descripción de la evidencia Seleccionar un producto agrícola (fruta u hortaliza) y realizar una revisión integral de cada una de las etapas

• TALLER “Investigación SENA”

  1090475975TALLER “Investigación SENA” Se organizarán grupos de 4 aprendices de acuerdo a las indicaciones dadas por la instructora, para desarrollar el taller propuesto. 1. El Problema Situación: El Coordinador Académico del área de comercio del Centro CIES, del SENA, Regional Norte de Santander, realizó en el mes de febrero de

• TALLER “JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS”.

  monik321TALLER “JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS”. SEMANA DEL 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE ASIGNATURA: MATEMATICAS I,II Y III Nivel: Secundaria. Actividad Propósito Producto final Material. 1.- Portafolio de evidencias (29 agos.) Que el alumno construya un portafolio de evidencias en donde guarde los trabajos realizados en jornada ampliada. *

• Taller “La contabilidad en la edad media”

  MelizaPerezSOLUCIÓN TALLER Nº5 Realizado por: Meliza Pérez Patiño Luisa Carolina Villa Hoyos 1. ¿Qué relaciones encuentra entre la lectura anterior “La contabilidad en la edad media” y la lectura asignada para el día de hoy “Teneduría de libros”? Las dos lecturas muestran avances que tenido la contabilidad en diferentes lugares

• Taller “La Relojería”

  luuu23Taller “La Relojería”Pre tarea:Las Consignas:Producciones:Puesta en común:Devolución y evaluación: | Inicio: Cuestionar a los niños acerca de que les parecerá volver a trabajar con un taller, comentaremos acerca de la experiencia que tuvieron con el taller pasado.Desarrollo: De acuerdo a lo que platicamos, les daré varios ejemplos de talleres. Posteriormente

• TALLER “PRESENTACIÓN PROGRAMA, PROYECTO, PLANEACIÓN GUIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACCIÓN”

  masxi45SENA-VALLE Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria – ASTIN TALLER “PRESENTACIÓN PROGRAMA, PROYECTO, PLANEACIÓN GUIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACCIÓN” Código: 9230-FP-F-322 Versión: 2 Marisol Sarria R. C.C.66850042 ALISTAMIENTO DE LABORATORIOS ANALISIS Y ENSAYOS FICHA :1753663 INSTRUCTOR BAUDIN SETH ESCOBAR TALLER: Reglamento del aprendiz Caso 1: Durante una formación

• Taller “Relaciones interpersonales”

  irpaTALLER “RELACIONES INTERPERSONALES” 1. Realice una descripción en la que usted se identifique física, emotiva e intelec¬tualmente. 2. Describa el tipo de relaciones familiares en que se desenvuelve cotidianamente en su hogar. 3. Describa un momento de su vida en el cual se haya motivado a sí mismo, enuncie cuáles

• Taller- legislacion laboral.

  rocio.TALLER N° 3 ROCIO DEL PILAR AYA RODRIGUEZ FABIAN HERNANDEZ GODOY GESOHAR DAVID MUÑOZ UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS Y CONTABLES ADMINISTRACION DE EMPRESAS GIRARDOT 2016 TALLER N° 3 ROCIO DEL PILAR AYA RODRIGUEZ FABIAN HERNANDEZ GODOY GESOHAR DAVID MUÑOZ MATERIA: LEGISLACION LABORAL DOCENTE: OLGA MARINA BALLESTEROS

• Taller- presaberes

  gloriaresAsignatura: Costos Título del trabajo Talleres - Presaberes Presenta Alexa Patricia Sanchez Torres ID 421049 Leydis Torres Suarez ID 350831 Ingri Mayrena Pagote Díaz ID No 393751 Docente Angélica María Guependo Silva Colombia_ Ciudad Ibagué - Tolima. Octubre, 09 de 2015 TABLA DE CONTENIDO Talleres – Presaberes…………………………………...…………………….…………….3 ________________ TALLERES -

• Taller-Estudio-Técnico-

  tazzadarrEstudio Técnico de la Creación de una empresa textil de Ropa Orgánica a base de algodón orgánico en Arequipa 1. Alcance y las restricciones El alcance será la población de la Ciudad de Arequipa, estos datos se obtendrán de las publicaciones realizadas por el INEI, se realizará en esta ciudad

• Taller-integrado . Normas Apa

  luvalencia.2127Adm_negocios_color positivo Taller Integrado 2 Competencias * Decidir estrategias financieras y de valoración de la organización, considerando las distintas alternativas de financiamiento e inversión, evaluando el impacto de los costos en la toma de decisiones, de acuerdo con los objetivos estratégicos y marco regulatorio vigente (3) * Evaluar las unidades

• Taller-programacion Orientada A Objetos

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• Taller.

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• Taller.

  Karen308¿Qué podría mantener y qué cambiar en la práctica educativa en el Jardín de Niños? La acción de la educadora es un factor clave porque establece el ambiente…busca motivos diversos para despertar el interés de los alumnos e involucrarlos en actividades que les permitan avanzar en el desarrollo de sus

• Taller.

  danydavidson1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales R\ En la empresa Michelin está el responsable técnico comercial llantas de ingeniería civil y minería llamado Diego Andrés Gutiérrez, este desempeña su labor de acuerdo a los

• Taller.

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• TALLER.

  PASCUALESEn una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya

• Taller.

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• TALLER.

  nena703TALLER • DEFINE QUE ES APRENDIZAJE AUTONOMO Lo que se quiere es destacar la idea del desarrollo de la autonomía tanto en el ámbito moral, como en el intelectual de la persona; según varios autores que han hecho referencia al tema, se alcanza la autonomía cuando la persona llega a

• Taller.

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• Taller.

  gredys.rinconLa Plata Huila, 16 de Agosto de 2013. Doctora. PAOLA ANDREA RAMOS LARA. Personera Municipal. La Plata Huila. Yo, YULY STELLA TRIANA SOTTO, identificada con la cedula de ciudadanía No. 1.081.393.470 de La Plata Huila, muy respetuosamente, por medio de la presente me permito informarle que hoy siendo las 10:30

• Taller.

  oscarbpedraza2) ¿Porque es importante la distribución física y que factores y actividades se desarrollan en ella? En muchos productos, el grupo mayor de los costos operativos es el relativo a los de la distribución física. Para otros productos, estos costos alcanzan tanto como la mitad del precio de mayoreo cuando

• Taller. Apuntes Varios

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• TALLER. DE MEDIDAS DE POSICION

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• Taller. La observación sistemática de la naturaleza

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• Taller. Objetivo pedagógico

  santilochoTaller. Objetivo pedagógico. Se pretende lograr mediante esta actividad lúdica la unión de un grupo específico, con el objetivo de conformar la estética, la pedagogía y el juego. Logrando identificar las capacidades de cada sujeto en su corporalidad. Descripción de las actividades. El desarrollo de las actividades se dará en

• Taller. Pasos y objetivos de la planeación

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• Taller. Seguridad y salud en el trabajo de la empresa Issal Ltda

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  juniojosverdeTaller 2 curso induccion a procesos pedagogicos INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 2 Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. o Establecer un clima de aprendizaje apropiado y libre de tensiones, para facilitar la libertad de expresión y una mayor participación de

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