Comprensión lectora

• Comprensión lectora: Еscuela Рedro Аguirre Сerda

  psvalderPublicar Buscar Explore ESCUELA PEDRO AGUIRRE CERDA. Comprensión lectora POCURO FICHA N° COMPRENSIÓN LECTORANOMBRE: ____________________________________CURSO:______________________________________FECHA_______________________________________ Pepe era un hombre feliz. Tenía muy buenosamigos y nada le preocupaba. Siempre encontrabasolución a todos los problemas incluso los máscomplicados. (24)Con el paso de los años empezó a perder el pelo. Muytranquilo fue a

• Comprension Lectora El Ultimo Grumete De La Baquedano

  bcaceresjacobsenGuía de comprensión lectora “El último grumete de la Baquedano” Nombre:____________________________________________Curso:_______Fecha:_______ I).-Lee el enunciado y luego encierra en un círculo la alternativa correcta 1). El protagonista de la novela es: a) Manuel. b) Eduardo. c) Alejandro. d) Ninguna de las anteriores. 2). El protagonista se embarca en la Baquedano por:

• El Cuento Como Estrategia Para La Comprensión Lectora

  ROSANGEL2011LA INCLUSIÓN I. PROBLEMA: El docente carece de estrategias y actividades para lograr satisfacer las necesidades de todos los niños del aula de 1er grado de la I.E Cristo Redentor de San Juan de Miraflores. II. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La Institución Educativa Cristo Redentor del distrito de San Juan de

• Factores Del Exito O Fracaso De La Comprension Lectora

  teresalastraINTRODUCCION La lectura consiste en un trabajo activo en el que el lector construye el significado del texto a partir de su intención de lectura y de todo lo que sabe del mundo... de todos los conocimientos que lleva hacia el texto desde antes de empezar a leer y de

• Comprensión lectora, vocabulario y plan de redacción

  PatyMontesENSAYO – PSU – NM4 TEMAS: Comprensión lectora, vocabulario y plan de redacción. OBJETIVO: Reconocer los elementos fundamentales en los temas mencionados, como así el manejo de conceptos y léxicos básicos de la lengua castellana enmarcados en el nivel de cuarto medio. ALUMNO: _________________________________________ CURSO: _4° _HC__FECHA: ___/_06_/_13 I. COMPRENSIÓN

• Prueba de comprensión lectora: “Amores que matan”

  madytaxSelección Múltiple I- Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto c/u) 1. ¿Cluj en qué lugar geográfico se encontraba? a) Argentina. b) Pensilvania. c) Asia. d) Perú. 2. Dónde vivía Sonia la mamá de Irina a) Mansión. b) Castillo. c) Campamento. d) Templo. 3. Sonia era un: a)

• El Cuento Como Estrategia Para La Comprensión Lectora

  groverivEl cuento como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños y niñas 1. Resumen 2. Introducción 3. Antecedentes 4. Bases legales 5. El cuento 6. La importancia del cuento 7. La lectura 8. La comprensión lectora 9. Justificación 10. Propuesta 11. Conclusión 12. Recomendaciones 13.

• Porque Implemnetar Estrategias De Comprensión Lectora

  Mariuxa22En la actualidad la educación se encuentra sumergida en un proceso de cambio constante, dónde la sociedad ha dejado los libros por la televisión, las cartas por las llamadas y dónde los niños demandan numerosas necesidades de comunicación. Es aquí dónde surge un gran reto para la escuela, formar seres

• Problemas De Lectura, Escritura Y Comprensión Lectora

  1749Problemas en Lectura, Escritura y Comprensión Lectora Alumnos: Cindy Cervantes, Rosa Elvira Tirado Cisneros, Saul Abel Garcia Gpo: 3D Introducción 3 tipos de problemas en el aprendizaje de lectura: Problemas que se presentan en la escritura: Los escritores con dificultades carecen frecuentemente de un conocimiento claro de la finalidad de

• COMPRENSIÓN LECTORA: UNA APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN

  gresilUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” DECANATO DE POSTGRADO MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA CATEDRA: PSICOSOCIOLINGÜÍSTICA PROYECTO FINAL COMPRENSIÓN LECTORA: UNA APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN FACILITADOR: PARTICIPANTE: Msc. Licdo. Francisco Sánchez Licdo. Virgilio Hernández Santa Ana de Coro, 29 de febrero de 2012 Rosanna Silva (2006) define

• DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES

  HernandezChanitaLa comprensión lectora de los estudiantes y espero no equivocarme al señalarla como el problema central de la educación en todos los órdenes, materias y niveles. Si, un problema central porque apuesto a que la mayoría de los estudiantes que han leído, ya sea un artículo, libro, periódico, o cualquier

• Comprension Lectora Resolucion D Eproblemas Matematicos

  pvillegaschInfluencia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos Chancasanampa Camac, Guido chancasanampa33@hotmail.com 1. Generalidades 2. Problema de investigación 3. Objetivos 4. Marco teórico 5. Bases teórico científicas de la primera variable 6. Bases teórico científicas de la segunda variable 7. Marco metodológico 8. Aspectos administrativos 9. Bibliografía

• Análisis literario y preguntas de comprensión lectora

  villapadillaPrácticas con ejercicios de español tipo enlace. 2º. _______ Responsable: Profa. Silvia Esther Aguilar Salinas. Alumno:_____________________________________________________No. De lista:______ 1.- Lee las siguientes oraciones. La primera marcha de los conquistadores de la Veracruz a Tenochtitlán fue entre agosto y noviembre de 1519. La ocupación española de Tenochtitlán se dio entre noviembre

• PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA ''PREGÚNTALE A ALICIA''

  Marmotalucia3PRUEBA DE LECTURA NM1 LIBRO “PREGUNTALE A ALICIA” Nombre: ___________________________________ Curso: ______ Fecha: _________ Forma A 1. La siguiente caracterización “Joven de 18 años, estudiante adelantado, novato en la universidad que trabaja 7 horas diarias como portero en la escuela para pagar sus estudios". Es un personaje buen mozo, respetuoso,

• PROPUESTA METODOLOGICA PARA MEJORAR COMPRENSION LECTORA

  GloriaesgoPROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. ASPECTOS INFORMATIVOS 1. TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “PROPUESTA METODOLÓGICA PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 2DO. GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. “LIZARDO OTERO ALCAS” DE SOJO MIGUEL CHECA” 2. PERSONAL INVESTIGADOR AUTOR: GLORIA MARISOL ESPINOZA GOLLÉS ASESOR: DR. LUIS

• Estrategis Y Procedimientos Para La Comprensión Lectora

  NinoskaBastardoINTRODUCCIÓN El constructor de diversidad lectora hace referencia al uso de diversas estrategias para la comprensión del texto acorde a las características individuales del lector (habilidades lingüísticas, motivación, preferencias, patrones conductuales, estrategias de aprendizaje, etc.) y las del texto (complejidad, tipo de texto, formato, ayudas y señalamientos, contenido, etc.). La

• Evaluación De Comprensión Lectora. El Pequeño Vampiro

  johannaruizp______________ EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA. 5º AÑO ________________ Nombre:……………………………………………………………. Fecha:…………………………………………………………… I.- ALTERNATIVAS. De acuerdo a lo leído en el texto, marca encerrando con una circunferencia, la respuesta correcta. (1 pto. cada una) 1. Los vampiros se alimentan... a) comiendo insectos b) chupando la sangre de los vivos c) con zumo

• Algunas actividades para mejorar la comprensión lectora

  karlapreciosaAlgunas actividades para mejorar la comprensión lectora Escrito por Marc Giner Como ya hemos escrito en anteriores artículos la comprensión lectora es uno de los aprendizajes más importantes para el correcto desarrollo escolar en todas sus etapas. Las dificultades en relación a la comprensión lectora pueden hacer su aparición a

• Algunas estrategias para mejorar la comprensión lectora

  rosibelALGUNAS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo. 1. Leer cuidadosamente los títulos, subtítulos, encabezados y/ o

• Estrategias Metacognitivas Para La Comprensión Lectora.

  toby34Tema: Estrategias metacognitivas para la comprensión lectora. Comprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya tienen un significado. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con

• Lecturas para medir la comprensión lectora en secundaria

  ensayoscinthiaLecturas para medir la comprensión lectora en secundaria ficha 1 Lecturas para medir la comprensión lectora en secundaria. TEXTO I El Facebook es una red social en internet que permite conversar con los demás, pero sobre todo compartir públicamente fotos, videos, música y hasta tus pensamientos. Lo interesante de esta

• La Comprensión Lectora En El Aprovechamiento Académico.

  Pol812Introducción: En este reporte de investigación se verá lo que es las definiciones de algunos temas que abarcan lo que es la comprensión lectora y el aprovechamiento académico, se verán algunos tipos de lectura que fueron inventados por algunas personas y veremos lo que hace la escuela promedio cuando un

• Enseñanza Directa De Habilidades De Comprensiòn Lectora

  lulizLa enseñanza directa de la habilidad de comprensión de la idea principal. Existen cinco etapas para enseñar a comprender la idea principal. Tres modelos para enseñar distintas habilidades en varios niveles educativos q ilustraron el método educativo directo. 1.-La enseñanza directa en la lectura hace mención en el grupo pequeño

• La Comprensión Lectora En El Aprendizaje De La Biología

  lilikenjiLa comprensión lectora en el aprendizaje de la biología. La comprensión lectora es uno de los aprendizajes más importantes para el correcto desarrollo escolar en todas sus etapas. Las dificultades en relación a la comprensión lectora pueden hacer su aparición a partir de primaria (3ero o 4to), momento en el

• Ejercicios de comprensión lectora: Afiche y carta formal

  marolgI. Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 8: Texto 1 1. ¿Cuál es la finalidad del afiche anterior? a) Informar sobre los problemas ecológicos que afectan a Chile. b) Advertir sobre los peligros de viajar al extranjero. c) Evitar la propagación de

• Comprensión lectora 8° año “Gracia y el forastero”

  dragonverdeconcaA DE COMPRENSIÓN LECTORA 8° AÑO “Gracia y el forastero” /Junio 2011 NOMBRE: ____________________________________ FECHA: _________________ INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención las preguntas de la prueba. Responde con respuesta completa. Preocúpate de escribir con buena letra y ortografía. Por las faltas ortográficas de tus respuestas escritas se descontaran 2 Pts.en

• Comprensión lectora “Ámbar en cuarto y sin su amigo”

  CAEDUFELENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE: NOTA CURSO: PUNTAJE IDEAL: PTOS. PUNTAJE REAL: I. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: A.- Es muy sensible B.- Es alta C.- Es muy pequeña D.- Es una niña

• Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora

  adrianafh1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las

• EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA

  ormia09EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, los educadores y psicólogos (Huey −1908− 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende

• COMPRENSIÓN LECTORA. ESPAÑOL 2 SECUNDARIA (2 EJERCICIOS)

  AnahBeESPAÑOL – SEGUNDO DE SECUNDARIA Esc. Sec. Tec. No. 15 Ejercicios de comprensión lectora. Lee el texto y responde las preguntas, rellenando con lápiz el círculo que corresponda a la respuesta correcta. Biografía de Sor Juana Inés de la Cruz (1648-1695) Sor Juana Inés de la Cruz nació en la

• EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA

  cerdinaINTRODUCCION: La comprenciòn lectora es indispensable en nuestros alumnos ya que a través de ella se pueden diferenciar también las competencias tanto de la habilidad lectora,y fluidez de esta,por ende uno de los objetivos primordiales de nuestros planes de estudio no nada mas implica leer por leer sino que nuestros

• ESTRATEGIAS EFECTIVAS PARA PROMOVER LA COMPRENSION LECTORA

  chabela65ESTRATEGIAS EFECTIVAS PARA PROMOVER LA COMPRENSION LECTORA Con la finalidad de encontrar una respuesta concreta a las necesidades de nuestra escuela se aplicó la prueba de diagnostico a los diferentes grados y grupos. Encontrando diferentes problemas pero el más arraigado y donde deseamos poner mayor énfasis es en la comprensión

• Prueba de Comprensión Lectora “El zorrito Abandonado”

  yuyin27Prueba de Comprensión Lectora “El zorrito Abandonado” Nombre:____________________________________________Feha:__________Nota:____________ I. Marca con una cruz sobre la letra de la alternativa correcta. (2 c/u) 1. El zorrito estaba solo porque: a. Se había arrancado de su madriguera. b. Su mamá lo había abandonado en el bosque. c. Su mamá había sido asesinada

• Evolución histórica del concepto de comprensión lectora

  wijax8EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, los educadores y psicólogos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende

• Falta de comprension lectora en los alumnos de cuarto grado

  miguemm“FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA MULTIGRADO. 1.1 DEFINICIONES, CONCEPTOS E INDICADORES En este punto considero importante clarificar los conceptos que se utilizan en la enunciación de la problemática. Para efectos de esta investigación nos referimos a la Comprensión Lectora como “Forma

• Estrategias de comprensión lectora en Bachillerato-CECyTEO

  Armando76Maestría en Educación “2o. Cuatrimestre DISEÑO Y ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES P R O Y E C T O “Estrategias de comprensión lectora en Bachillerato-CECyTEO Plantel no. 32 Cerro Quemado” Pedag. Armando Velázquez Martínez 00156246@red.unid.mx 1. INTRODUCCIÓN 3 1.1 Necesidades 3 1.2. Problema 3 1.3 Intención 3 2. JUSTIFICACIÓN 5 3. METODOLOGIA

• La Ficcion Cientifica. Comprension Lectora E Interpretacion

  matigiugaleLa Ficción Científica Comprensión lectora e interpretación 1. El cuento “La Pradera” hace ilusión a un muy actualmente fantaseado “avance” tecnológico. Este es un robot o algo por el estilo, que hace todo por uno. En el caso de “La Pradera” la familia Hadley compra una casa que hace todo

• Examen de comprensión lectora: “El Año de la Ballena”

  gabosmileNombre___________________________________________ Curso: 1°___ Fecha:_______ 39 puntos 60 % 24 ptos = 4,1 Aprendizaje esperado: Construye el sentido global de los textos literarios leídos, reflexionando sobre variados aspectos temáticos y de contenido. Instrucciones • Lee atentamente los enunciados y piensa bien la respuesta antes de responder. • Debes contestar la prueba

• Leyenda "La Calchona" Y Actividades De Comprensión Lectora

  PAOBEL76La Calchona Se cuenta la historia de un matrimonio que vivía muy feliz en el campo junto a sus dos hijos. Ellos no sabían que su madre era una poderosa bruja, a quien durante las noches le gustaba transformarse en algún animal y recorrer los campos. Para lograr el hechizo

• Estrategias De Comprensión Lectora: Actividades Y Métodos

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• COMPRENSIÓN LECTORA Y EXPRESIÓN ESCRITA DE DANIEL CASSANY

  danisabiCOMPRENSIÓN LECTORA Leer es comprender La alfabetización es la puerta de entrada a la cultura estricta y a todo lo que esa comporta: una cierta e importantes socialización, conocimientos e información es de todo tipo, etc. La lectura es un instrumento potentísimo de aprendizaje: leyendo libros, periódicos o papeles podemos

• Plan para el fomento de la lectura y la comprensión lectora

  yovany_gr16PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA ________________________________________ Curso 2005-06 COLEGIO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA FEDERICO GARCÍA LORCA Valladolid ÍNDICE Evaluación Inicial 4 1. Ámbito Curricular: 4 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 4 2.1. Actividades de

• Prueba De Comprensión Lectora: "Simón Y El Carro De Fuego"

  kika2003Prueba de comprensión lectora: “Simón y el carro de fuego” NOMBRE: ______________________________________________________________ FECHA: ____________________I. Alternativas:1. ¿Con quién vive Simón?a. Con su mamá.b. Con Elvis.c. Con sus abuelos.d. En el convento de San Francisco.2. ¿Qué oficio tenían sus padres?a. Inventores.b. Historiadores.c. Embajadores.d. Arqueólogos.3. ¿Quién fue la persona que donó las joyas

• PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA

  PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Evaluación Inicial Esta evaluación tiene como finalidad la recogida de información sobre hábitos lectores de los alumnos, así como de la utilización de los recursos materiales del centro.

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  crisgamuREPORTE DE LA LECTURA LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA AUTOR: ISABEL SOLÉ La autora nos presenta su postura de educación visto como ayuda que se le proporciona al alumno para que pueda construir sus aprendizajes. Y desde un enfoque constructivista. De lo anterior desglosa 3 ideas que sirven

• Quía De Comprensión Lectora "Diente Desobediente De Rocío"

  buenatyGuía de comprensión lectora “El diente desobediente de Rocío” Operaciones Cognitivas: Comprender y aplicar. I.- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada afirmación. a) ________ A Fernanda se le cayó un diente. b) ________ Rocío pensaba que le entraría un bicho por

• Actividades Para El Fortalecimiento De La Comprension Lectora

  cermiraACTIVIDADES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESPAÑOL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA CONTENIDO Texto 1 T r á f i c o de fauna silvestre Texto 2 Tenía yo trece años Texto 3 La vieja que engañó a la Muerte Texto 4 Dafnis y Cloe Texto 5 Un mundo

• Comprension Lectora En La Universidad Nacional De San Martín

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