Autoestima ensayos gratis y trabajos
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INVENTARIO DE AUTOESTIMA
ño INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH Adaptación para Chile de H. Brinkmann y T. Segure Universidad de Concepción, 1988. Uno de los estudios clásicos acerca de la autoestima fue realizado por Coopersmith en 1967, quien trabajó con una muestra de 1947 niños de diez años a los que se les administró el Coopersmith Self-Esteem Inventory (S.E.I) y un cuestionario de comportamiento social. En su trabajo aisló 4 factores altamente significativos para la autoestima; éstos son:
Enviado por moxinda / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Autoestima
Sesión 1 Presentación del taller. Sesión 2 LA AUTOESTIMA La escalera de la Autoestima: 1.- Autoconocimiento: Es conocer las partes que componen el yo, cuales son sus manifestaciones, necesidades y habilidades; los papeles que vive el individuo, y a través de los cuales es , conocer por que y como actúa y siente. Al conocer todas sus partes que desde luego no funcionan por separado, sino que se entrelazan para apoyarse la una en la
Enviado por patriciasaman / 5.282 Palabras / 22 Páginas -
Excelencia Personal Y Autoestima
Relación entre excelencia personal y autoestima Cada uno de nosotros nace como humano, un ser físico y biológico, social y cultural, racional a veces, irracional otras, libres en algunos sentido, sometidos en otros, el cual llega a ser persona. El individuo tendrá que adquirir habilidades y comportamientos propios de la persona, que fundamentalmente son: la conciencia de sí mismo (autoconciencia), la racionalidad y el sentido del bien y del mal. La excelencia personal se define
Enviado por miguelarias187 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima Y Autosuperación
Autoestima y Autosuperación: Técnicas para su mejora 1. LA AUTOESTIMA Las creencias que tenemos acerca de nosotros mismos, aquellas cualidades, capacidades, modos de sentir o de pensar que nos atribuimos, conforman nuestra “imagen personal” o “autoimagen”. La “autoestima” es la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias que hemos ido incorporando a lo largo de la vida. Nos sentimos listos o tontos, capaces o incapaces, nos gustamos o
Enviado por margasirena16 / 1.867 Palabras / 8 Páginas -
La Autoestima - Orientación Educacional
La Autoestima Cronograma de Actividades - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a la Unidad Técnico Pedagógica. - Profesor Jefe presenta el tema “La Autoestima” a los alumnos (1ra sesión). - Se presenta el tema “La Autoestima” a los padres y/o apoderados en reunión de apoderados (1ra sesión) - Alumnos participan en la 2da sesión. - Alumnos participan la 3ra sesión. - Alumnos participan en la última sesión - Apoderados participan en la 2da
Enviado por soila / 2.595 Palabras / 11 Páginas -
Autocontrol Y Autoestima
.3.3. Autocontrol y autoestima Si somos capaces de reconocer lo que sentimos, probablemente también hemos aprendido a expresarnos emocionalmente de forma asertiva y podemos identificar la intensidad de nuestras emociones y sentimientos, así como poder analizar qué situaciones y conductas nos llevan a sentir ira, pasión, alegría, celos, vergüenza, hastío, impaciencia, etc. Esta es una habilidad para pensar con las emociones y sentir con la inteligencia. Autocontrol En el subtema anterior, pudiste darte cuenta de
Enviado por mcrebollar / 397 Palabras / 2 Páginas -
Cómo proteger la autoestima
) ¿Cómo se puede evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos que participan en el proceso de evaluación? b) Que puede aportar un relato autobiográfico en la evaluación de las competencias docentes? La autoevaluación constituye una herramienta esencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, constituye la oportunidad para identificar y valorar los niveles de logro personal alcanzados durante el proceso de formación y hacer
Enviado por arnoldflores / 273 Palabras / 2 Páginas -
Estructura Libidinal. La Vida Con Autoestima Alta
Universidad Nacional de Salta – Proyecto CIUNSa N 1776 Estructura libidinal. La vida con autoestima alta Página 1 Estructura libidinal. La vida con autoestima alta Autoras: Rosario Gómez de Díaz, Claudia Susana Villarreal Cantizana, Facultad de Ciencias Exactas, Cecilia Isabel Cabanillas, Facultad de Ingeniería Mails: charo@unsa.edu.ar, cabanill@unsa.edu.ar, claudiasvc@yahoo.com.ar Universidad Nacional de Salta - Proyecto de Investigación CIUNSa N° 1776 Síntesis: Este polo de la estructura libidinal cohesiona a los miembros institucionales alrededor de un mismo
Enviado por charointi46 / 2.321 Palabras / 10 Páginas -
Autoestima
es un sentimiento innato del ser humano el cual se desarrolla de una manera distinta en cada uno de ellos Sueños improbables se agitaban en la mente del pequeño Edson cuando se echaba en su cama, hecha con cajas de embalaje, en la barraca en que vivía con su familia. Durante un rato antes de dormir, se abstraía de los ruidos del barrio de barracas, del calor y de los mosquitos para cultivar sus ideales:
Enviado por juliann / 456 Palabras / 2 Páginas -
AUTOESTIMA
AUTOESTIMA Este tema nos ayudara para saber cuáles son los factores que influyen para que cualquier persona tenga una autoestima baja o alta. También sabremos cuales son las características, actitudes o posturas de la autoestima baja o alta. Todas las personas tenemos sentimientos, según la personalidad de cada persona se pueden manifestar de diferente manera y dependen de muchos factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, estos pueden influir negativa o positivamente en la
Enviado por aniluaplimay / 715 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE AUTOESTIMA "APRENDIENDO A CONOCERME" PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. GENERALIDADES 1.1. TÍTULO APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE AUTOESTIMA “APRENDIENDO A CONOCERME” PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DEL ÁREA PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS DE LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. JUAN PABLO VIZCARDO GUZMÁN ZEA DEL DISTRITO LA VICTORIA-CHICLAYO 2005. 1.2. AUTORES CHÁVEZ MEDINA, Víctor Adriano. MIREZ BUSTAMANTE, Germán Teófilo. 1.3. ASESOR LEYVA AGUILAR, Norberto. 1.4. TIPO DE INVESTIGACIÓN Cuasi Experimental. 1.5. LOCALIDAD Distrito La Victoria – Chiclayo.
Enviado por taniamed / 4.899 Palabras / 20 Páginas -
Antecedentes De La Investigacion Autoestima Y Bajo Rendimiento Escolar
Autoestima y rendimiento académico Según Aidé Crespo de Acosta ha desarrollado una investigación que tuvo como objetivo determinar la relación del clima afectivo del aula, la atracción interpersonal con el rendimiento académico y la evaluación al profesor. Las fuentes de análisis fueron: documentos académicos (notas) y las entrevistas a universitarios. La investigación encontró que el clima afectivo del aula generado por el profesor ejerce un efecto directo sobre el rendimiento académico mientras que la atracción
Enviado por milkitaw / 568 Palabras / 3 Páginas -
Mejorar La Autoestima
Mejorar la autoestima: Una clave para alcanzar la felicidad ________________________________________ Elegir y descartar, eso es el vivir. Con acierto al escoger o al desechar se pone en juego una buena parte de ese futuro que a cada uno nos corresponde construir. Parafraseando una conocida canción podríamos decir que la vida es una barca con dos remos en la mar: uno lo llevan mis manos, otro lo lleva el azar. O el destino, o la Providencia
Enviado por Thewapo / 1.997 Palabras / 8 Páginas -
Autoestima
AUTOESTIMA Es importante lo que decimos a nuestros pequeños al momento de reprenderlos, no es lo mismo decirle: “eres un niño tonto, siempre tiras la leche”, que decirle: “procura moverte con cuidado, para no derramar la leche”, cuando le decimos tonto, estamos etiquetando a la persona, en vez de corregir sus conductas. Así como debemos procurar evitar los juicios de valor: bueno o malo; las cosas pueden ser aceptadas o no aceptadas. No hay niños
Enviado por ludusleon / 510 Palabras / 3 Páginas -
El Autoestima
Autoestima. La autoestima es un conjunto de actitudes que dependen de las percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de uno mismo.[1] La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal.
Enviado por elizavera / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Los Seis Pilares De La Autoestima
Opinión general : 1. Elementos centrales del texto (la idea): hace referencia sobre la autoestima del ser humano ayuda personal y lograr poco a poco un desarrollo internamente que favorezca nuestra persona. pilares de la autoestima: 1) Vivir conscientemente. Es lo contrario de vivir inconscientemente o por inercia. 2) Aceptación de uno mismo. Ver como soy cuales son mis cualidades,aceptarme a mi mismo 3) Aceptar la responsabilidad sobre nuestros actos asumir lo que yo digo
Enviado por argelia / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Baja Autoestima
La baja autoestima es el sentimiento valorativo que se da uno mismo al verse en distintas situaciones como son los problemas familiares o en el trabajo, en la escuela o en pareja cualquiera de estos puede causar la baja autoestima. Todos tenemos en el interior sentimientos no resueltos, aunque no siempre seamos concientes en ellos. Los sentimientos ocultos de dolor suelen convertirse en enojo: Y con el tiempo volvemos el enojo contra nosotros mismos, ataques
Enviado por chronosarge / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
Valores Autoestima
Ninguna persona puede vivir aislada. Necesita de los otros para dar sus primeros pasos, abrigarse, obtener educación, salud, alimentación y sobre todas las cosas, amar. Convivir es eso, cohabitar con los otros, es algo que cada uno tiene que aprender desde que nace para que su vida y la de quienes lo rodean sea más agradable. Claro que vivir con los otros no es asunto sencillo. Significa estar entre seres que piensan y sienten distinto
Enviado por fedefi / 501 Palabras / 3 Páginas -
Autoestima Y Superacion
Recomendaciones prácticas para el aprovechamiento de materiales y recursos El uso adecuado de los recursos y materiales didácticos mejora los proce- dimientos empleados en la enseñanza; motiva al aprendizaje, propiciando el interés en la profundización de los contenidos; estimula el desarrollo de actitudes positivas en los alumnos, favoreciendo su socialización, y refuerza el trabajo individual y cooperativo. Por estas razones, es impor- tante considerar las sugerencias que se mencionan a continuación para lograr un buen
Enviado por lala920 / 7.065 Palabras / 29 Páginas -
Estrategias Para Desarrollar La Autoestima En El Niño
Estrategias para desarrollar la Autoestima y la Motivación en el niño La autoestima es el concepto que el ser humano tiene de sí mismo, en cuanto a su carácter, manera de ser, rasgos corporales, entre otros; en pocas palabras, es la percepción evaluativa de uno mismo. Básicamente es un estado mental, es el sentimiento o concepto valorativo (positivo o negativo) de nuestro ser, la cual se aprende, cambia y la podemos mejorar y se basa
Enviado por sorangel / 872 Palabras / 4 Páginas -
Autoestima
AUTOESTIMA I. Autoestima La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera y las experiencias que vamos adquiriendo. Según como se encuentre
Enviado por amilkar1 / 752 Palabras / 4 Páginas -
La Autoestima
Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación “José Ma. Morelos y Pavón” Lic. En Psicología Educativa Primer semestre Ensayo: La Autoestima Catedrático. José Fernando Chávez Duran. Alumna: Ma. Pilar Villeda Cortés. Modalidad: Semiresidencial. Morelia, Mich. Octubre 2010. Indice Pág. Objetivo. 3 Introducción. 4 Definición de autoestima. 5 Importancia de la autoestima. 5 Dónde nace la autoestima. 5 Factores que estimulan la autoestima. 7 El ambiente familiar. 7 El éxito social. 9 Como estimular las relaciones
Enviado por MaPilar / 2.441 Palabras / 10 Páginas -
Autoestima Y Autosuperación
Autoestima y Autosuperación: Técnicas para su mejora Por: Angel Antonio Marcuello García Jefe del Gabinete de Psicología de la Escuela de Especialidades Antonio de Escaño (Ferrol-La Coruña) 1. LA AUTOESTIMA Las creencias que tenemos acerca de nosotros mismos, aquellas cualidades, capacidades, modos de sentir o de pensar que nos atribuimos, conforman nuestra “imagen personal” o “autoimagen”. La “autoestima” es la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias que
Enviado por mayrarocio / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
La Autoestima Infantil
Contribuir, desde el nacimiento, a que el niño se sienta querido por su propia valía constituye uno de los cimientos básicos sobre los que se construye y consolida la autoestima infantil. Para abordar con éxito este complejo proceso es preciso tener un conocimiento previo de su naturaleza. Los niños que tienen un fuerte sentido de su propia valía son físicamente más sanos, se encuentran más motivados para aprender y progresan mejor. Tienen una mayor tolerancia
Enviado por AlmaMun / 672 Palabras / 3 Páginas -
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y
Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas -
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria
Autoestima en educandos de sexto grado de educación primaria. La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) propone cinco competencias para la vida, las cuales deberán desarrollarse desde todas las asignaturas, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos.En cuanto a la Reforma de la Educación Secundaria (RES) los contenidos de formación cívica y ética articulan de manera permanente, tres ejes formativos: formación para la vida, formación ciudadana y
Enviado por hebecito7 / 2.796 Palabras / 12 Páginas -
TIPS PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA
10 TIPS PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS. ________________________________________ La Autoestima proviene de sentirse capaz y saber que lo que aportamos es valioso para los demás. 1. Dar amor incondicional mediante besos abrazos y decirles te amo frecuentemente. Y si llegaran a realizar una acción incorrecta, tener cuidado de diferenciar el acto de la persona, por ejemplo: si un niño agrede a su hermana físicamente, en lugar de decirle “NIÑO MALO”, decirle: “Pegarle a
Enviado por MR.REYES67 / 770 Palabras / 4 Páginas -
La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser
Autoestima La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera y las experiencias que vamos adquiriendo. Según como se encuentre nuestra autoestima,
Enviado por RosangelBorges / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
Autoestima
CHARLA DE ESPERA NO. 3 CONTENIDO Concepto de Autoestima _ Es el juicio que hago de mi mismo. _ La sensación de que encajo y de que tengo mucho por dar y recibir. _ La convicción de que con lo que soy basta para funcionar; que no tengo que incorporar nada nuevo a mi vida, sino reconocer aspectos de mí que no he concientizado, para luego integrarlos. _ La reputación que tengo ante mí mismo.
Enviado por increscendo / 955 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo De Autoestima
El Autoestima El autoestima es la persona que todos podemos ser. Alguien que se ocupa de conocerse y saber cuál es su papel en el mundo. Su característica esencial es la consciencia que tiene de sí, de sus capacidades y potencialidades así como de sus limitaciones, las cuales tiende a aceptar sin negarlas, aunque o se concentra en ellas, salvo para buscar salidas más favorables. Como se conoce y se valora, trabaja en el cuidado
Enviado por stebanalameda / 689 Palabras / 3 Páginas -
Autoestima
Autoestima e inteligencia emocional Reyna Martínez1 Abstract En el presente artículo la maestra Reyna Martínez señala aquellos ámbitos en los cuales se desarrolla la autoestima del individuo, así como su importancia para el desarrollo de éste y las consecuencias de su ausencia. La autoestima proviene de dos fuentes principales: la comprobación de la capacidad personal y el aprecio que se recibe de otras personas, las dos frases siguientes ayudan a ejemplificar lo que acabamos de
Enviado por mykatheryn / 743 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Autoestima
Esta es importante ya que es la forma de percibirnos y valorarnos axial como moldear nuestra forma de vivir. Si uno no se tiene confianza en si mismo, ni en nuestras posibilidades, puede que sea que axial no lo hayan hecho sentir personas que nos rodean ya que nos alientan o nos denigran. Otra de la causas por las que llegamos desvalorizarnos, es por que nos comparan con los demás, y destacan las virtudes en
Enviado por vane.luna / 336 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima
LA AUTESTIMA DEL MEXICANO De niños, nuestros padres nos hicieron sentir inteligentes o tontos, diestros o torpes, guapos o feos, buenos o malos, aceptados o rechazados... De la interacción con las figuras parentales en la primavera de nuestra vida, fue surgiendo y perfilándose la autoimagen que llevamos y que nos lleva por los caminos de la vida. Tal imagen es bastante compleja, porque incluye: lo que soy yo, lo que es mi familia, lo que
Enviado por lina.murillo / 908 Palabras / 4 Páginas -
La Autoestima
La Autoestima: Principios Básicos. 1.- La Autoestima: El sistema inmunitario de la consciencia. La autoestima es una necesidad humana fundamental. Su efecto no requiere ni nuestra comprensión ni nuestro consentimiento. Funciona a su manera en nuestro interior con o sin nuestro conocimiento. A) Definición La autoestima es la experiencia fundamental de que podemos llevar una vida significativa y cumplir sus exigencias. a) La confianza en nuestra capacidad de pensar, en nuestra capacidad de enfrentarnos a
Enviado por franck28 / 6.593 Palabras / 27 Páginas -
La autoestima de la persona
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva (S. Covey) El primer hábito nos habla de los paradigmas y principios que es la personalidad y la ética del carácter, es decir, la autoestima de la persona se encuentre bien, es decir, se sienta bien con el mismo, porque a veces uno se siente sin ánimos de nada y cree que todo le sale mal, pero eso depende de la autoestima de la persona ya que
Enviado por manuel333 / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Autoestima
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de sí mismo.[1] La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía personal. Por lo tanto, no puede menos
Enviado por dajhana19 / 485 Palabras / 2 Páginas -
Como Desarrollar La Autoestima En Los Niños
1. Individualmente, analizar los dos primeros capítulos del libro “Cómo desarrollar la autoestima en el niño”. Centrar la atención en los siguientes puntos: Como influye la autoestima de maestro en la autoestima de los niños Es sabido que el maestro es como un modelo a seguir para el niño. Estos tratan de imitar comportamientos, actitudes, formas de decir y hacer las cosas. De igual forma tienden a interpretar los gestos, expresiones, actitudes del maestro, esto
Enviado por rosaevelia / 2.774 Palabras / 12 Páginas -
LA AUTOESTIMA Y LAS CIRUGIAS PLATICAS
En el presente trabajo se dará una pequeña semblanza del tema de la autoestima y las cirugías plásticas hace algunas décadas la cirugía plástica era considerada casi un tema tabú, y someterse a algún procedimiento, un pecado de vanidad prácticamente inconfesable. Hoy, sin embargo, es una especialidad más cercana, que está ayudando a cada vez más personas a mejorar la autoestima y valoración de sí mismas. En muchas de las ocasiones se ha escuchado el
Enviado por GUCHYSTAR / 3.536 Palabras / 15 Páginas -
Autoestima Y Aprendizaje
Autoestima y aprendizaje Para desarrollar un análisis adecuado de la relación entre autoestima y aprendizaje se hace necesario, como en toda búsqueda de consenso la utilización de un mismo lenguaje, por lo tanto, es imprescindible partir por definir algunos conceptos claves relacionados entre sí, los cuales nos ayudarán a comprender esta relación. Cabe mencionar que en todo proceso intervienen múltiples factores, los cuales pueden interactuar con distinta intensidad, variando de un individuo a otro. La
Enviado por alejandriitaa / 862 Palabras / 4 Páginas -
6 Pilares De La Autoestima
La autoestima es una CONSECUENCIA, es decir es el producto de prácticas que se generan en el interior de nuestro ser persona desde nuestra infancia. El Psicoterapeuta Nathaniel Branden, experto en el tema de autoestima, en su libro “Los Seis Pilares de la Autoestima” sugiere las seis prácticas fundamentales para fomentar nuestra autoestima y obtener así un desarrollo interior más pleno. 1. La práctica de vivir conscientemente 2. La práctica de aceptarse a sí mismo
Enviado por nancyngs / 797 Palabras / 4 Páginas -
Dinamicas De Autoestima
autoconocimiento “¿Quién soy yo?” Descríbase, escriba en una hoja cómo se ve a sí mismo y al reverso una segunda descripción en la que se especifique cómo cree que lo ven los demás. “Yo soy así” haga un afiche con dibujos, frases, figuras, etc, en el que se representen cómo es. Después exponga su trabajo autoconcepto “Cómo me ven, como me veo” En una hoja debe escribir tres cualidades que lo caracteriza. en la misma
Enviado por karlaflores / 400 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima
www.monografias.com Autoestima. 1. Introducción 2. Qué es Autoestima 3. Cómo se forma la Autoestima 4. Por qué necesitamos Autoestima 5. La vida sin Autoestima 6. Comportamientos característicos del Desestimado 7. Algunos comportamientos de Baja Autoestima 8. Creencias Sanadoras 9. La vida con Autoestima 10. Comportamientos característicos del Autoestimado 11. Algunos Comportamientos de Alta Autoestima 12. Creencias Limitadoras 13. Autoestima y Relaciones 14. La relación familiar 15. Relación entre padres e hijos 16. La relación de
Enviado por dianadrian / 8.481 Palabras / 34 Páginas -
Autoestima
Que es desarrollo humano para ti? -Para mi el desarrollo humano es un cambio que todos tenemos, es como la evolución de un humano en la cual hay muchas etapas por las que pasa y que cada una de ellas cuenta con obstáculos y metas pero es algo que debemos cumplir para sentirnos bien con nosotros mismos. Que es autoestima para ti? -El autoestima yo lo veo como parte importante de los estados de animo
Enviado por steefhii / 271 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima
La autoestima es un silencioso respeto por uno mismo” (D.P. Elkins) “El sentirse devaluado e indeseable es, en la mayoría de los casos, la base de los problemas humanos” (C. Rogers). El desarrollo de la autoestima es uno de los pilares básicos del ser humano para lograr un buen equilibrio emocional. Siguiendo a Alice W. Pope y col. (1981), la autoestima puede ser diferenciada del autoconcepto, que es el conjunto de elementos que una persona
Enviado por zulluz / 457 Palabras / 2 Páginas -
AUTOESTIMA
“Lo que un hombre piense de sí mismo determina, o más bien, señala su destino”. Henry David Thoreau. Tener autoestima significa quererse a sí mismo y considerarse una persona valiosa. Al afirmar su dignidad, usted reivindica su derecho a ser tratado con respeto. Usted tienen derecho a ser feliz. La autoestima requiere fe en nuestro talento personal y confianza en nuestra capacidad para desempeñarnos en la vida. La autoestima conduce la armonía. Mucha gente cree
Enviado por CamilaArenas / 593 Palabras / 3 Páginas -
AUTOESTIMA
La mayoría de propuestas de Programas de Gobierno han sido sustituidas por un mercado de campañas de fotos, pintas en carreteras, árboles, rocas y canciones de todo tipo. El Tribunal Supremo Electoral no tuvo la capacidad de controlar el financiamiento de los partidos políticos que sobre pasaron el límite establecido por la ley ni la campaña antes de iniciado el proceso electoral. Muchos son los candidatos que están participando sin el finiquito que establece la
Enviado por BEATRIZPEREZ / 414 Palabras / 2 Páginas -
Autoestima Sexual
FENÓMENOS PSÍQUICOS Apetito sensible. Tendencia hacia un objeto, aprehendido como bueno por los sentidos. Apetito intelectual. Tendencia hacia un bien concebido por la inteligencia Conocimiento sensible. Estudio de los objetos (sensibles), estudio del sujeto (sentido) y el estudio del acto (sensación). Conocimiento intelectual. Conjunto de fenómenos psicológicos de inteligencia. EL APETITO SENSIBLE El apetito sensible puede ser presentado como un análogo inferior de la voluntad. Los apetitos se clasifican en: Concupiscible: Es un apetito de
Enviado por bereniceacevedo / 1.308 Palabras / 6 Páginas -
Autoestima
El Autoestima El autoestima es la persona que todos podemos ser. Alguien que se ocupa de conocerse y saber cuál es su papel en el mundo. Su característica esencial es la consciencia que tiene de sí, de sus capacidades y potencialidades así como de sus limitaciones, las cuales tiende a aceptar sin negarlas, aunque o se concentra en ellas, salvo para buscar salidas más favorables. Como se conoce y se valora, trabaja en el cuidado
Enviado por kenyithor / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
COMO FORTLECER LA CONVIVENCIA DIARIA , LA AUTOESTIMA
Sugerencias para mejorar nuestra convivencia diaria La mayoría de las veces, nuestros problemas de convivencia pueden solucionarse simplemente practicando el ejercicio de “ponernos en lugar del otro”. La propia incapacidad de nuestra adaptación, por otra parte, dificulta el aprendizaje de conductas proactivas. Ante la existencia de evidentes problemas de convivencia y adaptación social, lo primero que hay que entender sobre la situación es que hay personas cuya torpeza en las relaciones humanas proviene, simplemente, de
Enviado por YEVGENNIE / 718 Palabras / 3 Páginas -
LA AUTOESTIMA
Para poder decir cuanto me quiero y me protejo estaré hablando siempre de la autoestima, es ser esa persona que todos podemos ser. Alguien que se ocupa de conocerse y saber cuál es su papel en el mundo. Tener esa característica esencial, la consciencia que tiene de sí, de sus capacidades y potencialidades así como de sus limitaciones, las cuales tiende a aceptar sin negarlas, aunque o se concentra en ellas, salvo para buscar salidas
Enviado por moniklle / 805 Palabras / 4 Páginas