Educación a distancia

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  LaPerlaBlancaACTIVIDADES UNIDAD I: 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. 2. ¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto. 3. ¿Cuáles técnicas puede

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  solya1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. Programa de Asistencia Social Comunitaria Pro-Éxito Biblioteca Oportunidades de Trabajo Correo Electrónico Servicio Social Universitario Pasantías Becas de Estudio. El sistema de becas constituye para la UAPA una efectiva forma de servir a toda la Sociedad,

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  elbebe061. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. PRINCIPIOS Es

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  GegoHoran#1 La educación superior a distancia en México. Realidades y tendencias La educación superior en México: de la democratización a la internacionalización. principalmente porque el sistema se integra con instituciones públicas y privadas que poseen, formalmente y en la práctica, distintos grados de autonomía del Estado. los objetos de análisis

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  yuleissy031. ¿A quienes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A los adultos porque través de esta modalidad educativa han podido acceder a la educación personas que, por sus ocupaciones laborales o por dificulta de trasladarse a los centros de estudios, por discapacidad físicas habían quedado

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  mi_eliam0880ACTIVIDADES UNIDAD II: ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. A partir de los aspectos psicológicos, Sociales, y de su historia. Concepto de Persona Adulta: una persona es adulta cuando se hace responsable de sus actos y ha alcanzado

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  elrototenPresentación. Nombre: Carlos Stherlyng florentino Acevedo. Matricula: 13-6230. Carrera: derecho Materia: Introducción a la Educación a Distancia. Trabajo: Unidad 1 de los conceptos y características. INTRODUCCION A continuación Vamos a aprender que es la educación a distancia o presencial cuales son sus características una de la otra y las oportunidades

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  caryomonINTRODUCCION Actualmente la necesidad de aprender nos ha llevado a una creciente demanda de educación, y esta a su vez se ha extendido a casi todos los rincones, para ello observamos que ha aumentado las ofertas educativas y con esto la existencia de otras maneras para educar. Es por eso

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  enhtcjPresentación Centro de Estudio: (UAPA) Universidad Abierta Para Adultos. Trabajo de: Educación a Distancia. Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. Nombre (s): José Enmanuel García Santos. Matricula: 15-5773. Practica: Número 3. Profesor (a): Yngrid Ramos. Fecha: 28-05-2015. ACTIVIDADES UNIDAD III: El

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  anamabel22La UAPA como modalidad educativa a distancia 1) Hable brevemente de la Uapa en el contexto educativo nacional En la época en que se inicia la elaboración del proyecto para la creación de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA (Sept. 1991) se debatía en el país la masificación de las

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  LEVANEENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. “El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional, la capacitación,

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  ACAMPOSLas características propias del estudiante de la Universidad Abierta y a Distancia que se resaltan en el Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD son: ● Un estudiante Tomasino bajo la modalidad de Educación Abierta y a Distancia se puede o le permite socializarse a partir de la interacción

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  ELMAGICOJOHANINTRODUCION En el desarrollo de esta unidad se encuentran una serie de concepto que le explican la metodología participativa que consiste en la sociedad actual exhibe como una de sus característica distintivas los significativos avances logrados en la ciencias y la tecnología. También aspecto de participación de losalumno, trabajo en

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  pilyssEDUCACIÓN A DISTANCIA: ¿ESTAMOS REALMENTE PREPARADOS? Educación a Distancia, un término que está de moda en la actualidad. Hoy en día, lo utilizamos para hacer referencia a aquella educación en la cual no es obligatoria la presencia física del estudiante ya que a través de las nuevas tecnologías de información

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  MARBY“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. Profesora: Bárbara Zárate C. ID: UD7849HED14513 Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional,

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  MayrimMIntroducción La comunicación es una acto reciproco de transmisión de mensajes que conllevan contenidos. Implica interacción, intercambio de información en los participantes del acto comunicativo. Su base fundamental es informar, influir y transformar. La comunicación se produce a través e canales que les sirven de medios. En la educación a

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  josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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  delsanirisMetodología de la investigación Modulo #2 1. A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación. - La comunicación es la trasmisión de nuestras ideas y pensamientos hacia los demás la comunicación consiste en transmitir una idea que parte de un

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  johanna1976ACTIVIDADES UNIDAD V: Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de

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  SAMEZCUARESUMEN La educación a distancia es una nueva herramienta didáctica que implementa nuevas formas de comunicación y facilita el acceso a una mayor cantidad de información mejorando la enseñanza de materias relacionadas con la educación. El objetivo de este trabajo es presentar materiales tecnológicos desarrollados para la enseñanza de Psicología

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  keila1711Práctica de la Unidad III: La Concordancia 1. I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 1. La entrada

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  yaboa007Introducción. En esta investigación e informe acerca de la unidad 1 de Educación a distancia en donde se presentan los conceptos y características de la misma les presento resumido lo que es la educación a distancia desde sus conceptos y características, lo que nos permitirá entender y comprender mas tratado

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  7604161. Introducción En los albores del nuevo milenio constantes son los avances en los campos de la tecnología, telecomunicaciones, finanzas, economía, computación, Internet, administración, entre otros muchos; lo cual, unido a la cultura de globalización de mercados, las economías globales y la gran difusión del conocimiento multidisciplinario y multiregional, nos

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  wyjuntosHISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA La Educación a Distancia tuvo su origen en los siglos XVII y XVIII en los Estados Unidos e Inglaterra mediante la impartición de cursos por correspondencia. Mientras que en Europa Occidental y América del Norte inició en las primeras urbes industriales en el siglo

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  yuli06EDUCACION A DISTANCIA Desde hace un tiempo se viene a dar o a presentar lo que es la educación a distancia una forma de estudio que cada vez se lleva más a cabo de una manera mundial. Antes este método era más usual por correspondencia pero que con el paso

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  n21pUniversidad Abierta Para Adulto UAPA Participante: Juan Gabriel Marte Santana Matricula: 15-3739 Asignatura: Educación a Distancia Facilitador: Manuel Tejada A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientes

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  cagiral1 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. CONCEPTUALIZACIÓN A. Concepto de la Educación a Distancia Para Jaime Sarramona, uno de los modernos precursores teóricos de la educación a distancia, este campo de enseñanza adolece de una gran confusión de términos y conceptos. Debe decirse que el uso del término se ha hecho

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  helianny1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Un adulto es aquel que biológicamente, físicamente ha tenido un crecimiento ligado al desarrollo cronológico, con evidente autonomía en sus acciones e independencia económica, teniendo la capacidad de aceptar la responsabilidad de sus actos con un predominio

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  eiscLos retos y desafíos del modelo de educación abierto y a distancia en México. Nuestro país sin lugar a dudas se encuentra en una situación de retos y desafíos en prácticamente todos los sectores que involucran su desarrollo, la educación, es sin lugar a dudas uno de los más significativos

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  josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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  MILEY06Educacion a distancia 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la Unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. Es el profesional preparado, capacitado y con amplio conocimiento en la materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez servir

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  jsdeleon1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. El concepto de adulto se puede definir como aquella persona que posee autonomía vital, tiene conciencia de sí mismo respecto a su capacidad de autodirección, toma decisiones y asume responsabilidades desde

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  newelfiA continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. ¿A partir de cuáles variables

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  karlafdez11- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A Personas Adultas o jóvenes Mayores de edad que no pudieron Estudiar por algún motivo o el Ámbito laboral donde Esta no le permite Estudiar Presencialmente también, la eduación a distancia Permite que personas que no

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  kj_arias1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? El estudio a distancia les brinda la oportunidad de estudiar y hacerse de una carrera profeccional a personas cuyo tiempo es poco, ya sea por el trabajo o asuntos personales ya que la educación a distancia

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  jainitaEn la definición de Educación Permanente como el perfeccionamiento integral y continuo del ser humano a lo largo de toda su vida, se da a entender que cada persona deba enfrentarse a la imperiosa necesidad de elevar continuamente sus conocimientos, habilidades y actitudes a fin de poder desempeñar con efectividad

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  karlaorellanaEn las teorías de aprendizaje virtual un factor determinante es el proceso de formación de docente, entendiéndose como el horizonte del sentido de la educación, en el cual cada persona conquiste su propia identidad, que cada persona logre desarrollarse en el plano de lo humano, ése es el objeto de

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  rebecasesmaSISTEMA FINANCIERO MEXICANO El sistema financiero desempeña un papel central ene le funcionamiento y desarrollo de la economía. Está integrado principalmente por diferentes intermediarios y mercados financieros, a través de los cuales una variedad de instrumentos movilizan el ahorro hacia sus usos más productivos. Los bancos son quizá los intermediarios

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  ecinueadnerbLa calidad de la educación a distancia En la actualidad existen múltiples posiciones y opiniones en relación con la gestión de la calidad en la Educación a Distancia; la mayoría orientadas hacia un concepto pluridimensional que aborda las funciones y actividades desarrolladas desde diferentes componentes como lo son los programas

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  keldry1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. La comunicación es un proceso de acción recíproca

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  rexitonayENSAYO MODALIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR DISTANCIA NOMBRES Y APELLIDOS: Jorge Cardozo Mateo CARRERA PROFESIONAL: Contabilidad Es importante precisar que el termino Educación es "La acción o proceso de educar o ser educado". O igualmente más simple "La acción de impartir conocimientos". Es por ello que antes de tratar el término

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  yadira1626¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Si bien podemos darnos cuenta esta educación ha favorecido principalmente a los adultos, ya que esta nos permite asumir nuestra responsabilidad laboral, como familiar, sin que las mismas se vean sacrificados por los horarios de trabajo y

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  DlnaurisI. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A Personas Adultas o jóvenes Mayores de edad que no pudieron Estudiar por algún motivo o el Ámbito laboral donde Esta

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  darysPlantee tres razones por qué se considera que la educación a distancia es considerada hoy en día una respuesta de justica social. A personas que, por sus ocupaciones laborales o por la dificultad de trasladarse a los centros de estudios, por discapacidad física habían quedado excluidos de la misma. ¿Por

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  mayelinaa123ACTIVIDADES UNIDAD II: El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma

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  lyljdecastilloCuestionario: 1. ¿A quién ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? A los adultos y personas y personas que enfrentan carácter de compromiso durante toda la semana. 2. ¿Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia? Separación profesor-alumno. Comunicación bidireccional. Usos de medios técnicos.

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  laesperanzadaUNIDAD 1 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Le ha brindado oportunidad a los adultos, por sus ocupaciones laborales, y la dificultad de trasladarse a los centros de estudios. A los discapacitados, que por su discapacidad física, se habían quedado excluido de

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  ItzMiguell1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Planifica de actividades Abarca todo el proceso de la accion docente, de administracion y de validacion de los aprendiajes Enseñanza Interaccion internacional con el alumno Esta limitado al proceso de interaccion

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  yesi0990LA EDUCACION A DISTANCIA EN REPÚBLICA DOMINICANA. La educación a distancia se ha constituido en la respuesta adecuada a un amplio segmento de la población cuyas oportunidades educativas son muy limitadas. Son muchos los hombres y mujeres que han ingresado a un centro de estudios a distancia, después que en

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  eli.lopPrograma tu maestro en linea EDUCACIÓN INICIAL. Proporciona atención y educación a los niños de 43 días a 2 años, 11 meses. Busca favorecer y estimular el desarrollo de sus habilidades y destrezas físicas, afectivas, sociales y cognitivas; además orienta la responsabilidad y participación de la familia en el proceso