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Documentos 801 - 850 de 6.043 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Comunidad - Derecho Civil II

    Comunidad - Derecho Civil II

    Origen 1. Las Comunidades pueden tener su origen en la voluntad de los particulares o directamente en la ley. Provienen de la voluntad de los particulares, en formas más o menos directa según los casos, las comunidades derivadas de disposiciones testamentarias, de los contratos y del matrimonio. En cambio, derivan de la ley, en mayor o menor medida, las comunidades resultantes de sucesiones ad-intestato y las surgidas por la aplicación del 577 del Código Civil.

    Enviado por vmirelesg / 6.043 Palabras / 25 Páginas
  • Comunidad Primitiva

    Comunidad Primitiva

    LA TRADICION DEFINICION LEGAL: La tradición es un modo de adquirir el dominio de las cosas y consiste en la entrega que el dueño hace de ellas a otro, habiendo por una parte la facultad e intención de trasnferir el dominio y por otra parte la capacidad e intención de adquirirlo. Lo que se dice del dominio se extiende a todos los otros derechos reales, según el art. 686 del código civil. DEFINICION DOCTRINARIA La

    Enviado por vanecad / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Los Fenicios Nunca Formó, A Pesar De Su Comunidad De Civilización, Una Entidad Política Unitaria Y Nacional. El Poblamiento Se Disponía En Ciudades Que Dominaban Un Hinterland De Tierras Agrícolas, Formando Pequeños Reinos Autónomos. Coyunturalment

    Los Fenicios Nunca Formó, A Pesar De Su Comunidad De Civilización, Una Entidad Política Unitaria Y Nacional. El Poblamiento Se Disponía En Ciudades Que Dominaban Un Hinterland De Tierras Agrícolas, Formando Pequeños Reinos Autónomos. Coyunturalment

    Los Fenicios nunca formó, a pesar de su comunidad de civilización, una entidad política unitaria y nacional. El poblamiento se disponía en ciudades que dominaban un hinterland de tierras agrícolas, formando pequeños reinos autónomos. Coyunturalmente, alguna de estas ciudades podía adquirir una cierta hegemonía sobre otras, pero ello no significaba la desaparición de las Dinastías locales Cada ciudad poseía su propio sistema de gobierno, siguiendo el esquema de las monarquías semíticas: una realeza de sucesión

    Enviado por pozollazaro / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Familia Comunidad

    Familia Comunidad

    Esquema Introducción Desarrollo: Familia, Comunidad y Educación Preescolar • Papel de la Familia y el medio en la Estructuración de la Personalidad del Niño • Problemática actual de la Familia Venezolana y su Incidencia en el Niño de Edad Preescolar • La Institución Preescolar como Agente Socializador en relación con la Familia Conclusión Bibliografía Introducción Es innegable la importancia que tiene la familia para la supervivencia del individuo y el moldeamiento de su personalidad. Esta

    Enviado por nestorbautista / 972 Palabras / 4 Páginas
  • SISTEMATIZACION DE LAS EXPERIENCIAS DE ACCION COMUNITARIA EN LA COMUNIDAD DOCE DE OCTUBRE SECTOR II, PERIODO 2007-2012

    SISTEMATIZACION DE LAS EXPERIENCIAS DE ACCION COMUNITARIA EN LA COMUNIDAD DOCE DE OCTUBRE SECTOR II, PERIODO 2007-2012

    SISTEMATIZACION DE LAS EXPERIENCIAS DE ACCION COMUNITARIA EN LA COMUNIDAD DOCE DE OCTUBRE SECTOR II, PERIODO 2007-2012 AGRADECIMIENTO Agradecemos primeramente a Dios, Nuestro Señor por la Vida y por todas las grandes maravillas que no ha dado, por habernos guiado e iluminado el camino que hemos andado y lograr alcanzar otra de las muchas metas que nos hemos trazado. A nuestro Presidente Comandante en jefe Hugo Rafael Chávez Frías por su tenaz lucha en pro

    Enviado por chinca / 19.887 Palabras / 80 Páginas
  • Intervencion En La Comunidad

    Intervencion En La Comunidad

    “APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE” ANALISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE LA INTERVENCIÓN EN LA COMUNIDAD LA INDEPENDENCIA DE MUNICIPIO DE NEIVA HUILA: PROPUESTA: “APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE” Durante las cuatro etapas sobre la intervención realizada en la comunidad sobre el aprovechamiento del tiempo libre logramos reconocer:  Que los habitantes del barrio la Independencia identifiquen sus capacidades cognitivas.  Brindar los mecanismos necesarios para que sus habitantes lograrán reconocer sus habilidades y destrezas frente al

    Enviado por yulietparamo / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Integracion Escuela Comunidad

    Integracion Escuela Comunidad

    Importancia De La Participación Protagónica De Los Actores Del Proceso Educativo Cuando se habla de los actores del proceso educativo vinculamos a los docentes, estudiantes, madres, padres, representantes, comunidad en general de allí la importancia que representan estos dentro de la sociedad, una sociedad dinámica con transformaciones y cambios constantes en los ámbitos sociales, políticos y económicos. La escuela debe estar abierta a la renovación pedagógica y a la participación, dentro de las comunidades, permitir

    Enviado por Caenlyn / 3.165 Palabras / 13 Páginas
  • COMUNIDAD DE LOS HORCONES

    COMUNIDAD DE LOS HORCONES

    COMUNIDAD DE LOS HORCONES La Comunidad de los Horcones fue creada en octubre de 1973, conformada en un principio por un grupo de 7 personas, algunos de ellos psicólogos conductistas, interesados en la prevención y solución de problemas sociales. Esta comunidad se inspiró en el “horcón” para dar nombre a su grupo, el cual es el tronco de un árbol que se divide en uno de sus extremos; la Comunidad tiene su sede en la

    Enviado por Exagerandra / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Plantas En La Comunidad Chibuleo Y Sus Diferentes Usos

    Plantas En La Comunidad Chibuleo Y Sus Diferentes Usos

    Plantas en la comunidad Chibuleo y sus diferentes usos Eucaliptos: Es usado principalmente en la producción papelera y maderera. El aceite de eucalipto tiene muchos usos medicinales como descongestionante y expectorante en infecciones respiratorias del tracto superior o inflamaciones, así como también para varias afecciones musculares y esqueléticas. Afecciones de la garganta, Bronquitis, tos y pulmonía, reumatismo, tos. Ciprés: Se cultivan como árbol ornamental en parques, se la suele utilizar para la construcción de cajas.

    Enviado por xavi333 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS COMUNIDAD EL SAMAN

    SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS COMUNIDAD EL SAMAN

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA METROPOLITANA “LAS TRES RAÍCES” LA PARTICIPACION EFECTIVA COMO EJE FUNDAMENTAL DEL DESARROLLO INTEGRAL EN LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD “EL SAMÁN”. MUNICIPIO PÁEZ, ESTADO PORTUGUESA. 2008-2010 Autores: Álvarez Maricela, Camacaro Tania, Falcón José y otros. Tutora: Prof. Miltza Páez Tutor comunitario: Lixsary L. Arráez P. Acarigua, Diciembre 2012 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

    Enviado por yomaicol1968 / 14.487 Palabras / 58 Páginas
  • INVESTIGACION SOCIAL Y COMUNIDAD

    INVESTIGACION SOCIAL Y COMUNIDAD

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ATLACOMULCO INVESTIGACION SOCIAL Y COMUNIDAD CONTROL DE LECTURA DOCENTE: TERESITA DOMINGUEZ ALBITER NOMBRE DEL ALUMNO: EDIVALDO TELLEZ RICARDO ATLACOMULCO EDO. DE MEXICO INTRODUCCION El siguiente control de lectura nos dará a conocer el problema que algunas poblaciones del país sufren con respecto a la agricultura en esta ocasión se estudió la comunidad de San Mateo Ayecac La investigación tiene por objetivo analizar el mecanismo de transformación

    Enviado por edivaldo / 2.201 Palabras / 9 Páginas
  • Comunidad Económica Europea

    Comunidad Económica Europea

    D En lo alto de la abrupta serranía, A7 acampado se encontraba el regimiento, Em A7 y una joven que valiente los seguía, Em A7 D locamente enamorada de un sargento. D Popular entre la tropa era Adelita, A7 la mujer que el sargento idolatraba, Em A7 porque a más de ser valiente era bonita E7 G A7 y hasta el mismo coronel la respetaba, Gm Dm Gm A7 Y se oía que decía aquel

    Enviado por Ricardo541 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • PASACALLE EN MI COMUNIDAD

    PASACALLE EN MI COMUNIDAD

    BASES DEL PRIMER CONCURSO DE PASACALLE 2012 ” DANZANDO EN MI COMUNIDAD” ORGANIZADO POR LA I.E. N° 88071 DE SANTA CLEMENCIA En el marco de las festividades por la “CELEBRACIÓN DE LAS FIESTAS PATRIAS”; la I.E. N° 88071 ha ORGANIZADO el PRIMER PASACALLE 2012 “DANZANDO EN MI COMUNIDAD”, el cual tiene por finalidad involucrar a los estudiantes, profesores(as), padres y madres de familia y comunidad en general la celebración y valoración de nuestras costumbres y

    Enviado por lavandera / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela, Comunidad Y Contexto

    Escuela, Comunidad Y Contexto

    TRABAJO FINAL DE BLOQUE En este ensayo hablare de cómo es que funciona la escuela, que requiere para su buen funcionamiento, además de desarrollar temas como: la escuela, los profesores, la comunidad, las padres de familia y los alumnos, aquí se explican cada uno de estos temas, y se dan algunas opiniones que me parecen interesantes, además de desprender en cada uno de los temas las funciones sociales, la cultura y los ambientes de aprendizaje,

    Enviado por 6111 / 3.162 Palabras / 13 Páginas
  • ORIENTAR A LA COMUNIDAD DE EL RASTRO A FIN DE EVITAR LA MALVERSACIÓN DE FONDOS PÚBLICOS POR PARTE DE LOS CONSEJOS COMUNALES

    ORIENTAR A LA COMUNIDAD DE EL RASTRO A FIN DE EVITAR LA MALVERSACIÓN DE FONDOS PÚBLICOS POR PARTE DE LOS CONSEJOS COMUNALES

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE DERECHO UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO COMUNITARIO ORIENTAR A LA COMUNIDAD DE EL RASTRO A FIN DE EVITAR LA MALVERSACIÓN DE FONDOS PÚBLICOS POR PARTE DE LOS CONSEJOS COMUNALES PROFESOR (A): INTEGRANTES: Lesbia Mosqueda Cortez Rubelis C.I 17.602.036 Maryoris Solórzano C.I 15.100.947 Páez Julio C.I 17.602.059 Solórzano Niuler C.I 15100946 Hernández Vicente C.I 16.734.079 SECCIÓN Nº 3 CALABOZO, MARZO 2012. Introducción Según la comunidad

    Enviado por maryorisyanoar / 6.005 Palabras / 25 Páginas
  • RIESGO DE LA SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD

    RIESGO DE LA SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD

    INTRODUCCIÓN La salud infantil es considerada uno de los temas más importantes en la vida de una persona ya que en algunos años se han presentado un alto índice de mortalidad en los niños. Las causas pueden ser muchas entre las más comunes se encuentran que la madre no tenga los suficientes cuidados hacia el pequeño o que las vacunas no sean aplicadas. La salud, en términos físicos, forma parte de uno de los pilares

    Enviado por LUISLANDA81 / 12.235 Palabras / 49 Páginas
  • RACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD

    RACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD

    RACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD? Hemos realizado en otros artículos críticas generales a la Ley Orgánica de Educación, la primera es de procedimiento. Algunos artículos coinciden con los de la reforma que se rechazó en el año 2007. Por lo tanto, la aprobación de ellos, sin tener en cuenta tal hecho, es una forma antidemocrática de proceder. La segunda es con respecto al fundamento de la Ley. El soporte filosófico lo fundamenta en una doctrina que a los

    Enviado por glendasoto / 4.696 Palabras / 19 Páginas
  • Propuesta modelo de empresa de produccion social de reciclaje para el impulso y desarrolló endogeno de la comunidad jesus de nazaret municipio simon rodriguez del estado anzoategui

    Propuesta modelo de empresa de produccion social de reciclaje para el impulso y desarrolló endogeno de la comunidad jesus de nazaret municipio simon rodriguez del estado anzoategui

    CAPÍTULO V PROPUESTA MODELO DE EMPRESA DE PRODUCCIÓN SOCIAL DE RECICLAJE PARA EL IMPULSO Y DESARROLLO ENDÓGENO DE LA COMUNIDAD JESUS DE NAZARET MUNICIPIO SIMON RODRIGUEZ DEL ESTADO ANZOATEGUI La presente propuesta es el resultado de un trabajo de investigación que se desarrolló para aportar un modelo de Empresa de Producción Social (EPS) específicamente en el sector del reciclaje; para el crecimiento, desarrollo Endógeno de los habitantes del Sector Jesús de Nazaret municipio Simón Rodríguez

    Enviado por yami1320 / 3.249 Palabras / 13 Páginas
  • Estándares UNESCO De Competencia En TIC Para La Comunidad Escolar

    Estándares UNESCO De Competencia En TIC Para La Comunidad Escolar

    ESTÁNDARES UNESCO DE COMPETENCIA EN TIC PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES Jenny Ostrosky En este año que comienza con una nueva política educativa, a unos días de que los alumnos regresen a las aulas a culminar el ciclo 2012-2013, y haciendo una valoración de nuestro trabajo, recordamos aquí algunos de los estándares que la UNESCO estableció en el 2008 con relación al uso de la tecnología digital que tanto estudiantes como profesores del siglo XXI debemos

    Enviado por ostroskyster / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Pueblos Indígenas De Nuestro País "Comunidad Salitre"

    Pueblos Indígenas De Nuestro País "Comunidad Salitre"

    En Costa Rica dos de cada cien costarricenses son indígenas, cerca de sesenta y cuatro mil costarricenses pertenecientes a ocho etnias diferentes (Bribri, Cabécar, Maleku, Chorotega, Huetar, Teribe, Brunca y Guaymi), viven en veinte cuatro territorios a lo largo de todo el país, con una cosmovisión propia interdependiente del medio ambiente y un mundo espiritual maravilloso, con siglos de sabiduría acumulados en su historia, con una riqueza cultural invaluable. Los pueblos indígenas viven y sobreviven

    Enviado por NAGARMO14 / 1.442 Palabras / 6 Páginas
  • Qué podemos hacer para ayudar a preservar nuestras comunidades

    Qué podemos hacer para ayudar a preservar nuestras comunidades

    Es impresionante como las ciudades que conocemos cambian radicalmente al paso de los años. Cuando dejamos de ir a un lugar por 30 años y volvemos, nos podemos dar una verdadera sorpresa. Puede que consigamos un avance en las urbanizaciones y un entorno más grato y amigable o nos podemos conseguir la desagradable sorpresa del deterior de lugar, haciendo que lo que recordabas con alegría se convierta en tristeza. En mi caso pase aproximadamente 20

    Enviado por alexguruceaga / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Una Aproximación Antropológica Al Cambio Cultural De Las Comunidades Indígenas De Izalco

    Una Aproximación Antropológica Al Cambio Cultural De Las Comunidades Indígenas De Izalco

    “Una aproximación antropológica al cambio cultural de las Comunidades Indígenas de Izalco” Introducción En el decurso del siglo xix, precisamente en el desarrollo de la historia salvadoreña, podemos avizorar que este fue un siglo vertiginoso, o sea pues que dejó sus vestigios. Puesto que es en ella donde El Salvador se inscribe, para poder establecer el despegue y el despliegue de la economía que hoy en día nos determina -el capitalismo-. Asimismo durante este siglo,

    Enviado por juliocampelo / 1.882 Palabras / 8 Páginas
  • La Experiencia Preescolar: Juego, Comunidad, Reflexión

    La Experiencia Preescolar: Juego, Comunidad, Reflexión

    En Japón, los preescolares dedicaban un gran lapso de tiempo al juego libre. Aquí se les otorga la oportunidad de que ellos elijan con qué trabajar y para qué. Por lo tanto los niños son completamente libres para decidir lo que ellos necesitan hacer; no tienen que limitarse entre un conjunto limitado de actividades propuestas por docentes. En Japón el juego no es únicamente considerado como una manera agradable de pasar el tiempo, sino una

    Enviado por 201227 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL

    ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL

    UNIDAD I ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL TEMA 1 PROSPECTIVA ANTROPOLÓGICA CONSEPTO AMPLIO DE COMUNIDAD El concepto de comunidad se utiliza para nombrar unidades sociales con ciertas características especiales que les dan una organización dentro de un área delimitada más o menos amplias que tienen uno o varios rasgos o elementos en común: el idioma, los intereses económicos o una tradición idéntica. También puede considerarse comunidad, un grupo de personas que se encuentran sometidas a

    Enviado por isabelanaya / 916 Palabras / 4 Páginas
  • La Energia Como Recurso Util Mas Frecuente De La Familia, Escuela Y Comunidad

    La Energia Como Recurso Util Mas Frecuente De La Familia, Escuela Y Comunidad

    LAS CIVILIZACIONES AFRICANAS Antes del contacto con los europeos en el continente africano existían distintas civilizaciones con un nivel de desarrollo natural, tan igual o mas desarrolladas que otros lugares del mundo. Las característica de las civilizaciones africanas eran y siguen siendo las siguientes: Poseer una lengua que le permita comunicarse Tener un sistema económico para sobrevivir Estar reglamentado por un sistema social Tener un sistema religioso como equilibrio entre el ser humano, el cosmos

    Enviado por hibekramos / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Escuela, Comunidad Y Escuela

    Escuela, Comunidad Y Escuela

    El principal objetivo son: satisfacer la demanda de la educación para que los niños de toda la republica, castellanizar a los niños indígenas mejorar la calidad de la educación y disminuir el desperdicio escolar, y ampliarlas posibilidades de educación abierta para los adultos. El hecho que la comunidad rural sea concebida como un todo interrelacionado no implica que sus relaciones internas no se encuentran condicionadas por las relaciones con la sociedad más amplia. Sabemos que

    Enviado por mtmp / 1.512 Palabras / 7 Páginas
  • Legislación Laboral De La Comunidad Valenciana

    Legislación Laboral De La Comunidad Valenciana

    INTRODUCCIÓN El artículo 149.1.7 de la Constitución Española atribuye al Estado la competencia exclusiva en materia de legislación laboral, correspondiendo su ejecución a las comunidades autónomas. El Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana establece en su artículo 51.1.a que corresponde a la Generalitat la ejecución de la legislación del Estado en materia laboral, asumiendo las facultades, competencias y servicios que en este ámbito y a nivel de ejecución ostenta el Estado con respecto a

    Enviado por joseppo87 / 3.977 Palabras / 16 Páginas
  • Le Educacion Tiene Su Origen En Las Comunidades Primitivas

    Le Educacion Tiene Su Origen En Las Comunidades Primitivas

    La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático del ser humano y que éste se estableciera en lugares estratégicos para proveer de alimentos a la comunidad. Es en este momento en que

    Enviado por carmendelfiria / 2.980 Palabras / 12 Páginas
  • Comunidad

    Comunidad

    Gazeta de Antropología Nº 13, 1997 Texto 13-03 - Portada Resumen Abstract - La búsqueda de los principios de organización de la sociedad - Mar Llinares García Universidad de Santiago de Compostela La búsqueda de los principios de organización de la sociedad - Mar Llinares García Universidad de Santiago de Compostela Es un lugar común en la antropología y en la sociología (e incluso la historia) que existen dos tipos básicos de organización social de

    Enviado por eesme16 / 6.408 Palabras / 26 Páginas
  • CONSTRUCCION DE UNA PRESA ( VILLA MONTES - COMUNIDAD TARAIRI)

    CONSTRUCCION DE UNA PRESA ( VILLA MONTES - COMUNIDAD TARAIRI)

    UNIVERSIDAD AUTONOMA “JUAN MISAEL SARACHO” Facultad de Ciencias y Tecnología Ingeniería Informática FORMULARIO DE PRESENTACION DEL PROYECTO Tarija, 2012 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “JUAN MISAEL SARACHO” Facultad de Ciencias integradas del gran chaco Unidad académica de Carapari Construcción de embalse para riego por aspersión en temporadas de verano con otoño y riego por goteo en temporadas de invierno con otoño, para elevar la producción agropecuaria y evitar la erosión de terrenos de grandes extensiones de la comunidad

    Enviado por maku123 / 5.117 Palabras / 21 Páginas
  • Contextualización Diagnostica de la Comunidad

    Contextualización Diagnostica de la Comunidad

    • REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA ACARIGUA ESTADO PORTUGUESAPLAN DE ADIESTRAMIENTO CONTABLE EN EL CONSEJO COMUNAL DE LA URBANIZACIÓN LA GOAJIRA QUINTA ETAPA Integrantes: Canelón Elisbeth N° 18.928.842 Colmenarez Yaquelin N° 21.394.170 León Nayrelidis N° 18.928.745 Mogollón Eluimar N° 19.284.422 Valera M. Pedro M. 18.872.598 Vargas Yilma N° 19.052.200 Acarigua, Febrero del 2012 2. Contextualización Diagnostica de la Comunidad El proyecto

    Enviado por UribellaSalazarR / 8.482 Palabras / 34 Páginas
  • Comunidad De Medios

    Comunidad De Medios

    CONTINUIDAD DE MEDIOS “ECONOMISTA La continuidad del “ECONOMISTA” como arma estratégica publicitaria. Análisis del contexto periodístico español como estudio. Las cadenas de periodística son consideradas como empresas de imprenta, con una misión, visión, filosofía organizacional, con objetivos a largo y corto plazo dirigidos a la búsqueda de beneficios que se dirigen a una audiencia-cliente (lector). En la actualidad, el medio vuelve a estar en plena revolución, sobre todo, desde el punto de vista tecnológico como

    Enviado por karen2369 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Comunidad

    Comunidad

    COMUNIDAD COMUNIDAD, concepto y generalidades. La comunidad (llamada también comunidad biótica) es un nivel de organización natural que incluye todas las poblaciones de un área dada y en un tiempo dado, la comunidad y el medio ambiente no viviente funcionan juntos como un sistema ecológico o ecosistema. Las comunidades naturales contienen un tremendo y desconcertante número de especies, tantas que de hecho, nadie ha identificado y catalogado todas las especies de plantas animales y microbios,

    Enviado por suleimay / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Uno Comunidad, Sociedad Y Cultura

    Trabajo Colaborativo Uno Comunidad, Sociedad Y Cultura

    1 Trabajo Colaborativo Uno Comunidad, Sociedad y Cultura Jeiny Milena Durán Codina Cód. 26.670.889 Luz Aiden Hernández Vargas Cód. 26.512.062 María Alejandra López Osejo Cód. 25.274.6 Tutora Lilibeth Ortiz Restrepo Grupo 34 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Diciembre de 2012 2 INTRODUCCIÓN Este primer trabajo colaborativo estará orientado a la apropiación de los conocimientos adquiridos tras el estudio de los conceptos ofrecidos en la Unidad 1 del

    Enviado por jeinymilena / 4.548 Palabras / 19 Páginas
  • La Energia En La Escuela Comunidad Y Hogar

    La Energia En La Escuela Comunidad Y Hogar

    Uso Racional de la Energía Es el uso consciente de la energía utilizando solo lo necesario para la satisfacción de las necesidades de cada usuario o usuaria, lo que contribuye con el mejor aprovechamiento de los recursos energéticos. Proyecto nacional Simón Bolívar Capitulo 06. Potencia energética mundial, el acervo energético que posee nuestro país posibilita el logro de una estrategia de desarrollo nacional que combine el uso soberano del recurso natural con la integración energética

    Enviado por ercu / 784 Palabras / 4 Páginas
  • CIEN LIBROS PARA MI COMUNIDAD

    CIEN LIBROS PARA MI COMUNIDAD

    CIEN LIBROS PARA MI COMUNIDAD Nuestra escuela está ubicada en la periferia de la ciudad, donde las familias tienen un nivel socioeconómico bajo, con un gran porcentaje de desintegración familiar debido a: divorcios, alcoholismo y en algunos casos hasta por uso de drogas; la mayoría de las madres trabajan fuera de casa, principalmente en maquiladoras, otras como empleadas domésticas, por lo que regularmente los niños permanecen muchas horas solos o bajo el cuidado de los

    Enviado por carlosmachado / 5.154 Palabras / 21 Páginas
  • Situación Problemática Que Existe En Alguna Comunidad"

    Situación Problemática Que Existe En Alguna Comunidad"

    Introducción En las comunidades muchas veces existe problemáticas que entre las personas que habitan no las dicen ni hacen el mínimo esfuerzo de que toda la comunidad llegue a una solución, en mi opinión esto es un gran error porque llegando a un problema realmente grande, varias personas de la comunidad pueden llegar a estar afectadas, desde niños personas de la tercera edad, adultos etc. y todo por no hacer algo a debido tiempo. Es

    Enviado por 1590654 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Asesorias socio jurídica del colegio de abogados socialista y la consolidación de la jurisdicción especial comunal de la paz en la comunidad, el municipio, josé rafael revenga del estado aragua

    Asesorias socio jurídica del colegio de abogados socialista y la consolidación de la jurisdicción especial comunal de la paz en la comunidad, el municipio, josé rafael revenga del estado aragua

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA “JOSÉ RAFAEL REVENGA” EL CONSEJO- EDO ARAGUA. ESTUDIOS JURÍDICOS. ASESORIAS SOCIO JURÍDICADELCOLECTIVO DE ABOGADOS SOCIALISTA PARA LA CONSOLIDACÍÓN DE LA JURISDICCIÓN ESPECIAL COMUNAL DE PAZ EN LAS COMUNIDADES DEL MUNICIPIO JOSÉ RAFAEL REVENGA ESTADO ARAGUA. EL CONSEJO, JUNIO DEL 2012. ÍNDICE GENERAL PAGINAS AUTORES………………………………………………………………………………….6 FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO...................................................................... Nombre del Proyecto…………………………………………………………………….. Líneas Estratégicas del Plan Simón Bolívar en la que se

    Enviado por hermesmanzano / 47.681 Palabras / 191 Páginas
  • Intervencion Psicosocial En La Comunidad

    Intervencion Psicosocial En La Comunidad

    INTERVENCIÒN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD ACTIVIDAD INDIVIDUAL LUCY BOTIA OVIEDO TUTOR: HEYLEEN SOAD CORDOBA UNIVESIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 2013 PRIMERA FASE Intervención psicosocial INTRODUCCIÒN En este trabajo se encuentra una visualización de una comunidad especifica en la cual el enfoque directo es poder realizar en ella una intervención psicosocial, planteando inicialmente una solicitud o permiso a los miembros de la (J.A.C) junta de acción comunal para poder tener así un apoyo de

    Enviado por pepiito / 671 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA DE CARACTERIZACION DE LA COMUNIDAD

    GUIA DE CARACTERIZACION DE LA COMUNIDAD

    CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCACIÓN POPULAR PARA LA CONSTRUCCIÓN SOCIALISTA DE REDES COMUNALES SOCIO-PRODUCTIVAS (PROYECTO CIARA-REDES) AÑO 2008 CARACTERIZACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCACIÓN POPULAR CIARA-REDES AÑO ________ 1.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA 1.1.- ESTADO:______________________ 1.2.- MUNICIPIO:______________________________ 1.3.- PARROQUIA:____________________ 1.4.- COMUNIDAD:___________________________ 1.5.- COORDENADAS UTM (WGS84):________________ 1.6.- ALTITUD:_________________ 1.7.- COORDENADAS GEOGRÁFICA (WGS84):______________________________ Fuente: Propia en función de GPS y mapas del “IGVSB”. 2.- DATOS CLIMATOLÓGICOS PRECIPITACIÓN TIEMP. PROMEDIO °C APRECIACIÓN DE LA COMUNIDAD MESES (mm) Enero Febrero Marzo Abril

    Enviado por zoomaskota / 3.006 Palabras / 13 Páginas
  • Comunidad Vegetal, Muestreo.

    Comunidad Vegetal, Muestreo.

    BIOLOGIA GENERAL GUIA DE LABORATORIO Nº 1 RECONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO * ACTIVIDAD: EXPERIMENTAL 1. OBJETIVOS  Reconocer la ubicación y función de cada una de las partes del microscopio y del estereoscopio  Manipular correctamente el microscopio y el estereoscopio  Adquirir destreza en la preparación y observación de muestras para uso en el microscopio  Verificar algunas características del microscopio tales como el poder de aumento y poder de resolución 2. INTRODUCCION

    Enviado por Julioguitar24 / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA EN

    ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA EN

    Situación actual de las relaciones entre la escuela, comunidad y cultura en… Se considera importante que los docentes de educación básica no deben perder de vista que estos nuevos requerimientos vienen justificados por una serie de razones, planteadas en el acuerdo 592: en donde se requiere que los alumnos intervengan de manera versátil en un mundo globalizado, donde los aprendizajes sean complemento de las prácticas cotidianas actuales, que al graduarse de educación básica tengan bases

    Enviado por creatived / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo, Educación Y En El ámbito Laboral Y De La Cultura. La Comunidad Andina, Ha Obtenido Logros Significativos En Su Historia Que Son Reconocibles Como Lo Es La Zona De Libre Comercio Y El Arancel Externo Común Vigente Desde El 1 De Febrero De 199

    Trabajo, Educación Y En El ámbito Laboral Y De La Cultura. La Comunidad Andina, Ha Obtenido Logros Significativos En Su Historia Que Son Reconocibles Como Lo Es La Zona De Libre Comercio Y El Arancel Externo Común Vigente Desde El 1 De Febrero De 199

    trabajo, educación y en el ámbito laboral y de la cultura. La Comunidad Andina, ha obtenido logros significativos en su historia que son reconocibles como lo es la Zona de Libre Comercio y el arancel externo común vigente desde el 1 de febrero de 1995. Sin embargo, muchas opiniones rondan sobre una posible crisis dentro de esta comunidad, porque hay posiciones encontradas y donde se dice que Chile creció más afuera que adentro de la

    Enviado por / 211 Palabras / 1 Páginas
  • 6.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES EMERGENTES: UNIÓN SOVIÉTICA, COMUNIDAD DE ESTADOS INDEPENDIENTES, CHINA, RUSIA, BRASIL

    6.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES EMERGENTES: UNIÓN SOVIÉTICA, COMUNIDAD DE ESTADOS INDEPENDIENTES, CHINA, RUSIA, BRASIL

    6.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES EMERGENTES: UNIÓN SOVIÉTICA, COMUNIDAD DE ESTADOS INDEPENDIENTES, CHINA, RUSIA, BRASIL Estado federal plurinacional, formado por distintas republicas europeas y asiáticas, creado como resultado del triunfo de la Revolución Rusa de 1917 en el territorio del antiguo imperio ruso, cuya disolución se produjo en diciembre de 1991. La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas y también erróneamente llamada Rusia Soviética o simplemente Rusia. La Unión Soviética fue establecida en diciembre de 1922

    Enviado por MitziCarmen / 7.703 Palabras / 31 Páginas
  • Proyecto PEDAGOGICO de la comunidad educativa-icbf

    Proyecto PEDAGOGICO de la comunidad educativa-icbf

    PROYECTO PEDAGOGICO EDUCATIVO COMUNITARIO-ICBF El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, se propone a través del Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario, impulsar el quehacer pedagógico en el que se integra una concepción de ser humano, de sociedad y de desarrollo que reconoce a niños y niñas en su Primera Infancia como seres sociales, sujetos de derechos, cuyo desenvolvimiento depende de la calidad de las interacciones que le ofrecen los adultos responsables de su crianza y educación. Para

    Enviado por GPLUZ23 / 206 Palabras / 1 Páginas
  • La Comunidad De Indagacion

    La Comunidad De Indagacion

    José Leonardo Pacheco C.I. 16.442.374. Establezca las fuentes teóricas y metodológicas que inspiraron la FpN de M Lipman. Para iniciar esta indagación sobre el desarrollo de la filosofía para niños y niñas, es preciso hacer un breve recorrido por los inicios del trabajo de M Lipman, que siendo profesor de filosofía de Cambridge estaba muy inquieto por lo que estaba aconteciendo con sus alumnos, los cuales presentaban bajas calificaciones, aunado a esto toda la agitación

    Enviado por joselpacheco / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD DE "BLOQUES DE TRAPICHITO", UBICADO EN GUARENAS, MUNICIPIO PLAZA DEL ESTADO MIRANDA

    CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD DE "BLOQUES DE TRAPICHITO", UBICADO EN GUARENAS, MUNICIPIO PLAZA DEL ESTADO MIRANDA

    CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO DE LA COMUNIDAD DE “BLOQUES DE TRAPICHITO”, UBICADO EN GUARENAS, MUNICIPIO PLAZA DEL ESTADO MIRANDA DIAGNÓSTICO. 1. Falta de alumbrado público. 2. Inseguridad en el sector. 3. Falta de presencia policial. 4. Por falta de agua, el Modulo de Salud Barrio Adentro no presta sus servicios correctamente, debido al robo de la bomba de agua. 5. Falta de mantenimiento por parte del gobierno municipal a los árboles, así provocando que

    Enviado por anablancco / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • RESUMEN SEGUNDA UNIDAD ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL

    RESUMEN SEGUNDA UNIDAD ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL

    EL APRENDIZAJE ESCOLAR: DE LA DIDACTICA OPERATORIA A LA RECONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA EN EL AULA El aprendizaje es importante tomando en cuenta diferentes aspectos básicos como la cultura al afirmar que cuando el niño se pone en contacto con los objetos además de interactuar con sus características también lo hace con su funcionalidad social, de tal manera que el significado cultural se va quedando en el niño de forma natural. El desarrollo del niño

    Enviado por JORGE1803 / 1.523 Palabras / 7 Páginas
  • Analisis Del Estudio De Comunidad

    Analisis Del Estudio De Comunidad

    ANALISIS CUESTIONARIO 1 Con las entrevistas realizadas hacia una población de 135 personas, en su mayoría a personas entre los 17 y 20 años de ambos sexos por el grupo 2201 podemos saber que en nuestra población la casusa mas frecuente de enfermedades es por infecciones respiratorias, recurren a le uso de remedios caseros para tratar de contrarrestar los síntomas y la enfermedad, teniendo en cuenta que ellos para la mayoría de la población la

    Enviado por magaliivan / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Situación Actual De Tu Comunidad En El Aspecto Político, Económico Y Social.

    Situación Actual De Tu Comunidad En El Aspecto Político, Económico Y Social.

    Bueno empiezo diciendo que vivo en Guadalajara capital de Jalisco. Desde el punto de vista económico es el sector terciario de distribución de mercancías así como los servicios y turismo el que deja mayor productividad en el estado ; esto es debido a que la cd realiza bastantes eventos que atraen al turismo nacional e internacional es un estado con mucha tradición mexicana que se reconoce en el extranjero , su tequila , sus mujeres,

    Enviado por nickyto01 / 549 Palabras / 3 Páginas