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CONCEPTUAL ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 2.587 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual

    Definiciones s on herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos

    Enviado por Luiscricsus / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Capítulo 3. Del Arte Objetual Al Arte Conceptual Y Consolidación Del Diseño Gráfico (segunda Mitad Del S XX A Inicios Del S XXI) Tema 10: Revolución Tecnológica En Las Artes Y En La Comunicación Visual.

    Capítulo 3. Del Arte Objetual Al Arte Conceptual Y Consolidación Del Diseño Gráfico (segunda Mitad Del S XX A Inicios Del S XXI) Tema 10: Revolución Tecnológica En Las Artes Y En La Comunicación Visual.

    Cuestionario El arte entre los siglos xx y xxi 1. Describe qué son, en qué consisten, cuáles son sus características y de ser posible cuándo y dónde se desarrollaron las siguientes manifestaciones artísticas: a) arte conceptual (idea art) Es un movimiento artístico en el que las ideas dentro de una obra son un elemento más importante que el objeto o el sentido por el que la obra se creó. La idea de la obra prevalece

    Enviado por pidge0104 / 4.377 Palabras / 18 Páginas
  • Marco Conceptual De La Industria Conceptual

    Marco Conceptual De La Industria Conceptual

    *MARCO CONCEPTUAL INDUSTRIA ALIMENTARIA Y DE BEBIDAS La Industria de alimentos y bebidas constituye un conjunto de actividades del sector manufacturero que se dedican a la producción de alimentos. Para el inicio del periodo (1980) el sector genero el 5.6 por ciento del producto y del empleo. Representa a su vez, la cuarta parte del producto del sector manufacturero en su conjunto. Como el sector anterior la crisis de 1982 marca un punto de inflexión

    Enviado por Dayros / 327 Palabras / 2 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACION CONCEPTUAL

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACION CONCEPTUAL

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE Antes de entrar en la descripción de la etapa, quiero matizar que el cambio de una etapa a otra es progresivo. Aunque aparecen los significantes, sigue existiendo una actividad fónica propia de la etapa anterior. Alarcos (1976) lo explica de la siguiente forma: El período prelingüístico se prolonga más allá del momento en el que el niño lleva a cabo el descubrimiento del signo. Para él la actividad fónica se desdobla en

    Enviado por lilianacar88 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual. Razón La comparación entre dos números similares

    Mapa Conceptual. Razón La comparación entre dos números similares

    MAPA CONCEPTUAL Razón La comparación entre dos números similares. Razones aritméticas La diferencias de las cantidades se hace mediante una diferencia (resta) Razones geométricas La comparación está dada por el cociente (división) de las dos cantidades. Razones expresadas como fracciones Puede ser menor que, igual a, o mayor que 1 Reparto promocional Se dice Y que es directamente proporcional a X, o varia directamente con X si existe una constante proporcional directa K, diferente de

    Enviado por Marelin16 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual De La Pedagogia

    Mapa Conceptual De La Pedagogia

    1. Cuáles son los conceptos nodulares o centrales Enseñanza - Aprendizaje – Disciplina - Ingenio Teniendo como guía principal la naturaleza, que proporciona conocimientos que van de lo general a lo específico, aun de lo más fácil a lo más difícil pero sin afectar el deseo de saber, lo que lleva muchas veces a asimilar con facilidad y agrado o de la manera contraria añadiendo nuestras experiencias, errores y expectativas que nos ayudan al aprendizaje.

    Enviado por yessika11 / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual

    -Vivimos en un mundo donde todos los seres humanos suponen tener derechos, derechos morales que protejan sus intereses fundamentales y esenciales, la libertad, la educación, la salud, la seguridad, etc. -La libertad y los derechos y otros asuntos relacionados con esas libertades humanas existen con independencia del gobierno. -Contrato social, “como un gobierno podría existir de manera que proteja la igualdad y el carácter formal de sus ciudadanos”, al ser parte de una sociedad, tienen

    Enviado por 070499 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Ingenieria conceptual

    Ingenieria conceptual

    INGENIERIA CONCEPTUAL: Es la fase del desarrollo de un proyecto cuyo propósito es la evaluación y la selección de la(s) mejor(es) opción(es), y la generación de la información suficiente para elaborar un estimado de costos sirve para identificar la viabilidad técnica y económica del proyecto y marcar la pauta para el desarrollo de la ingeniería básica y de detalle. Se basa en un estudio previo (estudio de viabilidad) y en la definición de los requerimientos

    Enviado por betitoguns / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Un mapa conceptual

    Un mapa conceptual

    1.- ¿Que es un mapa conceptual? Un mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Características. Los mapas conceptuales pueden ser identificados por tres principales características: la jerarquización, selección y el impacto visual. Usos. El mapa conceptual puede tener varios propósitos según el trabajo, como por

    Enviado por amrio33 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual Contabilidad

    Mapa Conceptual Contabilidad

    MAPA CONCEPTUAL CONTABILIDAD LOS ORIGENES MATEMATICOS DE LA CONTABILIDAD VINCULACION A LA ESTADISTICA ¿DISCIPLINA JURIDICA? . ESCUELA JURIDICO-PERSONALISTA aunque la expresion algebra del derecho aplicada a la la abundacia de numeros en que se desenvuelve y, en especial La vinculacion juridica ha tenido tambien un notable predicamento, y se justifica especialmente contabilidad es relativamente reciente, no cabe duda el procedimiento utilizado para la captacion, registro y representacion por el caracter legalista, como medio de prueba,

    Enviado por calderon1234 / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • Mapa Conceptual Etico

    Mapa Conceptual Etico

    Actividad 3: Ensayo Desarrollo de la informática y su estado actual En la vida diaria cada vez dependemos más de la informática gracias a que esta nos ayuda a agilizar o a desempeñar mejor los trabajos o actividades que hacemos cotidianamente. Día a día la informática avanza cada vez más rápido y tenemos que ponernos al tanto de lo que ocurre con la informática para estar al corriente con ella Muchos relacionamos a la informática

    Enviado por tony15ar / 922 Palabras / 4 Páginas
  • CONCEPTUAL SYNTHESIS IN COMMUNITY ECOLOGY

    CONCEPTUAL SYNTHESIS IN COMMUNITY ECOLOGY

    ARTICULO 1 Tema: CONCEPTUAL SYNTHESIS IN COMMUNITY ECOLOGY Autor: Marcos Vellend Especialista en ecología, evolución y conservación - en especial de las plantas, particularmente en patrones de biodiversidad en múltiples niveles (especies y genéticos), así como sus patrones, incluyendo alteraciones del paisaje inducidos por el hombre. Problema: La ecología de las comunidades ha sido concebida como un desastre, está basada en gran parte en resultados empíricos., en ella se aplican numerosos procesos. Además su tema

    Enviado por lililcochentaynu / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria Del Modelo Conceptual De Dorithy Johnson

    Teoria Del Modelo Conceptual De Dorithy Johnson

    MODELO DEL SISTEMA CONDUCTUAL DE DOROTHY E. JOHNSON Dorothy E. Johnson nació el 21 de agosto de 1919 se graduó en Artes en la Armstrong Junior College, en Savannah, Georgia, en 1938 a la edad de 19 años, y se recibe como enfermera titulada a los 23 años de edad en la Universidad de Vanderbilt de Nashville; realiza una maestría por la universidad de Harvard en Boston en el año 1942 a la edad de

    Enviado por princesyreina / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Red Conceptual

    Red Conceptual

    MEDIACION PEDAGOGICA PROCESO DE EVALUACION COEVALUACION PROMUEVE LA TAREA DE CONSTRUIRSE INTERVIENEN TODAS LAS PERSONAS Y APROPIARSE DEL MUNDO Y DE SI MISMO SE EVALUAN A SI MISMOS Y A LOS SUMATIVA FORMATIVA DEMAS (RETROALIMENTACION) JUSTIFICACION A FUENTE OPTIMIZA RECURSOS LAS OBLIGACIONES PRINCIPAL EL HETEROEVALUACION ESCOLARES DIALOGO LA REALIZA UN DOCENTE SOBRE PONE EN JUEGO LAS POTENCIALIDADES SUS ALUMNOS MAXIMAS AUTOEVALUACION CONFIGURACION DE EXPERIENCIAS INTERVIENE EL ALUMNO, REFLEXION QUE RESULTAN EDUCATIVAS DEL APRENDIZAJE, RECORDAR Y

    Enviado por ldlafs / 2.770 Palabras / 12 Páginas
  • El Mapa Conceptual

    El Mapa Conceptual

    Mapa conceptual Mapa conceptual complejo. Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma

    Enviado por Dasthy / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Elabora un mapa conceptual de los estados de agregación de la materia.

    Elabora un mapa conceptual de los estados de agregación de la materia.

    Elabora un mapa conceptual de los estados de agregación de la materia. Incluye sus propiedades físicas y químicas de cada estado. Solido: Propiedades físicas: Elasticidad: Un sólido recupera su forma original cuando es deformado. Un resorte es un objeto en que podemos observar esta propiedad ya que vuelve a su forma original. Fragilidad: Un sólido puede romperse en muchos fragmentos (quebradizo). Dureza: hay sólidos que no pueden ser rayados por otros más blandos. El diamante

    Enviado por alvaro13 / 967 Palabras / 4 Páginas
  • ESQUEMA CONCEPTUAL

    ESQUEMA CONCEPTUAL

    2.4 ESQUEMA CONCEPTUAL Un esquema conceptual es la representación gráfica o simbólica de un concepto. Se basa en la definición clásica que podemos encontrar en la crítica de la razón pura, de Inmanuel Kant se afirma que nuestro conocimiento surge básicamente de dos fuentes del psiquismo: • La primera es nuestra facultad de recibir representaciones (receptividad de las impresiones). • La segunda es la facultad de conocer un objeto a través de tales representaciones (espontaneidad

    Enviado por CRISTANEY / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Marco conceptual

    Marco conceptual

    INDICE INTRODUCCION………………………………………….. 1 Marco conceptual………………………………………… 2 Planteamiento del problema…………………………… 17 Desarrollo…………………………………………………. 18 Propuestas………………………………………………… 26 Conclusión………………………………………………… 27 BIBLIOGRAFIA …………………………………………… 28 INTRODUCCION En este trabajo, se va estudiar y se quiere evidenciar como el estado puede tener mayor recaudación fiscal, un sistema fiscal más sano y mejores finanzas Publicas si respeta los principios de proporcionalidad y equidad los cuales debieran estar en pleno funcionamiento ya que son establecidos como obligatorios por el articulo 31 fracción IV de

    Enviado por waltermontero / 8.596 Palabras / 35 Páginas
  • ECONOMIA Mapa Conceptual

    ECONOMIA Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual Después de lo expuesto en la sesión presencial y de la lectura del libro indicado en la tarea, presento este mapa conceptual reflejando a manera de una maquinaria cómo las distintas áreas funcionales generan el movimiento para que la empresa se mueva, avance y tenga la posibilidad, si así lo determina la Dirección General, de crecer. Puse énfasis en la importancia que tiene la función de finanzas al introducir dos engranes que son

    Enviado por ereduza / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion: Marco Teorico Conceptual

    Metodologia De La Investigacion: Marco Teorico Conceptual

    1.1. El marco teórico de la investigación Importancia del trabajo con la literatura científica. Se define a partir de la pregunta: 1. ¿Qué importancia tiene el trabajo con la literatura científica y que relación pude tener con la investigación?. 2. ¿Cuáles son los propósitos específicos de la revisión de la literatura existente sobre un tema?. Todo científico que desee trabajar eficientemente en su investigación debe conocer que ha sido logrado anteriormente en su rama y

    Enviado por heosua / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • Que es mapa conceptual?

    Que es mapa conceptual?

    Que es mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. como se realiza un mapa conceptual? Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son

    Enviado por Lunasamara / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Diseño Conceptual

    Diseño Conceptual

    Diseño Conceptual El diseño conceptual se considera como un análisis de actividades y consiste en la solución de negocios para el usuario y se expresa con los casos de uso. El diseño lógico es lasolución del equipo de proyecto del negocio y consiste de las siguientes tareas: * Identificar los usuarios y sus roles * Obtener datos de los usuarios * Evaluar la información *Documentar los escenarios de uso * Validar con los usuarios *

    Enviado por ivanpolar / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • Mapa Conceptual Biomoleculas

    Mapa Conceptual Biomoleculas

    Laboratorio Fisica Ratings: (1)|Views: 2.197 |Likes: 15 Publicado porJulian Miranda una puno See more INFORME DE LABORATORIO N ° 1(Equilibrio de Fuerzas) I.OBJETIVOS:  Comprobar la primera condición de equilibrio para un sistema de fuerzasconcurrentes en un punto  Comprobar la segunda ley de equilibrio para un sistema de fuerzas queactúan en diferentes puntos de aplicación  Analizar y comparar los resultados teóricos –prácticos II.MARCO TEÓRICO: PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA INERCIA:La

    Enviado por thisistamii / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura Conceptual De La Teoría Tridimensional De La Contabilidad

    Estructura Conceptual De La Teoría Tridimensional De La Contabilidad

    Julián Mauricio Pérez Carvajal Estudiante del programa de Contaduría publica Facultad de ciencias económicas, administrativas y contables Universidad del Quindío Resumen. La teoría tridimensional de la contabilidad es una nueva corriente del saber contable que surge al ver la necesidad de tener claridad y control sobre las riquezas no solo económicas, si no también ambientales y sociales. Que tiene como base fundamental la teoría general de la contabilidad y sus modelos contables que han desarrollado

    Enviado por JULIANMPEREZ1 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptual Evaluativos

    Conceptual Evaluativos

    EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE Modelo evaluativo que permite obtener información sobre los aprendizajes logrados por los estudiantes y tomar decisiones a partir de la valoración de los datos obtenidos. Para resolver la distancia entre el nivel logrado y los aprendizajes esperados, pueden aplicarse remediales. La finalidad de la evaluación en este modelo es el logro de los aprendizajes de los alumnos: “La evaluación debe ser una actividad permanente, constante, que permita estimar los progresos de

    Enviado por nataandreaa / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • Mapa Conceptual - Tejidos De La Planta.

    Mapa Conceptual - Tejidos De La Planta.

    1. Envejecimiento Racial Dado que: (1) los individuos nacen, crecen y mueren, y (2) los dinosaurios aparecieron, tuvieron su época de prosperidad, declinaron y se extinguieron. Hipótesis: la extinción de los dinosaurios ocurrió por un proceso de envejecimiento natural, que produce caracteres extravagantes e inadaptativos. Objeciones: las analogías entre el ciclo vital de un individuo y el desarrollo evolutivo de las especies y grupos superiores son inadmisibles científicamente, y son rechazadas por los paleontólogos actuales

    Enviado por Adrianpiie / 11.221 Palabras / 45 Páginas
  • Objeto de estudio del modelo conceptual

    Objeto de estudio del modelo conceptual

    4.2 OBJETO DE ESTUDIO DEL MODELO CONCEPTUAL El ser humano se puede conceptualizar como un sistema abierto. En las definiciones más usuales, se identifica el sistema como un conjunto de elementos que guardan estrechas relaciones entre sí, que mantienen al sistema directo o indirectamente unido de modo más o menos estable y cuyo comportamiento global persigue, normalmente, algún tipo de objetivo. Esta definición enfatiza el aspecto estructural del sistema y necesariamente conduce a la identificación

    Enviado por aamendez / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Mapa Conceptual Aprendizajes Adquiridos

    Mapa Conceptual Aprendizajes Adquiridos

    PRODUCTO 3 MAPA CONCEPTUAL ”APRENDIZAJES ADQUIRIDOS” LITERACIDA: es el proceso de adquirir “programas de operación de nuestros cerebros: literal, inferencial y crítico. OBJETIVO:  Leer las líneas (enfoque lingüístico)  Leer entre líneas (enfoque psicolingüístico).  Tras las líneas (enfoques socioculturales y sociolingüísticos) PARA FOMENTAR LA LITERACIDAD EN LOS ALUMNOS DEBEMOS CONSIDERAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, ESTANDARES CURRICULARES Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ESTIPULADOS EN EL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS, EN LA PLANIFICACION ES NECESARIO

    Enviado por corona / 604 Palabras / 3 Páginas
  • MARCO CONTABLE CONCEPTUAL PRELACIÓN NORMATIVA

    MARCO CONTABLE CONCEPTUAL PRELACIÓN NORMATIVA

    MARCO CONTABLE CONCEPTUAL PRELACIÓN NORMATIVA Los estados financieros de las empresas del sistema asegurador deben ser elaborados y expuestos de acuerdo con las disposiciones establecidas por la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS). Las situaciones u operaciones no previstas en el Plan de Cuentas para Empresas del Sistema Asegurador u otras normas de la Superintendencia, serán tratadas aplicando las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) oficializadas en el país por el Consejo Normativo de

    Enviado por paulitogc / 15.731 Palabras / 63 Páginas
  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual

    Mapa conceptual: Definición: Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos Características: -Debes primeramente escoger un concepto o idea -Buscar e identificar los elementos de esa

    Enviado por carlosuraga / 430 Palabras / 2 Páginas
  • EL Mapa Conceptual

    EL Mapa Conceptual

    El Mapa Conceptual 1. Creador Esta técnica de aprendizaje fue creada por Joseph D. Novak quien lo presentó como "estrategia" método y recurso esquemático. Joseph Donald Novak (nacido en 1932) es un educador estadounidense, profesor emérito en la Universidad de Cornell e investigador científico senior en el IHMC. Es conocido por su desarrollo de la teoría del mapa conceptual en la década de 1970. La investigación de novak se centró en el aprendizaje humano, en

    Enviado por mariavelezh / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cómo se hace un mapa conceptual?

    ¿Cómo se hace un mapa conceptual?

    ¿Cómo se hace un mapa conceptual? Los mapas conceptuales proporcionan un resumen esquemático de lo aprendido, ordenado de una manera jerárquica, por lo que el proceso o los pasos para que desarrolles una evidencia de este tipo son: 1. Seleccionar Después de leer un texto o de definir un tema concreto, selecciona los conceptos con los que se va a trabajar y genera una lista con ellos. No se pueden repetir conceptos en una misma

    Enviado por douniapiga / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Informe conceptual videos. Presupuesto de Obra

    Informe conceptual videos. Presupuesto de Obra

    INFORME CONCEPTUAL VIDEOS VIDEO No. 1- Presupuesto de Obra: El presupuesto de obra lo definen como la estimación económica de un producto o servicio. Se basa en la previsión del total de los costes involucrados en la obra de construcción incrementados con el margen de beneficio que se tenga previsto. Finalidad de un Presupuesto de Obra: Las mediciones y el presupuesto de obra tienen como finalidad dar una idea aproximada y lo más real posible

    Enviado por YOBEL14 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Delimitacion Conceptual

    Delimitacion Conceptual

    DOLO 1. DELIMITACION CONCEPTUAL El dolo también es un factor perturbador inconsciente del proceso formativo de la voluntad jurídica que afecta a función cognoscitiva del sujeto y por lo tanto, distorsiona su voluntad interna. Pero a diferencia del error-vicio, que es espontaneo el dolo es una inducción al error, un engaño para provocar el error, y por eso se caracteriza por la mala fe, por el designio de perjudicar a otro: dolus est consilium alteri

    Enviado por maderlheiny / 4.793 Palabras / 20 Páginas
  • Qué es un mapa conceptual?

    Qué es un mapa conceptual?

    1. ¿Qué es un mapa conceptual? o Es una herramienta utilizada para representar de manera grafica una red de conceptos cerca de un tema específico. 2. Menciona los componentes de un mapa conceptual o Conceptos, palabras de enlace, proposiciones, líneas de unión. 3. Realiza el mapa conceptual de la siguiente lectura. La computadora (del inglés: computer; y este del latín: computare, 'calcular'), también denominada computador u ordenador (del francés: ordinateur; y este del latín: ordinator),

    Enviado por itsspc / 305 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE UNA COLISIÓN CONCEPTUAL

    ANÁLISIS DE UNA COLISIÓN CONCEPTUAL

    La edad media es una época donde imperios magnos empiezan a decaer, germinando nuevas concepciones de gobierno que en el afán de consolidar sistemas de gobiernos superiores de control social, consideran que la clave para una gestión pública integral radica en la elaboración de una normatividad rígida y rigurosa, es ahí en donde el concepto de Constitución surge como la ley fundamental de los estados. Seguido a esto, muchas naciones se vieron en la tarea

    Enviado por 1991002014 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Marco Conceptual Los Skin Heads

    Marco Conceptual Los Skin Heads

    Los Skinheads Los Skinheads o cabezas rapadas como más se les conocen rechazan agresiones por parte de grupos nazis que son distintos a ellos. En la actualidad vemos como la imagen de estos grupos se vuelve algo ruda cuando algunos grupos neonazis buscan confundir al público en general ya que algunos de estos grupos buscan más protagonismo que otros basados supuestamente en una forma de ser, de vivir y existir, con una filosofía diferente a

    Enviado por juan_pablo1114 / 1.615 Palabras / 7 Páginas
  • Marco Conceptual

    Marco Conceptual

    Marco Teórico Marco Conceptual Territorio: Se denomina territorio a un área definida (incluyendo tierras y aguas) a menudo considerada posesión de una persona, organización, institución, Estado o país. También se denomina territorio a la zona controlada o dominada por ciertos animales. Desarrollo: Proceso de transformación de una cualidad, que contribuye a perfeccionar a un individuo, ya sea mental o social. Es un proceso continuo, ordenado en fases, a lo largo del tiempo, que se construye

    Enviado por fabiourrea / 543 Palabras / 3 Páginas
  • MAPA CONCEPTUAL

    MAPA CONCEPTUAL

    En ocasiones no existe producción o fabricación nacional del bien o servicio que necesita la empresa, de tal forma que tiene que adquirirlo en otro país; en este momento estamos ante una compra internacional. Las compras al extranjero han abarcado mucho en este tiempo ya que son demasiados los productos que se exportan e importan, Las compras en el extranjero se basan en como entablar las compras, es decir, analizar las condiciones de pagos, las

    Enviado por favio898 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA (CONCEPTUAL)

    TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA (CONCEPTUAL)

    TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA (CONCEPTUAL) En esta actividad trabajaremos de manera conceptual (es decir, sin expresiones matemáticas) el concepto del movimiento vertical. a) Imagina que una pelota es arrojada verticalmente hacia arriba con una cierta velocidad inicial. Explica sin utilizar ecuaciones, cómo el movimiento ascendente es exactamente opuesto al movimiento descendente. Considera en esta & en las demás preguntas, que el origen del sistema de referencia coincide con el punto de lanzamiento. - Si va

    Enviado por raul122 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Map Conceptual

    Map Conceptual

    ¿A qué razones obedece su selección problemática? La problemática que he elegido principalmente se refiere a lograr comprensión lectora en los niños con la finalidad de que logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar, que sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con la finalidad de que amplíen sus conocimientos y que logren objetivos

    Enviado por 1597222 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Marco Conceptual

    Marco Conceptual

    El desarrollo de este documento de debate En la elaboración de este documento de debate el IASB se ha basado en los amplios debates públicos que ya han tenido lugar en el marco conceptual-en particular, el trabajo sobre los elementos, la medición y la entidad que informa. El IASB también se ha basado en las discusiones públicas sobre cuestiones conceptuales en varios proyectos, entre ellos: (A) Presentación de Estados Financieros (presentación y revelación); (B) pasivos

    Enviado por uribec / 2.453 Palabras / 10 Páginas
  • Diferencia Entre Teoría, Modelo Conceptual Y Modelo De Atención

    Diferencia Entre Teoría, Modelo Conceptual Y Modelo De Atención

    1. ¿Qué es teoría, modelo conceptual y modelo de atención? Teoría: representan aspectos de la realidad que se inventan o descubren y sirven para describir, predecir, explicar o preguntar respuestas de eventos o situaciones. Modelo Conceptual: expresa la entidad teórica de mayor abstracción dentro de la jerarquía del conocimiento de enfermería y su función es expresar a través de conceptos y proposiciones en forma amplia un fenómeno de interés para enfermería. Modelo de atención: define

    Enviado por Elviraserralde / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Elaboración de un mapa conceptual que contenga lo siguientes conceptos claves

    Elaboración de un mapa conceptual que contenga lo siguientes conceptos claves

    Actividades de la unidad I 1- Elaboración de un mapa conceptual que contenga lo siguientes conceptos claves. concepto de informática computadora sus partes, la historia. Tipos de computadoras 2. - Elaboración de un diario de doble entrada colocando los dispositivo o periféricos del Hardware señalando sus funciones básicas. 3 - Elaboración de un análisis comparativo entre el autor y su Juicio personal del concepto de software distinguiendo entre software de sistema, software de aplicación y

    Enviado por awi3da3 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • 1- Elaboración De Un Mapa Conceptual Que Contenga Lo Siguientes Conceptos Claves.

    1- Elaboración De Un Mapa Conceptual Que Contenga Lo Siguientes Conceptos Claves.

    EL PROFESIONAL Y LA ETICA El profesional en su diario vivir no solo confronta problemas con relación a su trabajo, sino también en su profesión de día a día con las personas que le rodean, esto hace que muchas veces cometamos errores sin darnos cuenta que estamos pisando la línea d la moralidad y el diario vivir. Desde la revolución francesa, donde se proclamó la igualdad de derechos, existen personas, hombres y mujeres que llevan

    Enviado por PRODEFUT / 5.982 Palabras / 24 Páginas
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

    AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL Actualmente observamos que los ambientes de aprendizaje son problemáticos por la transformación a pasos agigantados de la cultura contemporánea y que han puesto en duda la eficiencia que ha logrado la escuela sobre lo educativo con su postura instrumentalistas, transmisioncitas y disciplinarias. Los nuevos ambientes educativos necesariamente tienen que ser reflexionados porque intervienen diferentes disciplinas como la psicología ya que han proliferado al margen de la escolaridad. Las grandes

    Enviado por Qwerty67890 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • El Principal Referente Conceptual Del Proceso De Evaluación De Competencias Lo Proporciona El Decreto Ley 1278 De 2002.docx

    El Principal Referente Conceptual Del Proceso De Evaluación De Competencias Lo Proporciona El Decreto Ley 1278 De 2002.docx

    El principal referente conceptual del proceso de evaluación de competencias lo proporciona el Decreto Ley 1278 de 2002. Esta norma en su artículo 35 define una competencia como "una característica subyacente en una persona causalmente relacionada con su desempeño y actuación exitosa en un puesto de trabajo", y señala también que la evaluación de competencias "debe permitir la valoración de por lo menos los siguientes aspectos: Competencias de logro y acción; competencias de ayuda y

    Enviado por jg5485 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Conceptual

    Evaluacion Conceptual

    Evaluación Conceptual Semana 4 PRIMERA ACTIVIDAD Apreciado alumno: a continuación presentamos dos casos de Atención al cliente para su correspondiente análisis: CASO 1: La empresa “Industrias Arco Iris” estableció el día 20 de cada mes en curso, para realizar pagos a sus proveedores: El señor Tranquilino Buenahora es proveedor de insumos de oficina y cuando se acercó a pagaduría le informaron que su cheque no estaba El oficinista le sugirió dirigirse a Contabilidad, de allí

    Enviado por SEMENTAL / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual Capitulo 13

    Mapa Conceptual Capitulo 13

    Planeación Estratégica: es la formulación de estrategias a largo plazo y busca optimizar las tendencias de hoy para el mañana. Se utiliza con más frecuencia en el mundo de negocios. a) La problemática conceptual vinculada a la noción de estrategia: existe un problema teórico-conceptual, que consiste en la identificación precisa del concepto de estudio y de la unidad de análisis. A pesar de las innumerables herramientas desarrolladas a partir de este concepto, aún no es

    Enviado por Cyberjenny26 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual

    Simón junto con 3 amigos montaron un negocio de consultoría para llevar la contabilidad de microempresas, su trabajo ha tenido tan buena aceptación que otras empresas mucho más grandes los han contactado para contratar sus servicio, Simón y sus socios ven que su negocio está creciendo y que todo lo que hacían manual necesita de apoyo tecnológico, el problema es que ellos no entienden de tecnología, ni de software y tampoco saben en qué tipo

    Enviado por papaoscar / 285 Palabras / 2 Páginas