Ansiedad
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CAUSAS Y CONSECUENCIAS FÍSICAS Y PSICÓLOGICAS DE LA ANSIEDAD EN EL ADOLESCENTE
Ynaved SalinasUniversidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Preparatoria no. 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” MONOGRAFÍA PIA INTERDISCIPLINARIO CAUSAS Y CONSECUENCIAS FÍSICAS Y PSICÓLOGICAS DE LA ANSIEDAD EN EL ADOLESCENTE ALUMNOS MATRÍCULA Grupo: 225 Lugar y Fecha: N.L., 08/04/2017 INDICE 1………………………………………………………Introducción 2-3……………………………………………………La ansiedad. 4-5……………………………………….Causas de la ansiedad.
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Revisitando a Simon &Martens: la ansiedad competitiva en deportes de iniciación
Camila FrontiniRevisitando a Simon &Martens: la ansiedad competitiva en deportes de iniciación Yago Ramis*, Miquel Torregrosa* y Jaume Cruz* (BARCELONA 2013) El concepto de Ansiedad Estado Competitiva que recoge el artículo de Simon y Martens (1979), había sido acuñado por el mismo Martens como complemento de la Ansiedad Rasgo Competitiva de
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BANCO DE PREGUNTAS – Ansiedad, depresión y suicidio en jóvenes adolescentes.
allin28BANCO DE PREGUNTAS – Ansiedad, depresión y suicidio en jóvenes adolescentes EDAD:______________ Sexo:_________ 1. Cualitativa ordinal -Ansiedad: La ansiedad es un estado emocional en el que las personas se sienten inquietas, aprensivas o temerosas. Algunos de sus síntomas son: sudoración, temblores, palpitaciones en el pecho, terror, preocupación, irritabilidad, sensación de
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LA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNALM DURANTE LA PANDEMIA 2020
Gabriel EBUNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SOCIOLOGÍA RURAL “LA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNALM DURANTE LA PANDEMIA 2020” CURSO: Metodología de la Investigación PROFESOR: Yépez Aguirre , Jimmy Renzo INTEGRANTES: Apellidos y Nombres Código Chavez Rodriguez Hans Andre 20191360 Enriquez Becerra, Gabriel 20190125 Suarez
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Defina psicoterapia breve intensiva y de urgencia de los transtornos de ansiedad
JOYCEGO24¿DEFINA PSICOTERAPIA BREVE INTENSIVA Y DE URGENCIA DE LOS TRANSTORNOS DE ANSIEDAD? La Terapia Breve es un nuevo modelo dinámico y flexible se centra en el aquí y Busca La duración es de 4 a 6 sesiones en un intervalo de 3 a 6 meses. Su enfoque trata al paciente
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EVALUACION CLINICA DIAGNOSTICO Y METODOS DE INVESTIGACION TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
Jhoan Manuel Heredia PerezUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS. (UAPA). ESCUELA DE PSICOLOGÍA. ESTUDIANTE LUISA MERCEDES DE LOS SANTOS. MATRICULA 14-5328. FACILITADORA LIC. RENATA JIMENEZ GUZMAN. MATERIA PSICOPATOLOGIA (I): ACTIVIDADES (III) Y (IV). EVALUACION CLINICA DIAGNOSTICO Y METODOS DE INVESTIGACION Y TRASTORNOS DE ANSIEDAD. VIERNES 24 /03/17 PEDERNALES REP.DOM MANDATO: TAREAS . (III) y (IV):
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CASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DE CONFLICTO”
Marianela Plua PachayCASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DE CONFLICTO” LA ESTRATEGIA DE RECICLAJE DE VEKA “VENTANAS DE UPVC” Alumna: Marianela del Rocío Plua Pachay Fundación Universitaria Iberoamericana Programa: Máster en Dirección Estratégica Asignatura: 1 D012 GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE OPERACIONES Ecuador – Guayaquil Desarrollo 1. ¿Cuáles han sido
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Tecnicas de exposicion en trastornos de ansiedad: teoría y ejercicios prácticos
Lic. Carrizo AixaTécnicas de exposición en trastornos de ansiedad: teoría y ejercicios prácticos Prof: Lic. Mariana Terapia de exposición (I) * Apunta a que el paciente pueda tomar contracto con los estímulos que le provocan ansiedad y que objetivamente no representan un riesgo importante, sin utilizar medidas de afrontamiento disfuncionales para la
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CASO PRÁCTICO “EL CORTOCIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO”
Gustavo RonquilloMAESTRÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES CASO PRÁCTICO TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN ALUMNO: Ronquillo Andrade Gustavo Alejandro FECHA: 28-JUL-2020 CASO PRÁCTICO “EL CORTOCIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” 1. Luego de estudiar el caso descrito, responda las siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál es la estrategia que debe
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Nivel de ansiedad en estudiantes de medicina de una Universidad Lambayecana, 2020
Neew Sttore DDotaFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA TESIS NIVEL DE ANSIEDAD EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DE UNA UNIVERSIDAD LAMBAYECANA, 2020 PARA OPTAR TÍTULO PROFESIONAL DE MÉDICO CIRUJANO Autores: Bach. Campos Burga, Marjorie del Milagro https://orcid.org/0000-0003-0833-6644 Bach. Romero Montenegro, Fernando Anibal https://orcid.org/0000-0003-1460-086X Asesor: Mg. Enrique Guillermo
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Impresión diagnóstica de probable sospecha de trastorno de ansiedad generalizada
MarianaPaulinaResultado de imagen para logo de unitec INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA FICHA DE IDENTIFICACIÓN FECHA: xxxx NOMBRE DEL PACIENTE: Juan Gómez Sánchez SEXO: Masculino EDAD: 44 años FECHA DE NACIMIENTO: xxxx LUGAR DE NACIMIENTO: xxxx ESTADO CIVIL: Soltero LATERALIDAD: Derecha DIRECCIÓN: xxx OCUPACIÓN: Informático ESCOLARIDAD: xxxx DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO: Impresión diagnóstica
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La Argumentación En: De La Ansiedad Al Método De Las Ciencias Del Comportamiento
tany87UNIDAD. 1 La Argumentación En: De La Ansiedad Al Método De Las Ciencias Del Comportamiento El punto de partida de la obra se basa en Freud en el que se dice que la transferencia es el dato más fundamental del análisis considerado como método de investigación. La trasferencia y la
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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONTROL DE LA ANSIEDAD Y ESTRES EN ADOLESCENTES Y JOVENES
jessikaseoanesIE y control de ansiedad y estrés en adolescentes INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CONTROL DE LA ANSIEDAD Y ESTRES EN ADOLESCENTES Y JOVENES 1. Abstract Los seres humanos sufren un sin número de cambios (físicos, hormonales, psicológicos, etc.) en la adolescencia y la juventud, por los cuales pueden derivar estados de
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CASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO”
Alba Marchán CoronillaMacintosh HD:Users:alba:Desktop:FUNIBER.png DD040 TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN CASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” Macintosh HD:Users:alba:Desktop:Unknown.jpg I. Luego de estudiar el caso descrito, responda las siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para resolver el conflicto entre Laura y Tim?
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Caso práctico “el corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”
igomaCASO PÁCTICO “el corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto” Asignatura: DD040 - -Técnicas de resolución de conflictos y negociación Presentado por: William Betancourt Figueredo. Presentado A: Dra. Mayra González Ornes René Velázquez FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA Martes 10 de Marzo Bogotá DC. INTRODUCCIÓN El presente trabajo cuenta con las
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Solapamiento de síntomas y neurobiología del miedo en los trastornos de ansiedad
SOLAPAMIENTO DE SÍNTOMAS DE DIFERENTES TRASTORNOS DE ANSIEDAD Aunque hay distintos criterios diagnósticos para los diferentes trastornos de ansiedad (mirad la tabla de arriba), todos tienen síntomas de ansiedad/miedo que se solapan con preocupación, aunque lo que los desencadenan puede ser distinto en cada trastorno. Luego vamos a ver las
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CASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO”
Nowhere ManCaso Práctico TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN DD 040 RUDY KARINA BAUTISTA PARRA 1070704014 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FUNIBER CASO PRÁCTICO “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” 1. ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para resolver el conflicto entre Laura y Tim? Considero que la
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La presión del estudio en tiempos de pandemia causa estrés, ansiedad y depresión
Regina GutiérrezLa presión del estudio en pandemia causa estrés, ansiedad y depresión. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL AZCAPOTZALCO “LA PRESIÓN DEL ESTUDIO EN TIEMPOS DE PANDEMIA CAUSA ESTRÉS, ANSIEDAD Y DEPRESIÓN.” GARCÍA JARDINES DIEGO GUTIÉRREZ BENAVIDES FRIDA REGINA. ROMERO PAZOS HASSIBI YESENIA. ÁREA
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CASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO”
ocapeCASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO” OCTAVIO CASTAÑEDA PEREZ COD: COMRRHHGC617294 PAIS: COLOMBIA PROGRAMA: MASTER EN RECURSOS HUMANOS Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Fecha: 14/11/17 Preguntas 1. ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para resolver el conflicto entre Laura y Tim? Rta: En primera instancia
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CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”
Angie28906Máster en Resolución de conflictos y mediación Universidad Internacional Iberoamericana DD040 – TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”. MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁNCHEZ GIL 54081947-T ÍNDICE Ejercicios prácticos planteados 1- ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para
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CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”
Angie28906Máster en Resolución de conflictos y mediación Universidad Internacional Iberoamericana DD040 – TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN CASO PRÁCTICO: “El corto circuito de la ansiedad, multiplicador del conflicto”. MARÍA DE LOS ÁNGELES SÁNCHEZ GIL 54081947-T ÍNDICE Ejercicios prácticos planteados 1- ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para
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Rompiendo las barreras de la ansiedad por la influencia negativa del entorno social
DIANA ROMINA SANCHEZ MONTENEGROResultado de imagen para universidad cesar vallejo chiclayo FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA ESTUDIO DE CASO “ROMPIENDO LAS BARRERAS DE LA ANSIEDAD POR LA INFLUENCIA NEGATIVA DEL ENTORNO SOCIAL” AUTORES: Olazabal Saldaña Luis Armando (0000-0001-5896-6607) Sánchez Montenegro Diana Romina (0000-0001-6472-1681) Vásquez Lozano, Blandy Esmeralda (0000-0002-1095-6538)
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CASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO.”
lximenacontrerasCASO PRÁCTICO: “EL CORTO CIRCUITO DE LA ANSIEDAD, MULTIPLICADOR DEL CONFLICTO.” Venezuela Negocio y Comercio Internacional Respuestas: 1. ¿Cuál es la estrategia que debe desarrollarse para resolver el conflicto entre Laura y Tim? * La estrategia para resolver este conflicto será la Mediación. Esta estrategia es necesaria por la situación
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¿De qué manera un psicólogo puede ayudar a un paciente con trastorno de ansiedad?
José Mendez¿De qué manera un psicólogo puede ayudar a un paciente con trastorno de ansiedad? En primer lugar, hay que determinar la gravedad del trastorno, si éste es considerado grave al punto de limitar su interacción social para desempeñar su vida cotidiana de manera normal y pueda suponer incluso una amenaza
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La Frustración, El Miedo Y La Ansiedad Como Factores Que Influyen En La Autoestima.
paolaensayosLa frustración, el miedo y la ansiedad como factores que influyen en la autoestima. La autoestima es una dimensión muy importante en la vida del ser humano, es por esto que surge la necesidad de intervenir con factores muy importantes que influyen en la autoestima que pueda poseer el individuo,
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Determinar los niveles de ansiedad que produce la elección de la carrera profesional
yosmaryortizRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Complejo Educativo Colegio "Santa Teresita" Aroa -Estado Yaracuy DETERMINAR LOS NIVELES DE ANSIEDAD QUE PRODUCE LA ELECCIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL Y LA NECESIDAD DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DEL COMPLEJO EDUCATIVO COLEGIO "SANTA TERESITA"
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Adiccion al Facebook. Ansiedad, depresión, perdida de las relaciones interpersonales
poolkinoADICCION AL FACEBOOK A estas alturas casi todas las personas , de casi todas las edades conoce , o a escuchado alguna vez , la palabra Facebook . Pueden que no sepan cual es su significado y cuales son las herramientas con las que cuenta el sistema , pero lo
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RAE SOBRE LA TESIS DOCTORAL ANSIEDAD EN PREESCOLARES, EVALUACION Y FACTORES FAMILIARES
yuta434133RAE SOBRE LA TESIS DOCTORAL ANSIEDAD EN PREESCOLARES, EVALUACION Y FACTORES FAMILIARES YENY ALEJANDRA CARDONA VILLA ID : 671620 ESTEFANÍA HERNÁNDEZ GONZALEZ ID: 669564 YUDI TATIANA ROSERO VALENCIA ID : 220521 ANA MARIA ABAD SALGADO NRC 5140 FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGÍA INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CHICHINA- 2018 FORMATO RESUMEN
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Estrés, ansiedad y calidad de vida en profesores: efectos del relajamiento progresivo
Yovany MartínezReporte de lectura artículos científicos 1.- Reporte de lectura artículos científicos Experimental Datos identificativos: 1.- Título Estrés, ansiedad y calidad de vida en profesores: efectos del relajamiento progresivo. 2.- Autor (es) Geisa Rodríguez de Freitas Sandra Leal Calais Hugo Ferrari Cardoso 3.- Fecha Ago 2018 4.- Lugar (si aplica) Universidad
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Crianza y su relación con síntomas de ansiedad y/o depresión en niños con cáncer.
juanita92Crianza y su relación con síntomas de ansiedad y/o depresión en niños con cáncer. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Departamento de Humanidades Psicología Santiago de Cali 2015 INTRODUCCIÓN Las enfermedades crónicas, como lo indica la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2008) son padecimientos de una alta duración o
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La Importancia que Tiene Saber Controlar el Estrés y la Ansiedad En Tiempos de Crisis
cristianvivas01La Importancia que Tiene Saber Controlar el Estrés y la Ansiedad En Tiempos de Crisis Introducción: El presente ensayo habla sobre lo importante que es tener control sobre esas situaciones o momentos de estrés y ansiedad que vivimos en tiempos de crisis, lo cual pienso es un tema bastante interesante
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VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO PARA MEDIR ANSIEDAD EN PERSONAS CON DIABETES
yuridiaramirezINTRODUCCIÓN La diabetes mellitus puede definirse como la elevación de los niveles de glucosa en la sangre por encima de los 126 mg por 100 ml de sangre. La diabetes mellitus es un grupo de enfermedades metabólicas caracterizando por defectos de la insulina en la secreción, acción o ambas. En
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Los Trastornos de la conducta Alimentaria en relación con la ansiedad y el tabaquismo
Angel MedinaLos Trastornos de la conducta Alimentaria en relación con la ansiedad y el tabaquismo Angel Medina Mejía, Renata Flores Villalva y Stephany Lucía Montes Martínez Licenciatura en Psicología Universidad Latina de México Cuarto semestre de Psicología Tipo de participación: Avances y resultados de Investigación Modalidad: Comunicación oral y cartel Contacto:
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PROBLEMAS DE ANSIEDAD, DEPRESIÓN, INTENTOS E IDEAS SUICIDAS EN ESTUDIANTES DE MEDICINA
Omar MendezPROBLEMAS DE ANSIEDAD, DEPRESIÓN, INTENTOS E IDEAS SUICIDAS EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD ANÁHUAC CANCÚN. Integrantes: * Castán Jiménez Isis * Martínez Uc Ricardo * Méndez Medina Omar Arnulfo * Vidals Ramírez Abril MARCO TEÓRICO Antecedentes La Organización Mundial de la Salud define la salud mental como “un
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FACTORES INFLUYENTES EN EL TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN EN LA SEGUNDA INFANCIA
Belén FigueroaFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CARRERA DE PSICOLOGÍA TALLER DE INTEGRACIÓN FACTORES INFLUYENTES EN EL TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN EN LA SEGUNDA INFANCIA INTRODUCCIÓN La segunda infancia es la etapa evolutiva enmarcada entre los 6 y 12 años, donde diversos factores: físicos, cognitivos y psicosociales influyen en el
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ANÁLISIS DE LA EFICACIA DE LA ATENCIÓN PLENA COMO TERAPIA PARA TRASTORNOS DE ANSIEDAD
ANÁLISIS DE LA EFICACIA DE LA ATENCIÓN PLENA COMO TERAPIA PARA TRASTORNOS DE ANSIEDAD Tabla de Contenido INTRODUCCIÓN OBJETIVOS Objetivo General Objetivos Específicos JUSTIFICACIÓN MARCO TEÓRICO Mindfulness como terapia para tratar trastornos de ansiedad CONCLUSIONES RESUMEN REFERENCIAS INTRODUCCIÓN La Ansiedad es una enfermedad que está avanzando de forma rápida
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El impacto de la ansiedad en el desarrollo académico en los estudiantes de Psicología
Franco MHUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Facultad de Psicología Licenciatura en Psicología El impacto de la ansiedad en el desarrollo académico en los estudiantes de Psicología The impact of anxiety on academic development in Psychology students Investigadores Muratalla Hernández Francisco Javier (Francomuratalla@gmail.com) Aguilera Gómez Carmen Isabel Altamirano Solís Leonardo
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Estructura y procesos psicoanalíticos cap. 8 Ansiedad, defensa y autoprotección cap. 9
ssaucopResumen: Capitulo 8 Modelo topográfico de la mente; en una descripción común de la mente se afirma que ésta tiene dos regiones, un área que contiene a la experiencia consciente y otra con recuerdos que se encuentran temporalmente fuera de la consciencia. Freud utilizaba el termino consciente para referirse a
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Informe. Evaluación del grado de ansiedad, depresión y rasgos psicóticos del paciente
psic.rominaINFORME PSICOLÓGICO Nombres y Apellidos: SANTOS JUANITA TANDYPAN RODRIGUEZ Edad: 43 años Fecha de evaluación: 03/05/2023 MOTIVO DE CONSULTA: Evaluación del grado de ansiedad, depresión y rasgos psicóticos del paciente. PRUEBAS APLICADAS: Prueba psicométrica Zung – Ansiedad (EEAA), Depresión (EEMD), Test de la Figura Humana de Karen Makchover. RESULTADOS OBTENIDOS:
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ANSIEDAD Y DEPRESION HOSPITALARIA EN PACIENTES DEL HOSPITAL GENERAL DE CUNDUACAN TABASCO
Esau Madrigal GobinUNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA http://www.eliudrp.com/upchcbtis/images/logupch.jpg SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y SERVICIO SOCIAL DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Coordinación de Servicio Social y Prácticas Profesionales ANSIEDAD Y DEPRESION HOSPITALARIA EN PACIENTES DEL HOSPITAL GENERAL DE CUNDUACAN TABASCO. Nombre del prestador Carrera Matricula Semestre Grupo Turno. Esaú Madrigal Gobin Psicología 108OA10 7mo
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Ensayo de Protocolos de evaluación y tratamiento de los trastornos de ansiedad y fobia.
Andre Duque MagnolerAndrea Duque 702173 14/10/2015 Ensayo de Protocolos de evaluación y tratamiento de los trastornos de ansiedad y fobia. “La ansiedad social es «una emoción no sólo normal, sino útil, necesaria y adaptativa: supone una motivación para comportarse y actuar de una determinada manera en situaciones interpersonales concretas, nuevas o importantes”
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Presente: Ansiedad, conexión con otras vidas, acoso del pasado, sospecha (Annie Astrand)
karlayoselysEspañol Foro #1/ Sección #48 Libro: Para que no te pierdas en el barrio Grupo: Carmen Beatriz Salvador 61611775 Karla Deras 21121060 Lesbia Paz 61611763 Instrucciones Pasado: Recuerdo, episodio olvidado, libreta de direcciones (Le Tembray) Presente: Ansiedad, conexión con otras vidas, acoso del pasado, sospecha (Annie Astrand) Intriga: Del azar
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Guía para eliminar las crisis de ansiedad: 5 claves para la prevención y el tratamiento
moyssIntroducción La falta de información adecuada tras las primeras crisis de ansiedad es uno de los motivos por el que las crisis llegan a convertirse en un importante problema de salud mental. No basta con saber que se tiene “sólo ansiedad”, como se suele indicar en los servicios de urgencia
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Motivo de evaluación: El motivo de la entrevista , es que presenta síntomas de ansiedad
chacasuloANAMNESIS 1. Datos de filiación Apellidos y nombres EMILIO FERGOD. Edad :27 Sexo :MASCULINO Fecha de nacimiento : Lugar de nacimiento :Barcelona -España Número de hermanos :HIJO UNICO Lugar entre hermanos :HIJO UNICO Domicilio : Grado de instrucción :PRIMARIA Ocupación :DEPENDIENTE Centro de estudios :CARDENAL DURAN ____________________________________________________ Lugar de evaluación
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IMPACTO DE LA ANSIEDAD EN LA VIDA COTIDIANA DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO JOSEFA CAMEJO
edgeliiRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Instituto “Josefa Camejo” Coro – Edo. Falcón Proyecto de Investigación sobre: “IMPACTO DE LA ANSIEDAD EN LA VIDA COTIDIANA DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO JOSEFA CAMEJO” Autora: Edgeli Harris, 31.238.878. Tutora: Lu Rivero Santa Ana de Coro,
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LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES Y SUS EFECTOS EN EL PROCESO DE SOCIALIZACION
Sofia Rodriguez★República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P Colegio “Madre María” LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN LOS ADOLESCENTES Y SUS EFECTOS EN EL PROCESO DE SOCIALIZACION. Tutora: Autores: Lic. Lovera, Ligia. Rodríguez, Sofía. C.I. 29.615.442. Narváez, Carlos. C.I. 28.076.111. Castro, Maryurialis. C.I. 29.736.853. Santa Teresa del
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La terapia de juego como propuesta de intervención para disminuir la ansiedad en pacientes
Vicko.6INTRODUCCIÓN: “La Terapia de Juego como propuesta de Intervención para disminuir la ansiedad en pacientes del servicio de Nefrología del Hospital para el Niño Poblano” En el siguiente documento se presenta un proyecto de investigación realizado sobre la importancia del juego en los niños hospitalizados como una manera de disminuir
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Análisis de las causas de los trastornos de ansiedad (pánico escénico) en los estudiantes
Mateo ChawesAnálisis de las causas de los trastornos de ansiedad (pánico escénico) en los estudiantes de grado décimo del Gimnasio Nicolás de Federman Mateo Chawes Ortiz Trabajo de monografía, para optar por el título: BACHILLER ACADÉMICO Dirigida por: Jamer Guillermo Cárdenas León Lic. Humanidades y Lengua Castellana GIMNASIO NICOLÁS DE FEDERMAN
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MECANISMOS PSICOFISOLÓGICOS EN LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD: DIFERENCIAS EN LA TASA CARDÍACA
javiersandezNavas-Casado, M. (2019). MECANISMOS PSICOFISOLÓGICOS EN LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD: DIFERENCIAS EN LA TASA CARDÍACA (trabajo de fin de grado). Universidad de Granada, Granada, España. El presente estudio tuvo como finalidad de esclarecer las diferencias psicofisiológicas entre los diferentes trastornos de ansiedad, atendiendo únicamente a la tasa cardíaca, tomándose medidas
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El sujeto bio-psico-social atravesado por los trastornos de la Ansiedad y Ataques de Pánico
16125Centro Psicosocial Argentino Curso de Acompañante Terapéutico El sujeto bio-psico-social atravesado por los trastornos de la Ansiedad y Ataques de Pánico Comisión: Jueves 18 a 19.30 Integrantes: Noelia Mendoza Agustina Aguirre Melany Muszel Marta Diaz Milton El Polle Noelya Gimenez Fecha de Entrega: ________________ ÌNDICE 1.Introducción: 2. Desarrollo: 2.1 Trastornos