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Actividad 11 Profordems Modulo 3 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 17 de Agosto de 2015
  • Actividad Integradora De La Unidad 2 Del Modulo 2

    Actividad Integradora De La Unidad 2 Del Modulo 2

    UNIVERSIDAD VERACRUZANA DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE DOCENTE: FIDEL GUILLERMO GONZALEZ VENTURA GRUPO: UV65-110 ORIZABA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 1.- Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. Matemáticas III Bloque IV “Utiliza distintas formas de la ecuación de una recta”.

    Enviado por 19660323fg / 3.339 Palabras / 14 Páginas
  • ADMINISTRACION DOCUMENTAL ACTIVIDAD 1

    ADMINISTRACION DOCUMENTAL ACTIVIDAD 1

    1.) La gestión documental consiste en el uso de tecnología y procedimientos que permiten la gestión y el acceso unificado a información generada en la Organización:  Al Personal de la Empresa.  A clientes y Proveedores. Los objetivos de la gestión de documentos son: 1.) Establecer procedimientos para el trámite de los documentos. 2.) Foliar y dejar constancia de fecha, hora de presentación número de hojas del escrito. 3.) Recibir documentos. 4.) Realizar el

    Enviado por maria8404 / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Presentación Del Modulo

    Actividad 1 Presentación Del Modulo

    Actividad 1 Presentación del modulo Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? • Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. • Duración: 45 minutos de trabajo presencial y 35 minutos de trabajo independiente en línea. • Instrucciones: La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se

    Enviado por fredo / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de apoyo documental

    Actividades de apoyo documental

    Justificación.- Se eligió el tema porque es importante saber que una marcha de estas características ya se dio en el pasado con el tema de la exigencia de los pueblos indígenas que son los impulsores de los cambios a la Constitución Política del Estado, con la histórica Marcha por el Territorio y la Dignidad, iniciada el 15 de agosto de 1990. Es por esta razón Antecedentes.- El Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro-Sécure (TIPNIS) es

    Enviado por Cintii / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Psicomotricidad

    Actividades Psicomotricidad

    PSICOMOTRICIDAD: AREAS Y ACTIVIDADES Sin ánimo de ser simplistas, podemos delimitar una serie de áreas psicomotrices generales. Desarrollaremos una actividad representativa de cada una de ellas. AREA O: EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR OBJETIVO: Evaluar el nivel de desarrollo psicomotor actual y potencial del niño como base de la programación didáctica. PROCEDIMIENTO: Aplicación de una prueba evaluativa individual mediante la observación y el registro individual de la conducta espontánea y artificial del niño. Se requerirán, al

    Enviado por bebethiina / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad. Un Llamado A Las cruzadas. Texto Del Papa Urbano II

    Actividad. Un Llamado A Las cruzadas. Texto Del Papa Urbano II

    Actividad. Un llamado a las cruzadas. Texto del Papa Urbano II 1. ¿Por qué supones que Urbano II llamó a las cruzadas? R: Parte de las razones que tuvo Urbano II fue detener el crecimiento de una organización tan compleja que pudiese ser equiparable a la iglesia católica, dado que podía tornarse demasiado peligrosa para los intereses de la misma, así como de los pueblos y gobiernos que la seguían, además de que el incursionar

    Enviado por juan_perez34 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 5 MODULO 2 PROFORDERMS SINTESIS

    ACTIVIDAD 5 MODULO 2 PROFORDERMS SINTESIS

    Actividades que se realizan cuando se nos invita a impartir un nuevo curso. En este caso, el impartir una nueva materia o curso, involucra diversas actividades que no podemos pasar por alto, y que no podemos tampoco tomar a la ligera en esta situación, a pesar de los conocimientos o experiencia que se pudiera tener en el área docente, cada grupo es un mosaico de múltiples variables o posibilidades, por lo cual se debe tomar

    Enviado por lidleal75 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Modulo II

    Actividad 1 Modulo II

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Categoría • Proporcionar y suministrar enseñanza • Producir aprendizaje • Misión y propósito

    Enviado por maria6649 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE FACTORES DE RIESGO QUÍMICO

    ACTIVIDAD DE FACTORES DE RIESGO QUÍMICO

    ACTIVIDAD DE FACTORES DE RIESGO QUÍMICO Factores de Riesgo Químico Productos químicos de uso en el hogar 1. Hacer una inspección de seguridad en mi hogar, con el fin de identificar los factores de riesgo químico. 2. Con base en los datos recogidos en la actividad anterior, responda las siguientes preguntas:  ¿Qué productos químicos se utilizan en su hogar, anótalos? (verificar concentración).  ¿Las personas que manejan los productos químicos utilizan el elemento de

    Enviado por Garridodiana / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Activ 1 Modulo 1 Profordems

    Activ 1 Modulo 1 Profordems

    Nombre del curso: “Competencias docentes en el nivel medio superior” Nombre del participante: Ana Patricia Jiménez Carmona Correo electrónico: patjica@hotmail.com Teléfono: Cel. 228 1265421 Tel. 228 2001981 Asignaturas Biología II Fecha de elaboración: 23 junio 2011 Presentación del modulo La RIEMS se da debido al rezago educativo que se ha visto en el país, comparándolo con el de otros países, así como la alta competitividad a nivel mundial, la globalización fue determinante de alguna manera

    Enviado por PATYJIMENEZ / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 6 Trabajo Colaborativo 1

    Actividad 6 Trabajo Colaborativo 1

    Actividad 6 Trabajo Colaborativo 1 Análisis de Circuitos DC Tutor Gentil Vidal Jhonny Antonio López Luis Alfonso Delgadillo Rojas 80.489.003 de Bogotá Grupo 201418_45 Octubre 2011 Bogotá Análisis de Circuitos DC INTRODUCCIÓN Cada día cobra importancia, para nosotros los estudiantes de ingenierías Electrónicas, sistemas y telecomunicaciones, el análisis de circuitos electrónicos Con los cuales podemos aprender a conocer la forma como funcionan los sistemas Eléctricos de nuestras casas, oficinas y empresas. Con los laboratorios que

    Enviado por LUCHETE / 2.017 Palabras / 9 Páginas
  • Act.1 Mod 2 Profordems

    Act.1 Mod 2 Profordems

    Actividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente Tabla comparativa según las lecturas realizadas en equipos de trabajo de 5 personas sesión 1 Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje • Autodominio • Observación • Autoconfianza • Ordenador, estimulador en el aula • Autocontrol • Motivador • Competitivo • Comprensión • Creativo • Humildad • Planificador • Autentico • Entusiasta • Organizador de información • Tolerante • Reflexivo •

    Enviado por ferminrdz / 415 Palabras / 2 Páginas
  • NIC 11. CONTRATOS DE CONSTRUCCION

    NIC 11. CONTRATOS DE CONSTRUCCION

    INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la aplicación de la Norma Internacional de Contabilidad, específicamente la número 11, que corresponde a Contratos de Construcción. Posteriormente, analizaremos su alcance, composición, contabilización de la adquisición de un contrato. Los tipos de contratos que existen, qué compone un contrato de construcción, quienes participan en el mismo y muy importante, para quienes aplica dicha norma. Explicaremos de manera breve los costos (costes)

    Enviado por Abir / 2.597 Palabras / 11 Páginas
  • PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    INTRODUCCION PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL ARTICULO 120.- Están obligados al pago establecido en esta sección, las personas físicas que perciban ingresos derivados de la realización de actividades empresariales o de la prestación de servicios profesionales. FRACCIÓN II.- Ingresos por la prestación de un servicio profesional, las remuneraciones que deriven de un servicio personal independiente y cuyos ingresos no estén considerados en el capítulo I de este título. • Los ingresos los obtienen en su

    Enviado por abigailhernandez / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    “SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM4 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Te invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo para un área de la empresa ó del

    Enviado por Rafaelsuarez / 778 Palabras / 4 Páginas
  • El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:

    El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:

    Descripción de la actividad: El Internet es hoy muy utilizado, en esta actividad el participante debe entregar 5 aplicaciones o servicios (correo, msn, entre otros.) que necesiten del Internet para funcionar. La investigación debe incluir: 1. APLICACION: PICNIK USO: EDITAR FOTOGRAFIAS COSTO: GRATUITA DESCRIPCION: Picnik es un sitio web que ofrece edición online de imágenes. Actualmente se puede importar fotos desde Facebook, MySpace, PicasaWeb Albums, Flickr, Yahoo y también ofrece opciones para cargar desde un

    Enviado por sofiagbella / 366 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad interpretativa

    La actividad interpretativa

    La actividad interpretativa es de vital importancia para el desenvolvimiento del Derecho y dentro de ésta destaca la interpretación constitucional, en virtud de la fuerza normativa de la Constitución, cuya aplicación se constituye en eje fundamental para la preservación del Estado de Derecho, especialmente en Venezuela, cuya Constitución es de reciente vigencia, por lo cual urgen pautas teóricas para su interpretación adecuada, por consiguiente; se hace un análisis crítico sobre los principales enfoques considerados por

    Enviado por olgaelviranieto / 323 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES LUDICAS

    ACTIVIDADES LUDICAS

    INTRODUCCIÒN La lúdica se entiende como una dimensión del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir en los seres humanos una serie de emociones orientadas hacia el entretenimiento, la diversión, el esparcimiento, que nos llevan a gozar, reír, gritar e inclusive llorar en una verdadera fuente generadora

    Enviado por MARIFECAMPOS / 1.667 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1 SERVICIO AL CLIENTE

    ACTIVIDAD SEMANA 1 SERVICIO AL CLIENTE

    TALLER “RELACIONES INTERPERSONALES” 1. Realice una descripción en la que usted se identifique física, emotiva e intelec¬tualmente. 2. Describa el tipo de relaciones familiares en que se desenvuelve cotidianamente en su hogar. 3. Describa un momento de su vida en el cual se haya motivado a sí mismo, enuncie cuáles fueron los resultados obtenidos en dicha situación y a manera de conclusión explique para qué le serviría la automotivación dirigida al servicio al cliente. DESARROLLO

    Enviado por irpa / 485 Palabras / 2 Páginas
  • La Actividad Administrativa

    La Actividad Administrativa

    Histología- Vasos sanguíneos Las arterias es hacia el lugar donde el corazón bombea la sangre, que la distribuyen al dominio microvascular de distintos tejidos y órganos. Esto dominio comienza con las arteriolas, que conducen la sangre a reticulado denso o capilares, donde la sangre es recogida por las vénulas y donde ocurre intercambio de gases, sales, agua y metabolitos. La circulación menor transporta la sangre hacia los pulmones y de regreso al corazón. La circulación

    Enviado por germansilvasiera / 2.586 Palabras / 11 Páginas
  • 11 Consejos Para Evitar El Endeudamiento

    11 Consejos Para Evitar El Endeudamiento

    "Pedir dinero puede ser una herramienta salvadora, pero también la que te lleve al fracaso." Este es un concepto de Warren Buffet, nada menos que el reconocido inversionista multimillonario quien tiene como uno de sus principios el aprender a evitar el endeudamiento. Y es que según el experto, el principal problema es que muchos emprendedores se acostumbran a vivir endeudados pues salen de un crédito para meterse a otro, formando así una conducta adictiva a

    Enviado por contralorogo / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Fisica

    Actividad Fisica

    Acondicionamiento físico Entre los conceptos de acondicionamiento físico pude encontrar los que mencionare a continuación, aunque en su significado son muy parecidos, se me hizo necesario agregarlos para entender un poco mejor su concepto.  El acondicionamiento físico es el desarrollo de la suma de cualidades físicas básicas importantes para el rendimiento.  El acondicionamiento físico es el proceso o entrenamiento mediante el cual se desarrollan en el individuo las capacidades y habilidades físicas necesarias

    Enviado por mallyss / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Sena Actividad 1

    Sena Actividad 1

    ACTIVIDAD N* 1 Actividad N*1 Identifiquemos las normas a seguir en la cocina para la seguridad e higuiene. Fortalecimiento conceptual 1. Identifique 3 puntos importantes en la presentación personal. 2. Que pasos debe tener en cuenta para lavarse las manos. 3. Como debes mantener el aseo en la cocina. 4. Que diferencia existe entre el método de conservación de alimentos por refrigeración con el método de congelación? 5. ¿ Porque cree usted que es necesario

    Enviado por paojolu / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Para Esta Actividad Vamos A Trabajar Con Datos Históricos De Las Fechas De Nacimientos Y Muertes, Los

    Para Esta Actividad Vamos A Trabajar Con Datos Históricos De Las Fechas De Nacimientos Y Muertes, Los

    “EL SENTIDO DE LA VIDA “ La vida es un proceso, estamos en continuo cambio, en continuo movimiento, “no podemos ser niños eternos” nacemos y morimos; pero en este trayecto entre el nacer y el morir esta la vida, que es una sola, no se duplica, no retrocede, no para hasta el día en que mueres. No hay forma de conocer lo que es la vida más que viviendo. La vida no te está esperando

    Enviado por rosaloaiza / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Sistemas De Información

    Actividad 1 Sistemas De Información

    Resultados: • Analiza todas las actividades que realizas para cursar las materias de tu carrera en línea: Básicamente y después de un análisis sobre las actividades que realizo para cursar mis materias y relacionándolo con aquellas donde tengo interacción con medios digitales e informáticos destaco; 1. Generar proceso de inscripción 2. Asignación de materias 3. Consulta de actividades 4. Consulta de proyectos integradores 5. Entrega y envío de actividades y proyectos 6. Recepción de calificación

    Enviado por miguelamartinezb / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Act 20 Del Modulo 3 trabajar con un equipo

    Act 20 Del Modulo 3 trabajar con un equipo

    Actividad 5 L.R.I. MARIA ELENA DURAN GONZALEZ • ¿Cuáles fueron las dificultades al realizar el ejercicio? Una de las dificultades para realizar este ejercicio fue sin duda alguna la comunicación, ya que las opiniones variaban según nuestra experiencia y empezamos dando opinión y posteriormente se siguió trabajando pero no todos en equipo. El número de miembros del equipo era en nuestra opinión demasiados., y por lo tanto no aseguramos una buena interacción. Creo que como

    Enviado por abeeranisa / 725 Palabras / 3 Páginas
  • ESAD Actividad 7 Calculo

    ESAD Actividad 7 Calculo

    Configuración de red inalámbrica Imprima este documento y guárdelo en un lugar seguro para futuras referencias. Podría necesitar esta configuración para agregar equipos y dispositivos adicionales a su red. Configuración inalámbrica Nombre de la red (SSID): biblioteca Clave de red (clave WEP/WPA): 52eb5df4eb514197ba621c90 Clave proporcionada automáticamente (802.1x): 0 Tipo de autenticación de red: open Tipo de cifrado de datos: WEP Tipo de conexión: ESS Índice de la clave: Para habilitar Compartir archivos e impresoras en

    Enviado por panchobigotes / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Conceptuales Y Medio De Actividad física Y El Deporte

    Bases Conceptuales Y Medio De Actividad física Y El Deporte

    Bases conceptuales y medio de actividad física y el deporte 1) COMUNIDAD 2)ACTIVIDAD FISICA [MODERADA Y FUERTE 3)SALUD 4)EJERCICIO FISICO [COMO FORMA CONCRETA [COMO METODO 5)CAPACIDAD FISICA [CAPACIDAD CONDICIONALES [CAPACIDAD COODINATIVA 6) JUEGOS [VENTAJAS [DEVENTAJAS 7)DESARROLLO FISICO [EDUCACION FISICA [EDUCACION FISICA ADACTADA [EDUCACION FISICA ESPECIAL 1) Comunidad: La comunidad es el ámbito social de alcance nacional, estatal o municipal, donde se proyecta la actuación de las instituciones de educación superior, para la prestación del servicio

    Enviado por yennyjosefina / 2.697 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Planificación de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la implementación de un SGC y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Enviado por cristhianfgp / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Impacto Ambiental Asociado A La Actividad Petrolera

    Impacto Ambiental Asociado A La Actividad Petrolera

    Índice Introducción 01 1. Problemática ambiental venezolana 2. Efectos globales de la contaminación ambiental asociado a las actividades petroleras 2.1. Efecto invernadero y calentamiento global 2.2. Agotamiento de la capa de ozono 2.3. Lluvias ácidas 2.4. Degradación de suelos (Acidificación y Desertificación) 2.5. Contaminación del agua 3. Causas, consecuencias e impactos ambientales de las diferentes etapa de la actividades petroleras y sus medidas de controles ambientales en cuanto a: exploración, perforación, producción, transporte, comercialización y

    Enviado por Johalis / 9.529 Palabras / 39 Páginas
  • ACTIVIDADES A DESARROLLAR DOS, DE INVESTIGACION Y ANALISIS PARA SU APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES A DESARROLLAR DOS, DE INVESTIGACION Y ANALISIS PARA SU APRENDIZAJE

    ACTIVIDADES A DESARROLLAR DOS, DE INVESTIGACION Y ANALISIS PARA SU APRENDIZAJE 1. ¿Qué es salud ocupacional? Qué función cumple Es una ciencia que busca proteger y mejorar la salud física, mental, social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de trabajo a. ¿Qué es seguridad industrial? Es la confianza de realizar un trabajo determinado sin llegar al descuido. Por lo tanto la empresa debe brindar un ambiente de trabajo seguro y saludable para los

    Enviado por sandramelo21 / 4.126 Palabras / 17 Páginas
  • Plan 11 años

    Plan 11 años

    PLAN DE ONCE AÑOS Jaime Torres Bodet Perspectiva ¡Cuántas contradicciones en c! alma estremecida y profunda de nuestro México! Las que advertía yo en mi oficina no eran sino pálido testimonio de las que atormentaban a todos mis compatriotas. Querían poder, saber y creer-, pero sin graduar la altura de los peldaños que hay que subir para creer con fervor en lo que se sabe, saber realmente lo que se cree, y medir el momento

    Enviado por gomiiz / 5.107 Palabras / 21 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3

    Actividad Integradora Unidad 3

    Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación y los instrumentos que se emplean, Ángeles (2003) afirma que la evaluación del aprendizaje es uno de los factores que más influye en el interés

    Enviado por jaimelopez / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3

    Actividad Integradora Unidad 3

    Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 3-D Gestión Institucional para Docentes Quinta Generación Actividad Actividad Integradora de la Unidad 3 Por Jaime S. López Corona Instructor Mtra. Claudia Patricia Figueroa Ypiña Escuela Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Noviembre de 2011 Introducción En un estudio sobre la evaluación y los instrumentos que se emplean, Ángeles (2003) afirma que la evaluación del aprendizaje es uno de los factores que más influye en el interés

    Enviado por jaimelopez / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Integración De La Estrategia De Evaluación. Act. 18 Modulo II

    Módulo II Unidad 3 Actividad 18 Integración de la estrategia de evaluación. 1. Geometría Analítica, Unidad I; La que cursa en el 3er semestre de Bachillerato. 2. Competencias Disciplinares a desarrollar en esta Unidad: 1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones. 2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. 3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos

    Enviado por landerosgp / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Pasteleria Actividad Uno

    Pasteleria Actividad Uno

    a. Pues depende. Para la elaboración de masas batidas, ya sean ligeras o pesadas ocupan batidoras industriales, que son de gran calibre y capacidad. Para el trabajo de masas friables, hojaldres o cualquier otra masa consistente, ocupan laminadoras. Por lo general para el horneado, ocupan hornos de convección forzada, que proporcionan un horneado uniforme y un color dorado más pronunciado. Existen algunas pastelerías que realizan mucho trabajo con chocolate, por lo tanto ocupan maquinas fundidoras

    Enviado por 98120609904 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 3 SEMANA 2

    ACTIVIDAD 3 SEMANA 2

    ACTIVIDAD 3 SEMANA 2 Solucione en la tabla de respuestas los casos que se plantean, coloque la letra de la respuesta al frente de cada número de pregunta. Casos con única respuesta. 1. Respecto a la técnica de RCCP, señale el enunciado correcto. a. En el adulto la frecuencia es de 2 respiraciones por 15 compresiones. b. En adultos la relación compresiones/ ventilaciones es de 20:2 con dos reanimadores. c. En el adulto hay una

    Enviado por jacobviloria / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Modulo 2 Unidad 4Actividad 19.- Marco Contextual.

    Modulo 2 Unidad 4Actividad 19.- Marco Contextual.

    ACUERDO SECRETARIAL 442. SE ESTABLECE EL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD (pp. 49-52). Mediante la definición de las distintas opciones de oferta se logrará que el espectro completo de la EMS, con las distintas modalidades ofrecidas por distintos subsistemas, se integren al Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Las necesidades de los alumnos: Dos razones justifican la necesidad de promover decididamente servicios de apoyo estudiantil en la educación

    Enviado por Domingo / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUCION HISTORICA DE LA ACTIVIDAD AGRICOLA EN VENEZUELA

    EVALUCION HISTORICA DE LA ACTIVIDAD AGRICOLA EN VENEZUELA

    EVALUACION HISTÓRICA DE LA ACTIVIDAD AGRICOLA EN VENEZUELA La actividad agrícola en el período Colonial: La agricultura en la Venezuela Colonial se desarrolló a partir de los productos indígenas que encontraron en esta tierra los primeros pobladores europeos. Estos cultivos indígenas tradicionales se mantuvieron, adaptándolos a las técnicas agrícolas europeas. Además de ello, fueron traídos nuevos productos provenientes de Europa, Asia y de África, para ser sembrados con fines comerciales, destacándose entre ellos el Café,

    Enviado por arledezma40 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion De Actividades Cotidianas Par Ala Enseñanza _aprendizaje Y La Literatura

    Planificacion De Actividades Cotidianas Par Ala Enseñanza _aprendizaje Y La Literatura

    UNIDAD I La planificación de actividades cotidianas para la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura “Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje”. Todos los bebes humanos aprenden a hablar su lenguaje hogareño en muy poco tiempo y sin ninguna enseñanza formal. Cuando entran a la escuela, muchos niños parecen tener dificultades sobre todo al momento de escribir independientemente de la metodología y los materiales que se utilicen. Los niños pequeños pueden aprender

    Enviado por letycd / 519 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 ARQUITECTURA DE SISTEMAS

    ACTIVIDAD 4 ARQUITECTURA DE SISTEMAS

    Act 4: Lección evaluativa No. 1 Para presentar la lección evaluativa I, es necesario que haya leído y profundizado los temas relacionados con la Unidad I. Encontrará una serie de textos que lo introducirán a cada una de las preguntas, debe leerlos detenidamente poder responder correctamente a cada una de ellas. La actividad esta diseñada para contestar todas las preguntas en forma correcta. Encontrará preguntas de selección múltiple con única respuesta y con múltiple respuesta.

    Enviado por bebenana / 4.980 Palabras / 20 Páginas
  • Actividad 10 Dibujo Tecnico

    Actividad 10 Dibujo Tecnico

    Trabajo Colaborativo Unidad 2 - Foro: Temáticas: En este trabajo se revisarán los Capítulos 4, 5 y 6 de la Unidad 2. En la primera unidad, el capitulo 1 se hace un breve estudio de los elementos de Dibujo Técnico y su empleo, haciendo énfasis en la ejecución de la técnica del dibujo con lápiz; también se enumeran los aspectos principales de las normas técnicas internacionales que los rigen, mencionando las mas utilizadas como son

    Enviado por miriamc4704 / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Grauduadas

    Actividades Grauduadas

    Esquema Corporal: El esquema corporal es la noción que el sujeto se va formando de su propia imagen corporal, la que se va integrando progresivamente a partir de las relaciones activas con el mundo exterior, de los órganos sensoriales, con su maduración y con su afectividad. El desarrollo gradual y la adquisición de la conciencia del propio cuerpo permite alcanzar habilidades de movimiento y destreza. De esta forma, vemos que el esquema corporal es la

    Enviado por belenrausch / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 2 - Epistemologia -UNAD

    Actividad 2 - Epistemologia -UNAD

    ACTIVIDAD Nº 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO JULIAN ORTEGA PUERTA COD: 9097666 TUTOR BERARDO DE JESUS BALSEIRO EPISTEMOLOGIA GRUPO: 100101-20 INGENIERÍA DE SISTEMAS CEAD SIMON BOLIVAR UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA U.N.A.D. CARTAGENA DE INDIAS D. T. y C. SEPTIEMBRE 11 DE 2011   INTRODUCCIÓN Este trabajo está hecho con el fin de dar a conocer los conceptos y generalidades de la Epistemología como ciencia del conocimiento, abordará de manera general la definición y algunos de

    Enviado por ortegajr / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Antecedentes del Sistema Financiero Colombiano

    Actividad 1 Antecedentes del Sistema Financiero Colombiano

    ACTIVIDAD 1 - SEMANA 1 Estimado estudiante: Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado y analizado cuidadosamente el Material Web y los documentos. Consulte en el botón del curso material web y documentos de la Semana 1: Antecedentes del Sistema Financiero Colombiano; y realice un resumen de los siguientes puntos:  Antecedentes de la creación del Banco de la Republica  Historia del sistema financiero colombiano  Reformas financieras  Intervención

    Enviado por masul29 / 4.772 Palabras / 20 Páginas
  • La Actividad Volitiva

    La Actividad Volitiva

    Sta. Teresa, 01 de noviembre del 2011 Código de comercio Es un conjunto unitario, ordenado y sistematizado de normas de derechos mercantil, es decir, un cuerpo legal que tiene por objeto regular las relaciones mercantiles. Los códigos de comercio se comenzaron a elaborar y promulgar a partir de la ilustración, y partiendo del procedente la codificación del derecho de Francia, que realizo napoleón Bonaparte. En la actualidad, el derecho mercantil se encuentra, en muchos casos,

    Enviado por rasa / 2.923 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad. Testimonio De Patrones En Estados Unidos

    Actividad. Testimonio De Patrones En Estados Unidos

    Actividad: Esclavos africanos. 1.- Causas por las que los españoles tuvieron que recurrir a la compra de mano de obra esclava para trabajar en América y qué naciones europeas se dedicaban al comercio de esclavos. La necesidad de mano de obra esclavafue creciendo en el continente americano en la medida que se requirió para la explotación de los recursos agrícolas y mine- ros, así como para sustituir al indígena. Esto como consecuencia trajo que los

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