Competencias profesionales

• Competencias Profesionales

  MaggypanditaFormación académica y demanda laboral Mientras se estudia se adquieren muchos conocimientos teóricos. Se busca una formación completa y se espera que esta sea útil en el futuro profesional. Sin embargo, no siempre ocurre así. Una investigación del Instituto Nebrija de Competencias Profesionales y la Nebrija Business School, titulada "Competencias

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  Donaji Ibarra lealMaestría en Educación Básica COMPETENCIAS PROFESIONALES Alumna: Olga Donají Ibarra Leal * Diseña planeaciones didácticas, ampliando sus conocimientos y necesidades formativas de los alumnos para organizar las actividades de aprendizaje. Dentro de mi práctica docente en la Escuela Secundaria no. 1 “Belisario Domínguez”, la planeación es una herramienta fundamental para

• Competencias Profesionales

  sherilyCompetencias profesionales y funciones de la supervisión educativa Para posibilitar una mejor comprensión de las repercusiones que el desarrollo de las competencias emocionales tiene para la supervisión educativa conviene partir de la comprensión general de las competencias, que se caracterizan por integrar determinados conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores, a

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  GIZZ22COMPETENCIAS PROFESIONALES Son las capacidades que tenemos para poner en práctica todos nuestros conocimientos, habilidades y valores en el ámbito laboral. Son unas cualidades que precisamente en los últimos años han cobrado una especial importancia en los procesos de selección. 1. Capacidad para innovar. Es la capacidad para ofrecer creatividad

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  PatriciaZaSoLAS COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Hablar de competencia es hablar de un concepto con múltiples definiciones y diferentes enfoques. Autores de la comunidad franco-canadiense plantean que se pueden distinguir dos enfoques en la definición de competencia: uno limitado sólo al saber ejecutar y otro más amplio que considera la

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  artistica.lilianPRODUCTO 12 COMPETENCIAS PROFESIONALES COMPETENCIA DESARROLLADA COMO SE HA LOGRADO Crea ambientes de aprendizaje en las aulas que incentivan la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas, la promoción de prácticas democráticas

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  areniuxCOMPETENCIAS PROFESIONALES Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que permiten al Licenciado en Gastronomía desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas. Competencias Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis, toma de

• Competencias Profesionales

  gaby2610Las competencias profesionales expresan desempeños que deben demostrar los futuros docentes de educación básica, tienen un carácter específico y se forman al integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para ejercer la profesión docente y desarrollar prácticas en escenarios reales. Estas competencias permitirán al egresado atender situaciones y resolver problemas

• Competencias Profesionales

  jesusfraTexto “Competencias profesionales” En la actualidad los retos que debemos de enfrentar los docentes son cada dia más y con mayor grado de dificultad por lo que debemos de estar preparados para enfrentarlos de tal forma que los resultados sean en pro de mejorar la calidad de la educación. En

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  rolas2386NUEVO INGRESO 5/DICIEMBRE/2009 “LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA” La Educación lo destaco como el acto del conocimiento que nos lleva directamente a la comprensión de lo desconocido, además de la reflexión; de modo que hombres y mujeres sean capaces de decidir sobre el destino de su vida.

• Competencias Profesionales

  IocelCOMPETENCIAS PROFESIONALES. Como docente el requerimiento del desarrollo de las competencias es indispensable, considero que muchas de las competencias marcadas en la RIEB la he trabajado, sin embargo algunas aún no puedo darles sustento en su totalidad, es por ello necesario reflexionar acerca de la práctica de estas. Respecto a

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  luis_cisne01Competencias profesionales Las competencias profesionales que se requieren en la actualidad en la educación básica para preparar alumnos para la vida,que adquieran elementos fundamentales para que puedan vencer los retos con los que se encuentre en el futuro. Todos los maestros debemos estar bien preparados así como estarnos preparando o

• Competencias Profesionales

  Merry1968COMPETENCIAS QUE POSEO COMPETENCIAS QUE ESTOY DESARROLLANDO COMPETENCIAS QUE REQUIERO O NECESITO Identifica sus propios procesos de aprendizaje y los utiliza para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes (aprender a aprender). Domina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades

• Competencias Profesionales

  eduardocompadreCOMPETENCIA PROFESIONAL El concepto de competencia se centra en los resultados del aprendizaje, en lo que el alumno es capaz de hacer al término de su proceso educativo y en los procedimientos que le permitirán continuar aprendiendo en forma autónoma a lo largo de su vida. Posee competencia profesional quien

• Competencias Profesionales

  newfurbymxCOMPETENCIAS PROFESIONALES COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLADA NECESITO FORTALECER PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE HAN PERMITIDO DESARROLLARLA PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE PERMITIRAN DESARROLLARLA Domina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes de acuerdo

• COMPETENCIAS PROFESIONALES

  maricruzCOMPETENCIAS PROFESIONALES. La educación básica tiene el reto de lograr que los alumnos adquieran los elementos fundamentales para desenvolverse adecuadamente en su vida presente y que cuenten con las bases para su vida futura, para lo que se hace indispensable que los docentes consolidemos competencias profesionales porque movilizan las experiencias,

• Mis competencias Profesionales

  siejavierMis Competencias Profesionales Las Virtudes, hoy competencias y la Industria, principal precursora de la actual sociedad de la información y del conocimiento, se conformó en el S. XIX aportando sus habilidades y destrezas manuales a un esquema productivo basado en la capacidad y el ritmo de las máquinas. Cabe hacer

• Las Competencias Profesionales

  lucandrozaEn el enfoque por competencias que se plantea en la educación básica, da un mayor compromiso al docente donde debe adquirir conocimientos y habilidades, así como estrategias de trabajo y que sea capaz de llevarlos a la práctica de forma integral y dentro de un marco ético, transformando su propia

• Resumen competencias profesionales

  juanleos. Las competencias profesionales permiten avanzar hacia estructuras curriculares flexibles. Las opciones de bachillerato que ofrecen formación profesional a los estudiantes organizan sus planes de estudio con base en módulos autocontenidos. Esto permite que se definan competencias profesionales para cada uno de estos módulos. Al cursar uno de ellos, los

• COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL ATP

  ednagonzalezReflexiones finales Contenidos y métodos de la actualización de equipos técnicos locales En general los equipos técnicos adolecen de falta de información sobre las temáticas que manejan así como bibliografía especializada sobre su función. En términos generales, los datos sugieren que los contenidos básicos de la formación continua de los

• Tabla De Competencias Profesionales

  davidlimonbTABLA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES ELABORADA POR: M.A. DAVID LIMON BARAJAS- Junio 2010 ESPECIFICAS Conocimientos teóricos y prácticos - Uso de lenguajes y algoritmos- Utilización de tecnología, simbología e instrumentos Son calificaciones profesio- Creación y diseño de aparatos y máquinas - Montaje de aparatos e instalaciones- Planificación, establecimiento, orga- nales

• Enfoque De Competencias Profesionales

  jobilsegEnfoque de Competencias profesionales M. en C. Rocío Adela Andrade Cázaresi[i] Universidad de Guanajuato / Universidad Marista de Querétaro Competencia es la “capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situación, capacidad que se apoya en conocimientos pero no se reduce a ellos” (Perrenoud; 2002:7) El desarrollo

• Competencias Profesionales Producto 6

  Arianelyproducto 6 competencias profesionales COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLADA NECESITO FORTALECER PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE HAN PERMITIDO DESARROLLARLA PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE PERMITIRAN DESARROLLARLA Domina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes

• COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA RIEB

  vicente1964TEXTO: COMPETENCIAS PROFESIONALES. De acuerdo al enfoque que marca la RIEB, los maestros tenemos el reto principal, de que mediante el empleo de estrategias de aprendizaje, que los educandos adquieran los elementos que les permitan desenvolverse adecuadamente en su vida cotidiana actual como futura. Nuestra experiencia docente, que data de

• Competencias Laborales Y Profesionales

  arturamCOMPETENCIAS PROFESIONALES Y LABORALES: LA PROFESIÓN DOCENTE Y SUS DESAFÍOS. Introducción Aunque cualquier institución tiene el firme propósito de ofrecer un servicio y quiere lo mejor para sus consumidores o clientes, utiliza medios y fines distintos para su formación, pues no es lo mismo un profesional a un trabajador o

• Competencias personales y profesionales

  alexlopez7331.2 Responda el cuadro anexo: "Competencias personales y profesionales" 1.2.1 Competencias personales y profesionales • En el proyecto formativo de Uniminuto (2004, p.12), se te invita a desarrollar una serie de competencias que más adelante serán tu carta de presentación como profesional. A continuación te presentamos algunas de esas competencias

• COMPETENCIAS PROFESIONALES DE UN MEDICO

  COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MEDICO Durante los últimos años, la evaluación de competencias profesionales ha ganado cada vez mayor terreno en la educación superior en general y en la educación médica en particular; tanto en el diseño de la educación como en su evaluación, el enfoque de las competencias profesionales se

• COMPETENCIAS PERSONALES Y PROFESIONALES

  nathaly123tovarCOMPETENCIAS PERSONALES Y PROFESIONALES En el proyecto formativo de Uniminuto (2004, p.12), se te invita a desarrollar una serie de competencias que más adelante serán tu carta de presentación como profesional. A continuación te presentamos algunas de esas competencias para que autoevalúes el nivel de desarrollo hasta el momento. 1.

• Competencias Profesionales - Psicologia

  andresfromeroVIDEO LAS PRIMERAS UNIVERSIDADES: 1.La universidad fue creada en la Edad Media cuando Carlomagno, Emperador Cristiano (Católico) de Europa, ordenó que junto a las Catedrales Católicas se construyeran escuelas. De estas Escuelas de Catedrales surgieron las primeras Universidades, sus principales aportes sociales fue la libertad de investigación en el medio

• COMPETENCIAS PERSONALES Y PROFESIONALES

  VIVIESKS93En el proyecto formativo de Uniminuto (2004, p.12), se te invita a desarrollar una serie de competencias que más adelante serán tu carta de presentación como profesional. A continuación te presentamos algunas de esas competencias para que autoevalúes el nivel de desarrollo hasta el momento. 1. Responda el cuadro anexo:

• Desarrollo De Competencias Profesionales

  newton8989Desarrollo de competencias profesionales Convertirnos en docentes realmente competentes cuando hemos sido formados académicamente bajo un enfoque tradicionalista y no bajo un enfoque basado en competencias es todo un reto. Pese a que pertenezco a una generación joven, considero no haber sido enseñada al cien por ciento a resolver situaciones

• COMPETENCIAS PERSONALES Y PROFESIONALES.

  dandy01CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Nombre del Trabajo: COMPETENCIAS PERSONALES Y PROFESIONALES Curso: 17638 Unidad académica y programa: Contaduría Pública Alumno(s): Karolina García Rodríguez ID: 439302 Profesor titular: Clara Cecilia Proaño Navarrete Fecha Noviembre 3 de 2014 INTRODUCCION Hare una breve entrevista a un profesional de mi área de formación

• COMPETENCIAS PROFESIONALES DE INSTITUCION

  aurelialeguiCOMPETENCIAS PROFESIONALES EPATICAS COMUNICATIVA COGNITIVA CREATIVA DIDACTICO- DISCIPLINARIO INSTITUCIONAL Implica ponerse en lugar de los otros, para poder comprender las formas de sentir y conocer de los niños, jóvenes y adultos que integran los diferentes grupos escolares, esto permite interactuar con tolerancia y respeto con los otros, como así también

• La evaluación de competencias profesionales

  poputencoRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 6(1), 135-152. ISSN: 1989-0397 www.rinace.net/riee/ Recibido: 1ª Evaluación: 2ª Evaluación: Aceptado: 30 de enero 2013 13 de abril 2013 29 de abril 2013 30 de abril 2013 Aprendiendo de la evaluación: decálogo para la evaluación auténtica de competencias profesionales a través del portafolio Fernando Sabirón

• CÓMO MEJORAR TUS COMPETENCIAS PROFESIONALES

  raduRECOMENDACIONES DE NUESTROS ORIENTADORES CÓMO MEJORAR TUS COMPETENCIAS PROFESIONALES Actualmente las empresas se mueven en un entorno muy competitivo. La gestión del tiempo y la capacidad de trabajo en equipo es algo muy importante en el día a día de nuestras empresas y las organizaciones tratan de rodearse de profesionales

• Competencias profesionales de Administración

  Alejandra TapiaAIEP Escuela de negocios Evaluación sumativa: Unidad 2 Ana Alejandra Silva Tapia Patricio Molina de la Fuente Fundamentos de la Administración Moderna Índice * Introducción……………………………………………………………..3 * ¿Qué es el FODA?...........................................................................4 * ¿Para qué sirve el FODA?................................................................4 * ¿Cuál es el objetivo de la matriz FODA?..........................................4 * Análisis de empresa Greentask……………………………………….5

• Control de lectura: competencias profesionales

  Gustavo Marquez HernandezMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Mi perfil de egreso Datos de identificación Nombre: Matrícula: Fecha de elaboración: Nombre del asesor: Adriana Espinosa Sánchez Nombre del módulo: Control de lectura: competencias profesionales Nombre de la evidencia De aprendizaje: Parte 1. Mis puestos de interés

• Nuevas competencias profesionales para enseñar

  marukalaocasionNuevas competencias profesionales para enseñar La profesión del docente consiste en “conducir la progresión de los aprendizajes” o “implicar a los alumnos en su aprendizajes y en su trabajo”. Un trabajo profundo de las competencias consiste en: * Relacionar cada una con un grupo delimitado de problemas y de tareas.

• Las competencias profesionales de los docentes.

  mercedestwinsEl Docente en el contexto Dominicano 2.1- Perfil y rol del docente dominicano El perfil del docente dominicano según el MINERD es definido a través de cuatro características generales, una de ellas es que el docente es un ciudadano responsable, ya que es una persona crítica y participativa, siempre basándose

• Nuevas competencias profesionales para enseñar

  NORMALISTA20Introducción: nuevas competencias profesionales para enseñar Práctica reflexiva, profesionalización, trabajo en equipo y por proyectos, autonomía y responsabilidad ampliadas, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, sensibilidad con el conocimiento y la ley, conforman un «escenario para un nuevo oficiolf (Meirieu, 1989). Éste aparece

• Nuevas Competencias Profesionales Para Enseñar.

  murlLas prácticas reflexivas, profesionalización, trabajo en equipo y por proyecto, autonomía y responsabilidad ampliada, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje sensibilidad con el conocimiento y la ley de conformar conceptos para un nuevo oficio. Tenemos tres rasgos distintivos de la formación de docentes:

• Competencias Profesionales.- Competencia Física

  PaolaHidrovoUNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ Facultad de Jurisprudencia Ciencias Sociales y Políticas Seminario de Ética Profesional y Valores Trabajo Grupal de Investigación Tema.- Competencias Profesional Subtema.- Competencia Física Facilitador: Dr. Luis Cañarte Mantuano Integrantes.- María Paola Hidrovo Andrade 5to “A” Ana María Andrade Muñoz 5to “A” Yahaira Viviana Mejía

• LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA EDUCACIÓN.

  maleflores2TABLA DE CONTENIDOS 1. El concepto de competencia en el ámbito educativo. 2. La educación en México y el surgimiento de las competencias. 3. ¿Porque es importante en el momento actual realizar una investigación para conocer, entender, razonar, reflexionar y analizar el concepto y enfoque por competencias en general y

• NUEVAS COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA ENSEÑAR.

  kity86NUEVAS COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA ENSEÑAR. Practica reflexiva, profesionalización, trabajo en equipo y por proyectos, autonomía y responsabilidad ampliadas, tratamiento de la diversidad, énfasis en los dispositivos y las situaciones de aprendizaje, sensibilidad con el conocimiento y la ley, conforman un escenario para un nuevo oficio. Decidir en la incertidumbre y

• Reseña Descriptiva "competencias Profesionales"

  monarkatec“La enseñanza de las estrategias de aprendizaje en los diferentes niveles educativos” en Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje. Presenta Ma. Mónica Zúñiga Rodríguez Actividad del tema 1.- Monereo, Carles. (1998) “La enseñanza de las estrategias de aprendizaje en los diferentes niveles educativos “en Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje. Formación del

• Colegios profesionales y derecho a la competencia

  alacarga336COLEGIOS PROFESIONALES Y DERECHO A LA COMPETENCIA La implantación de una disciplina de la competencia en España tuvo su origen en la Ley 110/1963, de 20 de Julio, de represión de prácticas restrictivas de la competencia. Con su aprobación se pretendió incorporar al ordenamiento jurídico un sistema completo de protección

• El modelo de competencias profesionales integradas

  juanistelroyAsimismo, algunos trabajos en México, sobre diseño curricular por competencias son planteados por autores como Huerta (2004), quien se refiere de forma particular al currículo basado en competencias profesionales integrales, y lo define como un currículo aplicado a la solución de problemas de manera integral, que articula los conocimientos globales,

• COMPETENCIAS PROFESIONALES. COMPETENCIAS GENÉRICAS

  Erick Alejandro Gastelum AyalaCOMPETENCIAS PROFESIONALES Las competencias profesionales son el conjunto de conocimientos, recursos, habilidades, actitudes y valores que se desarrollan y se necesitan para resolver de una forma satisfactoria las situaciones a las que se enfrentan los maestros en su labor profesional, implican la relación entre la formación y la aplicabilidad de

• COMPETENCIAS PROFESIONALES EN DIFERENTES CONTEXTOS..

  MiriamdmzCOMPETENCIAS PROFESIONALES EN DIFERENTES CONTEXTOS. Miriam Gabriela Domínguez Herrera Resumen. Una movilidad académica es una gran oportunidad para que todos aquellos que participan en ella adquieran gran variedad de conocimientos tanto culturales como profesionales, de tal manera que adquieren diversas herramientas que les ayudan a desenvolverse en el mundo laboral,

• Competencias Profesionales Del Docente Del Siglo XXI

  COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI1 Ricardo Fernández Muñoz Escolano Benito (1996: 44-46), al definir la profesión docente, lo hace en torno a tres papeles básicos: 1. El primero es un papel técnico, que permite identificar a los docentes como expertos habilitados para guiar el aprendizaje