Educación a distancia

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  yuli06EDUCACION A DISTANCIA Desde hace un tiempo se viene a dar o a presentar lo que es la educación a distancia una forma de estudio que cada vez se lleva más a cabo de una manera mundial. Antes este método era más usual por correspondencia pero que con el paso

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  SAMEZCUARESUMEN La educación a distancia es una nueva herramienta didáctica que implementa nuevas formas de comunicación y facilita el acceso a una mayor cantidad de información mejorando la enseñanza de materias relacionadas con la educación. El objetivo de este trabajo es presentar materiales tecnológicos desarrollados para la enseñanza de Psicología

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  pilyssEDUCACIÓN A DISTANCIA: ¿ESTAMOS REALMENTE PREPARADOS? Educación a Distancia, un término que está de moda en la actualidad. Hoy en día, lo utilizamos para hacer referencia a aquella educación en la cual no es obligatoria la presencia física del estudiante ya que a través de las nuevas tecnologías de información

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  ACAMPOSLas características propias del estudiante de la Universidad Abierta y a Distancia que se resaltan en el Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD son: ● Un estudiante Tomasino bajo la modalidad de Educación Abierta y a Distancia se puede o le permite socializarse a partir de la interacción

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  noemellaUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura: INT. A LA EDUCACION A DISTANCIA Tema: ACTIVIDADES UNIDAD VI: La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia Facilitador: EVELYN DELGADO Participante: NOE ALEXANDER MELLA Matricula: 15-5598 Fecha: 13 DE JUNIO DEL 2015, SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

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  solya1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. Programa de Asistencia Social Comunitaria Pro-Éxito Biblioteca Oportunidades de Trabajo Correo Electrónico Servicio Social Universitario Pasantías Becas de Estudio. El sistema de becas constituye para la UAPA una efectiva forma de servir a toda la Sociedad,

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  newelfiA continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. ¿A partir de cuáles variables

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  gali12A la hora de gestionar el conflicto queda claro que no es que no es una opción el no intervenir ,y es que con ello solo se logra un aumento de los problemas dentro de las empresas En realidad para dar un buen manejo de las situaciones de conflicto en

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  HorylunaUNIVERSIDAD DEL SUR TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN ENSAYO “EDUCACION A DISTANCIA” HORACIO LÓPEZ TEJEDA 1°C – T.M. FECHA DE ENTREGA: 18-MARZO-2013 INDICE TEMA PÁGINA INTRODUCCION. -------------------------------------------------------------------------------- - 3 LA EDUCACION A DISTANCIA. --------------------------------------------------------------- 4 ORIGENES. ---- ----------------------------------------------------------------------------------- 4 GENERACIONES. -------------------------------------------------------------------------------- 5 CONCLUSION. ------------------------------------------------------------------------------------- 6 FUENTES. ------------------------------------------------------------------------------------------- 7 INTRODUCCION

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  jerez05UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS ASIGNATURA: EDUCACIÓN A DISTANCIA TEMA: LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA. ESTUDIANTE: PENELOPE NICOLLE GONZÁLEZ INFANTE MATRICULA: 15-4914 FACILITADORA: EVELYN FERNÁNDEZ FECHA: 04 DE JUNIO DEL 2015 Santiago, Rep. EDUCACIÓN A DISTANCIA La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en

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  Anelita11La educación a distancia es una modalidad de estudio a través de medios tecnológicos y separación entre profesor-alumno. Conociendo este modelo y la forma de trabajo. Explique: 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia les ha brindado oportunidades a

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  juliomar1. Describe la importancia que tiene el departamento de admisiones en la universidad. Es el encargado de aceptar a una persona que aspira a ser participante de la misma, con base en las disposiciones vigentes. 2. Menciona los documentos necesarios para inscribirse en la universidad. • Acta de nacimiento certificada.

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  caryomonINTRODUCCION Actualmente la necesidad de aprender nos ha llevado a una creciente demanda de educación, y esta a su vez se ha extendido a casi todos los rincones, para ello observamos que ha aumentado las ofertas educativas y con esto la existencia de otras maneras para educar. Es por eso

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  anamabel22La UAPA como modalidad educativa a distancia 1) Hable brevemente de la Uapa en el contexto educativo nacional En la época en que se inicia la elaboración del proyecto para la creación de la Universidad Abierta Para Adultos, UAPA (Sept. 1991) se debatía en el país la masificación de las

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  INTRODUCCION Un recorrido por la ciudad de Santo Domingo, capital de la República Dominicana, nos permite descubrir la riqueza monumental de la que fuera la primera y una de las más importantes fundaciones españolas en el continente americano. Una parte considerable de los edificios que el visitante puede contemplar son

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  fany91ACTIVIDADES UNIDAD VI: A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. Se compone por un emisor, un

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  adivinaLos participantes1- Lectura analítica de la unidad III del texto de educación a distancia, sobre el/la docente de la modalidad de educación a distancia, las cualidades que debe tener y las características de las relaciones comunicativas que debe establecer con. Cualidades Madurez emocional • Comprensión de si mismo • Inteligencia

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  carmen0318161.HACER UN CUADRO SINOPTICO DEL TEMA: EVALUACION DE LOS APRENDIZAJE Todo proceso de enseñanza 1.evaluacion pruebas 1.prueb prue- . tipo -Aprendizaje conforma formativa de evalua- de aplica bas de Concepto de evaluación una actividad humana clasificación 2.evaluacion cion en la cion a disde preg De primera magnitud de la sumativa

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  maribellem1. Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. 2. ¿cuáles son los criterios establecidos por tu universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerado en los

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  n21pUniversidad Abierta Para Adulto UAPA Participante: Juan Gabriel Marte Santana Matricula: 15-3739 Asignatura: Educación a Distancia Facilitador: Manuel Tejada A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientes

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  fiorella28En nuestro país se viene ofreciendo educación a distancia semi-presencial pero por fines marketeros se vende como educación a distancia.. Aquí en la universidad Señor de Sipan el programa es netamente a distancia y es muy provechoso para todos . Al explicar lo importante que es la educación; ya que

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  Alpha13Características de la Educación a Distancia Es una característica el alejamiento entre profesor/formador y el estudiante que sustituye el contacto cara a cara, al menos como condición necesaria de la relación enseñanza-aprendizaje según el modelo tradicional. No se da en todos los sistemas de educación a distancia una separación absoluta,

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  caifanero77EDUCACIÓN A DISTANCIA: BASES CONCEPTUALES INTRODUCCIÓN. En este pequeño ensayo y a manera de introducción debemos tomar en cuenta el punto de vista con que se diseña una educación y hacia que va orientado en sus fines. De ahí que podemos decir que durante el desarrollo de este tema nos

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  indianamarte1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? La educación a distancia a permitido que las personas con discapacidad física, ocupaciones laborales y familiares, con dificultad de trasladarse a los centros de estudio convencionales y con poco tiempo tengan acceso a la educación superior

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  geisha241. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Semejanzas Diferencias En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. En valorar la cultura como un patrimonio universal. Ambas tienen

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  ItzMiguell1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Planifica de actividades Abarca todo el proceso de la accion docente, de administracion y de validacion de los aprendiajes Enseñanza Interaccion internacional con el alumno Esta limitado al proceso de interaccion

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  ELMAGICOJOHANINTRODUCION En el desarrollo de esta unidad se encuentran una serie de concepto que le explican la metodología participativa que consiste en la sociedad actual exhibe como una de sus característica distintivas los significativos avances logrados en la ciencias y la tecnología. También aspecto de participación de losalumno, trabajo en

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  MARBY“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. Profesora: Bárbara Zárate C. ID: UD7849HED14513 Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general, la formación profesional,

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  josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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  trigtongo99La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma

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  josmarypbUAPA Universidad Abierta Para Adultos. Tema(s): Tarea II Nombres/Apellidos: Yenny altagracia guzman marte Asignatura: Educación a distancia Facilitador(a): Gisela alcantara paez Ciudad: Santo Domingo Este A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un

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  enhtcjPresentación Centro de Estudio: (UAPA) Universidad Abierta Para Adultos. Trabajo de: Educación a Distancia. Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. Nombre (s): José Enmanuel García Santos. Matricula: 15-5773. Practica: Número 3. Profesor (a): Yngrid Ramos. Fecha: 28-05-2015. ACTIVIDADES UNIDAD III: El

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  drdanelUniversidad Abierta Para Adultos UAPA Práctica Final de Educación a distancia I. Define los siguientes conceptos. a) Evaluación Es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje. b) Seguimiento Es una actividad

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  leidy08151- ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? Se denomina prerrequisito a una(s) asignaturas cuyo contenido debe ser aprobadas por el participante antes de cursas la asignatura con la que se relaciona. 2- Explique qué se debe hacer si selecciona una asignatura cuyo prerrequisito ha sido reprobada en el

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  19681968Nombre Matricula Nombre del curso Biología Nombre del tutor Andrea Velázquez Rodríguez Nombre de la actividad M1/-U2- Actividad 1 Modelos educativos. Fecha de entrega 17 enero de 2014 Listas de términos conceptuales. 1.- http,//seach.myweb 2.- wwwaliatuniversidades.com.mx/ maestría 3.- http//.Gob. 4.- http//.sep.m.x 5.- http://bbsociales.itesm 6.- wwwe¬¬-learnig-lms.com/blackboard Mapa conceptual Conclusión La educación

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  DlnaurisI. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A Personas Adultas o jóvenes Mayores de edad que no pudieron Estudiar por algún motivo o el Ámbito laboral donde Esta

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  elbinmarte011. Leer y analizar el módulo 4 del libro de texto Investigación Documental y Comunicación Científica, pág.89-111. Para Subir a la Plataforma las siguientes actividades: 2. Elaboración de un mapa conceptual acerca de las fuentes de investigación documental. 3. Realización de las siguientes actividades del libro de texto Investigación Documental

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  karlafdez11- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A Personas Adultas o jóvenes Mayores de edad que no pudieron Estudiar por algún motivo o el Ámbito laboral donde Esta no le permite Estudiar Presencialmente también, la eduación a distancia Permite que personas que no

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  D1l3in1La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

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  yomaira5101- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A personas adultas o jóvenes mayores de edad que no pudieron estudiar por algún motivo o el trabajo donde no le permite estudiar presencialmente también. Porque este tipo de educación les permite realizar actividades que no

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  cperezmENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. “El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.” Víctor Hugo. Profesora: Bárbara Zárate C. ID: UD7849HED14513 Introducción La Educación a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la

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  ejusinoUniversidad Interamericana Recinto de Guayama Ensayo 10 principios de la Educación a Distancia Edgardo R. Jusino Matos G00148211 15 de septiembre de 2014 La Tecnología de educación a distancia cada vez es una alternativa más aceptada por los estudiantes de hoy en día. El alto costo de vida y su

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  johanny18Educación a Distancia 1. Investigar el concepto de Educación a Distancia. La educación a distancia es una modalidad educativa en la cual el proceso de enseñanza – aprendizaje se genera bajo la condición de separación del docente y los alumnos, la mayor parte del tiempo en que este proceso se

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  thepitbossLA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN EL PAIS La Educación a Distancia en el Perú es una modalidad en auge, utilizada como alternativa para ampliar la cobertura académica e incrementar los niveles de acceso a la información y profesionalización; debido al gran aumento demográfico, al nivel adquisitivo de

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  kj_arias1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? El estudio a distancia les brinda la oportunidad de estudiar y hacerse de una carrera profeccional a personas cuyo tiempo es poco, ya sea por el trabajo o asuntos personales ya que la educación a distancia

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  1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Mirian Acosta, M. A. 1.1 ¿Qué es la educación a distancia? La educación a distancia es una modalidad de enseñanza/aprendizaje que data de aproximadamente unos doscientos años, cuando surgió la educación por correspondencia; pero que ha ido adquiriendo una importancia mundial en las últimas

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  MILEY06Educacion a distancia 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la Unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. Es el profesional preparado, capacitado y con amplio conocimiento en la materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez servir

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  keila1711Práctica de la Unidad III: La Concordancia 1. I. Subraya el término que mejor concuerde en cada oración: (Valor 5 puntos). 1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos) 2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico. 1. La entrada

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  pamelah261. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades La Universidad Abierta para Adultos UAPA, es una institución privada sin fines de lucro, con personalidad jurídica y patrimonio propio, creada por iniciativa de la Fundación Pro – universidad Abierta para Adultos, Inc., con su domicilio en la ciudad

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  erikajulyeLee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientes cuestiones: 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. El ser adulto implica explícita o implícitamente aspectos como los sociales, psicológicos e históricos